人教版必修《中外歷史綱要》上第17課尋求國(guó)家出路的探索和列強(qiáng)侵略的加劇課件

19世紀(jì)中期的世界大事記1851年第一屆萬國(guó)工業(yè)博覽會(huì)1861年意大利王國(guó)成立，1870年完成統(tǒng)一。1864年普魯士開始了三次王朝戰(zhàn)爭(zhēng)，1871年德意志統(tǒng)一。1861—1865年美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)，廢除奴隸制。1861年俄國(guó)亞歷山大二世改革。1868年明治維新，日本邁向強(qiáng)國(guó)之列。同學(xué)們想想當(dāng)時(shí)的世界呈現(xiàn)出什么趨勢(shì)呢？工業(yè)化的浪潮開始席卷世界，歐洲列強(qiáng)在全球范圍內(nèi)開拓市場(chǎng)，掠奪原料，這不可避免的波及到古代的中國(guó)。19世紀(jì)中期的世界大事記1851年第一屆萬國(guó)工業(yè)博覽會(huì)18619世紀(jì)中期中國(guó)面臨的形勢(shì)示意圖1858《璦琿條約》割占1860《北京條約》割占1860《北京條約》和1864年割占1860英法攻占北京1864阿古柏侵入新疆1879日本吞并琉球1874日本侵入臺(tái)灣環(huán)顧疆之四域面臨何種境況呢？外患不斷，面臨嚴(yán)重的危機(jī)敢問路在何方？1858法國(guó)開始侵略越南19世紀(jì)中期中國(guó)面臨的形勢(shì)示意圖1858《璦琿條約》割占18第17課尋求國(guó)家出路的探索和列強(qiáng)侵略的加劇第17課尋求國(guó)家出路的探索和列強(qiáng)侵略的加劇1851年，洪秀全在廣西桂平縣金田村宣布起義，建號(hào)“太平天國(guó)”，起義軍稱“太平軍”。一.尋求國(guó)家出路的探索1.天國(guó)夢(mèng)起（一）天平天國(guó)運(yùn)動(dòng)1851年，洪秀全在廣西桂平縣金田村宣布起義，建號(hào)“太平天國(guó)金田起義永安建制定都天京北伐西征東征全盛時(shí)期1851年1851年1853年1856年一.尋求國(guó)家出路的探索2.天國(guó)夢(mèng)盛（一）天平天國(guó)運(yùn)動(dòng)金田起義永安建制定都天京北伐西征東征全盛時(shí)期1851年185一.尋求國(guó)家出路的探索2.天國(guó)夢(mèng)盛（一）天平天國(guó)運(yùn)動(dòng)材料一

凡分田照人口，不論男婦，算其家口多寡，人多則多分，人寡則寡分……凡天下田，天下人同耕……

產(chǎn)品分配，根據(jù)“天下人人不受私，物物歸上主”的原則，每戶留足口糧，其余歸圣庫(kù)?！瓌?wù)使天下共享天父皇上帝大幅，有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖也。

——《天朝田畝制度》問題：《天朝田畝制度》對(duì)土地和產(chǎn)品的分配原則和方法是什么？這樣做的目的是什么？如何評(píng)價(jià)呢？結(jié)果能否實(shí)現(xiàn)？

一.尋求國(guó)家出路的探索2.天國(guó)夢(mèng)盛（一）天平《天朝田畝制度》土地分配問題原則：“凡天下田，天下人同耕”、

“無處不均勻，無人不飽暖”。分法：以戶為單位，不分男女，

按人口和年齡平均分配。產(chǎn)品分配問題原則：“天下人人不受私，物物歸上主”；方法：絕對(duì)平均的圣庫(kù)制度。（1）具體內(nèi)容（3）評(píng)價(jià)：①?gòu)U除封建地主階級(jí)土地所有制，體現(xiàn)革命性。

②絕對(duì)平均主義體現(xiàn)，體現(xiàn)空想性。（4）結(jié)果——違背社會(huì)發(fā)展規(guī)律不能實(shí)現(xiàn)，也預(yù)示著天國(guó)夢(mèng)碎（2）目的（宗旨）——建立“四有兩無”的理想社會(huì)《天朝田畝制度》土地分配問題原則：“凡天下田，天下人同耕”、

《資政新篇》是洪仁玕希望借助西方的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的措施來振興太平天國(guó)提出的。

