中職生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)第五單元課件

1精選課件1精選課件第五單元認(rèn)識創(chuàng)業(yè)樹立創(chuàng)業(yè)意識第一課第三課第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)

確定創(chuàng)業(yè)目標(biāo)精選課件第五單元認(rèn)識創(chuàng)業(yè)樹立創(chuàng)業(yè)意識第一課第三課第二課創(chuàng)新第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識案例啟示創(chuàng)業(yè)不分年齡19歲，在手拿大學(xué)錄取通知書到學(xué)校報(bào)到時，已擁有8個實(shí)體店、3家網(wǎng)店，公司年銷售額達(dá)1500萬元，這位賺千萬致自己19歲青春的年輕人就是90后的羅敬宇。14歲那年，他剛上初三，一個偶然的發(fā)現(xiàn)促使羅敬宇的“創(chuàng)業(yè)夢”發(fā)芽了。一個周末的晚上，他在廣場散步時發(fā)現(xiàn)很多人都在點(diǎn)許愿的孔明燈。他也想買一盞，找了一個擺地?cái)偟男∝溡粏?，一盞孔明燈竟然要10元錢?！斑@么小的一個小東西，竟然賣這么貴？”當(dāng)晚回家后，羅敬宇躺在床上怎么也睡不著，在他看來，那么一盞小燈成本價肯定不會超過4元錢，可是卻賣這么貴，這里面一定有很大的利潤。第二天一早，羅敬宇瞞著父母來到了當(dāng)?shù)氐囊患掖笈l(fā)市場，一打聽才知道這種小燈進(jìn)價只要2元錢。他摸了摸口袋，只有100多元錢，便當(dāng)機(jī)立斷，進(jìn)了50盞孔明燈，細(xì)心的他考慮到人們買孔明燈是為了許愿，就用剩下的錢又買了一些記號筆。當(dāng)天晚上，羅敬宇背著貨來到了廣場上當(dāng)起了“擺攤一族”，別人賣10元錢一個，他只賣8元錢一個，還提供記號筆給大家在孔明燈上寫愿望。此后的幾個晚上，廣場上都能看到羅敬宇的身影，短短幾天，他就賺了近300元錢。這是他人生中的第一桶金。精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識案例啟示創(chuàng)業(yè)不分年齡19歲，在手拿大第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識案例啟示當(dāng)同學(xué)們都在抓緊時間準(zhǔn)備中考時，羅敬宇卻在思考著另一個問題，大市場的貨是從哪進(jìn)來的，肯定還有更實(shí)惠的進(jìn)貨地點(diǎn)。那天課間下課，坐在羅敬宇旁邊的兩個女同學(xué)在小聲討論著什么，“你這條褲子挺好看的，從哪買的？”“我媽從淘寶店買的。”“在哪？”“網(wǎng)上?！眱扇私蚪蛴形兜亟徽勚?。說者無意，聽者有心。放學(xué)回家后，羅敬宇把自己的想法告訴了爸爸，爸爸讓他上網(wǎng)到淘寶上搜索，結(jié)果把他嚇了一跳，網(wǎng)上一盞孔明燈只賣5毛錢，買多了還包郵。沒有絲毫猶豫，羅敬宇立馬拿出平時攢下的部分積蓄，讓爸爸幫忙從網(wǎng)上買了兩千盞孔明燈。想著一個人擺攤賣力量單薄，還不如拉著全班同學(xué)一起賺點(diǎn)零花錢用。于是，羅敬宇找同學(xué)一起商量以5元錢一個出售孔明燈，每賣出一個，給同學(xué)提成2元，自己賺2.5元。僅僅幾個節(jié)假日，他們這個團(tuán)隊(duì)就賺了5000多元。不僅如此，那一年正趕上新課改，他也順利地完成了實(shí)踐課的課題《實(shí)踐銷售孔明燈》。賺錢的同時還能幫著完成作業(yè)，這讓羅敬宇堅(jiān)定了走“邊學(xué)習(xí)邊創(chuàng)業(yè)”的這條路。4精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識案例啟示當(dāng)同學(xué)們都在抓緊時間準(zhǔn)備中考第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識案例啟示后來，羅敬宇在上高一時找朋友湊錢開了家賣女裝的實(shí)體店，但因衣服款式過于前衛(wèi)和店鋪位置不佳最終關(guān)閉，且賠進(jìn)去了所借的錢。但羅敬宇并沒因此消沉，他仍堅(jiān)持著他的創(chuàng)業(yè)夢。服裝店關(guān)閉后，羅敬宇認(rèn)真上課，認(rèn)真作畫。在家閉門畫畫的空當(dāng)，他又發(fā)現(xiàn)了一個重要的商機(jī)：當(dāng)?shù)禺嫴纳讨挥?家，而當(dāng)?shù)乜济佬g(shù)的藝考生卻有兩萬多人，如果取得一些畫材產(chǎn)品的代理權(quán)，那其中的利潤會很可觀。于是，他寫了一份詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)策劃書，然后找投資商拉進(jìn)了一筆投資，成立了“宇佳商務(wù)有限公司”，主要經(jīng)營美術(shù)畫材和樂器。在他的辛苦經(jīng)營下，公司業(yè)績發(fā)展很快。在后來的三年時間內(nèi)，羅敬宇的生意越做越大，已經(jīng)擁有了8個實(shí)體店、3家網(wǎng)店。啟示：根據(jù)羅敬宇的創(chuàng)業(yè)故事，你覺得自己從現(xiàn)在起應(yīng)該為創(chuàng)業(yè)做怎樣的準(zhǔn)備？5精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識案例啟示后來，羅敬宇在上高一時找朋友第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識

創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵

一、

隨著商業(yè)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和知識經(jīng)濟(jì)的到來，學(xué)生創(chuàng)業(yè)已成為社會和媒體關(guān)注的話題，教育部和有關(guān)部門也出臺了相關(guān)政策允許和鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)，就是指創(chuàng)業(yè)者按照國家的有關(guān)法規(guī)和政策規(guī)定并結(jié)合自身的條件，通過發(fā)現(xiàn)商業(yè)機(jī)會、成立組織、利用各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)、創(chuàng)造價值的過程。精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵一、隨第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識1.創(chuàng)業(yè)是一個創(chuàng)造的過程2.創(chuàng)業(yè)需要付出時間和努力3.創(chuàng)業(yè)要承擔(dān)風(fēng)險4.創(chuàng)業(yè)可獲得回報(bào)7精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識1.創(chuàng)業(yè)是一個第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識

創(chuàng)業(yè)的類型

二、（一）根據(jù)創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)分類自主創(chuàng)業(yè)1

自主創(chuàng)業(yè)又稱獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，是指創(chuàng)業(yè)者個人或創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)白手起家進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)可能基于各種原因，如自己有了發(fā)明創(chuàng)造成果，并發(fā)現(xiàn)它的商業(yè)價值；不愿為別人打工；有條件創(chuàng)業(yè)又抓住了創(chuàng)業(yè)機(jī)會；受其他人自主創(chuàng)業(yè)成功的影響等。自主創(chuàng)業(yè)獲得成功的例子不勝枚舉，很多赫赫有名的企業(yè)家都是白手起家發(fā)展起來的。精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識創(chuàng)業(yè)的類型二、（一）第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識脫胎創(chuàng)業(yè)2

脫胎創(chuàng)業(yè)是公司內(nèi)部的管理者從公司中脫離出來，新成立一個獨(dú)立企業(yè)的創(chuàng)業(yè)活動。脫胎創(chuàng)業(yè)又稱母體脫離創(chuàng)業(yè)，其創(chuàng)業(yè)者擁有創(chuàng)業(yè)所需的專業(yè)知識、經(jīng)驗(yàn)和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，生產(chǎn)同原公司相近的產(chǎn)品，或提供類似的服務(wù)。9精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識脫胎創(chuàng)業(yè)2脫胎創(chuàng)業(yè)是公司內(nèi)部的第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識

創(chuàng)業(yè)的核心要素

三、

既然創(chuàng)業(yè)是一個創(chuàng)建企業(yè)的過程，那么企業(yè)所需具備的要素也就成為創(chuàng)業(yè)的要素。管理學(xué)認(rèn)為，可以將企業(yè)看作一個由人的體系、物的體系、社會體系和組織體系組成的協(xié)作體系。因此，人的因素、物的因素、社會因素和組織因素就構(gòu)成創(chuàng)業(yè)的要素。10精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識創(chuàng)業(yè)的核心要素三、第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識二次創(chuàng)業(yè)3

二次創(chuàng)業(yè)是指企業(yè)內(nèi)的創(chuàng)業(yè)?，F(xiàn)在的大企業(yè)已經(jīng)不是創(chuàng)業(yè)熱潮中的旁觀者和被動的應(yīng)對者，甚至一些知名的大公司也在積極地尋找和追逐新的有利可圖的創(chuàng)意和商業(yè)機(jī)會，在這種情況下，就會出現(xiàn)所謂的二次創(chuàng)業(yè)。11精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識二次創(chuàng)業(yè)311精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識（二）根據(jù)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域分類

根據(jù)創(chuàng)業(yè)范圍的不同，創(chuàng)業(yè)可分為科技創(chuàng)業(yè)、貿(mào)易創(chuàng)業(yè)和服務(wù)創(chuàng)業(yè)，即在科技、經(jīng)貿(mào)和服務(wù)領(lǐng)域內(nèi)的創(chuàng)業(yè)。大力鼓勵和引導(dǎo)畢業(yè)生在科技、貿(mào)易和服務(wù)方面創(chuàng)業(yè),對中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重大的作用和意義。精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識（二）根據(jù)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域分類根據(jù)創(chuàng)第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識人的因素1(3)企業(yè)外部的人際關(guān)系。(1)創(chuàng)業(yè)者。(2)企業(yè)內(nèi)部的人際關(guān)系。13精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識人的因素1(3)企業(yè)外部的人際關(guān)系。第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識物的因素2(1)資金。(2)技術(shù)。(3)原材料和產(chǎn)品。(4)生產(chǎn)手段。14精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識物的因素2(1)資金。(3)原材料第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識社會因素3(1)社會認(rèn)可。(2)創(chuàng)業(yè)符合社會發(fā)展的要求。15精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識社會因素3(1)社會認(rèn)可。(2)創(chuàng)第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識組織因素4決策功能。創(chuàng)建組織。領(lǐng)導(dǎo)。激勵員工。（1）

