新學(xué)期家長會(huì)班主任總結(jié)

Word———新學(xué)期家長會(huì)班主任總結(jié)新學(xué)期為進(jìn)一步增進(jìn)家校之間的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校與家長的溝通溝通，我們?cè)谛聦W(xué)期都會(huì)舉辦家長會(huì)，以下是我搜集整理的新學(xué)期家長會(huì)班主任總結(jié)，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!

新學(xué)期家長會(huì)班主任總結(jié)(一)

陳鶴琴先生說過：幼兒教育是一種很簡單的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面能單獨(dú)勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。所以幼兒教育是需要幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)才能共同促進(jìn)兒童的身心進(jìn)展。為了把我園的家園工作做的更突出，使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面進(jìn)展的有效途徑，我園于20xx年x月x日召開了盼望總園大一、大二班的新學(xué)期家長會(huì)。這次家長會(huì)分為上下午召開，每班各歷時(shí)2個(gè)半小時(shí)，家長們都犧牲了自己工作的時(shí)間，參與了這次家長會(huì)。

本次家長會(huì)主要講了四個(gè)方面的內(nèi)容：

第一，教學(xué)常規(guī)展現(xiàn)，讓家長了解自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)狀況;

其次，讓家長了解幼兒園概況及班級(jí)概況;

第三，讓家長伴侶們知道家長在教育孩子中的重要地位及行為規(guī)范;

第四，需要家長在今后生活中留意和協(xié)作的幾點(diǎn)要求。

在家長會(huì)開頭，班主任老師先對(duì)班級(jí)狀況和自己做了具體真誠的介紹，讓家長放心!接著是老師和孩子們一起帶來的半小時(shí)綜合性教學(xué)常規(guī)展現(xiàn)。孩子們是那樣的優(yōu)秀可愛，家長們都露出了欣慰幸福的笑容。

看到孩子們的精彩精彩表現(xiàn)，作為父母的家長伴侶們特別的滿足。同時(shí)，馬哲園長對(duì)本次家長會(huì)做了簡潔的闡述和總結(jié)。這次家長會(huì)，我們和家長真的像伴侶談天一樣，總結(jié)了上學(xué)期我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方，同時(shí)也談了家園協(xié)作及溝通方面而存在的不足。

通過這次活動(dòng)的開展，我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作，使家長意識(shí)到了家園協(xié)作的重要性以及發(fā)覺了不同年齡段孩子的差異。我們信任，在今后的教育教學(xué)工作、家長工作、家園協(xié)作工作方面，較上學(xué)期相比都會(huì)有一個(gè)好的突破，更大的進(jìn)步。通過這次家長會(huì)，給我們?cè)黾恿诵拍睿贫饲斑M(jìn)的目標(biāo)。本次家長會(huì)開展的特別勝利!感謝家長伴侶們的支持與協(xié)作!

新學(xué)期家長會(huì)班主任總結(jié)(二)

為進(jìn)一步增進(jìn)家校之間的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校與家長的溝通溝通，更好的形成家校教育的合力，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展、健康成長，我校于20xx年9月3日下午勝利召開了新學(xué)期第一次親子家長會(huì)。

為了確保家長會(huì)的勝利召開，會(huì)前先由校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全部班主任進(jìn)行了培訓(xùn)。使班主任明確:家長會(huì)是學(xué)校、家長雙方相互溝通同學(xué)狀況、共同查找最佳教育方法的重要途徑。如何開好家長會(huì)，是對(duì)班主任工作力量的一次考驗(yàn)，是對(duì)學(xué)校工作的一次檢閱。為此校長要求各班主任要細(xì)心預(yù)備、周密布置，并通過家長會(huì)，準(zhǔn)時(shí)向家長宣揚(yáng)學(xué)校的好制度、育人的好方法、辦學(xué)的好特色，以求得到家長對(duì)學(xué)校辦學(xué)的理解和支持。

家長會(huì)上，各班班主任從學(xué)習(xí)紀(jì)律、日常平安、身心健康等方面對(duì)家進(jìn)步行了培訓(xùn)，還分析了同學(xué)在該年齡存在的心理，目前班級(jí)狀況和同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，使家長明白了學(xué)校教育的目標(biāo)和方向，并深刻熟悉到單靠學(xué)校的教育是不夠的，家長應(yīng)當(dāng)協(xié)作學(xué)校的工作，常常與老師進(jìn)行溝通溝通，使教育具有針對(duì)性、實(shí)效性，令家長們受益匪淺。

