2022西師大版四年級上冊語文期末整理復習培優(yōu)補差

PAGE頁碼20/NUMPAGES總頁數(shù)202022西師大版四年級上冊語文期末整理復習培優(yōu)補差班級：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.看拼音，寫詞語lúhuāqìshìqiānbǐqiāngshuāngēbojiénànguǐliǎnchóuzidírénshīshǒufángbèihuāngmáng2.看拼音，寫詞語。shuàilǐnghéxiéwèijiènùhǒusōngzhīshuǐpínɡjiāochāzhǐhuīyōulǜtāntú3.看拼音寫詞語。jiàshǐlíngchénpōukāizhìxùdiàoqiǎnhuāngluànwéichízhǔchí4.看拼音，寫詞語。dàgàichèhuànwánpíyùliàobēngkuìxuánzhuǎnrěnùzáguō5.看拼音寫詞語。guījuhūxiàoménglóngpàiqiǎngēbofúróngkūlongqiánkūnzāoyāngténgluó【補全詞語】6.補充詞語。志（____）高（____）精（____）報（____）視（____）如（____）鐵（____）無（____）秉（____）執(zhí)（____）剛（____）不（____）若（____）所（____）大（____）凜（____）英（____）無（____）7.把下列詞語補充完整，并任選其中的一個造句。（___）七（___）八人（___）（___）沸（___）云（___）霧山（___）地（___）（___）（___）而安精（___）力（___）_________________________8.先把四字詞語補充完整，再選擇其中一個詞語，把你從這個詞語想到的畫面用不少于兩句話寫下來。左（____）右（____）無可（____）（____）重整（____）（____）（____）云（____）霧（____）（____）堂堂（____）七（____）八選用的詞語：（____）想象到的畫面：____________________________9.把四字詞語補充完整。如（____）添翼笨（____）先飛汗（____）功勞神（____）氣爽精（____）力盡（____）名其妙形單（____）只理（____）當然10.把下列詞語補充完整，并選擇合適的詞語填空。若（____）若（____）山（____）地（____）一聲（____）（____）（____）吹（____）淋隨遇（____）（____）（____）（____）力竭1.當海潮奔騰涌來時，聲音如同_________，好像大地都被震得顫動起來。2.我們就像一棵棵小樹苗，只有經(jīng)過_________才可以茁壯成長。3.遠處，幾座小山在云霧中__________。4.我________地溜走了，誰也沒有發(fā)現(xiàn)?！拘谓衷~】11.形近字組詞。很（_________）劈（_________）銜（_________）既（_________）狠（_________）壁（_________）街（_________）即（_________）12.我會形近字組詞。貪（_________）乖（_________）博（_________）折（_________）貧（_________）乘（_________）搏（_________）拆（_________）13.辨字組詞。稍（_________）拔（_________）幼（_________）尊（_________）梢（_________）撥（_________）幻（_________）遵（_________）14.比一比，再組詞。題（_________）鋪（_________）蛟（_________）峰（_________）提（_________）輔（_________）校（_________）蜂（_________）珠（_________）波（_________）操（_________）測（_________）株（_________）玻（_________）燥（_________）側（_________）15.比一比，再組詞。潮（_________）坑（_________）搶（_________）猶（_________）朝（_________）抗（_________）槍（_________）優(yōu)（_________）【句子訓練】16.按要求寫句子。1．敵人的眼睛盯著地上那本書。（改為比喻句）______________________________2．罪惡的戰(zhàn)爭打破了孩子們的夢幻。（縮句）______________________________3．如果不是我們，這些小海龜就不會受到那樣的傷害。（改為反問句）______________________________4．橡樹的葉子越來越少，光禿禿的。（改為比喻句）______________________________5．林務官異想天開的命令毀了整個森林。（改為“把”字句）______________________________17.按要求完成句子練習。1．卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘都抱著一個月亮！（照樣子，寫句子）__________________________________________________2．例：那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。（照樣子，寫句子）__________________________________________________3．讀課外書雖然能提高我的閱讀能力，還能提高我的寫作能力。（修改病句）___________________________________________________4．從下面的詞語中任選一個或兩個，寫一寫“樹上的小鳥”。頓時霎時忽然過了一會___________________________________________________18.按要求寫句子。1.花兒長出了葉子。（擴句，至少擴兩處）________________________________2.月光下，奶奶講述了許多過去的往事。（修改病句）________________________________3.天空中的月亮真圓?。。ǜ某杀扔骶洌_______________________________4.一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。（改成反問句）________________________________19.按要求寫句子。1．人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。（縮句）__________________________________________________2．難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？（改為陳述句）__________________________________________________3．這一天簡直像一個節(jié)日。（改為反問句）___________________________________________________4．王戎七歲，嘗與諸小兒游。（用自己的話說說句子的意思）___________________________________________________20.縮句。1.大片大片的雪花從湛藍的天空中紛紛揚揚地飄落下來。______________________________________________2.數(shù)不清的星星在夜空中像璀璨的鉆石一樣發(fā)出炫目的光芒。______________________________________________3.狡猾的狐貍用花言巧語欺騙了烏鴉。______________________________________________4.他害羞得恨不得找個地洞鉆進去。______________________________________________5.那棵我童年時種下的樹已經(jīng)長大了。______________________________________________6.英勇的五連戰(zhàn)士順利地完成了掩護群眾和連隊轉移的任務。______________________________________________【古詩閱讀】21.閱讀古詩，回答問題。苔①[清]袁枚白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。（注釋）①苔：隱花植物的一類，根、莖、葉的區(qū)別不明顯，常貼在陰濕的地方生長。［1］古詩的前兩句寫出了苔_____________的特點。［2］從“苔花如米小”這句詩可以看出作者是從苔花的______進行細致觀察的。［3］下面對這首詩賞析不正確的一項是（

