二年級(jí)【部編語文】部編語文│二年級(jí)閱讀理解(有難度)

【部編語文】部編語文丨二年級(jí)閱讀理解（有難度）一、二年級(jí)語文下冊閱讀理解訓(xùn)練1．閱讀下文，回答問題。春節(jié)到，人歡笑，窗花，鞭炮。元宵節(jié)，花燈，大街小巷人如潮。（1）背一背，在橫線上填上合適的動(dòng)詞。春節(jié)到，人歡笑，窗花，鞭炮。元宵節(jié)，花燈，大街小巷人如潮。（2）從文段中可得知，春節(jié)和元宵節(jié)各有哪些習(xí)俗？春節(jié)：。元宵節(jié)：。（3）選一個(gè)你最熟悉的節(jié)日，照樣子寫一寫?！敬鸢浮浚?）貼；放；看（2）貼窗花、放鞭炮；看花燈（3）中秋節(jié)，人團(tuán)圓，吃月餅，賞圓月。【解析】2．閱讀短文，完成練習(xí)。地球清潔工這一天，地球公公在一棵榆林上掛了一塊牌子，牌子上寫著：“地球清潔工報(bào)名處”。不到半天功夫，就來了許多報(bào)名的。海鷗說：“我是海面的清潔工，我能把海面漂（piao）著的死魚，人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干凈凈。河里的卿（ji）魚從水里伸出頭來說：“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀，還吃河里的垃圾，河水被我打掃的干干凈凈。穿著一身黑的鳥鴉說話了：“別看我樣子長得丑，我專吃地面上的蠅蛆（yingq口）呀、地蠶呀，我把地面上的臟蟲子吃掉，地面就干凈多了?！彬球荆╭i口yin）從泥土里鉆出頭來，說："我在地下吃的是垃圾，經(jīng)過我的消化后，就變成了肥料。地球公公聽了大家講的，哈哈地笑起來：“你們能為我做那么多的清潔工作，我真要謝謝你們啊！”（1）文中說到的地球清潔工有。（2）為什么說他們是地球清潔工呢？把你的理由寫在橫線上。（3）你還積累過下面這樣的詞語嗎？照樣子寫兩個(gè)。干干凈凈（4）你還知道誰是地球清潔工嗎？【答案】（1）海鷗、鯽魚、烏鴉、蚯蚓（2）海鷗清理了海面，鯽魚打掃了河水，烏鴉打掃了地面，蚯蚓吃了地下的垃圾，把垃圾變成肥料。（3）整整齊齊；明明白白（4）示例：螞蟻、屎克郎、魚兒……【解析】3．我愛閱讀。（二）課外閱讀。小猴比本領(lǐng)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小猴榮獲爬竿冠軍。在回家的路上，小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀，一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使勁搖動(dòng)著胸前的獎(jiǎng)?wù)?，大聲說道：“瞧瞧，認(rèn)識(shí)這東西吧!知道我的（本領(lǐng)功夫）有多大了吧!”這時(shí)，路邊有一位姑娘實(shí)在看不下去了，“喂，爬竿冠軍，這里有根竹竿，你來爬爬看!”小猴子這才注意到那位姑娘。她長得又瘦又長，可憐的小葉片薄薄的，簡直可以稱得上是弱不禁風(fēng)，在她身旁有根筷子般粗細(xì)的竹竿。"就……爬這玩意兒?"小猴犯了難，"這么細(xì)的竹竿，我可不行?！毙『镏缓么蛄送颂霉摹！翱次业陌?”那姑娘一邊說一邊輕盈地跳起舞來。姑娘的衣裙在微風(fēng)里搖擺著、旋轉(zhuǎn)著，姑娘柔軟的腰身隨著旋轉(zhuǎn)慢慢地（纏綁）在竹竿上，而且還越纏越高，小猴看得目瞪口呆。“這位美麗能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地問小白兔。“叫牽?；ā！毙“淄没卮鸬馈Ｐ『锛t著臉說：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我（再在）也不敢驕傲了?！保?）這篇短文共有個(gè)自然段，第五自然段是說的話。（2）短文中的“姑娘”指的是。在文中有一個(gè)四字詞語表示非常驚訝的意思，這個(gè)詞語是。（3）請將括號(hào)中不合適的字詞劃掉。（4）請選擇正確的答案。