北師大版思想品德八年級(jí)下冊(cè)第一課第一站珍愛生命課件

北師大版思想品德八年級(jí)下冊(cè)第一單元第1課珍愛生命珍愛自己第1站教學(xué)目標(biāo)1.了解生命的神奇性和珍貴性；2.知道生命具有獨(dú)特性，每個(gè)人的生命都是有限的；3.知道珍愛生命需要關(guān)注生命安全；4.懂得珍惜時(shí)間，讓生命充實(shí)而且有意義。一、生命是神奇的暢所欲言我最喜歡的生命體（動(dòng)物、植物、微生物等）可愛的生命顯微鏡下神奇的生命歸納：1.生命是神奇的。生命是大自然的奇跡，是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命而精彩。2.人類的生命是自然界長(zhǎng)期進(jìn)化的產(chǎn)物，是自然界的杰作，是宇宙中的奇跡。3.我們每一點(diǎn)細(xì)小的成長(zhǎng)和進(jìn)步，都離不開社會(huì)的關(guān)心和幫助。我們應(yīng)該敬畏生命，尊重生命。二、生命是珍貴的1、每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，個(gè)人都是獨(dú)一無二的。有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。2、生命的珍貴，還在于它不可重復(fù)。生命是有限的，需要珍惜每時(shí)每刻閱讀材料，思考問題

5月18日在汶川縣映秀鎮(zhèn)經(jīng)過8個(gè)小時(shí)的奮力救援，將被埋在倒塌樓房?jī)?nèi)145.5個(gè)小時(shí)的53歲的沈培云成功救出。

5月19日，從5月12日14時(shí)28分地震發(fā)生時(shí)起，王春邦被困長(zhǎng)達(dá)164小時(shí)30分鐘，他的被救創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡。

5月20日凌晨馬元江成功救出。此時(shí)距5月12日14時(shí)28分大地震發(fā)生，已近179個(gè)小時(shí)。

5月20日18時(shí)許,在彭州銀廠溝營(yíng)救出一位60歲的老太太,她被困石縫中196小時(shí)。思考：危難中，他們是如何創(chuàng)造生命的奇跡的？給我們什么啟示？①他們求生的信念讓他們創(chuàng)造了奇跡。②啟示：一個(gè)真正的珍愛生命的人，無論何時(shí)何地，無論遇到多大的挫折，都是不會(huì)放棄生的希望的。思考：危難中，他們是如何創(chuàng)造生命的奇跡的？給我們什么啟示？三、珍愛生命，需要關(guān)注生命安全社會(huì)安全常識(shí)：你知多少？在你外出時(shí)，最好能做到下列幾點(diǎn)：

告訴父母自己去哪里，大約何時(shí)回來，與誰在一起，聯(lián)系方法是什么；盡可能結(jié)伴而行；單獨(dú)外出要走燈光明亮的大道，不抄近道，不走小路；夜晚單獨(dú)外出，要帶手電筒等物品，萬一襲擊，可用手電照射歹徒面部；不搭乘陌生人的順路車；乘坐公共汽車，盡量靠近司機(jī)和售票員。四、珍愛生命，讓生命變得充實(shí)一粒種子改變世界袁隆平激勵(lì)大師約翰·庫緹斯貝多芬張海迪霍金1、生命的意義在于奉獻(xiàn)，能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，我們的生命就有意義了。2、對(duì)我們青少年來說，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，努力提高將來服務(wù)人民和奉獻(xiàn)社會(huì)的本領(lǐng)。因此：珍愛生命，讓生命變得充實(shí)1.生命是神奇的4.珍愛生命，讓生命變得充實(shí)

珍愛自己小結(jié)：本站知識(shí)體系：2.生命是珍貴的3.珍愛生命，需要關(guān)注生命安全1.2011年4月1日是“國(guó)際愛鳥日”。此活動(dòng)提倡人們愛護(hù)、呵護(hù)野生動(dòng)植物。之所以要關(guān)愛與呵護(hù)地球上的生命,特別是珍惜野生動(dòng)植物,是因?yàn)?)。①生命是地球上最珍貴的財(cái)富,多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界②隨意踐踏地球上的生命,就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境③尊重其他生命就是尊重人類自己④每種生命都有其存在的意義與價(jià)值A(chǔ).①② B.②③④C.①②③④ D.③④2.安全教育日當(dāng)天,日照市公安消防支隊(duì)及消防志愿者在全市4所學(xué)校組織了消防安全培訓(xùn)和逃生疏散演練活動(dòng)。這()。A.說明掌握逃生知識(shí)是保護(hù)生命健康的唯一途徑B.說明開