七年級語文上冊單元專題復(fù)習(xí)散文閱讀常見題型及答題技巧二課件新人教版

單元專題復(fù)習(xí)單元專題復(fù)習(xí)散文閱讀常見題型及答題技巧(二)散文閱讀常見題型及答題技巧(二)散文知識盤點考點巧解答1.散文的特點(1)散文題材多樣自由(2)形式“形散神不散”(3)散文有濃厚的主觀情感(4)具有美的意境(5)富有語言美散文知識盤點考點巧解答1.散文的特點散文知識盤點考點巧解答2.閱讀散文的方法(1)情意結(jié)合法散文一般都不是直接點明主旨的,它往往借助具體的形象,或借景抒情,或托物言志。因此,理解主旨、把握作者情感的關(guān)鍵在于把握情和景的關(guān)系。由此及彼、由物及人、由景入情,抓住景與情之間的“聯(lián)系點”——形與神的共同點,就能更好地體味散文的感情,領(lǐng)會作者對自然、生活、社會及人生的獨特認識和感受。(2)文眼為綱法“文眼”即文章中的關(guān)鍵性語句,或揭示題旨,或點明寫作緣由。它如同一個窗口,透過它可窺見作品的情感基調(diào),把握作者的思路。一般的散文,文眼大都在篇首。如《聽聽那冷雨》一文的文眼是“聽聽那冷雨”,《背影》的文眼是“我最不能忘記的是他的背影”。散文知識盤點考點巧解答2.閱讀散文的方法散文知識盤點考點巧解答(3)品味語言法散文又被稱為“美文”,散文之美在其語言,品味語言是至關(guān)重要的。品味語言一般可以從遣詞造句之妙、表現(xiàn)手法之巧、營造意境之美、描摹景物之切等角度去探究。(4)理清線索法散文的結(jié)構(gòu)是不拘一格的,它看起來似乎散漫,一會兒說東,一會兒說西,一會兒又談古論今,但即使它結(jié)構(gòu)成篇比較自由,運用的表現(xiàn)手法多樣,主旨卻是明確而集中的。優(yōu)秀的散文,總有一條線索把材料貫串成一個整體。所謂線索,就是貫串全文敘事寫人抒情的主體脈絡(luò)。打個比方,線索就仿佛一根穿起珍珠的金線,文章的材料是珍珠,穿珍珠的金線就是線索。作為線索的可以是人、某個物品,也可以是時間、地點、人物的感情變化。散文知識盤點考點巧解答(3)品味語言法考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答考點一理解題目的作用考查題型1:為什么用這樣的標題?考查題型2:本文題目有什么好處?考查題型3:可否替換一個標題?考點分析:此考點考查文章題目的作用?，F(xiàn)代文閱讀常見題型之一,就是分析文章標題的作用。文章標題基本有以下作用:①標題運用修辭手法或?qū)懽魇址?具有象征、比喻、一語雙關(guān)的作用等;②交代文章的寫作內(nèi)容;③交代文章的寫作對象;④交代寫作順序;⑤交代文章主題、情感;⑥設(shè)置懸念,激發(fā)讀者閱讀興趣;⑦提示文章行文的線索?？键c一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答考考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答常用答題思路:1.先看標題的本義(詞語的含義,概括內(nèi)容、點明對象)2.再思考深層含義(1)從線索、設(shè)置懸念兩方面考慮(結(jié)構(gòu));(2)點明、揭示主旨(主旨);(3)表明人物性格、表明作者的情感與態(tài)度(人物);(4)運用比喻、擬人、雙關(guān)等修辭,要還原它的本義后再分析作用(寫法);(5)運用象征手法(表現(xiàn)手法)。3.最后分析其效果(生動形象、新穎含蓄、言簡意豐、發(fā)人深思、引起閱讀興趣)考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答?？键c一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答考點二文章的線索考查題型1:文章的線索是什么?考查題型2:本文有一明一暗兩條線索,請你找出來?？键c分析:此考點考查文章線索或者文章思路。線索是貫串全文始終的脈絡(luò),其目的是用來貫串全文情節(jié),把全文的人物、事件串聯(lián)起來,使作品渾然一體,結(jié)構(gòu)完整嚴謹。線索是文章的綱,抓住了這個綱,就能理順文章的內(nèi)容,掌握文章的結(jié)構(gòu),理解文章的中心思想。抓住線索是把握故事發(fā)展的關(guān)鍵,可以根據(jù)線索較為輕松地欣賞作品,為正確回答問題奠定基礎(chǔ)。大多數(shù)文章只有一條線索,而有的文章情節(jié)復(fù)雜,常有兩條或更多的線索。記敘文一般以核心人物、核心事物、核心事件、時間、地點、作者的情感等方面為線索敘事?？