（2）（4）

（3）16精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識組織因素4決策功能。創(chuàng)建組織。領(lǐng)導(dǎo)。激第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識自謀出路掌控命運(yùn)小周出生在一個偏遠(yuǎn)落后的山村，村莊三面環(huán)山，只有一條可以走出山去的峽谷。由于道路不通，村里人很難外出，走出大山成了村里孩子的夢想。小周從小就在山里走十幾里路上學(xué)，不上學(xué)時就在山里轉(zhuǎn)悠，打鳥、捉蛇、挖竹筍、刨野參都是他的拿手好活。他把自己的勞動成果拿去賣了，換些零花錢?？粗謇锉茸约捍蟮母绺缃憬銈兌伎忌洗髮W(xué)，留在大城市里工作，小周對外面的世界充滿了向往。他也渴望自己有一天走出大山。小周通過不斷的努力，終于考到北京的一所職業(yè)學(xué)校。由于對城市生活的渴望，小周非常珍惜來之不易的機(jī)會，他學(xué)習(xí)非?？炭?，課余時間不斷地參與社會實(shí)踐，收廢品、送盒飯、擺地?cái)?、代理校外產(chǎn)品，他一一嘗試。討論與交園流地精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識自謀出路掌控命運(yùn)小周出生在一個偏遠(yuǎn)落后第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識時間過得很快，小周面臨畢業(yè)了。同學(xué)們每天收集大量就業(yè)信息，每天出去面試，小周也天天和同學(xué)們一樣到處找工作，幾個月過去了，卻一直找不到自己理想的工作。他雖然嘗試了幾份工作，不是專業(yè)不對口，就是工資太低。眼看要離校了，小周很困惑，也很苦惱，接下來的路到底該怎么走？那種讓自己心情壓抑、看不到希望的工作難道就是從小渴望的事業(yè)嗎？通過漫長的思考，小周最后決定走創(chuàng)業(yè)之路。說干就干，小周聯(lián)系了幾個同學(xué)，在學(xué)校外面租了幾間房，開始了創(chuàng)業(yè)嘗試。他們代理產(chǎn)品、代理加工，但由于技術(shù)問題和市場問題，始終打不開局面。堅(jiān)持了一年，收入還維持不了基本生活，其他幾個同學(xué)也紛紛出去找工作了。小周在痛苦中積極反思，查閱大量創(chuàng)業(yè)資料并向老師進(jìn)行咨詢，最終明白自己的創(chuàng)業(yè)屬于低端無序競爭，自己絲毫沒有優(yōu)勢。他決定調(diào)整自己并繼續(xù)創(chuàng)業(yè)，他反復(fù)思考比較，最后下決心回自己的家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，開發(fā)山里的資源。討論與交園流地18精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識時間過得很快，小周面臨畢業(yè)了。同學(xué)們每第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識當(dāng)他把這個想法告訴家里人時，引來一致反對，特別是小周的爺爺，他不但對小周破口大罵，而且還動手要打。好不容易上學(xué)出去，不好好上班工作，卻又回到山里來，家里人怎么也想不通。小周沒有放棄，他知道山里的資源是他創(chuàng)業(yè)的最大優(yōu)勢，只要把這些優(yōu)勢發(fā)揮出來，很快就會見成效。他耐心地說服了爸爸，帶著女朋友回到深山，籌集了幾萬元資金，重新開始創(chuàng)業(yè)。他首先選擇了竹品加工，因?yàn)樽约业纳锨М€山地竹林幾十年來一直沉寂著，經(jīng)過開采和簡單加工，很快小周就收獲了第一桶金。他用這第一桶金又開辦了養(yǎng)殖場，利用山里的資源優(yōu)勢養(yǎng)了火雞、土雞、牛、羊，還用溪水養(yǎng)了魚，在山坡上種植了奶參。兩年過去了，小周盤點(diǎn)了一下，竟然獲得了上百萬元的利潤，他在縣城里買了房，又買了輛車，他計(jì)劃著怎樣把他的養(yǎng)殖產(chǎn)品進(jìn)一步深加工。通過走竹品加工、環(huán)保養(yǎng)殖之路，小周終于有了屬于自己的一片天地，成功地掌控了自己的命運(yùn)。思考討論小周創(chuàng)業(yè)最終掌控了自己命運(yùn)的原因是什么？討論與交園流地19精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識當(dāng)他把這個想法告訴家里人時，引來一致反第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識

創(chuàng)業(yè)自我評估

五、

創(chuàng)業(yè)是一個艱難的過程，難就難在創(chuàng)業(yè)者能否對創(chuàng)業(yè)機(jī)會迅速識別，能否對創(chuàng)業(yè)資源進(jìn)行充分整合，能否對市場進(jìn)行縝密調(diào)查，能否不急不躁、耐心堅(jiān)持。創(chuàng)業(yè)只有“知己知彼”、適時出擊，才能“百戰(zhàn)不殆”。創(chuàng)業(yè)開始之前，創(chuàng)業(yè)者必須對自己有一個清醒的認(rèn)識，了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，以利于揚(yáng)長避短，評估創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的優(yōu)勢和劣勢，尋找解決方案，綜合審視自己是否具備創(chuàng)業(yè)的資源和能力。20精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識創(chuàng)業(yè)自我評估五、第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識自主意識1

任何一個創(chuàng)業(yè)者必須有自主觀念，都應(yīng)該堅(jiān)信不是命運(yùn)主宰自己，而是自己主宰命運(yùn)，都能夠自己選擇自己的道路，自己對自己的行為負(fù)責(zé)。21精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識自主意識1任何一個創(chuàng)業(yè)者第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識執(zhí)著信念積極創(chuàng)業(yè)從計(jì)算機(jī)學(xué)校畢業(yè)的劉超，經(jīng)過三四個月的奔波面試，仍沒有找到合適的工作。經(jīng)過反復(fù)思考，他決定利用自己的計(jì)算機(jī)專業(yè)技能和自己對音樂的特長進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。經(jīng)過調(diào)查比較，他想建一個網(wǎng)站，做手機(jī)個性鈴聲下載。但是創(chuàng)業(yè)是要有啟動資金投入的，由于家里經(jīng)濟(jì)條件不好，劉超沒有租辦公室、買電腦、建網(wǎng)站的錢。到底該怎么開始呢？劉超經(jīng)過苦苦思索，終于想到了辦法：在網(wǎng)吧坐鎮(zhèn)經(jīng)營。經(jīng)過耐心的尋找，他終于得到一家網(wǎng)吧主管的同意。他選了臺顯眼位置的電腦，掛上廣告就開始創(chuàng)業(yè)了。顧客要什么鈴聲他就馬上做什么鈴聲，并以消費(fèi)量決定價格，做得越多就越便宜。一開始生意很不理想，他就在學(xué)校、旱冰場、游戲廳、商場等年輕人聚集的地方散發(fā)張貼宣傳海報(bào)，同時在網(wǎng)絡(luò)上到處做廣告。討論與交園流地22精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識執(zhí)著信念積極創(chuàng)業(yè)從計(jì)算機(jī)學(xué)校畢業(yè)的劉第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識經(jīng)過一段時間的運(yùn)營，真誠的服務(wù)態(tài)度加上有特色的鈴聲設(shè)計(jì)，劉超的生意慢慢火了起來。劉超非常高興，他成功地邁出了創(chuàng)業(yè)的第一步，準(zhǔn)備做出自己的創(chuàng)業(yè)特色。在顧客個性需求之外，劉超開始集中創(chuàng)作“紅段子”鈴聲下載。經(jīng)過積累，劉超報(bào)名參加了廣東移動舉辦的“紅段子”比賽，經(jīng)過激烈的角逐，劉超在數(shù)萬人中脫穎而出，他創(chuàng)作的數(shù)百條“紅段子”下載和轉(zhuǎn)發(fā)量超過7萬次，收益2萬多元。劉超通過創(chuàng)業(yè)不僅改變了自己的生活，而且在克服種種困難中獲得無窮的創(chuàng)業(yè)樂趣，打下了創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)，成就了創(chuàng)業(yè)夢想。思考討論自主創(chuàng)業(yè)給劉超帶來了什么？討論與交園流地23精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識經(jīng)過一段時間的運(yùn)營，真誠的服務(wù)態(tài)度加上第二課就業(yè)對策分析案例啟示掃地認(rèn)真的人學(xué)習(xí)技術(shù)也認(rèn)真學(xué)數(shù)控專業(yè)的小陳畢業(yè)后與另外三名同學(xué)一起到一家專業(yè)對口的工廠就業(yè)。但該廠并沒有立即讓他們操作機(jī)床，而是讓他們每天打掃車間衛(wèi)生。這與他們當(dāng)初要當(dāng)數(shù)控技師的目標(biāo)相差太遠(yuǎn)了。于是，沒過多長時間，另外三名同學(xué)便先后離開了那家工廠。小陳雖然開始也有很大的心理落差，但很快調(diào)整了過來，最后堅(jiān)持留了下來。他每天埋頭苦干，認(rèn)真打掃車間每個角落的衛(wèi)生。有一次，因?yàn)榈皖^掃得太專注，連廠長走到他面前都沒注意到，竟然把掃把掃到了廠長的皮鞋上。小陳連忙道歉，廠長不但沒有生氣，反而很高興，覺得這個年輕人能把車間掃得這么認(rèn)真、這么干凈，那么其他工作應(yīng)該也能做得很好。精選課件第二課就業(yè)對策分析案例啟示掃地認(rèn)真的人學(xué)習(xí)技術(shù)也認(rèn)真學(xué)數(shù)第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識

合作意識是指能設(shè)身處地地為他人著想，善于理解對方、體諒對方，善于與他人合作共事的心理品質(zhì)。合作意識225精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識合作意識是指能設(shè)身處地地為第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識競爭意識3

創(chuàng)業(yè)誕生于競爭之中，沒有競爭也就沒有創(chuàng)業(yè)的活力。創(chuàng)業(yè)者只有具備競爭意識，才能在現(xiàn)代社會的競爭中立于不敗之地。26精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識競爭意識326精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識風(fēng)險意識4

所謂風(fēng)險就是指由于投資和生產(chǎn)經(jīng)營者掌握的信息不夠充分，或存在著不確定因素的影響，致使其投資和生產(chǎn)經(jīng)營的收益具有不確定性。在市場經(jīng)濟(jì)大潮中，機(jī)會與風(fēng)險共存。只要從事創(chuàng)業(yè)活動，就必然會有某種風(fēng)險伴隨，且事業(yè)的范圍和規(guī)模越大，伴隨的風(fēng)險也越大，需要承受風(fēng)險的心理負(fù)擔(dān)也就越大。高風(fēng)險主要來自三個方面：技術(shù)風(fēng)險、市場風(fēng)險與管理風(fēng)險。但在許多情況下，風(fēng)險中也蘊(yùn)藏著潛在的機(jī)會和利潤。27精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識風(fēng)險意識4所謂風(fēng)險就是指由于投第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識信譽(yù)意識5

信譽(yù)是指信用和名聲。在市場經(jīng)濟(jì)競爭十分激烈的今天，創(chuàng)業(yè)者不僅要在商品品種、質(zhì)量、價格等方面有競爭力，而且還要在信譽(yù)方面體現(xiàn)競爭力。從某種意義上說，信譽(yù)是經(jīng)營者的商標(biāo)，是經(jīng)營者的生命。忽視了信譽(yù),事業(yè)將很難有較大的拓展。如果經(jīng)營者不守信用,依靠假冒偽劣、缺斤短兩等手段一時賺了錢，最終也會落得搬起石頭砸自己的腳的下場，甚至有可能會造成更嚴(yán)重的危害。28精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識信譽(yù)意識5信譽(yù)是指信用和名聲第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識法律意識6

