三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文習(xí)作：這樣想象真有趣課件

部編RJ·三年級(jí)下冊(cè)習(xí)作這樣想象真有趣部編RJ·三年級(jí)下冊(cè)習(xí)作這樣想象真有趣1說(shuō)一說(shuō)：你見(jiàn)過(guò)這樣的動(dòng)物么……說(shuō)一說(shuō)：你見(jiàn)過(guò)這樣的動(dòng)物么……2春節(jié)拜年母雞飛翔春節(jié)拜年母雞飛翔3螞蟻比樹(shù)高大螞蟻比樹(shù)高大4如果老鷹變得膽小如鼠如果老鷹變得膽小如鼠5如果蝸牛會(huì)飛如果蝸牛會(huì)飛6我能站著走路了！這樣想象

真有意思我能站著走路了！這樣想象真有意思7

一旦動(dòng)物失去了原來(lái)的主要特征，或是變得與原來(lái)完全相反，他們的生活會(huì)有什么變化？又會(huì)發(fā)生哪些奇異的事情呢？選一種動(dòng)物作為主角，大膽想象，編一個(gè)童話故事。審題指導(dǎo)一旦動(dòng)物失去了原來(lái)的主要特征，或是變得與原來(lái)完全相反8

選一種動(dòng)物作為主角，大膽想象，編一個(gè)童話故事。動(dòng)物是主角童話故事習(xí)作內(nèi)容選一種動(dòng)物作為主角，大膽想象，編一個(gè)童話故事。動(dòng)物是9我們以前學(xué)過(guò)哪些動(dòng)物為主角的童話故事呢？《大象的耳朵》《蜘蛛開(kāi)店》《青蛙賣(mài)泥塘》《小毛蟲(chóng)》……我們以前學(xué)過(guò)哪些動(dòng)物為主角的童話故事呢？《大象的耳朵》《蜘蛛10

想一想：動(dòng)物失去原來(lái)的主要特征，會(huì)發(fā)生哪些有趣的故事呢？想一想：動(dòng)物失去原來(lái)的主要特征，會(huì)發(fā)生哪些有趣的故事呢？11母雞飛上天上，遇到老鷹會(huì)怎么樣？結(jié)果怎么樣？遇見(jiàn)小鳥(niǎo)呢？會(huì)說(shuō)些什么？它們會(huì)有什么反應(yīng)？……母雞飛上天上，遇到老鷹會(huì)怎么樣？結(jié)果怎么樣？遇見(jiàn)小鳥(niǎo)呢？會(huì)說(shuō)12小小的螞蟻成了巨人，會(huì)做出哪些意想不到的事情？遇見(jiàn)其他動(dòng)物有什么舉動(dòng)?又該怎樣搬運(yùn)糧食？會(huì)說(shuō)些什么？小小的螞蟻成了巨人，會(huì)做出哪些意想不到的事情？遇見(jiàn)其他動(dòng)物有13老鷹變得膽小之后，該怎么生活，誰(shuí)會(huì)幫助他嗎？遇見(jiàn)老鼠會(huì)怎樣?誰(shuí)會(huì)給他提供食物？會(huì)說(shuō)些什么？會(huì)做出怎樣的舉動(dòng)？……老鷹變得膽小之后，該怎么生活，誰(shuí)會(huì)幫助他嗎？遇見(jiàn)老鼠會(huì)怎樣?14蝸牛跑得飛快，他會(huì)幫大家做哪些事呢？會(huì)成為快遞達(dá)人嗎?小蝸牛會(huì)幫助人們做什么呢？

會(huì)給小動(dòng)物表演飛行技巧嗎？會(huì)做出怎樣的舉動(dòng)？……蝸牛跑得飛快，他會(huì)幫大家做哪些事呢？會(huì)成為快遞達(dá)人嗎?小蝸牛15你想怎樣把故事寫(xiě)得更有趣呢？你想怎樣把故事寫(xiě)得更有趣呢？16假如母雞能在天空飛翔，你覺(jué)得會(huì)有怎樣曲折的情節(jié)呢？母雞遇到小麻雀，要和小麻雀比誰(shuí)飛得高，母雞勝利了。母雞遇到其他的小鳥(niǎo)，都要和他們比賽，結(jié)果都勝利了，母雞驕傲起來(lái)。母雞遇到老鷹，趾高氣昂地和老鷹比賽，結(jié)果母雞一敗涂地。母雞痛下決心，苦練飛翔本領(lǐng)，終于在幾個(gè)月后與老鷹比賽時(shí)勝過(guò)了老鷹。假如母雞能在天空飛翔，你覺(jué)得會(huì)有怎樣曲折的情節(jié)呢？母雞遇17你來(lái)試試選擇上面的方法寫(xiě)一個(gè)小片段吧！有一只叫悠悠的小螞蟻看到自己的小伙伴被水沖走了，心里難過(guò)極了。他想：要是我們小螞蟻都變得和樹(shù)一樣高就好了，這樣就不會(huì)被水沖走了。你來(lái)試試選擇上面的方法寫(xiě)一個(gè)小片段吧！有一18關(guān)于這篇習(xí)作，你還有什么好的想法嗎？關(guān)于這篇習(xí)作，你還有什么好的想法嗎？19