键c一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答考考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答常用答題思路:有個成語叫“順藤摸瓜”,閱讀文章時,注意思考并著意去發(fā)現(xiàn)作者是順著什么(時間特征、空間特征、人物特征、事件特征以及事物特征、情感特征等)來一步一步組織行文的,如果發(fā)現(xiàn)了,再聯(lián)系全文查找它是否貫串全篇,如果是,基本上就是文章線索了?？键c一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答?？键c一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答考點三表現(xiàn)手法(寫作技巧)考查題型1:文章主要運用了哪種表現(xiàn)手法?請結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析?？疾轭}型2:第××段運用了什么寫作方法?有什么作用?考查題型3:作者圍繞……寫了哪些事?考點分析:此考點考查文章的表現(xiàn)手法或?qū)懽骷记?。表現(xiàn)手法是指作者在行文措辭和表達思想感情時所使用的特殊的語句表現(xiàn)形式。寫作是情感自然流瀉的過程,巧妙的表現(xiàn)手法,不僅使行文流暢,文采飛揚,而且使人物形象鮮明突出,表達的思想感情更具感染力,主題更加突出?？键c一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答考考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答表現(xiàn)手法包括:托物言志、借景抒情、直抒胸臆、敘議結(jié)合;對比、象征、想象、聯(lián)想、烘托、渲染、諷刺、夸張;動靜結(jié)合,虛實相生,抑揚結(jié)合,正側(cè)相映;埋伏筆、造懸念、巧過渡等。(1)象征手法把抽象的思想感情用某一特定的具體事物來表現(xiàn),使之形象化,使所要表達的意思更為含蓄、深刻,即把特定的意義寄托在所描寫的事物上,表達了……的情感,增強了文章的表現(xiàn)力。(2)對比把兩種對應(yīng)的事物對照比較,使形象更鮮明,情感更強烈。(3)夸張一種故意“言過其實”的形象化手法,可以突出人物,強化感情?？键c一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答表考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答(4)欲揚先抑(先抑后揚)這是一種人物描寫技巧。“揚”意思是褒揚、抬高;“抑”意思是按下、貶低。作者欲褒揚某個人物,卻不從褒揚處落筆,而先是按下,從相反的貶抑處落筆。(5)伏筆、照應(yīng)實際上是一種交代,對將要出現(xiàn)的事件做暗示,為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。埋下伏筆后,后邊一定要有照應(yīng)。(6)托物言志通過描繪具體事物的形象來表達思想感情(多用于詩歌、散文創(chuàng)作)?？键c一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答(考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答(7)設(shè)置懸念即在情節(jié)發(fā)展的過程中設(shè)置謎面(把事情的結(jié)論或結(jié)果放在前面寫),使讀者產(chǎn)生期盼的心理,然后在適當?shù)臅r機揭開謎底的一種手法。起到吸引讀者,增強生動性和曲折性的效果。(8)襯托分正襯和反襯,正襯就是用類似的人物(事物)正面陪襯,反襯就是從人物生存的環(huán)境或反面人物來陪襯,從而突出主要事物,強化感情,突出中心。(9)鋪墊就是上文為下文的主要內(nèi)容做準備,打基礎(chǔ),是對下文的必要交代,鋪墊能使行文構(gòu)思更加嚴謹。考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答(考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答(10)正側(cè)結(jié)合正面描寫是對人物做正面的刻畫,直接把人物的外貌、心理、語言和行動等方面呈現(xiàn)在讀者面前。出色的正面描寫摹形傳神,細致入微,所以很多肖像描寫、語言描寫、心理描寫和行動描寫,也叫細節(jié)描寫。