法律意識表現(xiàn)為人們對法律規(guī)范和法律行為的把握、評價和態(tài)度。市場經(jīng)濟(jì)本身也是法治經(jīng)濟(jì)，其正常運(yùn)轉(zhuǎn)需要一整套科學(xué)并能嚴(yán)格執(zhí)行的法律法規(guī)。創(chuàng)業(yè)者增強(qiáng)法律意識可使自己的企業(yè)依據(jù)市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律合法經(jīng)營，減少不必要的權(quán)益糾紛，同時可以運(yùn)用法律意識及相關(guān)法律知識使自己企業(yè)的合法權(quán)益得到保護(hù)。29精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識法律意識6法律意識表現(xiàn)為人們第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識資金不足的教訓(xùn)劉春是一個非常勤快的小伙子，畢業(yè)后放棄在大城市工作的機(jī)會，決定回家創(chuàng)業(yè)。經(jīng)過積極的市場調(diào)查和創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備，他選擇了兔子養(yǎng)殖作為創(chuàng)業(yè)的突破口。劉春的家庭條件不錯，他從爸爸和親戚朋友那兒籌集了20萬元創(chuàng)業(yè)資金。錢到手后，劉春信心滿滿、斗志昂揚(yáng)地開始了創(chuàng)業(yè)。他租了一片土地作為養(yǎng)殖場，買了一大批兔子和飼料，舉辦了一個開業(yè)剪彩儀式后正式開張。劉春非常努力，他很快便熟練掌握了兔子的養(yǎng)殖技術(shù)，這一下他對前景更充滿了信心，也更加勤勞，認(rèn)為很快就能收獲創(chuàng)業(yè)的第一桶金。他讓兔子迅猛地繁殖起來，為了方便，他還花了將近10萬元買了輛車。因?yàn)樗J(rèn)為，兔子很快就會變成現(xiàn)金，車早晚是要買的。討論與交園流地30精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識資金不足的教訓(xùn)劉春是一個非常勤快的小伙第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識隨著兔子數(shù)量的增加，飼料需求量也大量增加。但是市場銷售卻出了問題，這時劉春才意識到大事不妙，于是天天去跑市場，可是幾萬只的兔子怎么能是馬上能銷售出去的呢？市場遲遲打不開，兔子還在不斷地繁殖，少量的銷售資金終于不夠買飼料了。劉春開始重新借錢買飼料，他也在技術(shù)、市場、借債之間疲于奔命。這種狀況維持了兩個月，最后劉春不得不放棄創(chuàng)業(yè)，開始找工作。思考討論劉春的養(yǎng)殖場為什么會倒閉？討論與交園流地31精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識隨著兔子數(shù)量的增加，飼料需求量也大量增第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識

中職生創(chuàng)業(yè)的意義

六、

中職生能否確立創(chuàng)業(yè)意識，很大程度上取決于自身觀念能否更新。黨的十八大報(bào)告中指出：“引導(dǎo)勞動者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵多渠道多形式就業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)?！睂θ魏稳藖碚f，自主創(chuàng)業(yè)都是一項(xiàng)關(guān)系重大的決策，因?yàn)樗鼘€人的一生產(chǎn)生重大的影響。32精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識中職生創(chuàng)業(yè)的意義六、第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識1.創(chuàng)業(yè)是畢業(yè)生展現(xiàn)個性的機(jī)會2.創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)個人理想和積累財(cái)富的途徑3.創(chuàng)業(yè)有利于中職生形成新的成才觀念4.創(chuàng)業(yè)為社會創(chuàng)造財(cái)富5.創(chuàng)業(yè)是緩解社會就業(yè)壓力的新途徑6.創(chuàng)業(yè)有利于培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)者的團(tuán)隊(duì)精神和奮斗意志33精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識1.創(chuàng)業(yè)是畢業(yè)生展現(xiàn)2.創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)案例啟示一根樹枝改變了人生一個中國農(nóng)民到韓國旅游，受朋友之托，在韓國一家超市買了四大袋30斤左右的泡菜?；芈灭^的路上，他漸漸感到手中的塑料袋越來越重，勒得手生疼。正當(dāng)他左右為難之際，忽然看到了街道兩邊茂盛的綠化樹，頓時計(jì)上心來。他放下袋子，在路邊的綠化樹上折了一根樹枝，準(zhǔn)備當(dāng)作提手來拎沉重的泡菜袋子。不料，正當(dāng)他暗自高興時，卻被迎面走來的韓國警察逮了個正著。他因損壞樹木、破壞環(huán)境，被韓國警察毫不客氣地罰了50美元。50美元在當(dāng)時相當(dāng)于400多元人民幣啊，這在國內(nèi)，能買大半車的泡菜??！他心疼得直跺腳。幾欲爭辯，無奈交流困難，只能認(rèn)罰作罷。他交完罰款，肚子里憋了不少氣，除了舍不得那50美元，更覺得自己讓韓國警察罰了款，是給中國人丟了臉。越想越窩囊，他干脆放下袋子，坐在了路邊。精選課件第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)案例啟示一根樹枝改變了人生第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)案例啟示他看著眼前來來往往的人流，發(fā)現(xiàn)路人中也有不少人和他一樣，氣喘吁吁地拎著大大小小的袋子，手掌被勒得甚至發(fā)紫了，有的人堅(jiān)持不住，還停下來揉手或搓手。為什么不想辦法搞個既方便又不勒手的提手來拎東西呢？對啊，發(fā)明個方便提手，專門賣給韓國人，一定有銷路！想到這，他的精神為之一振，暗下決心，將來一定要找機(jī)會挽回這50美元罰款的面子?；貒?，他不斷想起在韓國被罰50美元的事情和那些提著沉重袋子的路人，發(fā)明一種方便提手的念頭越來越強(qiáng)烈。于是，他干脆放下手頭的活，一頭扎進(jìn)了方便提手的研制中。根據(jù)人的手形，他反復(fù)設(shè)計(jì)了好幾款提手。為了試驗(yàn)它們的抗拉力，又分別采用了鐵質(zhì)、木質(zhì)、塑料等幾種材料。然而，總是達(dá)不到預(yù)期的效果，他幾乎喪失信心了。但一想到在韓國那令人汗顏的50美元罰款，他又充滿了斗志。35精選課件第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)案例啟示他看著眼前來來往往第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)案例啟示幾經(jīng)周折，產(chǎn)品做出來了，他請左鄰右舍試用，這不起眼的小東西竟一下子得到鄰居們的青睞。有了它，買米買菜多提幾個袋子，也不覺得勒手了。后來，他又把提手拿到當(dāng)?shù)氐募猩贤其N，小提手逐漸出名了，他很快申請了發(fā)明專利。接著，為了能讓方便提手順利打進(jìn)韓國市場，他先調(diào)查了解了韓國消費(fèi)者對日常用品的消費(fèi)心理。經(jīng)過前期大量市場調(diào)研和商業(yè)運(yùn)作，一周后，他接到了韓國一家大型超市的訂單，以每只0.25美元的價格，一次性訂購了120萬只方便提手！那一刻他欣喜若狂。這個靠簡單的方便提手吸引韓國消費(fèi)者的人叫韓振遠(yuǎn)，憑一個不起眼的靈感，一下子從一個普通農(nóng)民變成了百萬富翁。而這個變化，他用了不到一年的時間，而且僅僅是個開始。啟示：真正改變韓振遠(yuǎn)命運(yùn)的到底是什么？他的故事給我們什么啟示？36精選課件第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)案例啟示幾經(jīng)周折，產(chǎn)品做出第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)

創(chuàng)新精神

一、

創(chuàng)新是一個民族的靈魂。創(chuàng)新是一種永不滿足現(xiàn)狀、永遠(yuǎn)進(jìn)取的精神。勇于批判、大膽懷疑是創(chuàng)新精神的能源和動力，是創(chuàng)新活動的前提和基礎(chǔ)。具體來說，創(chuàng)新有三層含義：更新、創(chuàng)造新的東西、改變。精選課件第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)創(chuàng)新精神一第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)沒有煙囪的冶煉企業(yè)在多數(shù)人的印象中，冶煉企業(yè)往往是煙囪林立、濃煙滾滾。但是，在金田銅業(yè)集團(tuán)，滿眼卻看不到一根煙囪，整個廠區(qū)像一個大花園，綠樹掩映，十分干凈。過去，金田銅業(yè)集團(tuán)有一個很有名的標(biāo)志——廠區(qū)內(nèi)矗立著5座高達(dá)五六十米的“黑煙囪”。集團(tuán)進(jìn)行創(chuàng)新之后，這些“黑煙囪”被相繼拆除，取而代之的是公司自主創(chuàng)新的布袋除塵裝置。2005年，公司經(jīng)過多次試驗(yàn)，首次把脈沖清灰和布袋除塵技術(shù)應(yīng)用到有色冶煉中。隨后公司投資近1000萬元將50多套熔煉爐上有二次污染弊端的水膜除塵設(shè)施全部改造成布袋除塵裝置。這樣，熔煉爐排出的氣體由烏青色變得透明了，排氣筒煙塵排放濃度遠(yuǎn)低于現(xiàn)行國家大氣污染物排放二級標(biāo)準(zhǔn)。討論與交園流地38精選課件第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)沒有煙囪的冶煉企業(yè)在多數(shù)人第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)“這一點(diǎn)就連國際知名的大公司也難以做到！”有關(guān)專家盛贊，這項(xiàng)技術(shù)同時開啟了有色冶煉行業(yè)告別“黑煙囪、大污染”的新時代。目前，這項(xiàng)技術(shù)已在國內(nèi)同行中被廣泛采用。通過自主創(chuàng)新、節(jié)能降耗，從2004年開始，金田集團(tuán)銅加工能力和銷售收入每年均以超過100%的幅度增長，萬元產(chǎn)值能耗平均每年下降39%，目前已躋身中國500強(qiáng)和全國民企前10強(qiáng)行列。思考討論金田集團(tuán)是如何向創(chuàng)新要效益的？討論與交園流地39精選課件第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)“這一點(diǎn)就連國際知名的大公第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)創(chuàng)新開啟創(chuàng)業(yè)路小李和小葉是很要好的同學(xué)，他們思維活躍，富于想象力并有一定的創(chuàng)造性，他們能根據(jù)所學(xué)知識和所觀察到的市場動向提出大膽的設(shè)想，但并不是所有設(shè)想都能成功。創(chuàng)業(yè)設(shè)想只是他們整個創(chuàng)業(yè)活動的開端。他們不斷地進(jìn)行頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練，大膽地進(jìn)行了多方面、多層次的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想。構(gòu)想一：在圓珠筆上做文章，開發(fā)與經(jīng)營新型圓珠筆。圓珠筆是市場中銷售量很大的一種產(chǎn)品，它的基本功能是書寫，但是在沒有燈光的黑夜中，書寫功能就不能實(shí)現(xiàn)。因此可以在圓珠筆的另一端加上小燈，從而給夜間在野外工作的人提供極大的方便。還有，握筆姿勢對于剛學(xué)寫字的兒童來說很重要，所以還可以給圓珠筆增加一個正確的握筆姿勢功能，也就是說它同時是個握筆器。討論與交園流地40精選課件第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)創(chuàng)新開啟創(chuàng)業(yè)路小李和小葉是第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)他們還進(jìn)行了很多構(gòu)想。經(jīng)過認(rèn)真篩選，最后兩人決定還是從自身學(xué)到的專業(yè)知識入手創(chuàng)辦電子產(chǎn)品公司。電子產(chǎn)品種類繁多，到底先從哪兒入手呢？他們不斷出入電子城調(diào)查，經(jīng)過多方比較，他們根據(jù)市場需求和自己專業(yè)特長，決定以時尚、多功能充電器為目標(biāo)切入電子市場，進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。思考討論什么使小李和小葉具備多種創(chuàng)業(yè)選擇？討論與交園流地41精選課件第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)他們還進(jìn)行了很多構(gòu)想。經(jīng)過第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)

