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第第3頁大班安全不能亂動煤氣灶教案反思
大班安全不能亂動煤氣灶教案反思
活動目標(biāo):
1、了解煤氣灶的作用和危急性。
2、掌控在發(fā)生危急時,如何解救自己的方法。
3、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的技能。
4、遵守社會行為規(guī)章,不做"禁止'的事。
5、加強幼兒的安全意識。
活動重點難點:
活動重點:了解煤氣灶的作用和危急性
活動難點:掌控在發(fā)生危急時,如何解救自己的方法活動準(zhǔn)備煤氣灶圖片
活動過程:
一、導(dǎo)入活動
1、老師出示煤氣灶圖片
2、老師:小伙伴,你們認(rèn)識它嗎?(煤氣灶)你們家運用煤氣嗎?煤氣灶有哪些用處?
幼兒自由回答
3、老師:煤氣灶運用不當(dāng),會有哪些危急?
老師小結(jié):煤氣灶給我們帶來了很多方便,能燒水、燒飯、燒菜。假如運用不當(dāng),簡單發(fā)生火災(zāi),給我們的生命以及財產(chǎn)帶來危急
二、請幼兒翻開教材,看圖提問
1、小伙伴為什么不能單獨去開煤氣灶(會發(fā)生煤氣泄漏事故)
2、小伙伴你們知道煤氣泄漏會發(fā)生什么可怕的事情嗎?(人會中毒,會爆炸,著火)
3、發(fā)覺煤氣泄露我們應(yīng)當(dāng)怎么做?(聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風(fēng)、趕快跑到外面)
老師小結(jié):煤氣的用處許多,可是假如不正確的運用煤氣,它也會給我們帶來很多危害。一旦發(fā)覺煤氣泄漏,立刻關(guān)閉煤氣閥門,不能開燈,不能打開抽油煙機和排風(fēng)扇,不能點火,也不能在室內(nèi)撥打電話。要立刻用濕毛巾捂住鼻子和嘴,打開門窗,跑到空氣新鮮的地方。
三、判斷對與錯
老師:小伙伴請你們說說下面的小伙伴做得對嗎?
1、組織幼兒爭論
(1)小伙伴不停的開關(guān)煤氣灶
(2)肚子餓了,用煤氣灶煮雞蛋吃
(3)聞到家里有煤氣味,抓緊給爸爸媽媽打電話
(4)聞到家里有煤氣味,繼續(xù)呆在家里玩老師小結(jié):這些行為都不對!
2、老師:那么我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?
幼兒:聞到家里有煤氣味,抓緊跑出家門求救
老師小結(jié):在生活中有時會有危急發(fā)生,小伙伴要學(xué)會解救自己的方法
活動反思:
幼兒在家中都見過煤氣灶,父母也會講一些小伙伴不能隨意動煤氣的要求等。今日通過活動,幼兒了解到亂動煤氣的危害,以及遇到煤氣泄漏正確的做法。
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