“小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀，一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛。"是因?yàn)椋ǎ┬『锖芎脛?dòng)。小猴很喜歡他們。小猴心里很得意。小猴認(rèn)為這個(gè)姑娘是能人，是因?yàn)椋ǎ┧莻€(gè)姑娘。她會(huì)跳舞。她會(huì)在筷子般大小的細(xì)竹竿上表演爬竿?！敬鸢浮浚?）5；小猴（2）牽牛花；目瞪口呆(3)功夫；綁；在(4)C；C【解析】4．閱讀下文，回答問題。找春天一個(gè)星期天的上午，我和爸爸來到公園找春天。找呀，找呀，找到了！春天在樹上，在公園一角的幾棵桃樹上，長出了紅色的花蕾(lei)。爸爸告訴我：不久，桃花要開啦！春天也在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)一排柳樹上，都掛著鵝黃色的枝條，風(fēng)一吹，就飄起來，像是披上了一層半透明的薄紗。春天，還在樹林中。那冬青樹暗綠色的葉子中間，長出了黃綠色的新葉。更有趣的是，梧桐樹的枝頭，吐出了半透明的青里帶紅的芽，就跟小小的佛手一樣。我望著這春天的美景，心里想，我們的祖國就像這春天的花園。(1)這篇短文共有個(gè)自然段。(2)春天在、、。我望著這春天的美景，心里想，我們的祖國就像。(3)這篇短文的主要內(nèi)容是()A.我和爸爸去找春天。B.描寫春天的美景，贊美我們的祖國?！敬鸢浮?1)5樹上；柳枝上；樹林中；這春天的花園(3)A【解析】5．閱讀下文，回答問題?？鞓返男」u小公雞整天沒有事情做，心中很苦惱。他想，怎樣才能快樂呢？小公雞跑到田野里問老牛：“老牛爺爺，怎樣才能快樂呢？”老牛說：“幫助人們耕種田地，就快樂了?！毙」u跑到花叢中問蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎樣才能快樂呢？”蜜蜂說：“飛來飛去給花兒傳播花粉，就快樂了?！毙」u回到家里問爸爸：“爸爸，做什么事最快樂？為什么老牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢？”爸爸笑著說：“幫助別人，你就會(huì)得到快樂?！睆拇?，小公雞每天早早起床，和爸爸一起為人們報(bào)時(shí)。他成了一只快樂的小公雞。(1)在文中找出一對(duì)反義詞。小公雞一開始心中很苦惱，是因?yàn)樗?，后來他，成了一只快樂的小公雞。（3）老牛爺爺和蜜蜂妹妹的快樂分別是什么？（4）你認(rèn)為怎樣做才能快樂呢？【答案】（1）苦惱；快樂（2）整天沒有事情做；每天早早起床，和爸爸一起為人們報(bào)時(shí)（3）老牛爺爺?shù)目鞓肥菐椭藗兏N田地；蜜蜂妹妹的快樂是給花兒傳播花粉。（4）我認(rèn)為幫助別人做一些力所能及的事就會(huì)快樂?！窘馕觥?．閱讀短文，完成練習(xí)。獅子和狐貍獅子老了，已經(jīng)無力捕捉野獸，于是它想靠狡猾的詭計(jì)來混日子：它鉆進(jìn)一個(gè)山洞里，躺著裝起病來。許多野獸到洞里來探望它，它就把野獸都吃掉。狐貍看透了它這個(gè)詭計(jì)，就站在洞口說：“獅子，身體怎么樣？”獅子說：“我身體不好，你干嗎不進(jìn)來呀？”狐貍回答說：“因?yàn)槲铱吹皆S多腳印--進(jìn)洞的挺多，可是出洞的沒有，所以我不進(jìn)來了?！保?）短文共有個(gè)自然段，標(biāo)出自然段號(hào)。（2）獅子為什么要躺著裝起病來？因?yàn)?，所以。?）“狐貍看透了它這個(gè)詭計(jì)”，“它”是指。這個(gè)詭計(jì)是①獅子鉆進(jìn)山洞里裝病。獅子趁野獸到洞里探望它，吃掉它們。野獸們探望獅子，能給它帶一些好吃的東西。（4）“進(jìn)洞的挺多，可是出洞的沒有”意思是：探望獅子的野獸都對(duì)獅子非常好，不肯回家，在那兒照顧獅子。獅子把進(jìn)洞的野獸都吃掉了。（5）獅子身體不好，狐貍為什么不進(jìn)洞探望呢？因?yàn)楹傊溃傁耄喝绻?，所以狐貍不進(jìn)洞探望。【答案】（1）3（2）獅子老了；已經(jīng)無力捕捉野獸（3）獅子；②（4）②（5）狐貍知道這是老虎的詭計(jì)；進(jìn)去就會(huì)被老虎吃掉，再也出不來了。【解析】7．讀一讀，完成練習(xí)?