評(píng)價(jià)：是先進(jìn)的中國(guó)人最早提出的在中國(guó)發(fā)展資本主義的方案，但是，迫于形勢(shì)，因此未能真正實(shí)行?！顿Y政新篇》是洪仁玕希望借助西方的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的措金田起義永安建制定都天京北伐西征東征全盛時(shí)期天京變亂（轉(zhuǎn)折）天京陷落1851年1851年1853年1856年1856年1864年后期防御戰(zhàn)一.尋求國(guó)家出路的探索3.天國(guó)夢(mèng)碎（一）天平天國(guó)運(yùn)動(dòng)金田起義永安建制定都天京北伐西征東征全盛時(shí)期天京變亂（轉(zhuǎn)折）指導(dǎo)思想綱領(lǐng)文件農(nóng)民階級(jí)的局限性領(lǐng)導(dǎo)核心一.尋求國(guó)家出路的探索4.天國(guó)之思（一）天平天國(guó)運(yùn)動(dòng)不先進(jìn)不科學(xué)不團(tuán)結(jié)指導(dǎo)思想綱領(lǐng)文件農(nóng)民階級(jí)的局限性領(lǐng)導(dǎo)核心一.尋求國(guó)家出路的探材料二今則東南海疆萬余里，各國(guó)通商傳教來往自如，麋集京師及各省腹地。陽托和好之名，陰懷吞噬之計(jì)。一國(guó)生事，諸國(guó)構(gòu)煽，實(shí)為數(shù)千年來未有之變局。輪船電報(bào)之速，瞬息千里。軍器機(jī)事之精，工力百倍。炮彈所到，無堅(jiān)不摧。水陸關(guān)隘，不足限制。又為數(shù)千年來未有之強(qiáng)敵。外患之乘，變幻如此，而我猶欲以成法制之，譬如醫(yī)者療疾，不問何癥概投之以古方，誠(chéng)未見其效也?！铠櫿隆痘I議海防折》材料中李鴻章認(rèn)為中國(guó)挨打的主要原因是什么？應(yīng)對(duì)措施是什么？學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)技術(shù)，興辦軍事工業(yè)，掀起洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。（二）強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)1.洋務(wù)之興一.尋求國(guó)家出路的探索李鴻章認(rèn)為中國(guó)的技術(shù)、機(jī)器和武器等方面落后于列強(qiáng)。材料二今則東南海疆萬余里，各國(guó)通商傳教來往自如，麋集京師及洋務(wù)運(yùn)動(dòng)知識(shí)一覽表概括時(shí)間

背景代表人物主張

內(nèi)容軍事工業(yè)民用工業(yè)海防成就

近代教育（二）強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)2.洋務(wù)之盛一.尋求國(guó)家出路的探索洋務(wù)運(yùn)動(dòng)知識(shí)一覽表概括時(shí)間背景代表人物主張內(nèi)容軍事工業(yè)民洋務(wù)運(yùn)動(dòng)知識(shí)一覽表概括時(shí)間19世紀(jì)60—90年代

背景內(nèi)憂外患

代表人物奕?、曾、李、左、張

主張師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)（自強(qiáng)、求富）

內(nèi)容軍事工業(yè)江南制造總局、福州船政局民用工業(yè)上海輪船招商局、漢陽鐵廠

海防成就北洋、南洋、福建三支海軍

近代教育建立新式學(xué)堂，派遣留學(xué)生19世紀(jì)60—90年代洋務(wù)派掀起的旨在挽救統(tǒng)治危機(jī)的以“自強(qiáng)”、“求富”為旗號(hào)向西方學(xué)習(xí)的一場(chǎng)革新運(yùn)動(dòng)。（二）強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)2.洋務(wù)之盛一.尋求國(guó)家出路的探索洋務(wù)運(yùn)動(dòng)知識(shí)一覽表概括時(shí)間19世紀(jì)60—90年代背景內(nèi)憂外天津機(jī)器局江南制造總局安慶內(nèi)軍械所福州船政局創(chuàng)辦軍事工業(yè)傳統(tǒng)的手工工場(chǎng)江南制造總局內(nèi)部天津機(jī)器局江南制造總局安慶內(nèi)軍械所福州船政局創(chuàng)辦軍事工業(yè)傳統(tǒng)興辦民用工業(yè)開平煤礦輪船招商局漢陽鐵廠湖北織布局興辦民用工業(yè)開平煤礦輪船招商局漢陽鐵廠湖北織布局北洋海軍福建海軍南洋海軍旅順威海衛(wèi)籌劃海防北洋艦隊(duì)：經(jīng)遠(yuǎn)艦北洋艦隊(duì)：致遠(yuǎn)艦北洋海軍福建海軍南洋海軍旅順威海衛(wèi)籌劃海防北洋艦隊(duì)：

新式學(xué)堂創(chuàng)辦的洋務(wù)派創(chuàng)辦時(shí)間學(xué)堂名稱類別１８６２京師同文館外語１８６３上海廣方言館外語１８６６福州船政學(xué)堂軍事１８８０天津水師學(xué)堂軍事１８８５天津武備學(xué)堂軍事１８７６福州電氣學(xué)塾科技１８８０天津電報(bào)學(xué)堂科技京師同文館

洋務(wù)派最早創(chuàng)辦的洋務(wù)學(xué)堂，附屬于總理衙門，１９０２年并入京師大學(xué)堂（后者于１９１２年更名為北京大學(xué)）新式學(xué)堂創(chuàng)辦時(shí)間學(xué)堂名稱類別１８６２京師同文館外語１８結(jié)合洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)要說明其對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生的影響？材料三