）A.這是一首田園詩，表達了作者對大自然景色的熱愛之情。B.作者筆下的苔花雖微小似米，卻一定要像牡丹一樣盡情綻放。C.第三句運用了比喻的修辭手法，形象地寫出了苔花小的特點。D.這首詩表達了作者要在逆境中堅強、自信地實現(xiàn)自己的價值的理想。［4］讀了前兩句詩，你的眼前浮現(xiàn)出一幅怎樣的畫面？用一兩句話寫一寫。_________________________________［5］這首20字的小詩，被鄉(xiāng)村老師梁俊和山里的孩子梁越群在《經(jīng)典詠流傳》的舞臺重新喚醒。梁老師想通過這首詩，告訴這群山里的孩子們什么道理？_________________________________22.閱讀下面的古詩望洞庭

湖光秋月兩相和．

潭面無風鏡未磨。

遙望洞庭山水翠．

白銀盤里一青螺。（1）這首詩的作者是

代的

。

（2）“遙型洞庭山水翠，白銀盤里一青螺”這里運用了

的修辭手法，你是怎么理解這句詩句的?

（3）本詩表達了作者

之情。23.閱讀詩歌，完成練習。島上的孩子曾是葦叢中，嬉水的鴨子；曾是草灘上，蹦跳的小綿羊。（

）一只只貝殼，能編出五彩的童話。（

）一片葦葉，能吹出美妙的樂曲。（

）一捧葦絮，溫暖了大家的雙腳。（

）一桶螃蟹，樂壞了可愛的小鄰居。（

）一袋野花，熏香了奶奶那軟軟的枕頭。（

）一筐紅果，浸紅了爺爺那陳年的米酒。哦，江中島上的孩子，駕一葉扁舟，劃出生活五彩的波紋，劃出未來美好的憧憬。［1］作者在描寫島上的孩子時，聯(lián)想到了哪些動物？_________________［2］請將下列動詞填入詩中的括號內。采拾割捉摘含［3］詩歌表現(xiàn)了江中島上孩子們______、______、________的特點。［4］讀了這首詩，你有什么感受？__________________________________24.補充詩句，并完成練習。芙蓉樓送辛漸寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。____________，_______________。［1］補全詩句。［2］這首詩是________代詩人________寫的一首________詩。［3］判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。（1）“寒”“孤”表達了詩人送友人時的留戀和孤寂之情。（____）（2）“冰心”“玉壺”表明了詩人為官清白，心地純潔。（____）［4］理解古詩，下面說法正確的是（_____）(多選)①前兩句在寫景中融入了離別之情。②后兩句表達了詩人對洛陽親友的思念。③最后一句表現(xiàn)了詩人清廉正直的品格。④本詩寫離別愁緒，悲憤幽怨之情十分明顯。［5］聯(lián)系“一片冰心在玉壺”一句，說說“洛陽親友如相問”最有可能問的是什么。____________________________________________________25.讀古詩，回答問題。嫦娥唐

