2022年10月大學(xué)生話務(wù)員工作總結(jié)范文

第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2021年?10月大學(xué)?生話務(wù)員工?作總結(jié)范文?經(jīng)歷兩個?月的生產(chǎn)實(shí)?習(xí)終于結(jié)束?了,我和公?司的職工甚?至領(lǐng)導(dǎo)都相?處得很是融?洽,大家對?我也關(guān)懷備?至,時常給?我鼓勵和幫?助;我工作?的時候也是?兢兢業(yè)業(yè),?不僅順利完?成工作任務(wù)?,工作之余?還經(jīng)?？偨Y(jié)?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),?不斷提高工?作效率,雖?說工作中我?也會犯一些?錯誤,從而?受到領(lǐng)導(dǎo)批?評,但我認(rèn)?為這些錯誤?和批評是能?極大的促進(jìn)?我的工作熱?情,讓我能?在以后的工?作中謹(jǐn)慎小?心,提高工?作效率.在?和大家工作?的這段時間?里,他們嚴(yán)?謹(jǐn)、認(rèn)真的?工作作風(fēng)給?我留下了很?深刻的印象?,我也從他?們身上學(xué)到?了很多自己?缺少的東西?.這次生產(chǎn)?實(shí)習(xí)雖然說?時間比較少?,但是卻讓?我知道了很?多學(xué)習(xí)期間?無法了解的?社會經(jīng)驗(yàn),?這對我來說?是很寶貴的?.這次實(shí)?習(xí)我總結(jié)了?以下幾條經(jīng)?驗(yàn),在以后?的生活中如?果我能吃透?這些經(jīng)驗(yàn),?將會使我受?益匪淺.?第一:在工?作崗位上一?定要勤于思?考,不斷改?進(jìn)工作方法?,提高工作?效率.公司?的日常工作?都會比較繁?瑣,而且?guī)?天下來也會?比較枯燥,?就是需要你?多動腦筋,?不斷地想方?設(shè)法改進(jìn)自?己的工作方?法,尋找或?是設(shè)計簡捷?的流程,提?高工作效率?,減少工作?所需時間.?實(shí)際上勤于?思考在工作?中是很重要?的,在思考?如何提高工?作效率的同?時,自己也?能夠?qū)W到的?知識,掌握?的技能.當(dāng)?你在較短的?時間內(nèi)就完?成了自己的?工作,你將?留下的時間?去放松,去?學(xué)習(xí),去和?別人打交道?,這對你來?說是百利而?無一害的.?我個人是?一個比較喜?歡創(chuàng)新的人?,在工作的?時候不喜歡?單調(diào)、枯燥?、機(jī)械的處?理任務(wù),因?為本來這類?任務(wù)的處理?是有規(guī)律的?,完全不需?要重復(fù)地做?,如果動一?動腦筋使用?批處理或是?其他方法就?能極大減少?處理的過程?和步驟,從?而減少工作?時間,提高?工作效率.?就比如我在?實(shí)習(xí)的時候?,一次要使?用電子e管?家來進(jìn)行郵?箱賬號的激?活,本來是?項(xiàng)內(nèi)容重復(fù)?的任務(wù),就?是登陸每個?郵箱,編寫?___條短?信然后發(fā)送?出去,通過?使用來激活?.剛開始我?采用的是單?次發(fā)送的方?式,即每個?賬號分__?_次發(fā)送激?活,可是這?樣子極大影?響了工作效?率.在經(jīng)過?一番探索后?,我嘗試了?模版___?和直接__?_等方法,?對發(fā)送流程?進(jìn)行了優(yōu)化?,提高了工?作效率.同?時我也充分?使用快捷健?等操作來提?高自己的工?作效率,使?工作進(jìn)程提?高了近一倍?.在最后,?我選用了一?種最快捷又?最準(zhǔn)確的方?法,順利地?完成了任務(wù)?.第二:?在與別人打?交道時一定?要主動積極?.我自己本?身是個相對?比較內(nèi)向的?,不擅長主?動和別人交?流打交道,?在此次實(shí)習(xí)?中我也發(fā)現(xiàn)?了自己的不?足.比如在?剛開始實(shí)習(xí)?的幾天內(nèi),?我比較怯生?,和辦公室?的幾位同事?打過招呼后?就不敢說什?么了.雖說?我是怕影響?他們工作,?也因?yàn)椴涣?解工作環(huán)境?不能順利交?流,但我也?認(rèn)識到了自?己的不足,?面對沉默不?語的尷尬,?自己有責(zé)任?和義務(wù)去與?別人主動交?流.在公司?里一個新的?職工到來時?很平常的,?老師傅們也?沒有必要主?動和一個新?職工主動打?交道,這時?候你就應(yīng)該?主動去和別?人交流,介?紹介紹自己?啊,拉拉家?常,關(guān)心一?下工作啊,?都會讓大家?認(rèn)識你,了?解你,對你?留下良好的?印象.在后?來的實(shí)習(xí)中?我已開始能?和大家愉快?的交流,就?是出于自己?的積極主動?.在工作的?時候同樣也?要積極主動?地和別人交?流.在今后?的社會工作?中,工作不?再是一個人?所能完成的?,那是幾個?人或是一個?團(tuán)隊的工作?,而且你還?必須去幫助?別人或是接?受別人的幫?助已完成工?作.因此你?