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真誠(chéng)溝通,共育未來真誠(chéng)溝通,共育未來1各位家長(zhǎng),您好!歡迎您來參加家長(zhǎng)會(huì)各位家長(zhǎng),您好!歡迎您來參加家長(zhǎng)會(huì)21、手機(jī)調(diào)靜音或關(guān)機(jī)。2、開會(huì)時(shí)家長(zhǎng)之間不講話,保持安靜。家長(zhǎng)會(huì)要求家長(zhǎng)會(huì)要求3認(rèn)識(shí)三年級(jí)1、心理方面
孩子長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)察言觀色,跟喜歡的人交流,跟不喜歡的對(duì)著干。有心事放在心里,不喜歡和老師、家長(zhǎng)交流,有時(shí)候行為讓你摸不透,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是說怕“丟面子”,所以各位家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。2、學(xué)習(xí)內(nèi)容從三年級(jí)起,孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了科目增多了,比起二年級(jí)增設(shè)了科學(xué)、思品等科目,學(xué)習(xí)由一些的簡(jiǎn)單基礎(chǔ)知識(shí)到復(fù)雜抽象思維過渡,故該讀的還要讀,該抄的還得抄,該練的還得練。但同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。3、學(xué)習(xí)方面說到學(xué)習(xí),在坐的家長(zhǎng)都深有體會(huì),現(xiàn)在的孩子越來越不好教育了。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大了,各門功課的作業(yè)量也相對(duì)多了,孩子的學(xué)習(xí)方法也有所改變,學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)是一種被動(dòng)學(xué)習(xí),而是一種主動(dòng)學(xué)習(xí)。但我們的孩子,大多數(shù)都屬于一種被動(dòng)學(xué)習(xí),甚至逃避學(xué)習(xí)。最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。認(rèn)識(shí)三年級(jí)1、心理方面4我們班的情況:1、紀(jì)律2、衛(wèi)生3、學(xué)習(xí)4、行為規(guī)范(班規(guī))我們班的情況:1、紀(jì)律51、班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng),自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律。2、部分同學(xué)聽講不認(rèn)真,上課愛做小動(dòng)作、“愛插嘴”的習(xí)慣有待改進(jìn)。3、部分男同學(xué)太愛動(dòng),自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。紀(jì)律紀(jì)6衛(wèi)生1、直飲水問題:要求帶水杯2、部分同學(xué)有不好的衛(wèi)生習(xí)慣。3、勤洗頭發(fā),剪手指甲;4、做好清潔衛(wèi)生,對(duì)自己、對(duì)他人都好。衛(wèi)生1、直飲水問題:要求帶水杯7學(xué)習(xí)
(1)家庭作業(yè)不夠重視,通過書寫質(zhì)量就可以看出來。(2)作業(yè)欠交嚴(yán)重,主動(dòng)性不夠;學(xué)習(xí)(1)家庭作業(yè)不夠重視,通過書寫質(zhì)量就可以看出來。8部分同學(xué)在教室講臟話,家長(zhǎng)在家要注意語(yǔ)言教育;行為規(guī)范行為規(guī)范9期待家長(zhǎng)配合的地方:1、安全工作2、時(shí)間的安排3、支持孩子的學(xué)習(xí)4、認(rèn)真督促,仔細(xì)檢查5、積極配合老師期待家長(zhǎng)配合的地方:1、安全工作10安全工作(1)監(jiān)督自己的孩子放學(xué)后要按時(shí)回家,不要在學(xué)?;蚱渌胤蕉毫簦?)注意孩子的外出,家長(zhǎng)一定要過問,不讓孩子參與一些危險(xiǎn)的活動(dòng)(3)請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。1安全工作(1)監(jiān)督自己的孩子放學(xué)后要按時(shí)回家,不要在學(xué)校11(1)規(guī)定早上在8:00到校。下午3:20左右放學(xué)。
(2)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,每天睡覺時(shí)間不少于8小時(shí)。時(shí)間安排2時(shí)間安排212向各位家長(zhǎng)提一些建議和要求1.每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,及時(shí)改錯(cuò),做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)本上請(qǐng)簽字。2.定期與教師進(jìn)行溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。3.每天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時(shí),要有耐心,不能簡(jiǎn)單粗暴。向各位家長(zhǎng)提一些建議和要求1.每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭134.經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象。