所謂側(cè)面描寫,是指對描寫的對象,不做正面的描繪,而從其他人物、事物的描繪、渲染中,烘托描寫的對象,從而獲得獨特藝術(shù)效果的方法,簡言之,側(cè)面描寫就是通過對被描寫對象的周圍效果的渲染來表現(xiàn)被描寫對象的一種表現(xiàn)手法,又叫襯托法。常見以人襯人,以物襯物,以人襯物,以物襯人。如:考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答(考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答常用答題模式:文章運用了……表達技巧,表達了……內(nèi)容,達到了……(情節(jié)曲折、結(jié)構(gòu)緊密、人物形象鮮明、文章主題突出……)藝術(shù)效果等?？键c一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答?？键c一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答考點四表達方式的作用考查題型1:文中畫線句子運用了哪種表達方式?有什么作用?考查題型2:找出××段中的議論句,說說其作用?？键c分析:一篇文章或一個文段,一般會以一種表達方式為主,為了表達主題需要,往往幾種表達方式綜合運用,有時會考其他表達方式的作用,有時會把修辭融合在這里考。(1)描寫的作用散文中的描寫主要包括景物、人物描寫等。景物描寫,主要考意境描寫的作用,答題時,重點是景物描寫對表達作者或人物思想感情的作用,要嚴格區(qū)分小說景物描寫與散文景物描寫的不同[小說景物描寫是渲染氣氛或交代時令(季節(jié)),襯托人物;散文景物描寫是直接表達作者的思想情感或主題的];人物描寫主要是考外貌、神態(tài)、動作、心理,有關(guān)細節(jié)描寫的地方值得注意。人物描寫主要是突出人物的思想性格?？键c一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答考考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答(2)議論的作用散文中的議論,往往是揭示文章的主題或與抒情結(jié)合在一起,表達作者的思想情感。(3)抒情的作用要注意作者的思想情感傾向,一般不單獨出題,往往和詞語表達考點結(jié)合起來考。常用答題模式:本文或某段(句)運用了……表達方式,表現(xiàn)了……事物的……特征,表達了作者……感情(觀點),深化了主題等?？键c一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答(考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答考點五理解作者或文中人物的情感變化考查題型1:文中……人物的感情變化是怎樣的?考查題型2:在方框里填上人物感情變化的詞語?？键c分析:此考點考查文中人物的情感變化,把握人物的情感歷程。一篇文章,作者總要表明自己的情感態(tài)度。在閱讀中,學(xué)生往往會遇到“把握作者的情感態(tài)度”這一類題目,有的同學(xué)會感到無從下手。其實只要仔細閱讀文章,把握文章情節(jié)的變化,人物的情感變化也就隨之表現(xiàn)出來,文中往往有提示表達感情的詞語。考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答考考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答常用答題思路:(1)結(jié)合關(guān)鍵語句,確定情感態(tài)度。(2)聯(lián)系作品主旨,把握情感態(tài)度。(3)依據(jù)詞句色彩,推敲情感態(tài)度。(4)根據(jù)人、景描寫,分析情感態(tài)度。考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答?？键c一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答考點六仿寫句子考查題型1:閱讀賞析文中畫線句子,然后仿寫一(兩)句話?？疾轭}型2:根據(jù)文中句子的格式,再仿寫一句話?？键c分析:此考點考查語言運用。仿寫語句試題有一定的綜合性,它往往涉及語法結(jié)構(gòu)、表達方式、語意連貫、修辭運用、風(fēng)格協(xié)調(diào)等許多方面,也間接地考查學(xué)生的知識范圍及文化修養(yǎng),反映出理解、表達運用等多層級的能力要求。這是考查語言表達能力的重要題型。