朋輩心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會

朋輩心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會什么是朋輩心理輔導(dǎo)?老師說它是一門助人與自助的藝術(shù)。心理學(xué)也算是在哲學(xué)的分支。在我理解來朋輩心理輔導(dǎo)就是互助性督導(dǎo)?！?，共享參與培訓(xùn)后的心得體會。下面是我為大家收集整理的朋輩心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會，歡迎大家閱讀。

朋輩心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會篇1

11月25號參與了本學(xué)期的其次次朋輩心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)，聽了心理老師安老師的講座。老師用例子和深刻的道理告知我們?nèi)绾魏托枰P(guān)心的同學(xué)溝通以及一個心理輔導(dǎo)員的職責(zé)。讓我有很多感慨。

首先，關(guān)注高校生的心理很重要。尤其是在本校近年發(fā)生的高校生報復(fù)老師的案件讓人印象深刻，那位同學(xué)就是由于缺少關(guān)懷家人以及伴侶不重視他潛在的心理問題而導(dǎo)致嚴(yán)峻的后果。突然覺得心理輔導(dǎo)員的責(zé)任與擔(dān)子重了很多，要學(xué)會敏銳的洞察力量即使發(fā)覺問題避開悲劇的發(fā)生。

其次，在老師的教育下知道了原來要做一個好的心理委員并不簡單，尤其要需要留意和需要關(guān)心的同學(xué)的說話方式。還學(xué)會了很多溝通的技巧以及爭論了面對一些常見溝通問題的對策。這對我以后的工作受益匪淺。

老師還告知我們暖和是治愈心理的最佳途徑，而且依據(jù)資料統(tǒng)計高校不同階段的同學(xué)都有各種不同的心理問題需要關(guān)注更加讓我們了解到自己職責(zé)的重要性。盼望自己能在老師學(xué)長學(xué)姐關(guān)心下好好履行一個稱職的心理輔導(dǎo)員的職責(zé)。

朋輩心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會篇2

在學(xué)院第一期朋輩心理輔導(dǎo)員選拔與培訓(xùn)會上的講話

富有愛心的志愿從事.公益活動的高校生伴侶們：

大家下午好!

今日我院朋輩心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)班開頭了。這次培訓(xùn)班的舉辦，標(biāo)志著我院心理健康訓(xùn)練工作即將經(jīng)受新的深化和進展。我院的心理健康訓(xùn)練工作從一開頭就得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持。近年來院高校生心理輔導(dǎo)中心的老師們在衛(wèi)生所徐所長的熱忱運作和同學(xué)工作部的樂觀協(xié)作下，開展了心理詢問、危機干預(yù)、心理普查及心理檔案的建立等一系列工作，但由于同學(xué)人數(shù)較多，心理健康訓(xùn)練師資不足，有的工作還很難形成系統(tǒng)，觸角不能延長到學(xué)院每一角落。為了更加有效的開展工作，進一步完善和加強“學(xué)院—系部—班級、宿舍”三級心理保健網(wǎng)絡(luò)，使三級網(wǎng)絡(luò)無縫對接，進行朋輩互助是特別重要的形式。

什么是朋輩互助?所謂的朋輩互助就是指同齡人之間的心靈互助。這里就涉及到一個“朋輩輔導(dǎo)”的概念。“朋輩輔導(dǎo)”是指同學(xué)之間或年齡相仿的伴侶之間進行心理開導(dǎo)、勸慰和支持等心理關(guān)心。

設(shè)立朋輩輔導(dǎo)員、班級心理委員，通過開設(shè)課程，舉辦講座、培訓(xùn)，組織社團活動等方式，在同學(xué)中選拔朋輩心理輔導(dǎo)員是重要的組織保證。

學(xué)校心理中心要有方案、有目的的對朋輩心理輔導(dǎo)員進行相關(guān)學(xué)問、技能技巧等方面的培訓(xùn)和素養(yǎng)拓展訓(xùn)練。

在培訓(xùn)上崗后，朋輩心理輔導(dǎo)員必需熱忱地投入工作，應(yīng)當(dāng)在生活中細(xì)心觀看，關(guān)注身邊同學(xué)的心理變化;應(yīng)當(dāng)坦率、真誠、熱心地為有需要的同學(xué)主動供應(yīng)關(guān)心;應(yīng)當(dāng)將主動求詢、傾訴，克服封閉壓抑，樂觀開放自我等心理健康理念滲透到四周同學(xué)心中。同時，還應(yīng)當(dāng)親密與學(xué)校心理詢問中心聯(lián)系，將其發(fā)覺的較為嚴(yán)峻的心理問題準(zhǔn)時與心理老師溝通，尋求樂觀的解決方式，做到防患于未然。`

朋輩心理輔導(dǎo)員以接受宣泄、解釋、鼓舞、指導(dǎo)與督促，改善四周環(huán)境等多種方式為同學(xué)們供應(yīng)關(guān)心。在做一名好的傾聽者的同時，還要做一名解惑者，為同學(xué)間的心理沖突供應(yīng)關(guān)心，還要協(xié)作學(xué)院心理中心宣揚、組織和參加講座、沙龍、同輩團體訓(xùn)練等活動。

需要說明的是我們的心理委員的工作不僅是針對心理問題來開展工作的，更多的是要從自己做起，開展班級的心理活動，帶動和組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)心理健康學(xué)問，提高心理健康意識，實現(xiàn)身心健康。

為什么要在高校生中開展朋輩心理互助活動?