；ハ嗔w慕樹林里住著長臂猿兄弟，它們整天在樹林里嬉戲玩耍，十分逍遙自在。唯一讓它們感到不滿足的是，它們每天只能找到一點(diǎn)點(diǎn)食物填充饑餓的肚子。有一次，長臂猿兄弟閑逛到山腳下的動(dòng)物園，看見一個(gè)籠子里關(guān)著一只紅毛猩猩。在紅毛猩猩面前，擺了許許多多的水果和食物。長臂猿弟弟就對(duì)哥哥說：“老哥!我真羨慕那只紅毛猩猩的待遇，它每天不用做任何事情，就有這么多美味可口的東西吃。”長臂猿哥哥摟著弟弟．無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你說得對(duì)極了!”??????這時(shí)。籠子里的紅毛猩猩無精打采地抬起了頭，以羨慕的眼光望著長臂猿兄弟。心里想："哎!—。"（1）根據(jù)短文內(nèi)容填空。的肚子的水果地點(diǎn)點(diǎn)頭（2）讀了短文，我知道“整天”的意思是：，“羨慕”的意思是：，“無精打采"的意思是：。（3）再讀第三自然段，想一想紅毛猩猩會(huì)想些什么?填寫在短文中的橫線上。（4）這個(gè)故事告訴我們（）。（只填序號(hào)）A.不要總是羨慕別人，要珍惜自己擁有的。B.要保護(hù)動(dòng)物，要多給動(dòng)物幫助。【答案】（1）饑餓；許許多多；無奈（2）全天，從早到晚；愛慕，欽慕，希望自己也有；形容精神不振，提不起勁頭（3）你們有自由但沒有實(shí)物，我有食物但沒自由。（4）A【解析】8．閱讀下文，回答問題小紅傘有一天，小白兔挎著一只籃子，帶著一把小紅傘出門去采蘑菇。她來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來，小刺猬連聲道謝。小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想去采，忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃是來不及了，怎么辦呢？小白兔連忙撐開小紅傘，成了一個(gè)可愛的“小蘑菇”。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興地回家了。（1）這篇短文共有個(gè)自然段。第3自然段共有句話。（2）小紅傘的用處可大啦：小白兔用小紅傘幫小刺猬，變成“小蘑菇”躲避，下雨了用小紅傘。（3）讀了短文，我想夸夸小白兔。（把你想說的話寫在橫線上）【答案】（1）4；4（2）鉤果子；大灰狼；躲雨（3）小白兔，你真是既聰明又樂于助人?！窘馕觥?．閱讀下文，回答問題。春風(fēng)是什么顏色的春風(fēng)姐姐邁著輕盈（ying）的腳步，悄悄地來到人間。田野里忽然傳來一陣聲音，原來是花兒們在爭論一個(gè)有趣的問題——春風(fēng)是什么顏色的？披上粉裝的桃花先開口了：“春風(fēng)一定是粉色的，你們瞧，我這件艷麗的粉裝就是春風(fēng)給我織的！”“是呀，我也覺得春風(fēng)是粉色的?！倍霹N花附和道?！拔铱刹贿@樣想，柔柔的春風(fēng)一定是白色的。”玉蘭花說。潔白如雪的梨花也贊同玉蘭花的說法。油菜花特別不服氣，大聲怒斥遍“你們說得全都不對(duì)，春風(fēng)一定跟我一樣，是金燦燦的?！边@時(shí)，青蛙媽媽從池塘里跳了上來，對(duì)正在爭論的花兒們說：“別爭了，其實(shí)春風(fēng)是五顏六色的，她給我們帶來了五彩斑斕（1舒）的春天?！保?）聯(lián)系上下文我知道“附和”的意思是。（2）桃花認(rèn)為春風(fēng)是，玉蘭花認(rèn)為春風(fēng)是，油菜花認(rèn)為春風(fēng)是，青蛙媽媽卻說春風(fēng)是。（3）你認(rèn)為春風(fēng)是什么顏色的？為什么？【答案】（1）同意他人的觀點(diǎn)，也跟著說（2）粉色的；白色的；金燦燦的；五顏六色的（3）我認(rèn)為春風(fēng)是五顏六色的。因?yàn)榇猴L(fēng)經(jīng)過的地方，草變綠了，花變得色彩各異，是五顏六色的春風(fēng)給我們帶來了五彩斑斕的春天?！窘馕觥?0．閱讀下文，回答問題。乘著溫暖的春風(fēng)，

