高一語(yǔ)文暑假作業(yè)知新-《林教頭風(fēng)雪山神廟》附解析

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專(zhuān)心---專(zhuān)注---專(zhuān)業(yè)專(zhuān)心---專(zhuān)注---專(zhuān)業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專(zhuān)心---專(zhuān)注---專(zhuān)業(yè)高一語(yǔ)文暑假作業(yè)知新-《林教頭風(fēng)雪山神廟》附解析《林教頭風(fēng)雪山神廟》看一看五、《林教頭風(fēng)雪山神廟》解讀本文節(jié)選自《水滸》（七十一回本）第十回“林教頭風(fēng)雪山神廟，陸虞候火燒草料場(chǎng)”。講的是八十萬(wàn)禁軍教頭林沖刺配后，幾經(jīng)周折后被分到看守草料場(chǎng)的工作。因大雪壓塌住處，無(wú)奈來(lái)到一個(gè)破舊的山神廟暫住一宿。正因此才湊巧聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外陸謙、富安和差撥的談話，得知自己已被陷害，而且差點(diǎn)被害死。惱怒中，林沖終于爆發(fā)，提槍戳死三人，并將陸謙剖腹剜心?？梢哉f(shuō)，正是這次事件，才使得林沖對(duì)官場(chǎng)的僅存的美好愿景化為泡影，不得已只得投靠梁山。與課文前后相關(guān)的情節(jié)如下：林沖原是東京八十萬(wàn)禁軍的教頭，他的上司太尉高俅的兒子高衙內(nèi)看上了他的妻子。高俅及手下陸虞候設(shè)下一條毒計(jì)，讓林沖買(mǎi)了一把寶刀，然后高俅命令林沖帶寶刀入府，乘機(jī)誣陷林沖陰謀行刺，林沖因此被刺配到滄州。在去滄州的路上，押送的公人被陸虞候買(mǎi)通，多次想殺害林沖，幸虧被魯智深救下，安全來(lái)到滄州。以下是本文的情節(jié)。后來(lái)林沖逃到柴進(jìn)莊上，柴進(jìn)又把他介紹到梁山，成了農(nóng)民起義軍的一員。想一想1．林沖由隨遇而安、忍辱負(fù)重到奮起反抗，這個(gè)思想性格的轉(zhuǎn)變是怎樣完成的？2．林沖的遭遇和他思想性格的變化，對(duì)于我們認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)有什么意義？練一練一、基礎(chǔ)知識(shí)（15分，每小題3分）1．下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A．恁地（nèn）玷辱（zhān）酒饌（zhuàn）搠倒（suò）B．連累（lěi）髭須（zī）洗漱（shù）剜心（wān）C．提防（dī）彤云（tón?潰?庇佑（pì）倉(cāng)廒（áo）D．赍發(fā)（jī）供桌（?括?n?潰?央浼（měi）模樣（mú）2．下列各組詞語(yǔ)，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是（）A．天理昭然禮尚往來(lái)溯流而上鴉鵲無(wú)聲B．貪臟枉法鬼鬼祟祟碎瓊亂玉余音繞梁C．果品酒撰交頭結(jié)耳畢恭畢敬紛至沓來(lái)D．素不相識(shí)吃飯防噎人才匯萃厚顏無(wú)恥3．下列句子中，加點(diǎn)字詞的解釋不完全正確的一項(xiàng)是（）A．好歹要結(jié)果他性命（結(jié)束，殺死）我因惡了高太尉，生事陷害（冒犯、觸怒）B．我自來(lái)又和你無(wú)甚么冤仇（從來(lái)）當(dāng)時(shí)管待林沖酒食（款待，招待）C．