創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)

二、

能力是個人從事社會實(shí)踐活動的本領(lǐng)。創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中具備比較全面的能力是事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的保證。創(chuàng)業(yè)能力是一種高層次的綜合職業(yè)能力，除去專業(yè)能力以外，還包括方法能力和社會能力兩大部分。方法能力又稱經(jīng)營管理能力，即指如何利用現(xiàn)有的人、財(cái)、物，通過管理賺取最大效益的能力，具備經(jīng)營管理能力的創(chuàng)業(yè)者能夠調(diào)動每一位雇員的積極性，使自己的產(chǎn)品或服務(wù)項(xiàng)目被社會認(rèn)可，受用戶歡迎。精選課件第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)把握機(jī)遇的能力1

所謂機(jī)遇，就是一種機(jī)會，一種稍縱即逝的境遇。機(jī)遇存在于各個領(lǐng)域、各個時間、各個空間和各種各樣的事物中。面對紛繁復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)社會，一個創(chuàng)業(yè)者若想創(chuàng)業(yè)成功，能否創(chuàng)造、挖掘和把握好機(jī)遇就顯得非常重要。抓住了機(jī)遇，就等于抓住了成功的一半。43精選課件第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)把握機(jī)遇的能力1所第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)（一）變廢為寶網(wǎng)上賣羊糞豐克和席佩爾所在的基督教學(xué)校舉行了一次募捐拍賣會，每個學(xué)生都要捐獻(xiàn)一些東西進(jìn)行拍賣，用以募集資金。豐克家住農(nóng)村，馬路對面就是農(nóng)場，里面有很多羊。于是，他與母親一道將一些羊糞裝到袋子里拿去拍賣。拍賣時，很多人覺得好笑，但拍賣羊糞卻使豐克贏得了最大一筆拍賣款。后來，他和好友席佩爾想去參加夏令營，他們的父母讓他們自己去籌錢，豐克再次想到了收集牲口糞賣給那些有花園的家庭。開始并不成功，因?yàn)閾靵淼纳诩S沒曬干，氣味奇臭。他們最后只賣出了3袋糞，賺了不到20美元，這其中還包括一位好心的女士給的小費(fèi)。不過，第一桶“金”為他們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。功夫不負(fù)有心人，在他們的努力下，牲口糞生意越做越大。如今，這對“小老板”賣出了近26噸牲口糞。他們的銷售手段也頗為先進(jìn)，大部分是通過網(wǎng)上賣出去的。討論與交園流地44精選課件第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)（一）變廢為寶網(wǎng)上賣羊糞第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)（二）“巧克力農(nóng)場”的創(chuàng)立埃莉斯3歲起就跟著祖母做巧克力，從此就再也沒停下來。她的媽媽凱瑟琳回憶說，那時家里的微波爐中到處都是融化的巧克力，但是，“我讓她做自己喜歡做的事情”。經(jīng)過7年的“研制”，1998年，埃莉斯10歲時，她做的巧克力果然不同凡響。巧克力的形狀像黃牛、小豬、小海龜，栩栩如生。埃莉斯決定在網(wǎng)上銷售這些“杰作”。她的想法得到了商業(yè)“奇才”哥哥伊萬的大力支持。伊萬為此擬訂了商業(yè)計(jì)劃書，兄妹倆還從銀行貸了5000美元作為啟動資金，建立了一個名為“巧克力農(nóng)場”的網(wǎng)站。經(jīng)過6年的發(fā)展，埃莉斯和伊萬擁有了40余名員工，公司年均收益100萬美元。思考討論看到這些孩子成功地創(chuàng)業(yè)，你想到了什么？討論與交園流地45精選課件第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)（二）“巧克力農(nóng)場”的創(chuàng)第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)切忌猶豫不決李林剛剛從某烹調(diào)學(xué)校畢業(yè)，具有國家三級廚師的資格，他很早就想自己經(jīng)營餐館。有一天他看到一則出租門面房的廣告，該門面房地處鬧市區(qū)，營業(yè)面積有30平方米。當(dāng)時他就心動了，可轉(zhuǎn)念又一想，他覺得面積有點(diǎn)小，且租金又可能很貴，要是入不敷出，經(jīng)營虧本怎么辦？正當(dāng)他反反復(fù)復(fù)猶豫不決之際，這間門面房已經(jīng)租出去了。李林至今也沒有找到合適的地方自營餐館，仍然在給別人打工。思考討論李林的自身?xiàng)l件是較好的，但為什么卻遲遲未實(shí)現(xiàn)自己的夢想？討論與交園流地46精選課件第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)切忌猶豫不決李林剛剛從第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)

(1)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有強(qiáng)烈的成功欲望，創(chuàng)業(yè)是一個需要長期堅(jiān)持努力奮斗的過程，幾乎不可能立竿見影地取得成功。(2)做事要果斷，該出手時就出手。(3)要不斷積累知識和經(jīng)驗(yàn)。(4)抓住機(jī)遇也要做到正確對待競爭和挫折。精選課件第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)(1)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力2

當(dāng)一個創(chuàng)業(yè)者開始動員其他人一起為了達(dá)到某個目標(biāo)進(jìn)行工作時，他就跨入了領(lǐng)導(dǎo)者的行列。領(lǐng)導(dǎo)能力就是把思想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的能力，就是影響力。構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)能力的基本要素包括：積極的邏輯思維能力、與他人溝通的能力及激發(fā)他人積極性的能力。48精選課件第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力2當(dāng)一個創(chuàng)業(yè)第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)交際能力3

美國心理學(xué)家通過長時間的研究發(fā)現(xiàn)：個人事業(yè)的成功，15%是依靠專業(yè)技能及專業(yè)知識獲得的，85%是依靠良好的個人交際能力獲得的。人際交往是人類生活不可缺少的重要組成部分，而交際能力是指學(xué)會認(rèn)識人際關(guān)系，正確理解人際關(guān)系，培養(yǎng)良好人際關(guān)系的能力。對于創(chuàng)業(yè)者來說，創(chuàng)業(yè)的過程就是讓社會熟悉自己、接納自己的過程。因此，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該把社會看成自己獲取支持，獲得能量、信息與材料的源泉，在社會實(shí)踐中逐步提高自己的創(chuàng)業(yè)意識，從而提升自己的創(chuàng)業(yè)能力。49精選課件第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)交際能力3美國心第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)信息處理能力及應(yīng)變能力4