李商隱云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。［1］解釋詞語長河：__________

夜夜心：________［2］這首詩借（______）的故事抒發(fā)了（_____________）［3］從抒情方式看，“碧海青天夜夜心”是全詩直接抒情的句子，點明嫦娥______的心情?！鹃喿x理解】26.課外閱讀。?有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長。刺猬的四（肢

枝）很短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強敵時，它就把身體蜷（quán

juǎn）成一團，成為一個可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不但能用硬刺（保護

保衛(wèi)）自己，而且還可以用它來搬東西呢！夏天，正當人們進入夢鄉(xiāng)的時候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個滾，把硬刺扎進瓜皮，一翻身就背（bēi

bèi）著瓜溜走了。1．選擇（

）里正確的讀音或字詞。2．文章是圍繞哪句話來寫的？用“~~~”劃出來。3．根據(jù)短文填空。刺猬的頭（____），眼睛和耳朵（____），牙齒（_____），門牙（_____）。它們四肢（____），跑起來很快。爪子（____）、（____）。渾身長滿了（_____）。4．下列句子中哪個是打比方的。（1）刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。（2）刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。5．仔細讀讀短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？_________________________________________________________6．有很多動物身體的某一部分都有著獨特的作用，你能試著找一種動物寫寫嗎？

________________________________________________________27.課外閱讀，回答問題。女媧造人（節(jié)選）女媧工作著，工作著，一直工作到晚霞布滿天空，星星和月亮射出幽光。夜深了，她只把頭枕在山崖上，略睡一睡，第二天，天剛微明，她又趕緊起來繼續(xù)工作。她一心要讓這些靈敏的小生物布滿大地。但是，大地畢竟太大了，她工作了許久，還沒有達到她的意愿，而她本人已經(jīng)疲倦不堪了。最后，她想出了一個絕妙的創(chuàng)造人類的方法。她從崖壁上拉下一條枯藤，伸入一個泥潭里，攪成了渾黃的泥漿，向地面這么一揮灑，泥點濺落的地方，就出現(xiàn)了許多小小的叫著跳著的人兒，和先前用黃泥捏成的小人兒，模樣一般無二?！皨寢尅薄皨寢尅钡暮奥?，震響在周圍。1．女媧造人的目的是（）A．女媧想讓人類叫她“媽媽”。B．女媧想讓世間不再荒涼寂寞，想叫天地間更加生氣蓬勃。C．女媧閑著沒事，用泥捏自己的形象消磨時光。D．女媧想造出人來管理宇宙。2．盤古用________劈開了天地，女媧想到了造人的好辦法_____________。這些想象都很奇特，運用了________的手法，這也是神話故事的特點。3．在刻畫盤古、女媧這兩個神話人物時，故事中都運用了________描寫。4．請你選擇恰當?shù)脑~語評價這兩個神話人物。盤古（___）女媧（___）A．神通廣大B．勇于獻身5．這個語段是中國古代神話故事，我還讀過《_________》、《_________》。28.閱讀短文，完成練習。風箏我童年的夢里，飛得最高的就是風箏。地面上，我們扯著線跑著；天空中，風箏迎著風飛著。這些在天空中飛著的，都是我們精心造出來的理想的翅膀?。∶總€人的理想不一樣，每個人扎出來的風箏也不一樣。你看。此刻樣子像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶的風箏就是我的，因為我長大了想當海軍此刻，我的眼睛似乎已在那被線牽著的高高的帽檐下，看見了無邊的大海和波浪的花紋……那個飛機風箏是強強的，他想當飛行員都快想瘋了?？