首先，同學(xué)之間共同學(xué)習(xí)和生活，相互溝通和溝通頻繁，而且同學(xué)也喜愛向同齡人打快樂扉、溝通感情、傾訴苦惱。假如能具有肯定心理健康學(xué)問，在相互溝通溝通的過程中，同學(xué)之間就能得到更好的心理關(guān)心。

其次，助人與自助是內(nèi)在聯(lián)系、相互影響的，朋輩心理互助活動有助于提高廣闊同學(xué)心理衛(wèi)生的意識和力量，助人的同時也能提高自身的心理調(diào)整力量，提高人際溝通、情感溝通的力量，學(xué)會關(guān)懷別人、接納別人，學(xué)會共處、學(xué)會做人，當(dāng)自己遇到心理問題時，也可以自己關(guān)心自己，從而達(dá)到助人者自助的效果。

第三，朋輩心理互助活動有助于提高同學(xué)心理互助、自助的意識和力量，這種意識和力量正是當(dāng)代高校生應(yīng)當(dāng)培育和具備的基本素養(yǎng)，它將會在你們將來的事業(yè)和生活中起到非常樂觀的作用。

當(dāng)然，要有效開展朋輩心理互助活動，前提是同學(xué)們必需具備必要的心理衛(wèi)生學(xué)問。為此，我們將有方案、有組織地對你們進行心理衛(wèi)生學(xué)問和心理互助技能的培訓(xùn)，關(guān)心同學(xué)們提高朋輩心理互助的基本力量。盼望通過培訓(xùn)，培育一支朋輩心理互助活動的骨干和樂觀分子，推動同學(xué)之間心理互助活動的科學(xué)、有效開展。

關(guān)于活動的開展，對大家提幾點建議和要求：

一、把握心理學(xué)專業(yè)學(xué)問是前提

心理學(xué)是現(xiàn)代生活中人們最廣泛涉及的問題，可以說人的生活首先也主要是由人的心理與行為支撐的，無論生活中的衣食住行，還是工作中的為人處世，都離不快樂理學(xué)，都需要心理學(xué)學(xué)問與關(guān)心，因此學(xué)習(xí)心理學(xué)學(xué)問對于我們個人的進展和對別人供應(yīng)關(guān)心都是特別必要的。

二、做個有責(zé)任的細(xì)心人是關(guān)鍵

心理委員作為班級的一員，在日常生活工作中肯定要細(xì)心觀看，準(zhǔn)時發(fā)覺，準(zhǔn)時上報，準(zhǔn)時干預(yù)，預(yù)防危機大事的發(fā)生。是否具有責(zé)任感本身就是一個人成長的體現(xiàn)，你在關(guān)心別人的同時自己也獲得成長。

三、敬重同學(xué)是最起碼的要求

心理委員在工作中肯定要敬重同學(xué)，要為同學(xué)保密，在處理危機大事的時候更是要如此，肯定要為同學(xué)著想，要把對同學(xué)的損害降低到最低限度，否則我們很有可能沒有把大事處理好，相反，造成更多的不穩(wěn)定因素，在同學(xué)中間留下極為不好的影響。

四、保持自身健康的心理狀態(tài)是支柱

這一點很重要，假如作為心理委員，自己都處于一個心理亞健康狀態(tài)，就不能更好地關(guān)心同學(xué)，這就要求心理委員要留意自身心理健康狀態(tài)的調(diào)整，勞逸結(jié)合，踏踏實實把工作做好，不行以心浮氣燥，急功近利。

五、擅長溝通是提升工作效能不行缺少的因素

溝通是一門學(xué)問，心理委員肯定要加強這方面的學(xué)習(xí)和熬煉。溝通的方式不僅僅是語言，這是最初級的，有時候一個表情、一個眼神、一個微笑或許比語言更有效。

六、真誠地付出愛心是工作的境界

一個人力量強，有魅力，并不意味著這個人就適合從事班級心理

健康訓(xùn)練工作，心理健康委員只有真誠的付出，發(fā)揮親和力，才能深化到同學(xué)當(dāng)中，才能獲得同學(xué)的接受與歡迎，才能贏得同學(xué)的敬重與信任，才有可能把工作做好。

最終，再次感謝大家，祝大家學(xué)習(xí)順當(dāng)，生活開心!

預(yù)祝我院心理健康訓(xùn)練工作更上一層樓!