我們四處尋覓。啊，終于找到了——哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。（1）寫出下列詞語的近義詞。溫暖——四處——尋覓——（2）照樣子寫句子。例：哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。哪里，就出現(xiàn)在哪里。（3）對(duì)畫橫線的句子理解不正確的一項(xiàng)是（）雷鋒叔叔處處都想著別人，他把愛心灑遍了祖國各地。有需要人們奉獻(xiàn)愛心的地方，就有像雷鋒叔叔那樣熱心助人的人。雷鋒叔叔想去哪兒就去哪兒?！敬鸢浮浚?）暖和；到處；尋找（2）有火災(zāi)；消防員叔叔的身影（3）C【解析】11．閱讀短文，回答問題。雷雨過后雷雨過后，太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩（紅虹）。家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進(jìn)來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，點(diǎn)著頭灑下水滴，感謝陽光的照曬。荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好（象像）在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面，準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓（專鉆）進(jìn)稻田里，正在和小蟲捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似（shisi）的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動(dòng)作。雷雨過后，展現(xiàn)在我們眼前的是一幅美麗的圖畫。（1）用“\”劃掉文中括號(hào)里不正確的字或讀音。（2）在下面括號(hào)里，填上合適的詞語。的空氣的柳枝的小草的圖畫（3）文中劃線的句子，把比作。（4）雷雨過后，小動(dòng)物們的反應(yīng)怎樣？用波浪線在短文中畫出來?！敬鸢浮浚?）紅；象；專；si（2）清新；碧綠；柔軟；美麗（3）水珠；珍珠（4）一只青蛙精神抖擻地……一只小貓正在練習(xí)滾、扌卜、咬的動(dòng)作?！窘馕觥?2．閱讀下文，回答問題。TOC\o"1-5"\h\z我神州，稱中華，山川美，可入畫。黃河，長江，長城，珠峰。（1）選一選，在括號(hào)里填入表示事物特點(diǎn)的詞語。（填序號(hào)）①涌②長③聳④奔黃河，長江，長城，珠峰。（2）神州是的美稱，她的美稱還有：、。（3）為具體體現(xiàn)“山川美，可入畫”這句話，歌謠中選了哪些事物進(jìn)行描繪？用“”畫出相關(guān)語句。（4）請你再寫兩句能夠體現(xiàn)“山川美，可入畫”的句子來?！敬鸢浮浚?）④；①；②；③（2）中國；華夏；九州（3）黃河，長江，長城，珠峰（4）西湖美，泰山高，草原廣,渤海藍(lán)。【解析】13．閱讀文段，并完成練習(xí)。春天來了，溫暖的陽光照耀大地。春天的景色的確美！小樹綠了，桃花紅了，楊柳長出了嫩綠的小葉子。小草也從地里鉆出來了，給大地鋪上了一層“綠毯”。河里的冰雪早已融化，雨兒在嬉水，無比歡樂。小鳥在樹上自由自在地歌唱，大雁也從南方飛回來了，美麗的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花叢中采蜜?；▓@里百花盛開，爭芳斗艷，紅如火，白如雪，粉如霞。好一個(gè)花的世界。??！春天終于來到了，廣闊的天地到處生機(jī)勃勃。春天多么美麗呀?。?）這篇短文第二個(gè)自然段共有句話。（2）這段話中寫到的動(dòng)物有、、、。（3）這個(gè)短文中的中心句是。【答案】（1）4（2）小鳥；大雁；蝴蝶；蜜蜂（3）春天的景色的確美！【解析】14．閱讀下文，回答問題在牛肚子里旅行（節(jié)選）有兩只小蟋蟀，一只叫青頭，另一只叫紅頭。它們是一對(duì)非常要好的朋友。有一天，吃過早飯，青頭對(duì)紅頭說：“咱們玩捉迷藏吧！”“那讓我先藏，你來找?！