據(jù)不完全的統(tǒng)計(jì)，1860～1895年，洋務(wù)派主持開辦的一批軍用工業(yè)，大小共有19個(gè)單位，興辦民用工礦企業(yè)共29個(gè)單位?？傆?jì)48個(gè)。這些工業(yè)企業(yè)單位雖不如某些小型的外資企業(yè)辦得早，但在中國(guó)近代軍事工業(yè)、煤礦、鐵礦、其他金屬礦藏、治煉、機(jī)器制造、織布、紡紗等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，都占據(jù)統(tǒng)治地位。——丁賢俊《洋務(wù)運(yùn)動(dòng)史話》（二）強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)3.洋務(wù)之義一.尋求國(guó)家出路的探索洋務(wù)運(yùn)動(dòng)采用機(jī)器生產(chǎn)，創(chuàng)辦軍事工業(yè)，先后建成三支海軍，促進(jìn)軍事和海防事業(yè)的發(fā)展；創(chuàng)辦民用工業(yè)，催生了民族資本主義的誕生；派遣留學(xué)生，培養(yǎng)現(xiàn)代科技人才，促進(jìn)了現(xiàn)代教育的發(fā)展。這些都給中國(guó)帶來了現(xiàn)代工業(yè)文明的曙光。結(jié)合洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)要說明其對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生的影響？材料三軍事工業(yè)近代化民用工業(yè)近代化交通近代化教育近代化

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)歷史上第一次近代化運(yùn)動(dòng)軍事工業(yè)近代化民用工業(yè)近代化交通近代化教育近代化洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是（一）西北邊疆“萬里出征，抬棺死戰(zhàn)，驅(qū)外虜于西域，為民族第一功臣，此左宗棠也。”1876年出兵新疆1875年任命左宗棠為欽差大臣督辦新疆軍務(wù)。1878年收復(fù)新疆南北兩路。1884年在新疆正式建省，西北邊疆度過危機(jī)。二.列強(qiáng)侵略的加?。ㄒ唬┪鞅边吔叭f里出征，抬棺死戰(zhàn)，驅(qū)外虜于西域，為民族第一緣起：1858—1883年歷經(jīng)三次法越戰(zhàn)爭(zhēng)，最終控制越南結(jié)果：1883年中法戰(zhàn)爭(zhēng)

1884年偷襲馬尾船廠，炮毀福州造船廠

1885年3月，馮子材率軍取得鎮(zhèn)南關(guān)大捷

1885年6月簽訂中法《越南條約》，承認(rèn)法國(guó)占領(lǐng)越南

（二）西南邊疆緣起：1858—1883年歷經(jīng)三次法越戰(zhàn)爭(zhēng)，最終控制越南（二（三）東南問題：“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”之碎——甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)1.背景：材料四從1884年起，日本便開始了長(zhǎng)達(dá)10年的大陸作戰(zhàn)準(zhǔn)備……明治天皇于1887年對(duì)當(dāng)時(shí)的總理大臣伊藤博文下了如下諭令，并從內(nèi)庫(kù)中撥出30萬日元作為海防補(bǔ)助費(fèi)使用。伊藤首相接到御旨深為感動(dòng)，便召集地方長(zhǎng)官作了傳達(dá)。全國(guó)華族和富豪也無不為之感動(dòng)，競(jìng)相申請(qǐng)為海防捐款。海軍將這些捐款和天皇的賜金全部用于擴(kuò)充海軍軍備。－［日］外山三郎《日本海軍史》通過材料可以得出什么結(jié)論？日本積極擴(kuò)軍備戰(zhàn)，籌劃侵略中國(guó)，而清政府卻置國(guó)家安危于不顧，挪用海軍軍費(fèi)，真是腐朽之極。1888年，僅光緒皇帝的婚禮就耗資500萬兩白銀，從1888年開始，慈禧又花費(fèi)巨款、甚至挪用海軍經(jīng)費(fèi)公開大規(guī)模整修頤和園。與此同時(shí)，慈禧還下令進(jìn)行“三?！惫こ?。頤和園工程和“三?！惫こ毯馁Y巨大，大大加重了清政府的財(cái)政負(fù)擔(dān)，從而給海軍的建設(shè)發(fā)展造成嚴(yán)重的后果。－吳杰章等主編《中國(guó)近代海軍史》（三）東南問題：“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”之碎——甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)材料四從18豐島海戰(zhàn)平壤戰(zhàn)役黃海戰(zhàn)役威海衛(wèi)戰(zhàn)役遼東戰(zhàn)役左寶貴鄧世昌丁汝昌2.過程：豐島海戰(zhàn)平壤戰(zhàn)役黃海戰(zhàn)役威海衛(wèi)戰(zhàn)役遼東戰(zhàn)（三）東南問題：“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”之碎——甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)3.失敗原因

從時(shí)間上說，中國(guó)為了武備而向外國(guó)買船比日本更早。然而，黃海海戰(zhàn)中的中國(guó)海軍在噸位、速度、火力三個(gè)方面卻都比日本略遜一籌……在西太后的心目中，頤和園比海軍更重要，因此，每年“由海軍經(jīng)費(fèi)內(nèi)騰挪三十萬兩”以建造頤和園……武器裝備的差距是一種現(xiàn)象。撥開這種現(xiàn)象，可以看到兩國(guó)不同的社會(huì)政治之間的差距。

——陳旭麓《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》材料六恩格斯在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)尚在進(jìn)行時(shí)就曾預(yù)言：“中日戰(zhàn)爭(zhēng)意味著古老中國(guó)的終結(jié)，意味著它的整個(gè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)全盤地但卻是逐漸的革命化，意味著大工業(yè)和鐵路等等的發(fā)展，使農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工業(yè)之間的舊有聯(lián)系瓦解?！薄鞲袼箵?jù)此分析甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗的原因有哪些?根本原因是什么？

