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分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)情境導(dǎo)入探究新知練習(xí)小結(jié)滁州市南譙區(qū)龍?bào)葱W(xué)----貝忠誠(chéng)
話說(shuō)唐僧師徒四人西天取經(jīng),一天悟空化緣得到一塊餅,唐僧分給它們吃:餅平均分,悟空吃1/3塊,八戒吃2/6塊,沙僧吃3/9塊,八戒當(dāng)初就急了,憑什么沙僧多一塊,我要3塊。唐僧同意讓他和沙僧換。同學(xué)們,你們說(shuō),八戒吃到餅變多了嗎?為何?沒(méi)有變多,因?yàn)槊咳顺缘眠€是塊餅三分之一。情境導(dǎo)入13122639123369探究新知例11把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折,涂色表示它。繼續(xù)對(duì)折,每次找出一個(gè)和相等分?jǐn)?shù),并用等式表示。===例122222444488882448816每個(gè)等式中分?jǐn)?shù)分子、分母是怎樣改變?完成下面填空,與同學(xué)交流。再觀察例11等式中三個(gè)分?jǐn)?shù),它分子,分母是怎樣改變?經(jīng)過(guò)上面活動(dòng),你有什么發(fā)覺(jué)?分?jǐn)?shù)分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)相同數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)大小不變,這是分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)。在除法中,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同數(shù)(0除外),商不變。分?jǐn)?shù)分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù),所以,分?jǐn)?shù)分子、分母同時(shí)乘或除以相同數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)大小不變。依據(jù)分?jǐn)?shù)和除法關(guān)系,你能用除法中商不變規(guī)律來(lái)說(shuō)明分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)嗎?畫圖和操作能幫助我們發(fā)覺(jué)規(guī)律。一個(gè)分?jǐn)?shù),有沒(méi)有數(shù)個(gè)與它相等分?jǐn)?shù)。學(xué)習(xí)過(guò)程中,要注意溝通知識(shí)之間聯(lián)絡(luò)?;仡櫚l(fā)覺(jué)分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)過(guò)程,你有哪些收獲?1.依據(jù)分?jǐn)?shù)基本性質(zhì),寫出一組相等分?jǐn)?shù)。你是怎么寫?只要分?jǐn)?shù)分子、分母同時(shí)乘或除以一個(gè)相同數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)大小就是相等。1428312416課堂練習(xí)同時(shí)練習(xí)2.31552同時(shí)練習(xí)3.判斷每組兩個(gè)分?jǐn)?shù)是否相等,并說(shuō)明理由。和和和=和=分子、分母同時(shí)乘5,分?jǐn)?shù)大小不變。分子、分母同時(shí)除以6,分?jǐn)?shù)大小不變。同時(shí)練習(xí)4.在剛才長(zhǎng)方形紙上涂色表示。涂色部分還能夠表示幾分之幾?涂色部分還能夠表示二分之一、四分之二、六分之三、八分之四、十二分之六。同時(shí)練習(xí)5.下面哪些分?jǐn)?shù)在直線上能用同一個(gè)點(diǎn)表示?把這些分?jǐn)?shù)在直線上表示出來(lái)。
同時(shí)練習(xí)6.龍?bào)葱W(xué)航模組有30人,其中男生17人。男生人數(shù)占幾分之幾?
17÷30=答:男生人數(shù)占。我知道了分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)。除法中商不變規(guī)律相當(dāng)于分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)。分?jǐn)?shù)分子和分母
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