考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答考考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答常用答題思路:要做好語句仿寫試題,應(yīng)注意以下問題。(1)句式一致。試題往往給出了句式,或要求與某一畫線語句句式相同。這樣,句式的一致性就成了所造語句是否符合要求的關(guān)鍵。有時要仿寫的是一個短語,那就要首先考慮到短語結(jié)構(gòu)一致,如例句是主謂結(jié)構(gòu),仿寫語句也應(yīng)如此。(2)內(nèi)容統(tǒng)一。仿寫語句在內(nèi)容上要求與上下文銜接自然,連貫統(tǒng)一,形成一個有機的、相對完整的敘述層次或論述結(jié)構(gòu)。內(nèi)容統(tǒng)一,往往還涉及感情一致、風(fēng)格一致等問題,如所給語句文采飛揚,充滿褒獎之情,那么仿寫語句也應(yīng)與之一致,否則就會顯得不協(xié)調(diào)、不和諧?？键c一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答?？键c一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答(3)修辭恰當。中考往往把句式與修辭結(jié)合起來,既要求句式相同,又要求修辭一致。從考題來講,比喻、排比、對偶、反問等修辭手法出現(xiàn)的幾率較高。修辭恰當這一要求增加了試題的難度。當然,上面所談及的“句式一致”“內(nèi)容統(tǒng)一”“修辭恰當”三個方面并不是分開的,它們往往結(jié)合在一起,要求綜合運用有關(guān)技巧和方法。考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答(單元專題復(fù)習(xí)單元專題復(fù)習(xí)散文閱讀常見題型及答題技巧(二)散文閱讀常見題型及答題技巧(二)散文知識盤點考點巧解答1.散文的特點(1)散文題材多樣自由(2)形式“形散神不散”(3)散文有濃厚的主觀情感(4)具有美的意境(5)富有語言美散文知識盤點考點巧解答1.散文的特點散文知識盤點考點巧解答2.閱讀散文的方法(1)情意結(jié)合法散文一般都不是直接點明主旨的,它往往借助具體的形象,或借景抒情,或托物言志。因此,理解主旨、把握作者情感的關(guān)鍵在于把握情和景的關(guān)系。由此及彼、由物及人、由景入情,抓住景與情之間的“聯(lián)系點”——形與神的共同點,就能更好地體味散文的感情,領(lǐng)會作者對自然、生活、社會及人生的獨特認識和感受。(2)文眼為綱法“文眼”即文章中的關(guān)鍵性語句,或揭示題旨,或點明寫作緣由。它如同一個窗口,透過它可窺見作品的情感基調(diào),把握作者的思路。一般的散文,文眼大都在篇首。如《聽聽那冷雨》一文的文眼是“聽聽那冷雨”,《背影》的文眼是“我最不能忘記的是他的背影”。散文知識盤點考點巧解答2.閱讀散文的方法散文知識盤點考點巧解答(3)品味語言法散文又被稱為“美文”,散文之美在其語言,品味語言是至關(guān)重要的。品味語言一般可以從遣詞造句之妙、表現(xiàn)手法之巧、營造意境之美、描摹景物之切等角度去探究。(4)理清線索法散文的結(jié)構(gòu)是不拘一格的,它看起來似乎散漫,一會兒說東,一會兒說西,一會兒又談古論今,但即使它結(jié)構(gòu)成篇比較自由,運用的表現(xiàn)手法多樣,主旨卻是明確而集中的。優(yōu)秀的散文,總有一條線索把材料貫串成一個整體。所謂線索,就是貫串全文敘事寫人抒情的主體脈絡(luò)。打個比方,線索就仿佛一根穿起珍珠的金線,文章的材料是珍珠,穿珍珠的金線就是線索。作為線索的可以是人、某個物品,也可以是時間、地點、人物的感情變化。散文知識盤點考點巧解答(3)品味語言法考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答考點一理解題目的作用考查題型1:為什么用這樣的標題?考查題型2:本文題目有什么好處?考查題型3:可否替換一個標題?考點分析:此考點考查文章題目的作用。現(xiàn)代文閱讀常見題型之一,就是分析文章標題的作用。文章標題基本有以下作用:①標題運用修辭手法或?qū)懽魇址?具有象征、比喻、一語雙關(guān)的作用等;②交代文章的寫作內(nèi)容;③交代文章的寫作對象;④交代寫作順序;⑤交代文章主題、情感;⑥設(shè)置懸念,激發(fā)讀者閱讀興趣;⑦提示文章行文的線索?？键c一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答考考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答常用答題思路:1.