5.讓學(xué)生多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。6.注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,做好每一次考試的分析和改進(jìn)措施。4.經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象。14溫馨提示:1、傾聽孩子的心聲,多和孩子交流。2、鼓勵(lì)孩子多多參與班級(jí)和校外活動(dòng),增長(zhǎng)孩子自信心。3、提高孩子的身體素質(zhì),重視孩子的體育鍛煉。4、關(guān)注孩子學(xué)習(xí)過程,少指責(zé),多幫助。5、重視孩子情商培養(yǎng).溫馨提示:1、傾聽孩子的心聲,多和孩子交流。15學(xué)生成績(jī)優(yōu)異的原因:1.學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮;2.學(xué)習(xí)方法比較好;3自制力強(qiáng),善于思考;4.家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì)學(xué)生成績(jī)優(yōu)異的原因:16
后進(jìn)生存在的問題
1、有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差
2、平常聽課容易分心
3、課堂學(xué)習(xí)效率較低
4、個(gè)別作業(yè)寫不完
5、有的甚至忘記做
6、還有部分學(xué)生寫字太潦草,沒有恒心、耐心后進(jìn)生存在的問題17
孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,教育孩子是我們共同的責(zé)任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長(zhǎng)而努力吧!孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,教育孩子是我們共同18
尊敬的家長(zhǎng),學(xué)校教育不是萬能,但學(xué)校會(huì)盡力,同時(shí)家庭教育必不可少,望家長(zhǎng)能重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),最后,我想說:在班級(jí)工作中,我做得不足的地方,希望家長(zhǎng)理解、見諒,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見,在今后的工作中希望家長(zhǎng)們多和我交流。總之為了我們的孩子,讓我們攜起手來,相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學(xué)們的努力,在以后的工作中,我們會(huì)有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家!尊敬的家長(zhǎng),19真誠(chéng)溝通,共育未來真誠(chéng)溝通,共育未來20各位家長(zhǎng),您好!歡迎您來參加家長(zhǎng)會(huì)各位家長(zhǎng),您好!歡迎您來參加家長(zhǎng)會(huì)211、手機(jī)調(diào)靜音或關(guān)機(jī)。2、開會(huì)時(shí)家長(zhǎng)之間不講話,保持安靜。家長(zhǎng)會(huì)要求家長(zhǎng)會(huì)要求22認(rèn)識(shí)三年級(jí)1、心理方面
孩子長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)察言觀色,跟喜歡的人交流,跟不喜歡的對(duì)著干。有心事放在心里,不喜歡和老師、家長(zhǎng)交流,有時(shí)候行為讓你摸不透,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是說怕“丟面子”,所以各位家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。2、學(xué)習(xí)內(nèi)容從三年級(jí)起,孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了科目增多了,比起二年級(jí)增設(shè)了科學(xué)、思品等科目,學(xué)習(xí)由一些的簡(jiǎn)單基礎(chǔ)知識(shí)到復(fù)雜抽象思維過渡,故該讀的還要讀,該抄的還得抄,該練的還得練。但同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。3、學(xué)習(xí)方面說到學(xué)習(xí),在坐的家長(zhǎng)都深有體會(huì),現(xiàn)在的孩子越來越不好教育了?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大了,各門功課的作業(yè)量也相對(duì)多了,孩子的學(xué)習(xí)方法也有所改變,學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)是一種被動(dòng)學(xué)習(xí),而是一種主動(dòng)學(xué)習(xí)。但我們的孩子,大多數(shù)都屬于一種被動(dòng)學(xué)習(xí),甚至逃避學(xué)習(xí)。最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。