（三）東南問題：“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”之碎——甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)從時(shí)間上說，你是否同意俾斯麥的說法？請(qǐng)闡明理由。材料七三十年后，日本其興，中國(guó)其弱乎?日人游歐洲者討論學(xué)業(yè)，講究官制，歸而行之；中人之游歐洲者，詢某廠船炮之利，某長(zhǎng)價(jià)值之廉，購(gòu)而用之，強(qiáng)弱之源，其在此乎?——俾斯麥（德）你是否同意俾斯麥的說法？請(qǐng)闡明理由。材料七三十年后，日項(xiàng)目?jī)?nèi)容危害割地賠款開埠設(shè)廠割遼東半島、臺(tái)灣及附屬島嶼、澎湖列島給日本賠償日本軍費(fèi)二億兩白銀開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠日本可以在中國(guó)通商口岸投資設(shè)廠，產(chǎn)品運(yùn)銷中國(guó)內(nèi)地免收內(nèi)地稅拓展了列強(qiáng)對(duì)華資本輸出的途徑嚴(yán)重阻礙了中國(guó)民族資本主義的發(fā)展使列強(qiáng)侵略勢(shì)力深入中國(guó)內(nèi)地大大加重了中國(guó)人民的負(fù)擔(dān)使中國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)進(jìn)一步遭受嚴(yán)重?fù)p失繼《南京條約》以來最嚴(yán)重的喪權(quán)辱國(guó)條約，中國(guó)社會(huì)半殖民地化的程度大大加深1895.4.17《馬關(guān)條約》的內(nèi)容與危害（三）東南問題：“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”之碎——甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)4.影響項(xiàng)目?jī)?nèi)容危害割地賠款開埠設(shè)廠割遼東半島、臺(tái)灣及附屬島嶼、（三）東南問題：“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”之碎——甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)4.影響列強(qiáng)掀起了瓜分中國(guó)的狂潮，中華民族面臨空前的民族危機(jī)（三）東南問題：“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”之碎——甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)列強(qiáng)掀起了瓜分（三）東南問題：“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”之碎——甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)4.影響民族精神的亟變“甲午大敗,‘成中國(guó)之巨禍’,中國(guó)的民族具有群體意義的覺醒也因此而開始。這是近代百年的一個(gè)歷史轉(zhuǎn)機(jī)?！薄愋衤础督袊?guó)社會(huì)的新陳代謝》（三）東南問題：“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”之碎——甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)民族精神的亟變（三）“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”之碎——甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)4.影響國(guó)家民族意識(shí)覺醒我十年以前，……哪知道國(guó)家是個(gè)什么東西，和我有什么關(guān)系呢？到了甲午年，才聽見人說有個(gè)什么日本國(guó)，把我們中國(guó)打敗了?！藭r(shí)我才曉得，世界上的人，原來是分做一國(guó)一國(guó)的，此疆彼界，各不相下。我們中國(guó)人也是世界萬國(guó)中之一國(guó)，我也是中國(guó)之一人。我生長(zhǎng)到20多歲才知道有個(gè)國(guó)家，才知道國(guó)家乃是全國(guó)人民的大家，才知道人人有應(yīng)當(dāng)盡力于這大家的大義。——陳獨(dú)秀1904年《說國(guó)家》（三）“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”之碎——甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)家民族意識(shí)覺醒我十年以傷痛恥辱換來國(guó)家轉(zhuǎn)機(jī)梁?jiǎn)⒊骸拔釃?guó)四千年大夢(mèng)之喚醒，實(shí)自甲午戰(zhàn)爭(zhēng)敗割臺(tái)灣，償二百兆始”。傷痛恥辱換來國(guó)家轉(zhuǎn)機(jī)梁?jiǎn)⒊骸拔釃?guó)四千年大夢(mèng)之喚醒，1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)三元里人民抗英斗爭(zhēng)1842年《南京條約》林則徐魏源開眼看世界1856第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)1883中法戰(zhàn)爭(zhēng)鎮(zhèn)南關(guān)大捷1895年《馬關(guān)條約》臺(tái)灣人民反割臺(tái)斗爭(zhēng)1894甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)1858年《天津條約》1860《北京條約》太平天國(guó)左宗棠收復(fù)新疆列強(qiáng)侵略不斷加劇中國(guó)人民為挽救民族危亡而進(jìn)行不懈的探索1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)三元里人民抗英斗爭(zhēng)1842年《南京條約》林“從一定意義上說，甲午之?dāng)?，雖敗于日本，實(shí)質(zhì)上根在制度，根在清廷。中國(guó)輸?shù)舻牟粌H是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，也輸?shù)袅藝?guó)運(yùn)?！闭驹诂F(xiàn)在，回看過去——銘記歷史走向復(fù)興“走過120年雙甲子的輪回，中華民族在復(fù)興道路上所收獲的不僅是民族的解放和國(guó)家的崛起，更重要的是找到了建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的現(xiàn)代化國(guó)家之路?！?/p>