不能期望你?自己一個人?就能完成任?務(wù),或是看?到別人有困?難也不去幫?助.雖然此?次我是來實(shí)?習(xí)的,由于?對業(yè)務(wù)的不?了解以及專?業(yè)知識的不?熟悉,只能?夠在領(lǐng)導(dǎo)的?安排下進(jìn)行?一些相對簡?單的工作,?但是我也很?積極地去幫?助別人完成?自己力所能?及的工作.?就比如在實(shí)?習(xí)中,在領(lǐng)?導(dǎo)沒有分配?任務(wù)的空暇?里,我就常?主動詢問周?圍的工作人?員有沒有需?要幫忙的,?有時候別人?也不好意思?麻煩我,我?就主動承擔(dān)?他們的工作?.這樣子不?僅鍛煉了自?己,幫助了?他人,還融?洽了你與別?人之間的關(guān)?系,在今后?的工作中人?家也更樂意?與你交往了?.第三:?工作時一定?要一絲不茍?,認(rèn)真仔細(xì)?.一個職員?在公司的大?部分時間都?是在工作的?,這就要求?他在這段時?間內(nèi)一定要?小心謹(jǐn)慎,?一絲不茍,?不能老是出?錯.有時候?一個失誤不?僅僅使你自?己的工作進(jìn)?程受阻,還?會影響他人?,甚至受老?板批評責(zé)備?,因此認(rèn)認(rèn)?真真地做每?一件事情就?顯得尤其重?要.為了不?使自己前功?盡棄,我們?在剛開始工?作的時候一?定要慎之又?慎,對自己?的工作要十?分重視,如?果有必要一?定要檢驗(yàn)自?己的工作結(jié)?果,以確保?自己的萬無?一失.在你?對工作開始?了解并熟練?后,你會發(fā)?現(xiàn)自己已能?不用檢驗(yàn)就?能保證工作?的質(zhì)量了.?而此時你也?許不需要總?是重復(fù)檢驗(yàn)?工作結(jié)果,?但還是要對?自己的工作?認(rèn)真對待,?以免失誤.?第四:要有?豐富的專業(yè)?知識和專業(yè)?技能,這會?使你的工作?更加得心應(yīng)?手.一個人?在自己的職?位上有所作?為,一定要?對自己職業(yè)?的專業(yè)知識?有所熟悉,?對自己業(yè)務(wù)?所在范圍內(nèi)?的業(yè)務(wù)技能?也要熟練掌?握,這樣你?才算是一位?合格的工作?人員.在工?作的時候,?擁有豐富專?業(yè)知識和和?業(yè)務(wù)水平的?你將會發(fā)現(xiàn)?自己在工作?時左右逢源?,在處理各?種難題和困?難都能很順?利地去應(yīng)付?.在經(jīng)歷?了大學(xué)三年?的學(xué)習(xí)（范?本）后,我?自信自己已?掌握了一定?的通信相關(guān)?的知識,可?是到了電信?公司實(shí)習(xí)（?范本）后,?我才發(fā)現(xiàn)自?己離專業(yè)工?作還有一些?距離,且不?說自己所學(xué)?的都是些基?礎(chǔ)、皮毛,?就是在應(yīng)用?方面,飛速?發(fā)展的科技?已經(jīng)把很早?之前的理論?給湮沒了.?當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己?的知識已不?能做為自己?的資本時,?我更深刻體?會到專業(yè)知?識和技能在?工作中的重?要性.這?一年，系學(xué)?生會09級?帶領(lǐng)著，團(tuán)?支書何老師?的指導(dǎo)著，?各位10級?學(xué)生會干事?的努力著，?大眾傳媒系?取得了讓人?刮目相看的?成績。學(xué)生?會是一個溫?暖的大家庭?，我們在這?里成長、汲?取知識、并?快樂的為大?眾傳媒系服?務(wù)著，為大?眾傳媒系服?務(wù)的同時我?們...?徐州醫(yī)學(xué)院?暑期大學(xué)生?社會實(shí)踐活?動總結(jié)..?.今年是?我進(jìn)入大學(xué)?的第三年。?兩年來，在?各級領(lǐng)導(dǎo)和?同學(xué)們的關(guān)?心、幫助下?，通過自身?不斷努力，?各方面均取?得一定的進(jìn)?步?，F(xiàn)總結(jié)?思想政治學(xué)?習(xí)方面。?學(xué)校形成了?“以德立校?、全面育人?”的辦學(xué)思?想和“規(guī)范?管理、開放?教育”的管?理模式。在?辦學(xué)實(shí)踐中?秉承這一思?想，重視德?育工作，重?視學(xué)生思想?道德素質(zhì)的?培養(yǎng)，努力?把學(xué)生培養(yǎng)?成“志向高?遠(yuǎn)、道德高?尚、體魄健?美、心理健?康、熱愛勞?動、熱愛生?...轉(zhuǎn)?眼間，這學(xué)?期的學(xué)習(xí)生?活即將走盡?。在學(xué)生會?幾個月的工?作也應(yīng)該有?個總結(jié)了，?雖然不是一?段很長的時?間，但對于?我來說，從?當(dāng)初的幾近?一無所知，?互不了解到?現(xiàn)在可以自?己做一些系?里分配的工?作，可以協(xié)?助其它部門?的工作，可?以知道該在?學(xué)生會的.?..回顧?本月工作，?我緊緊地把?握“理論聯(lián)?系實(shí)踐”這?一主線，努?力把知識運(yùn)?用到工作實(shí)/r