通過這次家長會(huì)，加強(qiáng)了家長和學(xué)校的溝通，構(gòu)建了家校合作的平臺(tái)，使學(xué)校教育和家庭教育緊密結(jié)合起來。信任有了家長們的協(xié)作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，高小的教育質(zhì)量必將會(huì)迎來一個(gè)新的騰飛。再次非常感謝老師們，對(duì)老師們的工作有這樣三點(diǎn)值得確定。

首先，老師們都很敬業(yè)，這種敬業(yè)精神讓我很感動(dòng)，也值得我學(xué)習(xí)。敬業(yè)表現(xiàn)在三個(gè)方面。一是各班主任都仔細(xì)的布置了教室，盡管開學(xué)初各項(xiàng)工作頭緒較多，但班主任老師們都能在百忙之中抽時(shí)間布置教室，有許多老師是在午休時(shí)間布置教室的。每個(gè)班的黑板寫上了歡迎家長光臨的標(biāo)語，并裝飾了黑板。有的還在前臺(tái)鋪上了從家里帶來的臺(tái)布，擺放了花瓶，為家長會(huì)營造了很好的氛圍。二是各班任課老師都能按時(shí)到班和家長很好的溝通溝通，為同學(xué)各科學(xué)習(xí)提出要求。三是有的班主任還獨(dú)具匠心，為自己班的家長會(huì)設(shè)計(jì)了主題，如四班級(jí)的關(guān)注現(xiàn)在，成就將來，二班級(jí)的你我托起明天的太陽這些有激勵(lì)性和感染力的主題，更好地激勵(lì)了家長樂觀協(xié)作學(xué)校關(guān)注孩子成長的決心。同時(shí)也說明，老師們對(duì)于學(xué)校的工作并不是簡潔的執(zhí)行，而是在不斷地思索怎樣做才能達(dá)到更好的效果。

其次，此次親子家長會(huì)召開特別有序。有序表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是，各班級(jí)的分班會(huì)議在老師的組織下進(jìn)行得井然有序。二是家長在我們的要求下能夠有序的參與會(huì)議，并遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。這也說明我們老師前期的工作做得很到位。

最終，從家長會(huì)能看出來我們老師有很強(qiáng)的合作意識(shí)。表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是在裝飾教室的時(shí)候，老師們能相互關(guān)心、協(xié)作，人盡其才。二是大隊(duì)部準(zhǔn)時(shí)地宣揚(yáng)、協(xié)作也為家長會(huì)的勝利召開供應(yīng)了有利條件。由此可見，我們的老師有很好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)。信任有這樣一支愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)合作的老師團(tuán)隊(duì)，我們高小的明天會(huì)更好!

新學(xué)期家長會(huì)班主任總結(jié)(三)

9月14日7點(diǎn)整，我園統(tǒng)一召開新學(xué)期家長會(huì)，我班迎來了30位家長，還有幾位家長因臨時(shí)有事未能出席。

本次家長會(huì)的主要流程如下：

一、學(xué)號(hào)點(diǎn)名：利用孩子的學(xué)號(hào)給家長點(diǎn)名，也讓家長們知道孩子們學(xué)號(hào)的變動(dòng)。

二、親子嬉戲(喜羊羊與灰太狼)：互動(dòng)嬉戲。簡潔講解了嬉戲的簡要過程，家長一起參加，但參加度不是很高。可能家長們還沒有放開吧。

三、分組：給家長分三組排座。

四、推選組長：每組爭論選出一名組長。

五、分發(fā)班級(jí)問卷調(diào)查表：每組分發(fā)班級(jí)問卷調(diào)查表，并爭論每項(xiàng)內(nèi)容。

六、組長記錄：由選出的組長負(fù)責(zé)記錄。

七、收表歸納看法：收表格，老師歸納幾點(diǎn)建議。

八、詳細(xì)解決方案：依據(jù)家長供應(yīng)的資源作說明;對(duì)家長提出的建議合理運(yùn)用;對(duì)家長提出相應(yīng)的要求。

九、介紹班級(jí)成員(新生家長、配班老師)：介紹班級(jí)成員，新生2名。新生家長單獨(dú)介紹，再具體介紹丹丹老師，以便家長們更快的接納他們，歡迎他們加入到我們的大家庭。

十、班級(jí)工作重點(diǎn)：班級(jí)工作方案;愛好班的介紹。

十一、會(huì)議結(jié)束。

這次