習(xí)近平總書記說：“歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑?！薄皩?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，需要一代又一代人為之努力。”“從一定意義上說，甲午之?dāng)。m敗于日本，實(shí)質(zhì)上根在制度，根在環(huán)節(jié)5：出示張岱《自為墓志銘》與明清小說、戲劇著作圖表等材料。設(shè)計(jì)意圖：通過對(duì)墓志銘、文學(xué)藝術(shù)作品等材料的解讀，了解明清社會(huì)文化的新成就與思想上的轉(zhuǎn)變。過渡：文學(xué)戲劇作品中看似“大逆不道”的內(nèi)容其所反映的正是明清思想領(lǐng)域新傾向的濫觴。環(huán)節(jié)6：出示《朱子語類》《李氏文集》等史料，并設(shè)問“比較傳統(tǒng)的程朱理學(xué)和明末的新思想，其中透露出明清思想怎樣的新傾向？”設(shè)計(jì)意圖：通過不同時(shí)期史料的對(duì)比，在教師示范的前提下進(jìn)行模仿，了解明清思想界提倡個(gè)性自由、反對(duì)專制的新傾向。過渡：思想上的新傾向與經(jīng)濟(jì)上的新現(xiàn)象、文化上的新成就共同鑄就了明至清中葉社會(huì)些許的新現(xiàn)象，而這樣的現(xiàn)象之新在明清又會(huì)迎來怎樣的命運(yùn)？環(huán)節(jié)7：出示《清圣祖實(shí)錄》《江陰縣志》等史料。設(shè)計(jì)意圖：通過對(duì)多方史料的分析與解讀，揭示明清時(shí)期小農(nóng)經(jīng)濟(jì)壓倒性優(yōu)勢(shì)下對(duì)商業(yè)的束縛。過渡：在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的新現(xiàn)象深受傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)所困的同時(shí)，思想界的新傾向同樣面對(duì)著類似的困局。環(huán)節(jié)8：出示《明神宗實(shí)錄》《乾隆實(shí)錄》等史料并討論。設(shè)計(jì)意圖：通過多方史料的討論與解讀，在模仿的基礎(chǔ)上進(jìn)行遷移，在比較統(tǒng)治者對(duì)新思想與舊禮教不同態(tài)度的同時(shí)，感悟明清時(shí)期專制統(tǒng)治對(duì)新思想的壓制。過渡：在明清時(shí)期零星、小眾的新現(xiàn)象深受根深蒂固地傳統(tǒng)統(tǒng)治的壓制與阻礙時(shí)，歐亞大陸另一側(cè)的歐洲也同樣面臨著相似的新現(xiàn)象。環(huán)節(jié)5：出示張岱《自為墓志銘》與明清小說、戲劇著作圖表等材料19世紀(jì)中期的世界大事記1851年第一屆萬國(guó)工業(yè)博覽會(huì)1861年意大利王國(guó)成立，1870年完成統(tǒng)一。1864年普魯士開始了三次王朝戰(zhàn)爭(zhēng)，1871年德意志統(tǒng)一。1861—1865年美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)，廢除奴隸制。1861年俄國(guó)亞歷山大二世改革。1868年明治維新，日本邁向強(qiáng)國(guó)之列。同學(xué)們想想當(dāng)時(shí)的世界呈現(xiàn)出什么趨勢(shì)呢？工業(yè)化的浪潮開始席卷世界，歐洲列強(qiáng)在全球范圍內(nèi)開拓市場(chǎng)，掠奪原料，這不可避免的波及到古代的中國(guó)。19世紀(jì)中期的世界大事記1851年第一屆萬國(guó)工業(yè)博覽會(huì)18619世紀(jì)中期中國(guó)面臨的形勢(shì)示意圖1858《璦琿條約》割占1860《北京條約》割占1860《北京條約》和1864年割占1860英法攻占北京1864阿古柏侵入新疆1879日本吞并琉球1874日本侵入臺(tái)灣環(huán)顧疆之四域面臨何種境況呢？外患不斷，面臨嚴(yán)重的危機(jī)敢問路在何方？1858法國(guó)開始侵略越南19世紀(jì)中期中國(guó)面臨的形勢(shì)示意圖1858《璦琿條約》割占18第17課尋求國(guó)家出路的探索和列強(qiáng)侵略的加劇第17課尋求國(guó)家出路的探索和列強(qiáng)侵略的加劇1851年，洪秀全在廣西桂平縣金田村宣布起義，建號(hào)“太平天國(guó)”，起義軍稱“太平軍”。一.尋求國(guó)家出路的探索1.天國(guó)夢(mèng)起（一）天平天國(guó)運(yùn)動(dòng)1851年，洪秀全在廣西桂平縣金田村宣布起義，建號(hào)“太平天國(guó)金田起義永安建制定都天京北伐西征東征全盛時(shí)期1851年1851年1853年1856年一.尋求國(guó)家出路的探索2.天國(guó)夢(mèng)盛（一）天平天國(guó)運(yùn)動(dòng)金田起義永安建制定都天京北伐西征東征全盛時(shí)期1851年185一.尋求國(guó)家出路的探索2.天國(guó)夢(mèng)盛（一）天平天國(guó)運(yùn)動(dòng)材料一