所謂信息，就是人們能夠識別的，具有新內(nèi)容的消息、情報(bào)、數(shù)據(jù)和資料的統(tǒng)稱。信息量越大，決策的準(zhǔn)確度就越高，信息的價值也就越大。但是，僅僅收集信息是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是如何利用這些信息。只有通過認(rèn)真篩選、判別、歸納、分析和研究等一系列加工處理環(huán)節(jié)，才能去假存真、去粗取精，最大限度地發(fā)揮信息的價值。50精選課件第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)信息處理能力及應(yīng)變能力4第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)養(yǎng)豬技術(shù)奠定人生基礎(chǔ)曉亮和小芹是農(nóng)業(yè)學(xué)校的校友，曉亮學(xué)的是動物科學(xué)，小芹學(xué)的是植物營養(yǎng)。一次偶然的機(jī)會讓他們相識相戀。他們共同學(xué)習(xí)，一起討論，對未來的生活充滿憧憬。畢業(yè)后，曉亮去房產(chǎn)公司跑起了業(yè)務(wù)，小芹在一家包裝公司上班。工作雖然辛苦，但對剛剛畢業(yè)的他們來說，每月5000多元的收入還算可以。但因?yàn)閷I(yè)不對口，發(fā)揮不了他們的特長，他們覺得自己學(xué)非所用。工作幾年后，他們積攢了一筆錢，經(jīng)過認(rèn)真思考和討論，他們決定破釜沉舟當(dāng)豬倌。聽說曉亮和小芹要回家辦養(yǎng)豬場，他們的家人一致反對，同時各種風(fēng)涼話也從不同渠道傳到他們的耳中。但他們認(rèn)為，自己的創(chuàng)業(yè)想法一定要嘗試，再說自己干事業(yè)不丟人。他們耐心說服了家人，開始興建新型養(yǎng)豬場，購買了第一批新品種母豬。討論與交園流地精選課件第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)養(yǎng)豬技術(shù)奠定人生基礎(chǔ)曉亮和第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)經(jīng)過一年的努力探索，他們所采取的發(fā)酵床零排放生態(tài)養(yǎng)豬技術(shù)取得了成功。經(jīng)過有關(guān)部門檢驗(yàn)，他們所飼養(yǎng)的豬不僅能實(shí)現(xiàn)快速育肥，還達(dá)到了“供港標(biāo)準(zhǔn)”。看到他們擺弄著計(jì)算機(jī)，培育微生物養(yǎng)豬，飼養(yǎng)的豬生長的速度非?？欤€沒有異味，原本不屑一顧的鄰居紛紛趕來看稀奇。一位老飼養(yǎng)員看了他們的養(yǎng)豬場后連連說：“養(yǎng)了一輩子豬，從沒見過這個養(yǎng)法！”他找到曉亮和小芹要求學(xué)習(xí)技術(shù)。曉亮和小芹二話沒說，登門免費(fèi)傳授了他們的養(yǎng)豬技術(shù)。很多鄰居跟他們學(xué)了技術(shù)以后，也都辦起了養(yǎng)豬場，很快在當(dāng)?shù)匦纬闪损B(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)鏈?？粗l(xiāng)親們和自己一起發(fā)家致富，曉亮和小芹覺得自己回家創(chuàng)業(yè)這條路走對了。思考討論曉亮和小芹創(chuàng)業(yè)成功的原因是什么？討論與交園流地52精選課件第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)經(jīng)過一年的努力探索，他們所第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)經(jīng)營管理能力5(1)善于管理。(2)善于經(jīng)營。(3)善于理財(cái)。(4)善于用人。53精選課件第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)經(jīng)營管理能力5(1)善于第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)合作能力6(1)內(nèi)部合作。(2)外部合作。54精選課件第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)合作能力6(1)內(nèi)部合作第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)一個美國窮學(xué)生的“狗屎運(yùn)”PaulCondrall，一個美國窮學(xué)生，1983年大學(xué)畢業(yè)，聽說“中國遍地是黃金”，就毫不猶豫地來到中國北京。由于當(dāng)時中國能說流利英語又能讓外國人聽懂的人很少，他馬上進(jìn)入北京師范大學(xué)學(xué)習(xí)中文。首次體會到美國與中國文化的差異，Paul下定決心開始了自己的計(jì)劃，他每天下課后操著五音不全的普通話四處找人聊天，晚上用中文寫日記。功夫不負(fù)有心人，不到兩年，他就能說一口流利的普通話。1985年，Paul說著一口流利的普通話走出了校門，他一心想著要干一番大事，但在中國混了半年，卻四處碰壁，無奈之下又回到了美國。他回國學(xué)習(xí)了法律?？嘤诟偁幖ち遥哪旰?，他再次來到了北京，按計(jì)劃逐家拜訪所有的大百貨商場并現(xiàn)場開展演講，目的是提高自己的溝通能力，將來在中國創(chuàng)辦自己的商貿(mào)企業(yè)。Paul走遍了北京的各大百貨商場，每天到各地演講，將自己的表演才能發(fā)揮到極致，總能吸引人群駐足觀看。討論與交園流地55精選課件第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)一個美國窮學(xué)生的“狗屎運(yùn)”第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)走“狗屎運(yùn)”，創(chuàng)業(yè)獲得巨大成功。想起在美國每天塞滿郵箱的目錄，Paul靈機(jī)一動，設(shè)想如果在中國開展郵購美國的首飾活動，銷量一定不得了。經(jīng)過一段時間的考慮，Paul決心模仿美國的郵購目錄，帶著他和妻子賺的2萬美元來到相對開放的廣州創(chuàng)辦了郵購公司。公司郵購化妝品、服裝、玩具、郵票等物品。很快公司員工就發(fā)展到300多人。在一年一度的郵購行業(yè)年會上，他遇見了美萊特首飾郵購公司的老板，二人一拍即合，決定合伙在中國做生意。美萊特負(fù)責(zé)從美國發(fā)貨，Paul負(fù)責(zé)郵購寄售。一年多后，他們的利潤翻倍猛漲，Paul賺到人生的第一桶金——1億元人民幣。短短幾年，他就獲取了巨額的財(cái)富。思考討論P(yáng)aul真的只是走了點(diǎn)“狗屎運(yùn)”嗎？他在創(chuàng)業(yè)前都為創(chuàng)業(yè)做了哪些準(zhǔn)備？討論與交園流地56精選課件第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)走“狗屎運(yùn)”，創(chuàng)業(yè)獲得巨大第三課確定創(chuàng)業(yè)目標(biāo)案例啟示選擇自己最想做的王立是個天生的夢想家。他從小就酷愛計(jì)算機(jī)，初中畢業(yè)因沒考進(jìn)重點(diǎn)高中而進(jìn)入一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)。入校不久，王立就設(shè)定了具體的目標(biāo)：通過創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)夢。當(dāng)很多新生還處于懵懂的迷茫階段時，王立把大量的時間和精力都花在學(xué)習(xí)研究計(jì)算機(jī)技術(shù)上。入校兩年后，他成功發(fā)明了一套計(jì)算機(jī)安全軟件，并在網(wǎng)上找到志同道合的朋友合伙籌措資金成立了公司，嘗試著把技術(shù)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品。但由于缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，他們推出的產(chǎn)品始終得不到用戶的認(rèn)可。但是，第一次碰壁并沒有打消王立創(chuàng)業(yè)的念頭，反而讓他得到啟發(fā)。他一直堅(jiān)信：選擇自己最想做的，就會有源源不斷的激情和動力；雖然創(chuàng)業(yè)路上坎坷不斷，但每一次挫敗都可視作一種財(cái)富的積累。之后，為了提高自身的執(zhí)行力，王立開始學(xué)習(xí)企業(yè)管理的有關(guān)知識，并接受了一系列的創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識培訓(xùn)。三年時間里，他迅速成長為具有突破性思維和敏捷行動力的佼佼者。如今職校畢業(yè)后的王立依然執(zhí)著地奔跑在他的創(chuàng)業(yè)路上，而且選的還是他之前的計(jì)算機(jī)信息安全軟件項(xiàng)目，并且做得越來越好。57精選課件第三課確定創(chuàng)業(yè)目標(biāo)案例啟示選擇自己最想做的王立是個天生的第三課確定創(chuàng)業(yè)目標(biāo)案例啟示啟示：(1)王立為什么能夠堅(jiān)持走創(chuàng)業(yè)的道路？(2)在創(chuàng)業(yè)初期，我們該如何選擇自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目？58精選課件第三課確定創(chuàng)業(yè)目標(biāo)案例啟示啟示：58精選課件第三課確定創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

選擇創(chuàng)業(yè)方向一、

創(chuàng)業(yè)方向的選擇是創(chuàng)業(yè)開始的第一步，也是創(chuàng)業(yè)過程的關(guān)鍵一步，方向正確，可以讓創(chuàng)業(yè)者事半功倍，迅速獲得成功。到底什么樣的方向才是正確的呢？怎樣才能讓自己在創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn)上不犯致命錯誤呢？59精選課件第三課確定創(chuàng)業(yè)目標(biāo)選擇創(chuàng)業(yè)方向一、59精選第三課確定創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

建立創(chuàng)業(yè)構(gòu)想二、

良好的開始等于成功一半。成功的創(chuàng)業(yè)者往往都有一個良好的開端，這個開端不但要有好的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)，更重要的是一定要有正確的創(chuàng)業(yè)理念和好的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想。合理而又周密的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想是創(chuàng)業(yè)成功的基礎(chǔ)，這個構(gòu)想在很大程度上決定了創(chuàng)業(yè)者這次創(chuàng)業(yè)的成敗。如果創(chuàng)業(yè)構(gòu)想不合理，無論投入多少時間和金錢，注定都會以失敗告終?！白鲎约菏煜さ氖拢鲎约合矚g的事”，這是選擇創(chuàng)業(yè)構(gòu)想的一個基本原則。在此基礎(chǔ)上，創(chuàng)業(yè)者可以大膽地對創(chuàng)業(yè)進(jìn)行構(gòu)想。60精選課件第三課確定創(chuàng)業(yè)目標(biāo)建立創(chuàng)業(yè)構(gòu)想二、良好的第三課確定創(chuàng)業(yè)目標(biāo)李明與黃振的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想李明與黃振是陜西的老鄉(xiāng)，職業(yè)學(xué)校畢業(yè)后準(zhǔn)備一起創(chuàng)業(yè)。為了能夠找到一個既能滿足顧客需求，又能贏利的創(chuàng)業(yè)想法，他們一起進(jìn)行社會調(diào)查，一起討論，一起思考，開始了創(chuàng)業(yè)構(gòu)想。他們考慮到隨著國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高，西部旅游業(yè)在迅速發(fā)展，各旅游區(qū)的建設(shè)為當(dāng)?shù)厝藙?chuàng)造了不少商業(yè)機(jī)會，旅游紀(jì)念品的生產(chǎn)和銷售也成了當(dāng)?shù)厝艘淮笫杖雭碓础Ｓ弥焐澳嘀圃斓氖止に嚻饭艠愕溲?，很有西北風(fēng)情，已成為陜西一帶的特色產(chǎn)品，很受游客的歡迎。此外，還有一些城里人喜歡用帶地域特色的擺設(shè)裝飾自己的住所和辦公室。李明與黃振利用他們在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)的銷售專業(yè)知識，在家鄉(xiāng)旅游產(chǎn)品上做起了文章。為了消除旅游淡季的不利影響，他們制定了幾項(xiàng)措施。第一，以銷定產(chǎn)，避免庫存積壓。第二，不局限于旅游紀(jì)念品市場，他們還要做裝飾品。討論與交園流地61精選課件第三課確定創(chuàng)業(yè)目標(biāo)李明與黃振的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想李明與黃振是陜西的第三課確定創(chuàng)業(yè)目標(biāo)第三，逐步擴(kuò)大銷售渠道，不光供應(yīng)旅游區(qū)的商店，還要把產(chǎn)品賣到大城市。第四，多動腦筋多學(xué)習(xí)，不斷推陳出新，永遠(yuǎn)做別人沒做過的。第五，依靠產(chǎn)品的文化品位賣個好價錢，不和低檔產(chǎn)品打價格戰(zhàn)思考討論李明和黃振的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想對你有何啟發(fā)？討論與交園流地62精選課件第三課確定創(chuàng)業(yè)目標(biāo)第三，逐步擴(kuò)大銷售渠道，不光供應(yīng)旅游區(qū)第三課確定創(chuàng)業(yè)目標(biāo)尋找創(chuàng)業(yè)構(gòu)想張磊是工業(yè)科技學(xué)校電氣專業(yè)的學(xué)生，他經(jīng)常琢磨怎樣開創(chuàng)自己的事業(yè)。張磊從自己身邊的不滿意開始尋找大家的不滿意，以此尋找商機(jī)，但都不是很好，最終逐一排除了。有一天他坐車，在堵車的時候看見了一個牌子，上面寫著“真空墨盒加墨”，他靈機(jī)一動，有了思路。因?yàn)榇蛴C(jī)使用量很大，墨盒用得很快，可每次買新墨盒的費(fèi)用又很昂貴。張磊覺得商機(jī)來了。第二天，他拿了一個空墨盒到那家工廠，向工作人員仔細(xì)詢問一些基本情況。最后他拿著灌好的墨盒回家試試，雖然價錢比新墨盒便宜很多，但效果還真的不錯，和新的墨盒沒什么兩樣。張磊馬上上網(wǎng)查了有關(guān)的資料，認(rèn)真分析了優(yōu)勢和劣勢，覺得“墨盒加墨”可以作為他創(chuàng)業(yè)的“商機(jī)”。說干就干，張磊馬不停蹄地開始了準(zhǔn)備工作，并在不久后開辦了自己的公司。思考討論張磊是如何找到他的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想的？討論與交園流地63精選課件第三課確定創(chuàng)業(yè)目標(biāo)尋找創(chuàng)業(yè)構(gòu)想張磊是工業(yè)科技學(xué)校電氣專業(yè)第三課確定創(chuàng)業(yè)目標(biāo)中職生楊鵬的創(chuàng)業(yè)歷程楊鵬從中職學(xué)校畢業(yè)后，在一家小公司做電子產(chǎn)品調(diào)試員。經(jīng)過一年的努力，楊鵬從一名普通技術(shù)人員晉升為項(xiàng)目主管，開始從事項(xiàng)目管理工作。做了一段時間后，楊鵬感覺繼續(xù)待在這家公司發(fā)展空間不大，于是開始籌劃自己創(chuàng)業(yè)。他對自己做了認(rèn)真的分析：首先，因?yàn)樗鶎W(xué)專業(yè)是自己的特長，所以可根據(jù)熟悉的項(xiàng)目對自己定位；其次，從市場需要出發(fā)，尋找自己的創(chuàng)業(yè)商機(jī)；再次……有了明確的目標(biāo)，再加上良好的人脈關(guān)系，楊鵬最后注冊了自己的一家小公司，從事機(jī)電安裝行業(yè)的產(chǎn)品銷售和安裝工作。萬事開頭難，開始他也遇到了很多困難，但是由于他定位準(zhǔn)確、目標(biāo)明確，加上他吃苦耐勞以及良好的人脈關(guān)系，困難最終都一一解決了。經(jīng)過努力拼搏，他的小公司目前已小有成績，付出的辛苦與汗水有了很大的回報(bào)，楊鵬的創(chuàng)業(yè)信心和斗志更加高漲。思考討論楊鵬的創(chuàng)業(yè)歷程告訴我們中職生創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)有哪些？討論與交園流地64精選課件第三課確定創(chuàng)業(yè)目標(biāo)中職生楊鵬的創(chuàng)業(yè)歷程楊鵬從中職學(xué)校畢業(yè)第三課確定創(chuàng)業(yè)目標(biāo)李梅創(chuàng)業(yè)1981年，李梅從水產(chǎn)學(xué)校水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)畢業(yè)后，被分配到陽江市水產(chǎn)局。數(shù)年后，由于技術(shù)過硬，工作出色，她被任命為該局下屬水產(chǎn)養(yǎng)殖場場長，職級正科。1991年，她辭職回歸故里，下海養(yǎng)蝦。當(dāng)時的海水養(yǎng)殖方興未艾，市場前景廣闊。有人肯投資，但缺乏技術(shù)，便邀請李梅技術(shù)入股。早期養(yǎng)蝦要自行從大海撈取“默吉對蝦”和“長毛對蝦”兩個本地蝦種自行繁育，技術(shù)難度比較大，當(dāng)時全省只有4家養(yǎng)殖場，掌握這門技術(shù)的人更是寥寥無幾。李梅的第一桶金是用技術(shù)換取的?，F(xiàn)在，李梅另立門戶，一步一步將自己的企業(yè)做大做強(qiáng)?！皠e人沒有的產(chǎn)品，我要搶先一步，大家都有的產(chǎn)品，我要做到質(zhì)量最好?！边@是李梅常常掛在嘴邊的話。思考討論李梅的創(chuàng)業(yè)是否具有明確的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)？討論與交園流地65精選課件第三課確定創(chuàng)業(yè)目標(biāo)李梅創(chuàng)業(yè)1981年，李梅從水產(chǎn)學(xué)校水產(chǎn)謝謝觀賞！Thanks!精選課件謝謝觀賞！Thanks!精選課件67精選課件1精選課件第五單元認(rèn)識創(chuàng)業(yè)樹立創(chuàng)業(yè)意識第一課第三課第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)