奔t頭說?！昂冒?！”青頭說完，轉(zhuǎn)過身子閉上眼睛。紅頭向周圍看了看，悄悄地躲在一個(gè)草堆里不作聲了?！熬让?！救命??！”紅頭拼命地叫起來?！澳阍谀膬?？”青頭急忙問?！拔冶慌３粤??????正在它的嘴里……救命啊！救命??！"青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地上了。青頭不顧身上的疼痛，一骨碌爬起來大聲喊：“躲過它的牙齒，牛在這時(shí)候不會(huì)仔細(xì)嚼的，它會(huì)把你和草一起吞到肚子里去......”“那我馬上就會(huì)死掉。”紅頭哭起來。它和草已經(jīng)一起進(jìn)了牛的肚子。青頭又跳到牛身上，隔著肚皮和紅頭說話：“紅頭！不要怕，你會(huì)出來的。我聽說牛肚子里一共有四個(gè)胃，前三個(gè)胃是貯藏食物的，只有第四個(gè)胃才是管消化的！”“可是你說這些對(duì)我有什么用呢？”紅頭悲哀地說?！爱?dāng)然有用。等一會(huì)兒牛休息的時(shí)候，它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里，然后細(xì)嚼慢咽..你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來的?！薄爸x謝你！”紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。它咬著牙不讓自己失去知覺。紅頭在牛肚子里隨著草一起移動(dòng)，從第一個(gè)胃到了第二個(gè)胃，又從第二個(gè)胃回到了牛嘴里。這一下，紅頭又看見了光亮。可是，它已經(jīng)一動(dòng)也不能動(dòng)了。這時(shí)，青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去?！鞍⑻纾　迸４蛄艘粋€(gè)噴嚏，紅頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來。

（1）我能寫出下列詞語的近義詞。重新——勇敢——拼命——（2）“青頭”想了一個(gè)什么辦法把奄奄一息的“紅頭”救出來？我能從文中找出來。（3）你能用幾個(gè)簡單的詞語來形容一下“青頭”嗎？（4）從這篇故事中你感受到了什么？【答案】（1）重頭；英勇；拼死（2）這時(shí)，青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去?！鞍⑻纾　迸４蛄艘粋€(gè)噴嚏，紅頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來。（3）聰明、鎮(zhèn)定、機(jī)智等。（4）遇到危險(xiǎn)或困難一定要冷靜，或者要結(jié)交真正的朋友等?！窘馕觥俊痉治觥浚?）本題主要考查對(duì)近義詞的辨析能力。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語，解答本題，要理解詞語的意思，然后寫出所給詞語的近義詞。答案合理即可，不唯一。重新：再一次；從頭再開始。勇敢：有勇氣，有膽量。拼命：豁出性命去干某事；竭盡全力。（2）考查對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。解答時(shí)要帶著問題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能找到答案。（3）評(píng)價(jià)人物性格要應(yīng)做到通觀全文根據(jù)文中故事情節(jié)以及人物的言行舉止具體分析其中蘊(yùn)涵的精神或品質(zhì)。（4）本題考查概括文章給人的啟示和道理。學(xué)生通過感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。故答案為：（1）重頭、英勇、拼死（2）這時(shí)，青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去?！鞍⑻?！”牛打了一個(gè)噴嚏，紅頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來。