2022年小學(xué)敘事作文600字4篇

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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)敘事作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)敘事作文600字篇1

人生有無數(shù)個(gè)第一次，這些伴隨著我成長的第一次，就像一串糖葫蘆，酸酸甜甜的味道讓我回味無窮，讓我難忘。

一天，爸爸媽媽很晚還沒回來，我的肚子“咕嚕咕嚕〞地叫起來。我產(chǎn)生了一個(gè)念頭：炒一道爸爸媽媽最愛吃的菜——土豆絲。

說干就干，我找了兩個(gè)圓圓的土豆，翻開水龍頭洗了洗，削去皮，然后開始切片。咦！真奇怪，平常在媽媽手中都那么好用的刀，如今在我手中怎么這么不聽使喚呢？我右手緊握菜刀，左手緊按土豆，盡量使刀平穩(wěn)，然后小心翼翼地切起來。突然，土豆一滾，刀失去了控制?！鞍　曃覈樀么蠼衅饋怼：秒U(xiǎn)！刀從我手背上掠過，只蹭破了一點(diǎn)兒皮。就這樣，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把土豆切完了，但擺在我面前的哪里是土豆絲，清楚是一堆又粗又長的土豆棍兒。

準(zhǔn)備工作做好了，接下來開始炒菜了。我把鍋放在灶臺(tái)上，開氣打火，等到鍋熱了，再放些植物油。只聽“嗞嗞〞一聲，鍋里的油像一群小豆子一樣活蹦亂跳，我嚇得連忙后退，我又小心翼翼地向前走了一步，手拍著胸口長噓一口氣：“真是嚇?biāo)缹殞毩?！〞做菜原來這么可怕。隨后，我把土豆絲倒入鍋中，又是一陣“嗞嗞〞聲，翻炒一陣后，該放調(diào)料了，這可是個(gè)頭疼的事，我不知道要放多少鹽。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，糟了！有些土豆燒焦了，我笨手笨腳地放了一些鹽、雞精，再翻炒了一兩分鐘，就這樣，一盤土豆絲出鍋了。

爸爸媽媽回來了，我為了給他們一個(gè)驚喜，成心不讓他們知道。蓋上鍋，媽媽正要進(jìn)廚房，一翻開鍋，一股香氣撲鼻而來，她驚喜地說：“這是你做的？〞我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽開心地說：“看來你已經(jīng)長大了！〞雖然有點(diǎn)燒焦了，咸了點(diǎn)，可是嘗到自己第一次辛苦做出的菜，我吃起來特別香，媽媽也夸我做得不錯(cuò)。

經(jīng)過這次炒菜，我體會(huì)到了勞動(dòng)的滋味。

小學(xué)敘事作文600字篇2

童年已經(jīng)走遠(yuǎn)，可童年的記憶卻沒走遠(yuǎn)。

童年的記憶就像一片海洋，海底里有許多璀璨的珍珠。其中，最大顆，最飽滿的那一顆珍珠，是我永久的回憶。

那時(shí)，我5歲，很懵懂的看生活中的事物。

爸爸那時(shí)，喜歡種花，我也很愛花。

一天，我正仔細(xì)的看那在微風(fēng)中翩翩起舞的花精靈們，卻發(fā)現(xiàn)了一件“驚天秘密〞。花兒的“臉蛋〞上有一滴滴的“淚珠〞。

花精靈們想媽媽了嗎？難道它不喜歡我和爸爸為它造的家嗎？對啊，只要是有生命的生物，離開了自己的媽媽，離開了自己居住已久的家，應(yīng)該都會(huì)傷心的吧？

“我決定了！〞我吼了起來，“我要當(dāng)一回‘大英雄’，送小花兒回家找媽媽！〞

我把花兒哭了的事告訴了爸爸，也把決定帶花兒找媽媽并且送它回家的是告訴了爸爸。

我原以為爸爸會(huì)很感動(dòng)，輕輕撫摸著我的頭發(fā)，溫柔的說：“我的寶貝女兒長大了！〞

誰知，爸爸做出了一幅哭笑不得的表情。我生氣的對爸爸叫道：“爸爸，我是‘護(hù)花使者’，我是很偉大的！你居然做出這副表情來對待我這個(gè)‘大英雄’！〞

爸爸的臉上露出了一絲微笑：“孩子，花兒不是哭啊。那是露珠，早晨的時(shí)候，天氣是很冷的，所以呢，就會(huì)結(jié)成露珠。這些露珠就由風(fēng)精靈們送到花兒的臉上?；▋汉荛_心呢！它沒有哭呢！〞

我恍然大悟！

這就是我的童年趣事。每個(gè)人都有童年趣事，也許比我的更有趣。但是，這件事，既表達(dá)了我小時(shí)候的懵懂不懂事，又表達(dá)了我的天真。我還懂得了道理，就是爸爸對我說的`話。