街上尋了三五日，不見(jiàn)消耗（消息）送湯送水來(lái)營(yíng)里與林沖吃（給）D．我自在門(mén)前理會(huì)（懂得，領(lǐng)會(huì)）你可和差撥便去那里交割（辦交接手續(xù)）4．依次填入下面句子中橫線上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）做好安全生產(chǎn)工作要在建立安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制上下________，尤其是要重視建立經(jīng)常性的隱患排查機(jī)制，既要治標(biāo)，也要治本。（2）中國(guó)留學(xué)生直擊奧運(yùn)圣火傳遞過(guò)程，也目睹了“zd”分子的搗亂行徑，但是“在搗亂的究竟是些什么人”成為大家最大的________。（3）雖然會(huì)議僅有半小時(shí)，卻達(dá)到了兩個(gè)小時(shí)的目的，與會(huì)者聚精會(huì)神，聽(tīng)完領(lǐng)導(dǎo)和各方人士代表的發(fā)言，既沒(méi)有疲勞感，更沒(méi)有________感，而覺(jué)輕松愉快。A．工夫疑惑絮叨B．工夫困惑絮煩C．功夫疑惑絮煩D．功夫困惑絮叨5．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．假如沒(méi)有這場(chǎng)金融危機(jī)，家具網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的春天也許不會(huì)來(lái)得這么快。但一切已經(jīng)發(fā)生，我們能做的應(yīng)該是順應(yīng)歷史的浪潮，尋找洶涌波濤中的商機(jī)。也許，下一個(gè)機(jī)遇也是被逼上梁山的。B．突然，一個(gè)影子如白駒過(guò)隙一般閃過(guò)，快捷異常。C．便入去聽(tīng)了一個(gè)時(shí)辰，出來(lái)說(shuō)道：“他那三四個(gè)交頭接耳說(shuō)話，正不聽(tīng)得說(shuō)甚么?！盌．這位代表說(shuō)的雖不是什么崇論宏議，但他的話發(fā)自肺腑，句句實(shí)在，沒(méi)有套話和假話，因此我們要更加重視。（二）閱讀下面的文字，完成題目。林沖見(jiàn)差撥滄州牢城營(yíng)內(nèi)收管林沖，發(fā)在單身房里，聽(tīng)候點(diǎn)視。卻有那一般的罪人，都來(lái)看覷他，對(duì)林沖說(shuō)道：“此間管營(yíng)、差撥十分害人，只是要詐人錢(qián)物。若有人情錢(qián)物送與他時(shí)，便覷的你好；若是無(wú)錢(qián)，將你撇在土牢里，求生不生，求死不死。若得了人情，入門(mén)便不打你一百殺威棒，只說(shuō)有病把來(lái)寄下；若不得人情時(shí)，這一百棒打得七死八活?！绷譀_道：“眾兄長(zhǎng)如此指教，且如要使錢(qián)，把多少與他？”眾人道：“若要使得好時(shí)，管營(yíng)把五兩銀子與他，差撥也得五兩銀子送他，十分好了?！闭f(shuō)之間，只見(jiàn)差撥過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“那個(gè)是新來(lái)配軍？”林沖見(jiàn)問(wèn)，向前答應(yīng)道：“小人便是。”那差撥不見(jiàn)他把錢(qián)出來(lái)，變了面皮，指著林沖罵道：“你這個(gè)賊配軍，見(jiàn)我如何不下拜，卻來(lái)唱喏？你這廝可知在東京做出事來(lái)，見(jiàn)我還是大剌剌的。我看這賊配軍滿臉都是餓文，一世也不發(fā)跡。