確定創(chuàng)業(yè)目標(biāo)精選課件第五單元認(rèn)識創(chuàng)業(yè)樹立創(chuàng)業(yè)意識第一課第三課第二課創(chuàng)新第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識案例啟示創(chuàng)業(yè)不分年齡19歲，在手拿大學(xué)錄取通知書到學(xué)校報(bào)到時，已擁有8個實(shí)體店、3家網(wǎng)店，公司年銷售額達(dá)1500萬元，這位賺千萬致自己19歲青春的年輕人就是90后的羅敬宇。14歲那年，他剛上初三，一個偶然的發(fā)現(xiàn)促使羅敬宇的“創(chuàng)業(yè)夢”發(fā)芽了。一個周末的晚上，他在廣場散步時發(fā)現(xiàn)很多人都在點(diǎn)許愿的孔明燈。他也想買一盞，找了一個擺地?cái)偟男∝溡粏?，一盞孔明燈竟然要10元錢?！斑@么小的一個小東西，竟然賣這么貴？”當(dāng)晚回家后，羅敬宇躺在床上怎么也睡不著，在他看來，那么一盞小燈成本價肯定不會超過4元錢，可是卻賣這么貴，這里面一定有很大的利潤。第二天一早，羅敬宇瞞著父母來到了當(dāng)?shù)氐囊患掖笈l(fā)市場，一打聽才知道這種小燈進(jìn)價只要2元錢。他摸了摸口袋，只有100多元錢，便當(dāng)機(jī)立斷，進(jìn)了50盞孔明燈，細(xì)心的他考慮到人們買孔明燈是為了許愿，就用剩下的錢又買了一些記號筆。當(dāng)天晚上，羅敬宇背著貨來到了廣場上當(dāng)起了“擺攤一族”，別人賣10元錢一個，他只賣8元錢一個，還提供記號筆給大家在孔明燈上寫愿望。此后的幾個晚上，廣場上都能看到羅敬宇的身影，短短幾天，他就賺了近300元錢。這是他人生中的第一桶金。精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識案例啟示創(chuàng)業(yè)不分年齡19歲，在手拿大第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識案例啟示當(dāng)同學(xué)們都在抓緊時間準(zhǔn)備中考時，羅敬宇卻在思考著另一個問題，大市場的貨是從哪進(jìn)來的，肯定還有更實(shí)惠的進(jìn)貨地點(diǎn)。那天課間下課，坐在羅敬宇旁邊的兩個女同學(xué)在小聲討論著什么，“你這條褲子挺好看的，從哪買的？”“我媽從淘寶店買的?！薄霸谀?？”“網(wǎng)上?！眱扇私蚪蛴形兜亟徽勚Ｕf者無意，聽者有心。放學(xué)回家后，羅敬宇把自己的想法告訴了爸爸，爸爸讓他上網(wǎng)到淘寶上搜索，結(jié)果把他嚇了一跳，網(wǎng)上一盞孔明燈只賣5毛錢，買多了還包郵。沒有絲毫猶豫，羅敬宇立馬拿出平時攢下的部分積蓄，讓爸爸幫忙從網(wǎng)上買了兩千盞孔明燈。想著一個人擺攤賣力量單薄，還不如拉著全班同學(xué)一起賺點(diǎn)零花錢用。于是，羅敬宇找同學(xué)一起商量以5元錢一個出售孔明燈，每賣出一個，給同學(xué)提成2元，自己賺2.5元。僅僅幾個節(jié)假日，他們這個團(tuán)隊(duì)就賺了5000多元。不僅如此，那一年正趕上新課改，他也順利地完成了實(shí)踐課的課題《實(shí)踐銷售孔明燈》。賺錢的同時還能幫著完成作業(yè)，這讓羅敬宇堅(jiān)定了走“邊學(xué)習(xí)邊創(chuàng)業(yè)”的這條路。70精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識案例啟示當(dāng)同學(xué)們都在抓緊時間準(zhǔn)備中考第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識案例啟示后來，羅敬宇在上高一時找朋友湊錢開了家賣女裝的實(shí)體店，但因衣服款式過于前衛(wèi)和店鋪位置不佳最終關(guān)閉，且賠進(jìn)去了所借的錢。但羅敬宇并沒因此消沉，他仍堅(jiān)持著他的創(chuàng)業(yè)夢。服裝店關(guān)閉后，羅敬宇認(rèn)真上課，認(rèn)真作畫。在家閉門畫畫的空當(dāng)，他又發(fā)現(xiàn)了一個重要的商機(jī)：當(dāng)?shù)禺嫴纳讨挥?家，而當(dāng)?shù)乜济佬g(shù)的藝考生卻有兩萬多人，如果取得一些畫材產(chǎn)品的代理權(quán)，那其中的利潤會很可觀。于是，他寫了一份詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)策劃書，然后找投資商拉進(jìn)了一筆投資，成立了“宇佳商務(wù)有限公司”，主要經(jīng)營美術(shù)畫材和樂器。在他的辛苦經(jīng)營下，公司業(yè)績發(fā)展很快。在后來的三年時間內(nèi)，羅敬宇的生意越做越大，已經(jīng)擁有了8個實(shí)體店、3家網(wǎng)店。啟示：根據(jù)羅敬宇的創(chuàng)業(yè)故事，你覺得自己從現(xiàn)在起應(yīng)該為創(chuàng)業(yè)做怎樣的準(zhǔn)備？71精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識案例啟示后來，羅敬宇在上高一時找朋友第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識

創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵

一、

隨著商業(yè)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和知識經(jīng)濟(jì)的到來，學(xué)生創(chuàng)業(yè)已成為社會和媒體關(guān)注的話題，教育部和有關(guān)部門也出臺了相關(guān)政策允許和鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)，就是指創(chuàng)業(yè)者按照國家的有關(guān)法規(guī)和政策規(guī)定并結(jié)合自身的條件，通過發(fā)現(xiàn)商業(yè)機(jī)會、成立組織、利用各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)、創(chuàng)造價值的過程。精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵一、隨第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識1.創(chuàng)業(yè)是一個創(chuàng)造的過程2.創(chuàng)業(yè)需要付出時間和努力3.創(chuàng)業(yè)要承擔(dān)風(fēng)險4.創(chuàng)業(yè)可獲得回報(bào)73精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識1.創(chuàng)業(yè)是一個第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識

創(chuàng)業(yè)的類型

二、（一）根據(jù)創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)分類自主創(chuàng)業(yè)1

自主創(chuàng)業(yè)又稱獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，是指創(chuàng)業(yè)者個人或創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)白手起家進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)可能基于各種原因，如自己有了發(fā)明創(chuàng)造成果，并發(fā)現(xiàn)它的商業(yè)價值；不愿為別人打工；有條件創(chuàng)業(yè)又抓住了創(chuàng)業(yè)機(jī)會；受其他人自主創(chuàng)業(yè)成功的影響等。自主創(chuàng)業(yè)獲得成功的例子不勝枚舉，很多赫赫有名的企業(yè)家都是白手起家發(fā)展起來的。精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識創(chuàng)業(yè)的類型二、（一）第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識脫胎創(chuàng)業(yè)2

脫胎創(chuàng)業(yè)是公司內(nèi)部的管理者從公司中脫離出來，新成立一個獨(dú)立企業(yè)的創(chuàng)業(yè)活動。脫胎創(chuàng)業(yè)又稱母體脫離創(chuàng)業(yè)，其創(chuàng)業(yè)者擁有創(chuàng)業(yè)所需的專業(yè)知識、經(jīng)驗(yàn)和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，生產(chǎn)同原公司相近的產(chǎn)品，或提供類似的服務(wù)。75精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識脫胎創(chuàng)業(yè)2脫胎創(chuàng)業(yè)是公司內(nèi)部的第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識

創(chuàng)業(yè)的核心要素

三、

既然創(chuàng)業(yè)是一個創(chuàng)建企業(yè)的過程，那么企業(yè)所需具備的要素也就成為創(chuàng)業(yè)的要素。管理學(xué)認(rèn)為，可以將企業(yè)看作一個由人的體系、物的體系、社會體系和組織體系組成的協(xié)作體系。因此，人的因素、物的因素、社會因素和組織因素就構(gòu)成創(chuàng)業(yè)的要素。76精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識創(chuàng)業(yè)的核心要素三、第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識二次創(chuàng)業(yè)3

二次創(chuàng)業(yè)是指企業(yè)內(nèi)的創(chuàng)業(yè)?，F(xiàn)在的大企業(yè)已經(jīng)不是創(chuàng)業(yè)熱潮中的旁觀者和被動的應(yīng)對者，甚至一些知名的大公司也在積極地尋找和追逐新的有利可圖的創(chuàng)意和商業(yè)機(jī)會，在這種情況下，就會出現(xiàn)所謂的二次創(chuàng)業(yè)。77精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識二次創(chuàng)業(yè)311精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識（二）根據(jù)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域分類