凡分田照人口，不論男婦，算其家口多寡，人多則多分，人寡則寡分……凡天下田，天下人同耕……

產(chǎn)品分配，根據(jù)“天下人人不受私，物物歸上主”的原則，每戶留足口糧，其余歸圣庫(kù)。……務(wù)使天下共享天父皇上帝大幅，有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖也。

——《天朝田畝制度》問題：《天朝田畝制度》對(duì)土地和產(chǎn)品的分配原則和方法是什么？這樣做的目的是什么？如何評(píng)價(jià)呢？結(jié)果能否實(shí)現(xiàn)？

一.尋求國(guó)家出路的探索2.天國(guó)夢(mèng)盛（一）天平《天朝田畝制度》土地分配問題原則：“凡天下田，天下人同耕”、

“無處不均勻，無人不飽暖”。分法：以戶為單位，不分男女，

按人口和年齡平均分配。產(chǎn)品分配問題原則：“天下人人不受私，物物歸上主”；方法：絕對(duì)平均的圣庫(kù)制度。（1）具體內(nèi)容（3）評(píng)價(jià)：①?gòu)U除封建地主階級(jí)土地所有制，體現(xiàn)革命性。

②絕對(duì)平均主義體現(xiàn)，體現(xiàn)空想性。（4）結(jié)果——違背社會(huì)發(fā)展規(guī)律不能實(shí)現(xiàn)，也預(yù)示著天國(guó)夢(mèng)碎（2）目的（宗旨）——建立“四有兩無”的理想社會(huì)《天朝田畝制度》土地分配問題原則：“凡天下田，天下人同耕”、

《資政新篇》是洪仁玕希望借助西方的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的措施來振興太平天國(guó)提出的。

評(píng)價(jià)：是先進(jìn)的中國(guó)人最早提出的在中國(guó)發(fā)展資本主義的方案，但是，迫于形勢(shì)，因此未能真正實(shí)行?！顿Y政新篇》是洪仁玕希望借助西方的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的措金田起義永安建制定都天京北伐西征東征全盛時(shí)期天京變亂（轉(zhuǎn)折）天京陷落1851年1851年1853年1856年1856年1864年后期防御戰(zhàn)一.尋求國(guó)家出路的探索3.天國(guó)夢(mèng)碎（一）天平天國(guó)運(yùn)動(dòng)金田起義永安建制定都天京北伐西征東征全盛時(shí)期天京變亂（轉(zhuǎn)折）指導(dǎo)思想綱領(lǐng)文件農(nóng)民階級(jí)的局限性領(lǐng)導(dǎo)核心一.尋求國(guó)家出路的探索4.天國(guó)之思（一）天平天國(guó)運(yùn)動(dòng)不先進(jìn)不科學(xué)不團(tuán)結(jié)指導(dǎo)思想綱領(lǐng)文件農(nóng)民階級(jí)的局限性領(lǐng)導(dǎo)核心一.尋求國(guó)家出路的探材料二今則東南海疆萬余里，各國(guó)通商傳教來往自如，麋集京師及各省腹地。陽托和好之名，陰懷吞噬之計(jì)。一國(guó)生事，諸國(guó)構(gòu)煽，實(shí)為數(shù)千年來未有之變局。輪船電報(bào)之速，瞬息千里。軍器機(jī)事之精，工力百倍。炮彈所到，無堅(jiān)不摧。水陸關(guān)隘，不足限制。又為數(shù)千年來未有之強(qiáng)敵。外患之乘，變幻如此，而我猶欲以成法制之，譬如醫(yī)者療疾，不問何癥概投之以古方，誠(chéng)未見其效也?！铠櫿隆痘I議海防折》材料中李鴻章認(rèn)為中國(guó)挨打的主要原因是什么？應(yīng)對(duì)措施是什么？學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)技術(shù)，興辦軍事工業(yè)，掀起洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。（二）強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)1.洋務(wù)之興一.尋求國(guó)家出路的探索李鴻章認(rèn)為中國(guó)的技術(shù)、機(jī)器和武器等方面落后于列強(qiáng)。材料二今則東南海疆萬余里，各國(guó)通商傳教來往自如，麋集京師及洋務(wù)運(yùn)動(dòng)知識(shí)一覽表概括時(shí)間

背景代表人物主張

內(nèi)容軍事工業(yè)民用工業(yè)海防成就

近代教育（二）強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)2.洋務(wù)之盛一.尋求國(guó)家出路的探索洋務(wù)運(yùn)動(dòng)知識(shí)一覽表概括時(shí)間背景代表人物主張內(nèi)容軍事工業(yè)民洋務(wù)運(yùn)動(dòng)知識(shí)一覽表概括時(shí)間19世紀(jì)60—90年代