認(rèn)識(shí)三年級(jí)1、心理方面23我們班的情況:1、紀(jì)律2、衛(wèi)生3、學(xué)習(xí)4、行為規(guī)范(班規(guī))我們班的情況:1、紀(jì)律241、班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng),自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律。2、部分同學(xué)聽講不認(rèn)真,上課愛做小動(dòng)作、“愛插嘴”的習(xí)慣有待改進(jìn)。3、部分男同學(xué)太愛動(dòng),自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。紀(jì)律紀(jì)25衛(wèi)生1、直飲水問題:要求帶水杯2、部分同學(xué)有不好的衛(wèi)生習(xí)慣。3、勤洗頭發(fā),剪手指甲;4、做好清潔衛(wèi)生,對(duì)自己、對(duì)他人都好。衛(wèi)生1、直飲水問題:要求帶水杯26學(xué)習(xí)
(1)家庭作業(yè)不夠重視,通過書寫質(zhì)量就可以看出來。(2)作業(yè)欠交嚴(yán)重,主動(dòng)性不夠;學(xué)習(xí)(1)家庭作業(yè)不夠重視,通過書寫質(zhì)量就可以看出來。27部分同學(xué)在教室講臟話,家長(zhǎng)在家要注意語(yǔ)言教育;行為規(guī)范行為規(guī)范28期待家長(zhǎng)配合的地方:1、安全工作2、時(shí)間的安排3、支持孩子的學(xué)習(xí)4、認(rèn)真督促,仔細(xì)檢查5、積極配合老師期待家長(zhǎng)配合的地方:1、安全工作29安全工作(1)監(jiān)督自己的孩子放學(xué)后要按時(shí)回家,不要在學(xué)校或其他地方逗留,(2)注意孩子的外出,家長(zhǎng)一定要過問,不讓孩子參與一些危險(xiǎn)的活動(dòng)(3)請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。1安全工作(1)監(jiān)督自己的孩子放學(xué)后要按時(shí)回家,不要在學(xué)校30(1)規(guī)定早上在8:00到校。下午3:20左右放學(xué)。
(2)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,每天睡覺時(shí)間不少于8小時(shí)。時(shí)間安排2時(shí)間安排231向各位家長(zhǎng)提一些建議和要求1.每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,及時(shí)改錯(cuò),做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)本上請(qǐng)簽字。2.定期與教師進(jìn)行溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。3.每天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時(shí),要有耐心,不能簡(jiǎn)單粗暴。向各位家長(zhǎng)提一些建議和要求1.每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭324.經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象。
5.讓學(xué)生多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。6.注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,做好每一次考試的分析和改進(jìn)措施。4.經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象。33溫馨提示:1、傾聽孩子的心聲,多和孩子交流。2、鼓勵(lì)孩子多多參與班級(jí)和校外活動(dòng),增長(zhǎng)孩子自信心。3、提高孩子的身體素質(zhì),重視孩子的體育鍛煉。4、關(guān)注孩子學(xué)習(xí)過程,少指責(zé),多幫助。5、重視孩子情商培養(yǎng).溫馨提示:1、傾聽孩子的心聲,多和孩子交流。34學(xué)生成績(jī)優(yōu)異的原因:1.學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮;2.學(xué)習(xí)方法比較好;3自制力強(qiáng),善于思考;4.家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì)學(xué)生成績(jī)優(yōu)異的原因:35
后進(jìn)生存在的問題
1、有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差
2、平常聽課容易分心
3、課堂學(xué)習(xí)效率較低
4、個(gè)別作業(yè)寫不完
5、有的甚至忘記做
6、還有部分學(xué)生寫字太潦草,沒有恒心、耐心后進(jìn)生存在的問題36
孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,教育孩子是我們共同的責(zé)任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長(zhǎng)而努力吧!孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,教育孩子是我們共同37
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