朋輩心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會篇3

什么是朋輩心理輔導(dǎo)?老師說它是一門助人與自助的藝術(shù)。心理學(xué)也算是在哲學(xué)的分支。在我理解來朋輩心理輔導(dǎo)就是互助性督導(dǎo)?！耙蝗藥痛蠹?，大家?guī)鸵蝗恕?。在一種場合，朋輩群體集中大家的才智，評析一位心理老師的心理訓(xùn)練工作;在另一種場合，這位心理老師又融人朋輩督導(dǎo)群體中，去督導(dǎo)其他心理老師的心理訓(xùn)練工作。相互評析，相互提示，相互支持，相互關(guān)心。

在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到得不僅是理論上的學(xué)問，還讓我在生活上有了很大的變化。說真的，我覺得朋輩心理輔導(dǎo)不僅是一門學(xué)科，還是一門技巧。我知道我自己現(xiàn)在所學(xué)到得東西或許還不足以去關(guān)心別人，但是在日常的生活中有許多時候都用得著我們所學(xué)到的東西。例如當(dāng)我們在心情很生氣的時候，我們應(yīng)當(dāng)采納移情的方式去轉(zhuǎn)移我們的留意力，比如去打一場籃球賽、聽一下歌、找人傾訴等等。還有平常我們所聽到的一下犯罪分子有許多都是家庭有問題的，他們多數(shù)都是單親家庭或者是父母離異的，由于家庭的不完整導(dǎo)致了他們的人格發(fā)育不完善，在人格上存在著很大的缺陷。這也警示了我們在作為一個成年人、父母的時候，我們不僅要考慮到自己，還要考慮到自己的所作所為對孩子的影響。而且在這學(xué)期得學(xué)習(xí)中還在老師

的課堂上還學(xué)到了就算我們真的婚姻裂開了，我們也要在對孩子影響最小的時候離婚，否則會對小孩子的成長造成許多的影響。這位我們這些對婚姻還懵懵懂懂的高校生無疑是一個告示，讓我們在感情方面會考慮得更多，在將來訓(xùn)練孩子的時候也有很大的關(guān)心。似乎說著說著跑題了，還是說回正題吧!真的在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了許多東西，而這些在平常的課堂上是不行能學(xué)得到得，我很慶幸我能報到了這門選修課。它讓我在平常的生活上，更加的快樂、開心。不僅學(xué)到了一些心理學(xué)的專業(yè)概念，我還學(xué)到了一樣力量。那就是反思。說真的，在上朋輩心理輔導(dǎo)課之前我從來沒反思過或者去深化的思索某些問題。而在上了朋輩心理輔導(dǎo)之后我在平常的一些事情都會去思索然后發(fā)覺一些新大陸。我開頭能夠在自己的一些缺點找到了形成的緣由，也找到了其中一些的克服方法。這使我覺得自己的自制力量有所提升，也更有了自信。在平常與同學(xué)的溝通方面也得到了大大的提升，跟同學(xué)的關(guān)系好多了，開頭學(xué)會了去處理一些比較復(fù)雜的人際關(guān)系。雖然處理的還不是很完善，但我個人覺得在之前相對比之下已經(jīng)是有很大的改善了。

總而然之，在學(xué)習(xí)了朋輩心理輔導(dǎo)以后，我獲益良多。這肯定不是一言兩語能夠說完得，或許在這里我所說到得只是冰山一角而已。但我會連續(xù)去學(xué)習(xí)這方面的學(xué)問，連續(xù)

去運用這些學(xué)問讓自己的生活變得更美妙、開心。

朋輩心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會篇4

為宣揚普及心理健康學(xué)問，呼吁同學(xué)們關(guān)注自身心理健康進展，把握有關(guān)懷理詢問技巧與原則，運用正確的心理學(xué)學(xué)問關(guān)心身邊的同學(xué)，以助于更好地幫助部門工作的順當(dāng)開展，達(dá)到身心和諧進展的目的。本部門于11月09日晚7：00在求藝樓三樓多媒體教室開展了以“心理詢問技巧與原則”為論點的朋輩心理輔導(dǎo)員及心理委員的培訓(xùn)講座。

本次講座由周薇老師擔(dān)當(dāng)主講，她以獨特的演講風(fēng)格呈呈遞出朋輩心理輔導(dǎo)員自身心理成長的重要性，及在生活中要擅長觀看，學(xué)會發(fā)覺問題，以正確的溝通技巧和詢問原則關(guān)心他人并闡述了在心理詢問中“來訪者”的含義，消退了同學(xué)們往日對心理詢問的顧慮和錯誤的認(rèn)知，使更多的同學(xué)意愿到朋輩心理詢問室訴說苦悶、釋放壓力。

在講座中周薇老師重點講訴了在心理詢問中的觀看力量，告知同學(xué)們在做心理詢問時面對來訪者要學(xué)會傾聽、擅長觀看、發(fā)覺問題、利用技巧，正確處理。并結(jié)合自身的教學(xué)閱歷，給同學(xué)們介紹了多種詢問訓(xùn)練法，使同學(xué)們在日