背景內(nèi)憂外患

代表人物奕?、曾、李、左、張

主張師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)（自強(qiáng)、求富）

內(nèi)容軍事工業(yè)江南制造總局、福州船政局民用工業(yè)上海輪船招商局、漢陽鐵廠

海防成就北洋、南洋、福建三支海軍

近代教育建立新式學(xué)堂，派遣留學(xué)生19世紀(jì)60—90年代洋務(wù)派掀起的旨在挽救統(tǒng)治危機(jī)的以“自強(qiáng)”、“求富”為旗號(hào)向西方學(xué)習(xí)的一場(chǎng)革新運(yùn)動(dòng)。（二）強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)2.洋務(wù)之盛一.尋求國(guó)家出路的探索洋務(wù)運(yùn)動(dòng)知識(shí)一覽表概括時(shí)間19世紀(jì)60—90年代背景內(nèi)憂外天津機(jī)器局江南制造總局安慶內(nèi)軍械所福州船政局創(chuàng)辦軍事工業(yè)傳統(tǒng)的手工工場(chǎng)江南制造總局內(nèi)部天津機(jī)器局江南制造總局安慶內(nèi)軍械所福州船政局創(chuàng)辦軍事工業(yè)傳統(tǒng)興辦民用工業(yè)開平煤礦輪船招商局漢陽鐵廠湖北織布局興辦民用工業(yè)開平煤礦輪船招商局漢陽鐵廠湖北織布局北洋海軍福建海軍南洋海軍旅順威海衛(wèi)籌劃海防北洋艦隊(duì)：經(jīng)遠(yuǎn)艦北洋艦隊(duì)：致遠(yuǎn)艦北洋海軍福建海軍南洋海軍旅順威海衛(wèi)籌劃海防北洋艦隊(duì)：

新式學(xué)堂創(chuàng)辦的洋務(wù)派創(chuàng)辦時(shí)間學(xué)堂名稱類別１８６２京師同文館外語１８６３上海廣方言館外語１８６６福州船政學(xué)堂軍事１８８０天津水師學(xué)堂軍事１８８５天津武備學(xué)堂軍事１８７６福州電氣學(xué)塾科技１８８０天津電報(bào)學(xué)堂科技京師同文館

洋務(wù)派最早創(chuàng)辦的洋務(wù)學(xué)堂，附屬于總理衙門，１９０２年并入京師大學(xué)堂（后者于１９１２年更名為北京大學(xué)）新式學(xué)堂創(chuàng)辦時(shí)間學(xué)堂名稱類別１８６２京師同文館外語１８結(jié)合洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)要說明其對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生的影響？材料三

據(jù)不完全的統(tǒng)計(jì)，1860～1895年，洋務(wù)派主持開辦的一批軍用工業(yè)，大小共有19個(gè)單位，興辦民用工礦企業(yè)共29個(gè)單位?？傆?jì)48個(gè)。這些工業(yè)企業(yè)單位雖不如某些小型的外資企業(yè)辦得早，但在中國(guó)近代軍事工業(yè)、煤礦、鐵礦、其他金屬礦藏、治煉、機(jī)器制造、織布、紡紗等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，都占據(jù)統(tǒng)治地位?！≠t俊《洋務(wù)運(yùn)動(dòng)史話》（二）強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)3.洋務(wù)之義一.尋求國(guó)家出路的探索洋務(wù)運(yùn)動(dòng)采用機(jī)器生產(chǎn)，創(chuàng)辦軍事工業(yè)，先后建成三支海軍，促進(jìn)軍事和海防事業(yè)的發(fā)展；創(chuàng)辦民用工業(yè)，催生了民族資本主義的誕生；派遣留學(xué)生，培養(yǎng)現(xiàn)代科技人才，促進(jìn)了現(xiàn)代教育的發(fā)展。這些都給中國(guó)帶來了現(xiàn)代工業(yè)文明的曙光。結(jié)合洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)要說明其對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生的影響？材料三軍事工業(yè)近代化民用工業(yè)近代化交通近代化教育近代化

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)歷史上第一次近代化運(yùn)動(dòng)軍事工業(yè)近代化民用工業(yè)近代化交通近代化教育近代化洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是（一）西北邊疆“萬里出征，抬棺死戰(zhàn)，驅(qū)外虜于西域，為民族第一功臣，此左宗棠也。”1876年出兵新疆1875年任命左宗棠為欽差大臣督辦新疆軍務(wù)。1878年收復(fù)新疆南北兩路。1884年在新疆正式建省，西北邊疆度過危機(jī)。二.列強(qiáng)侵略的加?。ㄒ唬┪鞅边吔叭f里出征，抬棺死戰(zhàn)，驅(qū)外虜于西域，為民族第一緣起：1858—1883年歷經(jīng)三次法越戰(zhàn)爭(zhēng)，最終控制越南結(jié)果：1883年中法戰(zhàn)爭(zhēng)