涩F(xiàn)在的紙飛機卻吃不住這個小胖子的體重，他只好把自己最威武的一張照片貼在風箏飛機駕駛艙的位置上。瞧啊，一只美麗的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，這一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一樣，當一個昆蟲學家。喲，那邊張牙舞爪地飛來了一只大蜈蚣，這一定是調皮蛋小狗子的，這家伙，在地上欺負人不算，到天上還要逞霸道！于是我的水兵帽和強強的殲擊機立即出擊，唉，威力巨大的殲擊機競和一條蜈蚣同歸于盡——纏在一起摔了下來。我心愛的水兵帽也犧牲了一根飄帶，在空中失去平衡，搖搖擺擺地飛不穩(wěn)了。還有，那瓦片風箏是未來的建筑大師大喜的；那雙體花瓶風箏是雙胞胎蘭蘭和紅紅的。所有的風箏中，要數(shù)小音樂家根子的最棒了，那是一個大豎琴。說實話，我見了他的風箏后才知道豎琴是什么樣子。但那不完全算他的本事，要是沒有他那個會拉小提琴的舅舅幫助，這豎琴不掉下來摔碎才怪呢！不過那風箏上掛的兩排風鈴可真好聽：“得啷啷，得啷啷！”把帶著鴿哨的鴿子都引來了。最土的風箏要算芳芳的了。因為她直到現(xiàn)在還沒有決定長大干什么，所以只好照她的頭的樣子做了個風箏，讓她到天上去好好想想吧。哈，風箏的后腦勺上還拖了一條尾巴似的長辮子，唉，丑死了！在地面上，我們一邊放線一邊跑著。啊，每個人的童年也像是一個風箏。你在人生的道路上越走越遠，手里的線越放越長，風箏也越飛越遠，越飛越高?？汕f別讓手中的線斷掉啊，風箏，是理想的翅膀！1．根據(jù)詞語解釋，從文中找出相關的詞語。（1）形容猛獸兇惡可怕，張開嘴巴又揮舞著爪子的樣子。（_________）（2）一同走向死亡或毀滅。（_________）2．文中為我們描寫了____種風箏，在這些風箏中，最棒的要數(shù)_______________，最土的是___________，最美的是______________。3．仿寫句子。例：風箏，是理想的翅膀！風箏，是_______________！4．說說你對文章最后一句話（畫線句）的理解。______________________________________________________5．你的理想是什么？讀了本文之后你打算做一只什么樣的風箏？______________________________________________________29.閱讀探秘。橘子與毛衣我八歲時，父親病逝了。母親在一家小商店里當職工，工資微薄，拉扯著我和姐姐過日子。我生病住院。母親總是下班后，匆匆趕來醫(yī)院陪伴我，一邊做著布鞋。一個黃昏，我走到醫(yī)院的門口，等候著母親的到來。那正是金橘上市的季節(jié)。恰巧，橘子是我特別喜愛的水果。但是，像我這樣的家庭，生活拮據(jù)，橘子當然是可望不可及的奢侈品。寡母收入菲薄，供我讀書，住院看病又花費了不少錢。購買日常品也愈來愈困難，更別提橘子之類的水果了。突然，一塊橘皮不知從哪里落下來，我茫然地盯住這片橘皮，想像著這水果到底是什么樣的滋味。我再也抵擋不住那種誘惑，趁人不注意時，拾起那塊橘皮，放在鼻子下面吮吸著那令人心醉的芬芳。在夢中，我好像在吃一只又一只橘子。我被一陣嗚咽聲驚醒了。朦朧的燈光里，母親正坐在我的床上，背對著我，她的手里緊緊地攥著那塊橘皮。當時，我還不明白她為什么啜泣，我把自己的小臉緊緊地貼在她的背脊上。她一下子驚起來，急忙擦干了雙眼，轉過身來，有力地摟住我。我抬起頭來，看見她微笑著，兩只眼睛依然紅腫著，這是種虛弱的，蒼白的笑容，不知為什么，我再也忍不住自己的眼淚，號啕大哭起來。母親彎下了腰來，臉貼著我的頭，溫柔地說：“不要哭，孩子，媽媽要給你買橘子。”說完，她就走了。過了好長一段時間，母親回來了，她真的提著滿滿的一籃子橘子。母親靠在床上。當我動手把那些鮮艷的金橘整齊地碼在枕頭邊時，她靜靜地觀察著，我撫摸那些金子般的橘子，忘記了所有的一切甚至沒有察覺到母親是什么時候離去的。隔壁的病床的大娘正斜眼看著我，輕聲地對她的兒子說：“她的母親用她的毛線衣才換了一籃子的金橘。為了孩子，當母親的什么都可以舍去……”橘子？毛衣？我的母親的毛線衣？