先看標題的本義(詞語的含義,概括內(nèi)容、點明對象)2.再思考深層含義(1)從線索、設(shè)置懸念兩方面考慮(結(jié)構(gòu));(2)點明、揭示主旨(主旨);(3)表明人物性格、表明作者的情感與態(tài)度(人物);(4)運用比喻、擬人、雙關(guān)等修辭,要還原它的本義后再分析作用(寫法);(5)運用象征手法(表現(xiàn)手法)。3.最后分析其效果(生動形象、新穎含蓄、言簡意豐、發(fā)人深思、引起閱讀興趣)考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答?？键c一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答考點二文章的線索考查題型1:文章的線索是什么?考查題型2:本文有一明一暗兩條線索,請你找出來?？键c分析:此考點考查文章線索或者文章思路。線索是貫串全文始終的脈絡(luò),其目的是用來貫串全文情節(jié),把全文的人物、事件串聯(lián)起來,使作品渾然一體,結(jié)構(gòu)完整嚴謹。線索是文章的綱,抓住了這個綱,就能理順文章的內(nèi)容,掌握文章的結(jié)構(gòu),理解文章的中心思想。抓住線索是把握故事發(fā)展的關(guān)鍵,可以根據(jù)線索較為輕松地欣賞作品,為正確回答問題奠定基礎(chǔ)。大多數(shù)文章只有一條線索,而有的文章情節(jié)復(fù)雜,常有兩條或更多的線索。記敘文一般以核心人物、核心事物、核心事件、時間、地點、作者的情感等方面為線索敘事?？键c一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答考考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答常用答題思路:有個成語叫“順藤摸瓜”,閱讀文章時,注意思考并著意去發(fā)現(xiàn)作者是順著什么(時間特征、空間特征、人物特征、事件特征以及事物特征、情感特征等)來一步一步組織行文的,如果發(fā)現(xiàn)了,再聯(lián)系全文查找它是否貫串全篇,如果是,基本上就是文章線索了?？键c一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答?？键c一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答考點三表現(xiàn)手法(寫作技巧)考查題型1:文章主要運用了哪種表現(xiàn)手法?請結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析?？疾轭}型2:第××段運用了什么寫作方法?有什么作用?考查題型3:作者圍繞……寫了哪些事?考點分析:此考點考查文章的表現(xiàn)手法或?qū)懽骷记?。表現(xiàn)手法是指作者在行文措辭和表達思想感情時所使用的特殊的語句表現(xiàn)形式。寫作是情感自然流瀉的過程,巧妙的表現(xiàn)手法,不僅使行文流暢,文采飛揚,而且使人物形象鮮明突出,表達的思想感情更具感染力,主題更加突出?？键c一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答考考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答表現(xiàn)手法包括:托物言志、借景抒情、直抒胸臆、敘議結(jié)合;對比、象征、想象、聯(lián)想、烘托、渲染、諷刺、夸張;動靜結(jié)合,虛實相生,抑揚結(jié)合,正側(cè)相映;埋伏筆、造懸念、巧過渡等。(1)象征手法把抽象的思想感情用某一特定的具體事物來表現(xiàn),使之形象化,使所要表達的意思更為含蓄、深刻,即把特定的意義寄托在所描寫的事物上,表達了……的情感,增強了文章的表現(xiàn)力。(2)對比把兩種對應(yīng)的事物對照比較,使形象更鮮明,情感更強烈。(3)夸張一種故意“言過其實”的形象化手法,可以突出人物,強化感情?？键c一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答表考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答(4)欲揚先抑(先抑后揚)這是一種人物描寫技巧?！皳P”意思是褒揚、抬高;“抑”意思是按下、貶低。作者欲褒揚某個人物,卻不從褒揚處落筆,而先是按下,從相反的貶抑處落筆。