習(xí)作開(kāi)頭，我想直接寫(xiě)明這種動(dòng)物的外貌特征。

描寫(xiě)時(shí)，我要加入比喻、擬人、排比等修辭，讓我的想象更生動(dòng)、有趣！

我想寫(xiě)這種動(dòng)物的體型的變化過(guò)程，一定很有趣。習(xí)作開(kāi)頭，我想直接寫(xiě)明這種動(dòng)物的外貌特征。描20

巨無(wú)霸螞蟻

在一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方有一個(gè)國(guó)家，這個(gè)國(guó)家有點(diǎn)奇怪，在這里住著一只螞蟻，他可不是普通的螞蟻，而是一個(gè)巨無(wú)霸螞蟻，比樹(shù)木還要高大。整個(gè)國(guó)家，這一只螞蟻算是個(gè)頭最大的了。有一天，一只兔子看見(jiàn)那只螞蟻在大口大口地吃著一棵松樹(shù)，小兔子看著那只吃開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，寫(xiě)出螞蟻體型巨大。

例文巨無(wú)霸21

樹(shù)的螞蟻，不禁目瞪口呆。突然，螞蟻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“小兔子，你來(lái)這里干嘛？”說(shuō)完，螞蟻又?jǐn)[了一個(gè)一臉嫌棄的姿勢(shì)，對(duì)小兔子說(shuō)：“你沒(méi)有我大吧，小個(gè)子！”，小兔子氣鼓鼓地走了。用小兔子來(lái)突出螞蟻的巨大和傲慢。

樹(shù)的螞蟻，不禁目瞪口呆。突然，螞蟻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“小22

天神宙斯知道了，便使用法力把螞蟻?zhàn)兊锰貏e小。螞蟻不再是巨無(wú)霸了，而是一個(gè)連小兔子都敢欺負(fù)的小個(gè)子，他真后悔自己太過(guò)于驕傲了。驕傲自大的螞蟻終于品嘗到被人欺負(fù)的滋味了。

驕傲自大的螞蟻終于品嘗到被人欺負(fù)的滋味了。23

點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作介紹了“巨無(wú)霸螞蟻”從欺負(fù)小兔子到被小兔子欺負(fù)的過(guò)程，運(yùn)用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言，告訴我們要平等待人，友好相處，不能倚仗權(quán)勢(shì)欺壓弱者。點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作介紹了“巨無(wú)霸螞蟻”從欺負(fù)小兔子到被小兔子24謝謝！湖北武漢先鋒文化多媒體工作室謝謝！湖北武漢先鋒文化多媒體工作室25部編RJ·三年級(jí)下冊(cè)習(xí)作這樣想象真有趣部編RJ·三年級(jí)下冊(cè)習(xí)作這樣想象真有趣26說(shuō)一說(shuō)：你見(jiàn)過(guò)這樣的動(dòng)物么……說(shuō)一說(shuō)：你見(jiàn)過(guò)這樣的動(dòng)物么……27春節(jié)拜年母雞飛翔春節(jié)拜年母雞飛翔28螞蟻比樹(shù)高大螞蟻比樹(shù)高大29如果老鷹變得膽小如鼠如果老鷹變得膽小如鼠30如果蝸牛會(huì)飛如果蝸牛會(huì)飛31我能站著走路了！這樣想象

真有意思我能站著走路了！這樣想象真有意思32

一旦動(dòng)物失去了原來(lái)的主要特征，或是變得與原來(lái)完全相反，他們的生活會(huì)有什么變化？又會(huì)發(fā)生哪些奇異的事情呢？選一種動(dòng)物作為主角，大膽想象，編一個(gè)童話故事。審題指導(dǎo)一旦動(dòng)物失去了原來(lái)的主要特征，或是變得與原來(lái)完全相反33

選一種動(dòng)物作為主角，大膽想象，編一個(gè)童話故事。動(dòng)物是主角童話故事習(xí)作內(nèi)容選一種動(dòng)物作為主角，大膽想象，編一個(gè)童話故事。動(dòng)物是34我們以前學(xué)過(guò)哪些動(dòng)物為主角的童話故事呢？《大象的耳朵》《蜘蛛開(kāi)店》《青蛙賣(mài)泥塘》《小毛蟲(chóng)》……我們以前學(xué)過(guò)哪些動(dòng)物為主角的童話故事呢？《大象的耳朵》《蜘蛛35