（3）聰明、鎮(zhèn)定、機(jī)智等。（4）遇到危險(xiǎn)或困難一定要冷靜，或者要結(jié)交真正的朋友等?！军c(diǎn)評(píng)】（1）主要測試學(xué)生對(duì)近義詞的理解，理解了詞義，寫出近義詞就容易了。平時(shí)注意多積累，增加詞匯量。（2）此題考查篩選相關(guān)信息的能力。（3）本題考查評(píng)價(jià)分析人物性格。（4）只要觀點(diǎn)正確，表述合理，文通句順，書寫認(rèn)真即可。15．閱讀下文，回答問題采蘑菇的小姑娘最大，找出相關(guān)句子。采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐。采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐。清早光著小腳丫，走遍森林和山岡。她采的蘑菇最多，多得像那星星數(shù)不清她采的蘑菇最大，大得像那小傘裝滿筐。1）從哪兒可以看出小姑娘采的蘑菇最多誰不知山里的蘑菇香，她卻不肯嘗一嘗。

盼到趕集的那一天，快快背到集市上。換上一把小鐮刀，再換上幾塊棒棒糖，和那小伙伴一起，把勞動(dòng)的幸福來分享。找相關(guān)句子；從哪兒可以看出小姑娘采的蘑菇（2）小姑娘不肯嘗一嘗蘑菇的原因是什么？（3）讀了短文，我知道這是一個(gè)（）的小姑娘。（多選）A.勇敢B.勤勞C.懂事D.友愛【答案】（1）多得像那星星數(shù)不清。大得像那小傘裝滿筐。（2）她要用蘑菇換小鐮刀和棒棒糖。（3）B,C,D【解析】16．課內(nèi)閱讀，完成下列各題。春節(jié)到，人歡笑，窗花，鞭炮.元宵節(jié)，花燈，大街小巷人如潮.（1）在橫線上填上合適的動(dòng)詞。（2）春節(jié)和元宵節(jié)各有哪些習(xí)俗？春節(jié)：元宵節(jié)：（3）我國很多民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日，你還知道哪些？【答案】（1）貼|放|掛（2）人歡笑，貼窗花，掛鞭炮；掛花燈，大街小巷人如潮。（3）傣族的潑水節(jié)【解析】17．閱讀短文，完成練習(xí)有一次，我把沒用完的顏料扔了。爸爸看見了，教育我說：“小孩子要注意節(jié)約。”還有一次，我把用了一半的橡皮扔了。爸爸撿起來叫我繼（ji）續(xù)（燦）用。我滿不在乎地說："新的橡皮有的是。"爸爸生氣地說："小孩子要珍惜（xT）父母的勞動(dòng)成果。"（1）在文中找出與下列詞語意思相反的詞。浪費(fèi)（論i）—舊（jiu）—（2）在文中找出與下列詞語意思相近的詞。愛惜——教導(dǎo)——（3）爸爸講了次教育我的話。（4）請找出爸爸第一次教育"我”的話和他第二次教育"我”的話?！敬鸢浮浚?）節(jié)約；新（2）珍惜；教育（3）2（4）第一次：小孩子要注意節(jié)約。第二次：小孩子要珍惜父母的勞動(dòng)成果?！窘馕觥?8．閱讀下文，回答問題大蜻蜓晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑過去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。給劃線的字選擇正確的讀音著(shanshan)乘涼(lianliang)捉_住(zhuozuo)蜻蜓(qTnqTng)找出描寫蜻蜓外形的句子。摘抄文中的比喻句：．這句話把蜻蜓的比作。(4)我為什么把蜻蜓放了？【答案】(1)shan；liang；zhuo；qing(2)兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。(3)兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的；眼珠；小玻璃球(4)因?yàn)轵唑咽且嫦x。【解析】19．閱讀下文，回答問題。爸爸拿起面前的糕，說：“你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前?！焙⒆勇犃税职值脑?，仔細(xì)想了想，說：“爸爸，這糕的確應(yīng)該叫‘千人糕'?。　