(5)伏筆、照應(yīng)實際上是一種交代,對將要出現(xiàn)的事件做暗示,為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。埋下伏筆后,后邊一定要有照應(yīng)。(6)托物言志通過描繪具體事物的形象來表達思想感情(多用于詩歌、散文創(chuàng)作)?？键c一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答(考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答(7)設(shè)置懸念即在情節(jié)發(fā)展的過程中設(shè)置謎面(把事情的結(jié)論或結(jié)果放在前面寫),使讀者產(chǎn)生期盼的心理,然后在適當?shù)臅r機揭開謎底的一種手法。起到吸引讀者,增強生動性和曲折性的效果。(8)襯托分正襯和反襯,正襯就是用類似的人物(事物)正面陪襯,反襯就是從人物生存的環(huán)境或反面人物來陪襯,從而突出主要事物,強化感情,突出中心。(9)鋪墊就是上文為下文的主要內(nèi)容做準備,打基礎(chǔ),是對下文的必要交代,鋪墊能使行文構(gòu)思更加嚴謹?？键c一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答(考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答(10)正側(cè)結(jié)合正面描寫是對人物做正面的刻畫,直接把人物的外貌、心理、語言和行動等方面呈現(xiàn)在讀者面前。出色的正面描寫摹形傳神,細致入微,所以很多肖像描寫、語言描寫、心理描寫和行動描寫,也叫細節(jié)描寫。所謂側(cè)面描寫,是指對描寫的對象,不做正面的描繪,而從其他人物、事物的描繪、渲染中,烘托描寫的對象,從而獲得獨特藝術(shù)效果的方法,簡言之,側(cè)面描寫就是通過對被描寫對象的周圍效果的渲染來表現(xiàn)被描寫對象的一種表現(xiàn)手法,又叫襯托法。常見以人襯人,以物襯物,以人襯物,以物襯人。如:考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答(考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答常用答題模式:文章運用了……表達技巧,表達了……內(nèi)容,達到了……(情節(jié)曲折、結(jié)構(gòu)緊密、人物形象鮮明、文章主題突出……)藝術(shù)效果等。考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答?？键c一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答考點四表達方式的作用考查題型1:文中畫線句子運用了哪種表達方式?有什么作用?考查題型2:找出××段中的議論句,說說其作用?？键c分析:一篇文章或一個文段,一般會以一種表達方式為主,為了表達主題需要,往往幾種表達方式綜合運用,有時會考其他表達方式的作用,有時會把修辭融合在這里考。(1)描寫的作用散文中的描寫主要包括景物、人物描寫等。景物描寫,主要考意境描寫的作用,答題時,重點是景物描寫對表達作者或人物思想感情的作用,要嚴格區(qū)分小說景物描寫與散文景物描寫的不同[小說景物描寫是渲染氣氛或交代時令(季節(jié)),襯托人物;散文景物描寫是直接表達作者的思想情感或主題的];人物描寫主要是考外貌、神態(tài)、動作、心理,有關(guān)細節(jié)描寫的地方值得注意。人物描寫主要是突出人物的思想性格?？键c一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答考考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答(2)議論的作用散文中的議論,往往是揭示文章的主題或與抒情結(jié)合在一起,表達作者的思想情感。(3)抒情的作用要注意作者的思想情感傾向,一般不單獨出題,往往和詞語表達考點結(jié)合起來考。常用答題模式:本文或某段(句)運用了……表達方式,表現(xiàn)了……事物的……特征,表達了作者……感情(觀點),深化了主題等?？键c一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答(考點一考點二考點三考點四考點五考點六散文知識盤點考點巧解答考點五理解作者或文中人物的情感變化考查題型1:文中……人物的感情變化是怎樣的?考查題型2:在方框里填上人物感情變化的詞語?？键c分析:此考點考查文中人物的情感變化,把握人物的情感歷程。一篇文章,