根據(jù)創(chuàng)業(yè)范圍的不同，創(chuàng)業(yè)可分為科技創(chuàng)業(yè)、貿(mào)易創(chuàng)業(yè)和服務(wù)創(chuàng)業(yè)，即在科技、經(jīng)貿(mào)和服務(wù)領(lǐng)域內(nèi)的創(chuàng)業(yè)。大力鼓勵和引導(dǎo)畢業(yè)生在科技、貿(mào)易和服務(wù)方面創(chuàng)業(yè),對中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重大的作用和意義。精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識（二）根據(jù)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域分類根據(jù)創(chuàng)第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識人的因素1(3)企業(yè)外部的人際關(guān)系。(1)創(chuàng)業(yè)者。(2)企業(yè)內(nèi)部的人際關(guān)系。79精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識人的因素1(3)企業(yè)外部的人際關(guān)系。第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識物的因素2(1)資金。(2)技術(shù)。(3)原材料和產(chǎn)品。(4)生產(chǎn)手段。80精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識物的因素2(1)資金。(3)原材料第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識社會因素3(1)社會認(rèn)可。(2)創(chuàng)業(yè)符合社會發(fā)展的要求。81精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識社會因素3(1)社會認(rèn)可。(2)創(chuàng)第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識組織因素4決策功能。創(chuàng)建組織。領(lǐng)導(dǎo)。激勵員工。（1）

（2）（4）

（3）82精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識組織因素4決策功能。創(chuàng)建組織。領(lǐng)導(dǎo)。激第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識自謀出路掌控命運(yùn)小周出生在一個偏遠(yuǎn)落后的山村，村莊三面環(huán)山，只有一條可以走出山去的峽谷。由于道路不通，村里人很難外出，走出大山成了村里孩子的夢想。小周從小就在山里走十幾里路上學(xué)，不上學(xué)時就在山里轉(zhuǎn)悠，打鳥、捉蛇、挖竹筍、刨野參都是他的拿手好活。他把自己的勞動成果拿去賣了，換些零花錢?？粗謇锉茸约捍蟮母绺缃憬銈兌伎忌洗髮W(xué)，留在大城市里工作，小周對外面的世界充滿了向往。他也渴望自己有一天走出大山。小周通過不斷的努力，終于考到北京的一所職業(yè)學(xué)校。由于對城市生活的渴望，小周非常珍惜來之不易的機(jī)會，他學(xué)習(xí)非?？炭?，課余時間不斷地參與社會實(shí)踐，收廢品、送盒飯、擺地?cái)?、代理校外產(chǎn)品，他一一嘗試。討論與交園流地精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識自謀出路掌控命運(yùn)小周出生在一個偏遠(yuǎn)落后第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識時間過得很快，小周面臨畢業(yè)了。同學(xué)們每天收集大量就業(yè)信息，每天出去面試，小周也天天和同學(xué)們一樣到處找工作，幾個月過去了，卻一直找不到自己理想的工作。他雖然嘗試了幾份工作，不是專業(yè)不對口，就是工資太低。眼看要離校了，小周很困惑，也很苦惱，接下來的路到底該怎么走？那種讓自己心情壓抑、看不到希望的工作難道就是從小渴望的事業(yè)嗎？通過漫長的思考，小周最后決定走創(chuàng)業(yè)之路。說干就干，小周聯(lián)系了幾個同學(xué)，在學(xué)校外面租了幾間房，開始了創(chuàng)業(yè)嘗試。他們代理產(chǎn)品、代理加工，但由于技術(shù)問題和市場問題，始終打不開局面。堅(jiān)持了一年，收入還維持不了基本生活，其他幾個同學(xué)也紛紛出去找工作了。小周在痛苦中積極反思，查閱大量創(chuàng)業(yè)資料并向老師進(jìn)行咨詢，最終明白自己的創(chuàng)業(yè)屬于低端無序競爭，自己絲毫沒有優(yōu)勢。他決定調(diào)整自己并繼續(xù)創(chuàng)業(yè)，他反復(fù)思考比較，最后下決心回自己的家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，開發(fā)山里的資源。討論與交園流地84精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識時間過得很快，小周面臨畢業(yè)了。同學(xué)們每第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識當(dāng)他把這個想法告訴家里人時，引來一致反對，特別是小周的爺爺，他不但對小周破口大罵，而且還動手要打。好不容易上學(xué)出去，不好好上班工作，卻又回到山里來，家里人怎么也想不通。小周沒有放棄，他知道山里的資源是他創(chuàng)業(yè)的最大優(yōu)勢，只要把這些優(yōu)勢發(fā)揮出來，很快就會見成效。他耐心地說服了爸爸，帶著女朋友回到深山，籌集了幾萬元資金，重新開始創(chuàng)業(yè)。他首先選擇了竹品加工，因?yàn)樽约业纳锨М€山地竹林幾十年來一直沉寂著，經(jīng)過開采和簡單加工，很快小周就收獲了第一桶金。他用這第一桶金又開辦了養(yǎng)殖場，利用山里的資源優(yōu)勢養(yǎng)了火雞、土雞、牛、羊，還用溪水養(yǎng)了魚，在山坡上種植了奶參。兩年過去了，小周盤點(diǎn)了一下，竟然獲得了上百萬元的利潤，他在縣城里買了房，又買了輛車，他計(jì)劃著怎樣把他的養(yǎng)殖產(chǎn)品進(jìn)一步深加工。通過走竹品加工、環(huán)保養(yǎng)殖之路，小周終于有了屬于自己的一片天地，成功地掌控了自己的命運(yùn)。思考討論小周創(chuàng)業(yè)最終掌控了自己命運(yùn)的原因是什么？討論與交園流地85精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識當(dāng)他把這個想法告訴家里人時，引來一致反第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識

創(chuàng)業(yè)自我評估

五、

創(chuàng)業(yè)是一個艱難的過程，難就難在創(chuàng)業(yè)者能否對創(chuàng)業(yè)機(jī)會迅速識別，能否對創(chuàng)業(yè)資源進(jìn)行充分整合，能否對市場進(jìn)行縝密調(diào)查，能否不急不躁、耐心堅(jiān)持。創(chuàng)業(yè)只有“知己知彼”、適時出擊，才能“百戰(zhàn)不殆”。創(chuàng)業(yè)開始之前，創(chuàng)業(yè)者必須對自己有一個清醒的認(rèn)識，了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，以利于揚(yáng)長避短，評估創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的優(yōu)勢和劣勢，尋找解決方案，綜合審視自己是否具備創(chuàng)業(yè)的資源和能力。86精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識創(chuàng)業(yè)自我評估五、第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識自主意識1

任何一個創(chuàng)業(yè)者必須有自主觀念，都應(yīng)該堅(jiān)信不是命運(yùn)主宰自己，而是自己主宰命運(yùn)，都能夠自己選擇自己的道路，自己對自己的行為負(fù)責(zé)。87精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識自主意識1任何一個創(chuàng)業(yè)者第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識執(zhí)著信念積極創(chuàng)業(yè)從計(jì)算機(jī)學(xué)校畢業(yè)的劉超，經(jīng)過三四個月的奔波面試，仍沒有找到合適的工作。經(jīng)過反復(fù)思考，他決定利用自己的計(jì)算機(jī)專業(yè)技能和自己對音樂的特長進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。經(jīng)過調(diào)查比較，他想建一個網(wǎng)站，做手機(jī)個性鈴聲下載。但是創(chuàng)業(yè)是要有啟動資金投入的，由于家里經(jīng)濟(jì)條件不好，劉超沒有租辦公室、買電腦、建網(wǎng)站的錢。到底該怎么開始呢？劉超經(jīng)過苦苦思索，終于想到了辦法：在網(wǎng)吧坐鎮(zhèn)經(jīng)營。經(jīng)過耐心的尋找，他終于得到一家網(wǎng)吧主管的同意。他選了臺顯眼位置的電腦，掛上廣告就開始創(chuàng)業(yè)了。顧客要什么鈴聲他就馬上做什么鈴聲，并以消費(fèi)量決定價格，做得越多就越便宜。一開始生意很不理想，他就在學(xué)校、旱冰場、游戲廳、商場等年輕人聚集的地方散發(fā)張貼宣傳海報(bào)，同時在網(wǎng)絡(luò)上到處做廣告。討論與交園流地88精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識執(zhí)著信念積極創(chuàng)業(yè)從計(jì)算機(jī)學(xué)校畢業(yè)的劉第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識經(jīng)過一段時間的運(yùn)營，真誠的服務(wù)態(tài)度加上有特色的鈴聲設(shè)計(jì)，劉超的生意慢慢火了起來。劉超非常高興，他成功地邁出了創(chuàng)業(yè)的第一步，準(zhǔn)備做出自己的創(chuàng)業(yè)特色。在顧客個性需求之外，劉超開始集中創(chuàng)作“紅段子”鈴聲下載。經(jīng)過積累，劉超報(bào)名參加了廣東移動舉辦的“紅段子”比賽，經(jīng)過激烈的角逐，劉超在數(shù)萬人中脫穎而出，他創(chuàng)作的數(shù)百條“紅段子”下載和轉(zhuǎn)發(fā)量超過7萬次，收益2萬多元。劉超通過創(chuàng)業(yè)不僅改變了自己的生活，而且在克服種種困難中獲得無窮的創(chuàng)業(yè)樂趣，打下了創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)，成就了創(chuàng)業(yè)夢想。思考討論自主創(chuàng)業(yè)給劉超帶來了什么？討論與交園流地89精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識經(jīng)過一段時間的運(yùn)營，真誠的服務(wù)態(tài)度加上第二課就業(yè)對策分析案例啟示掃地認(rèn)真的人學(xué)習(xí)技術(shù)也認(rèn)真學(xué)數(shù)控專業(yè)的小陳畢業(yè)后與另外三名同學(xué)一起到一家專業(yè)對口的工廠就業(yè)。但該廠并沒有立即讓他們操作機(jī)床，而是讓他們每天打掃車間衛(wèi)生。這與他們當(dāng)初要當(dāng)數(shù)控技師的目標(biāo)相差太遠(yuǎn)了。于是，沒過多長時間，另外三名同學(xué)便先后離開了那家工廠。小陳雖然開始也有很大的心理落差，但很快調(diào)整了過來，最后堅(jiān)持留了下來。他每天埋頭苦干，認(rèn)真打掃車間每個角落的衛(wèi)生。有一次，因?yàn)榈皖^掃得太專注，連廠長走到他面前都沒注意到，竟然把掃把掃到了廠長的皮鞋上。小陳連忙道歉，廠長不但沒有生氣，反而很高興，覺得這個年輕人能把車間掃得這么認(rèn)真、這么干凈，那么其他工作應(yīng)該也能做得很好。精選課件第二課就業(yè)對策分析案例啟示掃地認(rèn)真的人學(xué)習(xí)技術(shù)也認(rèn)真學(xué)數(shù)第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識

合作意識是指能設(shè)身處地地為他人著想，善于理解對方、體諒對方，善于與他人合作共事的心理品質(zhì)。合作意識291精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識合作意識是指能設(shè)身處地地為第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識競爭意識3

