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浙江教師招聘考試卷(六一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15題,每小題230在下列每小題列出與一般身體鍛煉相比,學(xué)校體育更具有 隨意 B.C.自覺 D.系統(tǒng)基礎(chǔ)教育課程是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,應(yīng)始終 )的工作方針先立后破,先實(shí)驗(yàn)后推 B.參與、科學(xué)決C.全員參 D.個(gè)別地區(qū)實(shí)心理學(xué)家桑代克形式訓(xùn)練說,提出了遷移的(相同要素 B.概括化理C.關(guān)系轉(zhuǎn)換 D.形式訓(xùn)練問題解決策略有算法策略與 )策略啟發(fā) B.—目的分C.爬山 D.閱讀以下選項(xiàng)中不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的是 望梅止 B.葉公好C.畫餅充 D.談虎色“近朱者赤,近墨者黑”反映了下列哪個(gè)因素對人身心發(fā)展的影響 遺 B.環(huán)C.教 D.的能動(dòng)孔子“不憤不啟,不悱不發(fā)”了 )教學(xué)原則直觀 B.啟發(fā)C.鞏固 D.因材施強(qiáng)調(diào)對意識功能與作用進(jìn)行研究的心理學(xué)派是 格式塔學(xué) B.人本主C.機(jī)能主 D.行為主教育史上第一本課程理論專著是 《教育過程 B.《課程C.《課程與教學(xué)的基本原理》D.幾年前春游時(shí)看過的名勝古跡現(xiàn)在仍能清晰地回憶起來這種現(xiàn)象屬 形象 B.內(nèi)隱C.情緒 D.動(dòng)作學(xué)生害怕在社交場合,擔(dān)心自己會(huì)因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴種心理癥狀是()抑郁 B.C.焦慮 D.強(qiáng)迫《基礎(chǔ)教育課程綱要(試行》:教師在教學(xué)過程中應(yīng)與學(xué)生 保持距離,建立威 B.加強(qiáng)聯(lián)系,打成一C.積極互動(dòng),共同發(fā) D.相互尊重,共同提教師在教學(xué)生掌握科學(xué)概念時(shí),一般多采用“變式,其目的主要是 A.激發(fā)C.14.程序教學(xué)法是由)B.D.A.B.C.D.15.當(dāng)在樓頂上看街上的行人時(shí),人們的都很小,但不會(huì)把大人看成小孩。這是知覺的()A.理解 B.選擇C.恒常 D.整體二、(本大題共4小題,每小題4分,共16分三、簡答題(本大題4小題,每小題5分,共20四、論述題(本大題2小題,每小題10分,共20五、材料分析題(本大題共14、年底學(xué)校對教師的年終考核方法進(jìn)行了在考核時(shí)加上“學(xué)生評估教師”這個(gè)欄目。成績一出來,我竟得了全校最低分,當(dāng)時(shí)我非常地對學(xué)生一頓痛條,紙條上寫著“老師,請你別再生的氣了,不是說你課上得不好,而是因?yàn)槟銊?dòng)不動(dòng)就對發(fā)脾氣,有時(shí)為一點(diǎn)小事大發(fā)雷霆,甚至不上課。說真的,聽你的課總有一種壓抑感,生怕一不被你罵。老師,真沒想到給你造成這么大的。請?jiān)彴伞毕旅媸?0個(gè)學(xué)生的署名。、參考答A【解析】我國從2001年開始進(jìn)行新課程,始終先立后破,先實(shí)驗(yàn)后A【解析】相同要素說由桑代克提出;概括化理論由心理學(xué)家賈德提出;ABC跡的屬于這種?!?。B【解析癥是對特定的無實(shí)際危害的事物與場景的非理性的懼怕】。D【解析】程序教學(xué)法是著名教育心理學(xué)家斯金納倡導(dǎo)的二、班級平行管理是指班既通過對集體的管理去間接影響個(gè)人又通過對個(gè)(6)(6)(1)(2)(1)(2)(3(4程的理念為了實(shí)現(xiàn)這一理念教師必須尊重每一
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