童年的記憶是甜甜的奶糖，只要輕輕的舔一口，那一份甜蜜就會(huì)永遠(yuǎn)的蕩漾在心間。

我真不想長大啊，那甜甜的童年，那美麗的童年！我不想離開你！你真美，童年！

小學(xué)敘事作文600字篇3

在這美好的春天里，我和小伙伴決定走進(jìn)大自然，去踏青嘍！

早上，我的幾個(gè)小伙伴來找我，讓我準(zhǔn)備點(diǎn)喝的和吃的，我們?nèi)ヒ粔K青草地上踏青。我聽了之后非?？鞓罚薏坏民R上去，又害怕媽媽不同意。我把這事告訴媽媽，沒想到媽媽竟然同意了。

我趕緊收拾東西：面包，汽水，水果等樣樣不落。我背上背包，去找我的小伙伴，他們也剛剛收拾好。我們一起向那青草地奔去。在路上，我們不斷地向路邊的小草，河邊的柳樹打著招呼，非?？鞓?。

不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了青草地，我們跑到了草地中央，將背包放下。其中兩個(gè)小伙伴拿來了風(fēng)箏，我們四個(gè)人便分成兩組，比賽放風(fēng)箏，看哪組的風(fēng)箏放得高。我和小A分到了一個(gè)燕子形的風(fēng)箏，一起努力將風(fēng)箏放得更高。

到了將近中午的時(shí)候，我們回到放背包的地方，拿出一塊大的方布鋪在地上，把各自帶來的食物拿出來，開始吃飯。我們享受著美食，看著眼前的綠色，聽著耳邊沙沙的風(fēng)聲，我感受到了春天的美妙。

突然，來了幾個(gè)不速之客白色殺手塑料袋。那幾個(gè)塑料袋打攪了我們的雅興，我們?yōu)榇朔浅Ｉ鷼?，不知道是誰扔的。記得老師曾告訴我們：塑料袋非常污染環(huán)境，埋在地下幾千年才會(huì)消失。

塑料袋會(huì)污染環(huán)境，這是家喻戶曉的，但是，有誰會(huì)注意這個(gè)不好的習(xí)慣呢？我們將塑料袋撿起來放在了背包里。

春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是極富生命力的季節(jié)。隨著春天的到來，小草復(fù)蘇了，柳樹發(fā)芽了，氣溫也變暖了，我們要好好珍惜這樣的春天，切莫讓塑料袋把美好的春天趕走！

小學(xué)敘事作文600字篇4

這難忘的小學(xué)五年生活恰似一片金黃色的沙灘，每一次回頭尋覓，總能找見一只美麗的彩色貝殼?！}記

當(dāng)我第一次走進(jìn)這扇紅色的大鐵門時(shí)，我很明顯的感覺到在門里的這個(gè)快樂的小世界和門外這個(gè)“陌生〞的大世界比起來它是那樣的熟悉，又那樣的神秘。我很好奇在這所學(xué)校里生活，學(xué)習(xí)，快樂嗎？入校后，一切疑問都在我的腦海里蕩然無存，所剩無幾了?，F(xiàn)在我可以毫不猶豫的斷定說在這里生活，學(xué)習(xí)挺快樂的！

在這所學(xué)校里，我記憶最深得便是冬天里堆雪人，打雪仗了。記得，每到了隆冬時(shí)節(jié)，雪花漫天飄舞時(shí)，學(xué)校操場上就成了歡樂的海洋。大家一起在自班門口堆一個(gè)白白胖胖的大雪人。我們班門前那個(gè)可愛的雪人身上那白白凈凈的雪是從操場上一盆一盆運(yùn)回來的。我們都很喜歡這個(gè)自己親手制作的雪人?！棒~豆腐〞等幾個(gè)同學(xué)獻(xiàn)出一片“愛心〞，將自己的圍巾，帽子去裝飾雪人，而自己的臉卻凍的發(fā)情青。在大家齊心協(xié)力的努力下，雪娃娃好不容易給堆好了，大家是多么快樂呀！有時(shí)，大家還在一起打雪仗。那次，梁老師上完課，就利用課上余下的十幾分鐘帶著大家一起去操場上打雪仗。剛一出來，同學(xué)們就開始“漫滾雪球喜欲狂，滾好雪球好打仗〞了。童心未泯的梁老師帶頭“殺出一條血路〞，開始轟轟烈烈的打雪仗。很快，兩大強(qiáng)派開始互相攻擊。最后女生的首領(lǐng)梁老師實(shí)在招架不住，只好“抱頭鼠竄〞，“臨陣脫逃〞，結(jié)果還不是成