1884年偷襲馬尾船廠，炮毀福州造船廠

1885年3月，馮子材率軍取得鎮(zhèn)南關(guān)大捷

1885年6月簽訂中法《越南條約》，承認(rèn)法國(guó)占領(lǐng)越南

（二）西南邊疆緣起：1858—1883年歷經(jīng)三次法越戰(zhàn)爭(zhēng)，最終控制越南（二（三）東南問題：“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”之碎——甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)1.背景：材料四從1884年起，日本便開始了長(zhǎng)達(dá)10年的大陸作戰(zhàn)準(zhǔn)備……明治天皇于1887年對(duì)當(dāng)時(shí)的總理大臣伊藤博文下了如下諭令，并從內(nèi)庫(kù)中撥出30萬日元作為海防補(bǔ)助費(fèi)使用。伊藤首相接到御旨深為感動(dòng)，便召集地方長(zhǎng)官作了傳達(dá)。全國(guó)華族和富豪也無不為之感動(dòng)，競(jìng)相申請(qǐng)為海防捐款。海軍將這些捐款和天皇的賜金全部用于擴(kuò)充海軍軍備。－［日］外山三郎《日本海軍史》通過材料可以得出什么結(jié)論？日本積極擴(kuò)軍備戰(zhàn)，籌劃侵略中國(guó)，而清政府卻置國(guó)家安危于不顧，挪用海軍軍費(fèi)，真是腐朽之極。1888年，僅光緒皇帝的婚禮就耗資500萬兩白銀，從1888年開始，慈禧又花費(fèi)巨款、甚至挪用海軍經(jīng)費(fèi)公開大規(guī)模整修頤和園。與此同時(shí)，慈禧還下令進(jìn)行“三?！惫こ獭ｎU和園工程和“三?！惫こ毯馁Y巨大，大大加重了清政府的財(cái)政負(fù)擔(dān)，從而給海軍的建設(shè)發(fā)展造成嚴(yán)重的后果。－吳杰章等主編《中國(guó)近代海軍史》（三）東南問題：“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”之碎——甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)材料四從18豐島海戰(zhàn)平壤戰(zhàn)役黃海戰(zhàn)役威海衛(wèi)戰(zhàn)役遼東戰(zhàn)役左寶貴鄧世昌丁汝昌2.過程：豐島海戰(zhàn)平壤戰(zhàn)役黃海戰(zhàn)役威海衛(wèi)戰(zhàn)役遼東戰(zhàn)（三）東南問題：“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”之碎——甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)3.失敗原因

從時(shí)間上說，中國(guó)為了武備而向外國(guó)買船比日本更早。然而，黃海海戰(zhàn)中的中國(guó)海軍在噸位、速度、火力三個(gè)方面卻都比日本略遜一籌……在西太后的心目中，頤和園比海軍更重要，因此，每年“由海軍經(jīng)費(fèi)內(nèi)騰挪三十萬兩”以建造頤和園……武器裝備的差距是一種現(xiàn)象。撥開這種現(xiàn)象，可以看到兩國(guó)不同的社會(huì)政治之間的差距。

——陳旭麓《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》材料六恩格斯在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)尚在進(jìn)行時(shí)就曾預(yù)言：“中日戰(zhàn)爭(zhēng)意味著古老中國(guó)的終結(jié)，意味著它的整個(gè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)全盤地但卻是逐漸的革命化，意味著大工業(yè)和鐵路等等的發(fā)展，使農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工業(yè)之間的舊有聯(lián)系瓦解?！薄鞲袼箵?jù)此分析甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗的原因有哪些?根本原因是什么？

（三）東南問題：“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”之碎——甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)從時(shí)間上說，你是否同意俾斯麥的說法？請(qǐng)闡明理由。材料七三十年后，日本其興，中國(guó)其弱乎?日人游歐洲者討論學(xué)業(yè)，講究官制，歸而行之；中人之游歐洲者，詢某廠船炮之利，某長(zhǎng)價(jià)值之廉，購(gòu)而用之，強(qiáng)弱之源，其在此乎?——俾斯麥（德）你是否同意俾斯麥的說法？請(qǐng)闡明理由。材料七三十年后，日項(xiàng)目?jī)?nèi)容危害割地賠款開埠設(shè)廠割遼東半島、臺(tái)灣及附屬島嶼、澎湖列島給日本賠償日本軍費(fèi)二億兩白銀開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠日本可以在中國(guó)通商口岸投資設(shè)廠，產(chǎn)品運(yùn)銷中國(guó)內(nèi)地免收內(nèi)地稅拓展了列強(qiáng)對(duì)華資本輸出的途徑嚴(yán)重阻礙了中國(guó)民族資本主義的發(fā)展使列強(qiáng)侵略勢(shì)力深入中國(guó)內(nèi)地大大加重了中國(guó)人民的負(fù)擔(dān)使中國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)進(jìn)一步遭受嚴(yán)重?fù)p失繼《南京條約》以來最嚴(yán)重的喪權(quán)辱國(guó)條約，中國(guó)社會(huì)半殖民地化的程度大大加深1895.4.17《馬關(guān)條約》的內(nèi)容與危害（三）東南問題：“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”之碎——甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)4.影響項(xiàng)目?jī)?nèi)容危害割地賠款開埠設(shè)廠割遼東半島、臺(tái)灣及附屬島嶼、（三）東南問題：“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”之碎——甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)4.影響列強(qiáng)掀起了瓜分中國(guó)的狂潮，中華民族面臨空前的民族危機(jī)（三）東南問題：“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”之碎——甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)列強(qiáng)掀起了瓜分（三）東南問題：“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”之碎——甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)4.影響民族精神的亟變“甲午大敗,‘成中國(guó)之巨禍’,中國(guó)的民族具有群體意義的覺醒也因此而開始。這是近代百年的一個(gè)歷史轉(zhuǎn)機(jī)?！薄愋衤础督袊?guó)社會(huì)的新陳代謝》（三）東南問題：“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”之碎——甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)民族精神的亟變（三）“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”之碎——甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)4.影響國(guó)家民族意識(shí)覺醒我十年以前，……哪知道國(guó)家