創(chuàng)業(yè)誕生于競爭之中，沒有競爭也就沒有創(chuàng)業(yè)的活力。創(chuàng)業(yè)者只有具備競爭意識，才能在現(xiàn)代社會的競爭中立于不敗之地。92精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識競爭意識326精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識風(fēng)險意識4

所謂風(fēng)險就是指由于投資和生產(chǎn)經(jīng)營者掌握的信息不夠充分，或存在著不確定因素的影響，致使其投資和生產(chǎn)經(jīng)營的收益具有不確定性。在市場經(jīng)濟(jì)大潮中，機(jī)會與風(fēng)險共存。只要從事創(chuàng)業(yè)活動，就必然會有某種風(fēng)險伴隨，且事業(yè)的范圍和規(guī)模越大，伴隨的風(fēng)險也越大，需要承受風(fēng)險的心理負(fù)擔(dān)也就越大。高風(fēng)險主要來自三個方面：技術(shù)風(fēng)險、市場風(fēng)險與管理風(fēng)險。但在許多情況下，風(fēng)險中也蘊(yùn)藏著潛在的機(jī)會和利潤。93精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識風(fēng)險意識4所謂風(fēng)險就是指由于投第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識信譽(yù)意識5

信譽(yù)是指信用和名聲。在市場經(jīng)濟(jì)競爭十分激烈的今天，創(chuàng)業(yè)者不僅要在商品品種、質(zhì)量、價格等方面有競爭力，而且還要在信譽(yù)方面體現(xiàn)競爭力。從某種意義上說，信譽(yù)是經(jīng)營者的商標(biāo)，是經(jīng)營者的生命。忽視了信譽(yù),事業(yè)將很難有較大的拓展。如果經(jīng)營者不守信用,依靠假冒偽劣、缺斤短兩等手段一時賺了錢，最終也會落得搬起石頭砸自己的腳的下場，甚至有可能會造成更嚴(yán)重的危害。94精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識信譽(yù)意識5信譽(yù)是指信用和名聲第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識法律意識6

法律意識表現(xiàn)為人們對法律規(guī)范和法律行為的把握、評價和態(tài)度。市場經(jīng)濟(jì)本身也是法治經(jīng)濟(jì)，其正常運(yùn)轉(zhuǎn)需要一整套科學(xué)并能嚴(yán)格執(zhí)行的法律法規(guī)。創(chuàng)業(yè)者增強(qiáng)法律意識可使自己的企業(yè)依據(jù)市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律合法經(jīng)營，減少不必要的權(quán)益糾紛，同時可以運(yùn)用法律意識及相關(guān)法律知識使自己企業(yè)的合法權(quán)益得到保護(hù)。95精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識法律意識6法律意識表現(xiàn)為人們第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識資金不足的教訓(xùn)劉春是一個非常勤快的小伙子，畢業(yè)后放棄在大城市工作的機(jī)會，決定回家創(chuàng)業(yè)。經(jīng)過積極的市場調(diào)查和創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備，他選擇了兔子養(yǎng)殖作為創(chuàng)業(yè)的突破口。劉春的家庭條件不錯，他從爸爸和親戚朋友那兒籌集了20萬元創(chuàng)業(yè)資金。錢到手后，劉春信心滿滿、斗志昂揚(yáng)地開始了創(chuàng)業(yè)。他租了一片土地作為養(yǎng)殖場，買了一大批兔子和飼料，舉辦了一個開業(yè)剪彩儀式后正式開張。劉春非常努力，他很快便熟練掌握了兔子的養(yǎng)殖技術(shù)，這一下他對前景更充滿了信心，也更加勤勞，認(rèn)為很快就能收獲創(chuàng)業(yè)的第一桶金。他讓兔子迅猛地繁殖起來，為了方便，他還花了將近10萬元買了輛車。因?yàn)樗J(rèn)為，兔子很快就會變成現(xiàn)金，車早晚是要買的。討論與交園流地96精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識資金不足的教訓(xùn)劉春是一個非常勤快的小伙第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識隨著兔子數(shù)量的增加，飼料需求量也大量增加。但是市場銷售卻出了問題，這時劉春才意識到大事不妙，于是天天去跑市場，可是幾萬只的兔子怎么能是馬上能銷售出去的呢？市場遲遲打不開，兔子還在不斷地繁殖，少量的銷售資金終于不夠買飼料了。劉春開始重新借錢買飼料，他也在技術(shù)、市場、借債之間疲于奔命。這種狀況維持了兩個月，最后劉春不得不放棄創(chuàng)業(yè)，開始找工作。思考討論劉春的養(yǎng)殖場為什么會倒閉？討論與交園流地97精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識隨著兔子數(shù)量的增加，飼料需求量也大量增第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識

中職生創(chuàng)業(yè)的意義

六、

中職生能否確立創(chuàng)業(yè)意識，很大程度上取決于自身觀念能否更新。黨的十八大報(bào)告中指出：“引導(dǎo)勞動者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵多渠道多形式就業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)?！睂θ魏稳藖碚f，自主創(chuàng)業(yè)都是一項(xiàng)關(guān)系重大的決策，因?yàn)樗鼘€人的一生產(chǎn)生重大的影響。98精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識中職生創(chuàng)業(yè)的意義六、第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識1.創(chuàng)業(yè)是畢業(yè)生展現(xiàn)個性的機(jī)會2.創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)個人理想和積累財(cái)富的途徑3.創(chuàng)業(yè)有利于中職生形成新的成才觀念4.創(chuàng)業(yè)為社會創(chuàng)造財(cái)富5.創(chuàng)業(yè)是緩解社會就業(yè)壓力的新途徑6.創(chuàng)業(yè)有利于培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)者的團(tuán)隊(duì)精神和奮斗意志99精選課件第一課樹立創(chuàng)業(yè)意識1.創(chuàng)業(yè)是畢業(yè)生展現(xiàn)2.創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)案例啟示一根樹枝改變了人生一個中國農(nóng)民到韓國旅游，受朋友之托，在韓國一家超市買了四大袋30斤左右的泡菜?；芈灭^的路上，他漸漸感到手中的塑料袋越來越重，勒得手生疼。正當(dāng)他左右為難之際，忽然看到了街道兩邊茂盛的綠化樹，頓時計(jì)上心來。他放下袋子，在路邊的綠化樹上折了一根樹枝，準(zhǔn)備當(dāng)作提手來拎沉重的泡菜袋子。不料，正當(dāng)他暗自高興時，卻被迎面走來的韓國警察逮了個正著。他因損壞樹木、破壞環(huán)境，被韓國警察毫不客氣地罰了50美元。50美元在當(dāng)時相當(dāng)于400多元人民幣啊，這在國內(nèi)，能買大半車的泡菜??！他心疼得直跺腳。幾欲爭辯，無奈交流困難，只能認(rèn)罰作罷。他交完罰款，肚子里憋了不少氣，除了舍不得那50美元，更覺得自己讓韓國警察罰了款，是給中國人丟了臉。越想越窩囊，他干脆放下袋子，坐在了路邊。精選課件第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)案例啟示一根樹枝改變了人生第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)案例啟示他看著眼前來來往往的人流，發(fā)現(xiàn)路人中也有不少人和他一樣，氣喘吁吁地拎著大大小小的袋子，手掌被勒得甚至發(fā)紫了，有的人堅(jiān)持不住，還停下來揉手或搓手。為什么不想辦法搞個既方便又不勒手的提手來拎東西呢？對啊，發(fā)明個方便提手，專門賣給韓國人，一定有銷路！想到這，他的精神為之一振，暗下決心，將來一定要找機(jī)會挽回這50美元罰款的面子。回國之后，他不斷想起在韓國被罰50美元的事情和那些提著沉重袋子的路人，發(fā)明一種方便提手的念頭越來越強(qiáng)烈。于是，他干脆放下手頭的活，一頭扎進(jìn)了方便提手的研制中。根據(jù)人的手形，他反復(fù)設(shè)計(jì)了好幾款提手。為了試驗(yàn)它們的抗拉力，又分別采用了鐵質(zhì)、木質(zhì)、塑料等幾種材料。然而，總是達(dá)不到預(yù)期的效果，他幾乎喪失信心了。但一想到在韓國那令人汗顏的50美元罰款，他又充滿了斗志。101精選課件第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)案例啟示他看著眼前來來往往第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)案例啟示幾經(jīng)周折，產(chǎn)品做出來了，他請左鄰右舍試用，這不起眼的小東西竟一下子得到鄰居們的青睞。有了它，買米買菜多提幾個袋子，也不覺得勒手了。后來，他又把提手拿到當(dāng)?shù)氐募猩贤其N，小提手逐漸出名了，他很快申請了發(fā)明專利。接著，為了能讓方便提手順利打進(jìn)韓國市場，他先調(diào)查了解了韓國消費(fèi)者對日常用品的消費(fèi)心理。經(jīng)過前期大量市場調(diào)研和商業(yè)運(yùn)作，一周后，他接到了韓國一家大型超市的訂單，以每只0.25美元的價格，一次性訂購了120萬只方便提手！那一刻他欣喜若狂。這個靠簡單的方便提手吸引韓國消費(fèi)者的人叫韓振遠(yuǎn)，憑一個不起眼的靈感，一下子從一個普通農(nóng)民變成了百萬富翁。而這個變化，他用了不到一年的時間，而且僅僅是個開始。啟示：真正改變韓振遠(yuǎn)命運(yùn)的到底是什么？他的故事給我們什么啟示？102精選課件第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)案例啟示幾經(jīng)周折，產(chǎn)品做出第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)

創(chuàng)新精神

一、

創(chuàng)新是一個民族的靈魂。創(chuàng)新是一種永不滿足現(xiàn)狀、永遠(yuǎn)進(jìn)取的精神。勇于批判、大膽懷疑是創(chuàng)新精神的能源和動力，是創(chuàng)新活動的前提和基礎(chǔ)。具體來說，創(chuàng)新有三層含義：更新、創(chuàng)造新的東西、改變。精選課件第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)創(chuàng)新精神一第二課創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)沒有煙囪的冶煉企業(yè)在多數(shù)人的印象中，冶煉企業(yè)往往是煙囪林立、濃煙滾滾。但是，在金田銅業(yè)集團(tuán)，滿眼卻看不到一根煙囪，整個廠區(qū)像一個大花園，綠樹掩映，十分干凈。過去，金田銅業(yè)集團(tuán)有一個很有名的標(biāo)志——廠區(qū)內(nèi)矗立著5座高達(dá)五六十米的“黑煙囪”。集團(tuán)進(jìn)行創(chuàng)新之后，這些“黑煙囪”被相繼拆除，取而代之的是公司自主創(chuàng)新的布袋除塵裝置。2005年，公司經(jīng)過多次試驗(yàn)，首次把脈沖清灰和布袋除塵技術(shù)應(yīng)用到有色冶煉中。隨后公司投資近1000萬元將50多套熔煉爐上有二次污染弊端的水膜除塵設(shè)施全部改造成布袋除塵裝置。這樣，熔煉爐排出的氣體由烏青色變得透明了，排氣筒煙塵排放濃度遠(yuǎn)低于現(xiàn)行國家大氣污染物排放二級標(biāo)準(zhǔn)。討論與交園流地