打不死、拷不殺的頑囚，你這把賊骨頭好歹落在我手里，教你粉骨碎身，少間叫你便見(jiàn)功效。”林沖只罵的一佛出世，哪里敢抬頭應(yīng)答。眾人見(jiàn)罵，各自散了。林沖等他發(fā)作過(guò)了，卻取五兩銀子，陪著笑臉告道：“差撥哥哥，些小薄禮，休嫌小微?！辈顡芸戳说溃骸澳憬涛宜团c管營(yíng)和俺的都在里面？”林沖道：“只是送與差撥哥哥的。另有十兩銀子，就煩差撥哥哥送與管營(yíng)?！辈顡芤?jiàn)了，看著林沖笑道：“林教頭，我也聞你的好名字，端的是個(gè)好男子，想是高太尉陷害你了。雖然目下暫時(shí)受苦，久后必然發(fā)跡。據(jù)你的大名，這表人物，必不是等閑之人，久后必做大官?！绷譀_笑道：“皆賴差撥照顧。”差撥道：“你只管放心。”又取出柴大官人的書(shū)禮，說(shuō)道：“相煩老哥將這兩封書(shū)下一下?！辈顡艿溃骸凹扔胁翊蠊偃说臅?shū)，煩惱做甚！這一封書(shū)值一錠金子。我一面與你下書(shū)，少間管營(yíng)來(lái)點(diǎn)你，要打一百殺威棒時(shí)，你便只說(shuō)你一路患病未曾痊可。我自來(lái)與你支吾，要瞞生人的眼目?！绷譀_道：“多謝指教?！辈顡苣昧算y子并書(shū)，離了單身房自去了。林沖嘆口氣道：“有錢(qián)可以通神，此語(yǔ)不差。端的有這般的苦處?！痹瓉?lái)差撥落了五兩銀子，只將五兩銀子并書(shū)來(lái)見(jiàn)管營(yíng)，備說(shuō)：“林沖是個(gè)好漢，柴大官人有書(shū)相薦在此呈上。已是高太尉陷害，配他到此，又無(wú)十分大事?！惫軤I(yíng)道：“況是柴大官人有書(shū)，必須要看顧他?！北憬虇玖譀_來(lái)見(jiàn)。且說(shuō)林沖正在單身房里悶坐，只見(jiàn)牌頭叫道：“管營(yíng)在廳上叫喚新到罪人林沖來(lái)點(diǎn)視?！绷譀_聽(tīng)得呼喚，來(lái)到廳前。管營(yíng)道：“你是新到犯人，太祖武德皇帝留下舊制，新入配軍，須吃一百殺威棒。左右，與我馱起來(lái)?！绷譀_告道：“小人于路感冒風(fēng)寒，未曾痊可，告寄打?！辈顡艿溃骸斑@人見(jiàn)今有病，乞賜憐恕?！惫軤I(yíng)道：“果是這人癥候在身，權(quán)且寄下，待病痊可卻打?！辈顡艿溃骸耙?jiàn)今天王堂看守的多時(shí)滿了，可叫林沖去替換他。”就廳上押了貼文，差撥領(lǐng)了林沖，單身房里取了行李，來(lái)天王堂交替。差撥道：“林教頭，我十分周全你。教看天王堂時(shí)，這是營(yíng)中第一樣省力氣的勾當(dāng)，早晚只燒香掃地便了。你看別的囚徒，從早起直做到晚，尚不饒他。還有一等無(wú)人情的，撥他在土牢里，求生不生，求死不死?！绷譀_道：“謝得照顧?！保ü?jié)選自《水滸傳》第九回，有刪改）1．下列對(duì)選文的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是（4分）（）A．選文寫(xiě)了林沖發(fā)配滄州，初入牢營(yíng)的一段情節(jié)，作者將筆墨集中在對(duì)林沖見(jiàn)差撥的細(xì)節(jié)描寫(xiě)上。B．由于被高太尉陷害，林沖一進(jìn)牢營(yíng)就得到了“一般的罪人”的同情和關(guān)照，卻遭到差撥的辱罵和恐嚇。C．差撥一見(jiàn)林沖就破口大罵，是因?yàn)榱譀_只是“唱喏”，沒(méi)有及早把柴大官人給管營(yíng)等的書(shū)禮拿出來(lái)。D．選文通過(guò)對(duì)管營(yíng)、差撥、牌頭等人相互勾結(jié)欺壓犯人的具體描寫(xiě)，形象地反映了牢營(yíng)的黑暗現(xiàn)實(shí)。