睂懗鱿铝性~語的近義詞。平平常?！拇_——(2)因?yàn)?，所以要稱這糕為“千人糕”。我們用的很多東西都經(jīng)過了許多人的勞動(dòng)，請你舉例說說。【答案】(1)普普通通；確實(shí)(2)做米糕需要經(jīng)過很多人的勞動(dòng)(3)我們用的鉛筆，要經(jīng)過種樹的人、伐木的人、制作鉛芯及鉛筆的人、銷售鉛筆的人共同努力才能供我們使用?！窘馕觥?0．閱讀下文，回答問題。當(dāng)一只小蟲子好不好？我的伙伴們都說：“當(dāng)一只小蟲子，一點(diǎn)兒都不好?！蔽覀儽谋奶臅r(shí)候，一定要看準(zhǔn)地方，不然屁股會(huì)被蒼耳刺痛的。一不留神，我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦。其實(shí)，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子們都覺得毛茸茸的小鳥很可愛，但我們小蟲子沒有誰會(huì)喜歡小鳥。在下列橫線上填上合適的量詞。一小蟲一尿一小狗2)根據(jù)文段內(nèi)容判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)?；锇閭冋J(rèn)為當(dāng)小蟲子很好。小蟲子在蹦跳的時(shí)候應(yīng)當(dāng)看準(zhǔn)地方。小蟲子都不喜歡小鳥。（3）你認(rèn)為當(dāng)一只小蟲子好不好？為什么？【答案】（1）只；泡；條（2）①錯(cuò)誤；②正確；③正確（3）我認(rèn)為當(dāng)一只小蟲子很好，可以自由自在地爬來爬去。【解析】21．閱讀下文，回答問題。春天來了！我們了她，我們了她，我們了她，我們了她。她在柳枝上秋千，在風(fēng)箏尾巴上哇；她在喜鵲、杜鵑嘴TOC\o"1-5"\h\z里，在桃花、杏花枝頭……（1）在橫線上填上合適的動(dòng)詞。春天來了！我們了她，我們了她，我們了她，我們了她。她在柳枝上秋千，在風(fēng)箏尾巴上哇；她在喜鵲、杜鵑嘴里，在桃花、杏花枝頭……（2）這段話中的“她”指的是。（3）這段話中的動(dòng)物有、；植物有、和。（4）這段話一共有句。你從哪句話中感受到春天來了？用“”畫出來?！敬鸢浮浚?）看到；聽到；聞到；觸到；蕩；搖；搖；叫；笑（2）春天（3）喜鵲；杜鵬；柳枝；桃花；杏花（4）3；春天來了！……杏花枝頭笑……【解析】22．閱讀下文，回答問題一天清晨，燕子發(fā)現(xiàn)綠綠的小草有許多顆亮晶晶的小水珠，十分美麗。燕子就請它的朋友快來看。過了一會(huì)兒，許多燕子、小鳥、蜜蜂、蝴蝶都飛來了。這時(shí)，太陽也升起來了。大家說：“??！在陽光下小水珠更加美麗了！”又過了一會(huì)兒，美麗的小水珠不見了。小草非常難過。（1）短文一共有個(gè)自然段，第一自然段有句話。（2）燕子發(fā)現(xiàn)小草上有小水珠的時(shí)間是，文中用“”這個(gè)詞語寫出了小草的顏色，用“”這個(gè)詞語寫出了小水珠的美麗。（3）寫出小燕子請來的朋友。（4）小草身上小水珠不見了，是因?yàn)??！敬鸢浮浚?）3；2（2）清晨；綠綠的；亮晶晶（3）燕子、小鳥、蜜蜂、蝴蝶4）太陽升起來了解析】23．延伸閱讀，我會(huì)做。我的家鄉(xiāng)在號(hào)稱“天府之國”的四川成都。這里的美食品種非常多，有火鍋、烤魚、酸辣粉、“賴湯圓”等。其中，我最愛吃的要數(shù)“賴湯圓”了。據(jù)說，從前在成都的一條很小的巷子里，有一位姓賴的老婆婆。她每天早上都要包很多湯圓去賣。她包的湯圓味道好，個(gè)兒大，還很便宜，大家都爭著去買，所以她的湯圓出了名。人們?yōu)榱擞涀∷臏珗A，就用她的姓給湯圓取名叫“賴湯圓”。你要是有機(jī)會(huì)來我的家鄉(xiāng)，一定要嘗嘗這有名的“賴湯圓”喲！（1）填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一小巷子一老婆婆一湯圓（2）四川成都號(hào)稱“”。（3）找出“賴湯圓”出名的原因。（4）文中提到的四川的美食有、、、。我家鄉(xiāng)的美食有?！敬鸢浮浚?）條；位；個(gè)（2/r/