剎那間，我仿佛看到了母親那苦澀的微笑和虛弱的身體。1．第④段“我被一陣嗚咽聲……攥著那塊橘皮”，當“我把自己的小臉貼在她的背脊上……擦干了雙眼”，什么原因使母親流淚？為什么不讓“我”看見？__________________________________________________________2．為什么“我再也忍不住自己的眼淚，號啕大哭起來”？_________________________________________________________3．集中體現(xiàn)母愛的是哪句話？______________________________________________________________4．結尾三個問句表現(xiàn)了“我”怎樣的心情？______________________________________________________________5．母親的微笑為什么苦澀的？______________________________________________________________30.閱讀短文，完成練習。夜游雁蕩山暮色濃濃，景物朦朧。這濃，濃得像從天上垂下來的巨大黑紗；那朦朧，又使人感到神秘。我站在靈峰招待所門口，抬頭看山峰，不禁連連叫絕！剛才陽光還未退去，我只感到山峰像刀削斧劈，十分奇特，現(xiàn)在更出奇了。你說暮色濃濃，山峰卻輪廓分明；你說景色分明，卻又朦朦朧朧。那就先看看合掌峰吧。站在靈峰寺右角看它像一只雄鷹，再看它那鋒利的嘴，假如有人去偷神殿的圣器，它一定會撲過去啄他；它那劍翅的神態(tài)，仿佛丟一塊石頭過去，它就會展翅向你撲來。我一邊看一邊想，這奇妙的景色不正是來自朦朧嗎？如果不是暮色，那山峰所化成的形象就不會這樣逼真。我懷著濃厚的興趣，隨著人們走到塔頭嶺看雙筍峰。向西看，山峰像一個梳了發(fā)髻的老婦，那眉毛、眼睛、鼻子和沒有牙齒的干癟的嘴巴都十分逼真。她仿佛要與我訴說家務，講講兒媳婦的賢惠，兒子的孝順，鄰居的和睦；要與我講講現(xiàn)在的生活好起來了，還想多活幾十年。再向東南方走過去，老婦隱去了，出來一位老頭。這是一位蓄了長須的老頭，他立在高山上欣賞大自然的美景。月亮出來了，云有時把月亮遮得忽明忽暗的，光線的變化使老頭的胡須仿佛微微飄動了。順著山坡下去，老頭歸去了，出來一個老僧，在拱著手拜月。故而當?shù)厝朔Q這“三景”是婆婆峰、老頭峰、僧拜峰。月光把山地鋪了一層銀，我小心地踏著銀光，唯恐把這月光踏碎，破壞了這朦朦朧朧的美。我去看金雞峰。峰的形狀像一個頑皮的小孩，他躲在暮色里探頭探腦地窺視對面的山峰，仿佛在和誰捉迷藏。又走了幾步，只見一只犀牛正伸長脖子在望月亮，這就是犀牛峰了。我意猶未盡，只聽見有人大叫：“回去了，回去了！”就不自覺地跟了過去，見許多人上了車，我看看車頭上的字，都是溫州市、樂清縣幾個單位的。他們特地來夜游雁蕩山的，我本是因為時間緊才不得已夜游雁蕩山，想不到雁蕩山的夜景是這么的迷人。1．寫近義詞。窺視——（____）小心——（____）迷人——（____）2．“我一邊看一邊想，這奇妙的景色不正是來自朦朧嗎？”與這句話意思相同的一項是（）A．我一邊看一邊想，這奇妙的景色不是來自朦朧。B．我一邊看一邊想，這奇妙的景色正是來自朦朧。3．作者夜游雁蕩山時看到了哪幾個景點？_____________________4．作者走到塔頭嶺看雙筍峰，為什么山峰一會兒像老婦，一會兒像老頭，一會兒像老僧？_____________________5．讀文中畫線的句子，從中可以體會出（）A．作者因為天黑了，走山路時特別小心。B．月色朦朧下的景色實在太美，作者唯恐破壞了這自然的美景，珍惜小心的心情?！咀魑摹?1.寫作天地。如果有一個神奇的小魔女拿著魔法棒出現(xiàn)在你的面前，你們會一起去做什么？請展開你的想象，寫一個精彩的故事吧！提示和要求：1．題目自擬。2．編寫的故事情節(jié)合理。3．注意動作、表情、心理活動的描寫。4．內容具體，語句通順，有條理。5．字數(shù)350字左右。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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