E．選文借“有錢(qián)可以通神”這句話，揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)人情，也表現(xiàn)了林沖的感慨和無(wú)奈。2．選文第一段寫(xiě)林沖剛到牢營(yíng)，就有犯人向他介紹牢營(yíng)的情況，這樣寫(xiě)有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）答：_______________________________________________________________3．差撥是一個(gè)什么樣的人？作者采用了什么表現(xiàn)手法來(lái)刻畫(huà)這個(gè)人物？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）答：________________________________________________________________樂(lè)一樂(lè)武松打虎原形明初洪武年間，梧塍徐氏九世徐麒（徐霞客高祖）以布衣承詔出使四川，功成辭官回到故里，名揚(yáng)一時(shí)。徐麒請(qǐng)?zhí)K州（一說(shuō)為錢(qián)塘即杭州）隱士施耐庵到家里當(dāng)私塾先生。施耐庵就住在祝塘鎮(zhèn)環(huán)境幽美的大宅里，邊教書(shū)邊寫(xiě)作《水滸傳》，當(dāng)?shù)厝硕甲鸱Q他為“耐庵公”。還有很多關(guān)于施耐庵的故事。據(jù)說(shuō)，施耐庵《水滸傳》中的許多地名，都取之于祝塘附近。如“三打祝家莊”是全書(shū)中的重頭戲，其實(shí)祝家莊就是祝塘鎮(zhèn)。小說(shuō)中武松景陽(yáng)崗打虎，寫(xiě)得栩栩如生。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)施耐庵不過(guò)是到大宅里村后的后陽(yáng)崗散步，見(jiàn)有條黃狗睡在松樹(shù)下，一名莊丁武阿二把黃狗打跑了。施耐庵回家便以此為原型進(jìn)行創(chuàng)作，把后陽(yáng)崗改作景陽(yáng)崗，黃狗變成吊睛白額大蟲(chóng)（老虎），武阿二成了武松。相傳施耐庵在大宅里坐館教學(xué)時(shí)，還經(jīng)常教學(xué)生畫(huà)畫(huà)。他要求嚴(yán)格，每次只教一幅人物畫(huà)，直到學(xué)生畫(huà)好后再教另外一幅。他前后教學(xué)生畫(huà)了108幅。這些畫(huà)，張張面孔不一樣，個(gè)個(gè)動(dòng)作不同，神態(tài)各異，個(gè)性有別。他刻畫(huà)的108個(gè)人物形象，據(jù)說(shuō)就是《水滸傳》里的108將。劉伯溫先生曾經(jīng)上了兩本，在洪武皇帝前保奏道“施耐庵本領(lǐng)勝臣十倍，若教他做官，一定有好的政績(jī)?！焙槲涞蹨?zhǔn)奏，下詔書(shū)到江陰召他進(jìn)京，召了幾次，他只推脫有病，把圣旨謝絕了。他有通天的本領(lǐng)，除了做文章，他又會(huì)醫(yī)病、卜易、命相、看風(fēng)水、打拳等等……?！緟⒖即鸢浮俊读纸填^風(fēng)雪山神廟》想一想1．林沖來(lái)到滄州，一直抱著安度刑期、回家團(tuán)聚的想法。即使他知道陸謙來(lái)滄州加害他，他仍心存幻想，求“神明庇佑”。直到草料場(chǎng)燃起大火，林沖在山神廟里聽(tīng)到了陸謙等人的對(duì)話，知道了高俅百般迫害自己的真相，他才清醒地認(rèn)識(shí)到，高俅絕不會(huì)給他一條生路。