想一想：動(dòng)物失去原來(lái)的主要特征，會(huì)發(fā)生哪些有趣的故事呢？想一想：動(dòng)物失去原來(lái)的主要特征，會(huì)發(fā)生哪些有趣的故事呢？36母雞飛上天上，遇到老鷹會(huì)怎么樣？結(jié)果怎么樣？遇見(jiàn)小鳥(niǎo)呢？會(huì)說(shuō)些什么？它們會(huì)有什么反應(yīng)？……母雞飛上天上，遇到老鷹會(huì)怎么樣？結(jié)果怎么樣？遇見(jiàn)小鳥(niǎo)呢？會(huì)說(shuō)37小小的螞蟻成了巨人，會(huì)做出哪些意想不到的事情？遇見(jiàn)其他動(dòng)物有什么舉動(dòng)?又該怎樣搬運(yùn)糧食？會(huì)說(shuō)些什么？小小的螞蟻成了巨人，會(huì)做出哪些意想不到的事情？遇見(jiàn)其他動(dòng)物有38老鷹變得膽小之后，該怎么生活，誰(shuí)會(huì)幫助他嗎？遇見(jiàn)老鼠會(huì)怎樣?誰(shuí)會(huì)給他提供食物？會(huì)說(shuō)些什么？會(huì)做出怎樣的舉動(dòng)？……老鷹變得膽小之后，該怎么生活，誰(shuí)會(huì)幫助他嗎？遇見(jiàn)老鼠會(huì)怎樣?39蝸牛跑得飛快，他會(huì)幫大家做哪些事呢？會(huì)成為快遞達(dá)人嗎?小蝸牛會(huì)幫助人們做什么呢？

會(huì)給小動(dòng)物表演飛行技巧嗎？會(huì)做出怎樣的舉動(dòng)？……蝸牛跑得飛快，他會(huì)幫大家做哪些事呢？會(huì)成為快遞達(dá)人嗎?小蝸牛40你想怎樣把故事寫(xiě)得更有趣呢？你想怎樣把故事寫(xiě)得更有趣呢？41假如母雞能在天空飛翔，你覺(jué)得會(huì)有怎樣曲折的情節(jié)呢？母雞遇到小麻雀，要和小麻雀比誰(shuí)飛得高，母雞勝利了。母雞遇到其他的小鳥(niǎo)，都要和他們比賽，結(jié)果都勝利了，母雞驕傲起來(lái)。母雞遇到老鷹，趾高氣昂地和老鷹比賽，結(jié)果母雞一敗涂地。母雞痛下決心，苦練飛翔本領(lǐng)，終于在幾個(gè)月后與老鷹比賽時(shí)勝過(guò)了老鷹。假如母雞能在天空飛翔，你覺(jué)得會(huì)有怎樣曲折的情節(jié)呢？母雞遇42你來(lái)試試選擇上面的方法寫(xiě)一個(gè)小片段吧！有一只叫悠悠的小螞蟻看到自己的小伙伴被水沖走了，心里難過(guò)極了。他想：要是我們小螞蟻都變得和樹(shù)一樣高就好了，這樣就不會(huì)被水沖走了。你來(lái)試試選擇上面的方法寫(xiě)一個(gè)小片段吧！有一43關(guān)于這篇習(xí)作，你還有什么好的想法嗎？關(guān)于這篇習(xí)作，你還有什么好的想法嗎？44

習(xí)作開(kāi)頭，我想直接寫(xiě)明這種動(dòng)物的外貌特征。

描寫(xiě)時(shí)，我要加入比喻、擬人、排比等修辭，讓我的想象更生動(dòng)、有趣！

我想寫(xiě)這種動(dòng)物的體型的變化過(guò)程，一定很有趣。習(xí)作開(kāi)頭，我想直接寫(xiě)明這種動(dòng)物的外貌特征。描45

巨無(wú)霸螞蟻

在一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方有一個(gè)國(guó)家，這個(gè)國(guó)家有點(diǎn)奇怪，在這里住著一只螞蟻，他可不是普通的螞蟻，而是一個(gè)巨無(wú)霸螞蟻，比樹(shù)木還要高大。整個(gè)國(guó)家，這一只螞蟻算是個(gè)頭最大的了。有一天，一只兔子看見(jiàn)那只螞蟻在大口大口地吃著一棵松樹(shù)，小兔子看著那只吃開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，寫(xiě)出螞蟻體型巨大。

例文巨無(wú)霸46

樹(shù)的螞蟻，不禁目瞪口呆。突然，螞蟻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“小兔子，你來(lái)這里干嘛？”說(shuō)完，螞蟻又?jǐn)[了一個(gè)一臉嫌棄的姿勢(shì)，對(duì)小兔子說(shuō)：“你沒(méi)有我大吧，小個(gè)子！”，小兔子氣鼓鼓地走了。用小兔子來(lái)突出螞蟻的巨大和傲慢。

樹(shù)的螞蟻，不禁目瞪口呆。突然，螞蟻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“小47

天神宙斯知道了，便使用法力把螞蟻?zhàn)兊锰貏e小。螞蟻不再是巨無(wú)霸了，而是一個(gè)連小兔子都敢欺負(fù)的小個(gè)子，他真后悔自己太過(guò)于驕傲了。