殘酷的現(xiàn)實(shí)促使他覺(jué)醒，激起他抗?fàn)幍亩分?，于是他毅然殺死了仇人，投奔梁山，走上了反抗黑暗政治的道路?．當(dāng)時(shí)社會(huì)政治極端黑暗、腐敗，善良本分的人們生活、生命得不到保障。像林沖這樣的中級(jí)軍官，都被惡勢(shì)力逼得走投無(wú)路，不得不奮起反抗，那么一般的民眾受欺壓、迫害，進(jìn)而鋌而走險(xiǎn)，聚眾起義，反抗官府，也就不足為奇了?？梢哉f(shuō)，林沖被“逼上梁山”，為我們認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)的社會(huì)政治現(xiàn)實(shí)，提供了一個(gè)窗口。練一練（一）1．【答案】B【解析】A項(xiàng)“玷”讀diàn，“搠”讀shuò；C項(xiàng)“庇”讀bì；D項(xiàng)“供”讀??òn?饋?2．【答案】C【解析】A項(xiàng)鵲―雀；B項(xiàng)臟―贓；C項(xiàng)撰―饌，結(jié)―接；D項(xiàng)匯―薈。3．【答案】D【解析】理會(huì)：料理。4．【答案】C【解析】工夫：時(shí)間，時(shí)候；功夫：本領(lǐng)，造詣，武術(shù)等。困惑：感到疑難，不知該怎么辦；疑惑：心里不明白，困惑。絮煩：因過(guò)多或重復(fù)而感到厭煩；絮叨：形容說(shuō)話??唆。5．【答案】B【解析】“白駒過(guò)隙”形容時(shí)間過(guò)得飛快，與句意不符。A項(xiàng)逼上梁山：比喻被迫進(jìn)行反抗或不得不做某種事。C項(xiàng)交頭接耳：彼此在耳朵邊低聲說(shuō)話。D項(xiàng)崇論宏議：指與眾不同，超出一般的見(jiàn)解。（二）1．【答案】BC【解析】選文第二段濃墨重彩地描寫(xiě)了林沖與差撥的對(duì)話，所以A項(xiàng)是正確的；選文通過(guò)第一段中“一般的罪人”與林沖的對(duì)話，以及差撥對(duì)林沖的辱罵，分別從側(cè)面和正面揭示了管營(yíng)、差撥對(duì)犯人的殘忍欺壓，并真實(shí)地展示了牢營(yíng)的黑暗，所以D項(xiàng)是正確的；E項(xiàng)則可以通過(guò)第二段中林沖的原話得到證實(shí)；B項(xiàng)中“一般的罪人”并非都知道林沖被高太尉陷害，因此，該項(xiàng)中的因果關(guān)系不成立；C項(xiàng)中“差撥一見(jiàn)林沖就破口大罵”的原因不是林沖“沒(méi)有及早把柴大官人給管營(yíng)等的書(shū)禮拿出來(lái)”，而是差撥要詐人錢(qián)財(cái)。2．【答案】①概括介紹牢營(yíng)的情況，交代人物活動(dòng)的環(huán)境；②為后面的情節(jié)發(fā)展作鋪墊，制造懸念，使故事情節(jié)波瀾起伏?！窘馕觥窟@類(lèi)題目首先需要學(xué)生宏觀把握文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，然后再分析第一段與文章其他部分之間的邏輯結(jié)構(gòu)關(guān)系以及第一段在全文中的作用。就全文結(jié)構(gòu)來(lái)看，第一段通過(guò)寫(xiě)“一般的罪人”與林沖的對(duì)話，側(cè)面揭示了牢營(yíng)的黑暗；而文章后面的部分，則從事實(shí)上深刻揭露了牢營(yíng)的黑暗和看管牢營(yíng)的各色人等的丑惡嘴臉。尤其是寫(xiě)林沖在給錢(qián)之前和給錢(qián)之后受到的截然不同的待遇，更是將牢營(yíng)的黑暗和差撥的丑惡嘴臉表現(xiàn)得淋漓盡致。所以