愛心救濟實踐活動總結4篇

愛心救濟實踐活動總結4篇在我們有力量的時候，應當盡可能的去關心別人，奉獻我們的愛心。下面就是我給大家?guī)淼?，盼望大家喜?下面就是我給大家?guī)淼膼坌木葷?實踐活動總結4篇，盼望大家喜愛!

愛心救濟.實踐活動總結1

經(jīng)過約一個小時的路程，我們到達了目的地xx學校。一個小時的車程，再加上，上午課程結束后沒有來得及休息就動身，大家明顯顯得有些疲乏，但為了給孩子們帶來一個好的活動效果，又鑒于這些孩子的特別性，我們全部人都打起了十二分的精神，一點都不敢馬虎。

到達學校時，學校只有兩棟簡易的教學樓，和一個小小的操場，再簡潔不過了。校領導接待了我們，我們來到學校的圖書室坐下，這原本是老師辦公室，因教室有限，只能兩用。接待我們的校長更是樸實，要不是老師介紹，沒人能看出他就是學校校長，老師們辦公的場所同樣簡陋，只有空蕩蕩的幾張破舊的桌子。

活動意義：

通過此次活動，加強了.與這些孩子的溝通，了解到.萬象，同時我們通過此次活動將愛心傳遞給了他們，讓他們感受到.給與他們的暖和與關愛，他們沒有被.遺忘，我們都再關注著他們的成長。讓作為青年的我們，熟悉到應當擔負起祖國興盛發(fā)達的使命，不僅我們要不斷進取，我們還應當擔負起關心我們下一代的將來。通過此次獻愛心活動，讓我們深知我們身負重任。

活動獲得較好的效果，在活動中，打開了他們的心扉，關心他們解決生活上，學習上的困難，感受到.的暖和，培育了孩子們的士氣和自信念。同時，此次活動為我們的班級巡禮月的開展，上交了一份滿足的答卷。

活動內容：

1、在圖書室，校長接待了我們全體同學，和我們探討了當代中國訓練的缺陷與不足。讓我們更進一步了解到這所學校所面對的各種難題與逆境。通過溝通，我們了解到，這所學校缺的就是沒有充分的資金來進展訓練，培育這群特別的孩子，它迫切需要外界給與他們關心。

2、溝通結束后，開頭了我們的自教環(huán)節(jié)。

針對不同的班級，出現(xiàn)了不同的活動效果和狀況：

(1)幼兒園：幼兒園的小伴侶，天真、可愛、純凈，但其中一些孩子表現(xiàn)出一絲倔強，內心封閉，不愿與人溝通。在我們的志愿者的引導下，孩子們活躍了，通過手指嬉戲、繪畫等各種活動的開展，全部的孩子都參加了進來。

(2)一班級：一班級的小伴侶開頭表現(xiàn)出不團結，自私、霸道、相互欺侮，這大部分的緣由是因長期缺乏父母的關愛和訓練。父母是孩子的第一個老師，也是最好的老師。但對于從小就缺乏父母照看的孩子們來說，父母的影子若隱若現(xiàn)。成長的特別，或許養(yǎng)成了自我愛護的意識和要強的心理，所以讓他們變得有些自私。志愿者交給同學們唱歌，大家都仔細的跟著學。因學校老師的缺乏，這對于他們有著新奇感。

(3)二班級：二班級的同學表現(xiàn)出的是，不情愿與殘障同學玩，彼此相互爭吵，狀況與一班級的無異。志愿者們通過玩猜謎的嬉戲，增加他們對思索的愛好，并以此增進同學間的團結和友情。

(4)三四班級：志愿者依據(jù)三四班級的實際狀況，開展了一些益智的嬉戲，將嬉戲與教學相結合，培育他們對學習的樂趣。在活動中出現(xiàn)一些麻煩的問題，例如，一些小伴侶由于沒有得到自己喜愛的禮物而哭鼻子，有些脾氣急躁的直接摔東西或罵粗話。

由于他們的特別，起初志愿者們擔憂會給他們造成陰影，都和著他們的意思分發(fā)禮物。但在一旁的老師示意我們不用理睬，就應當讓他們從小接受挑戰(zhàn)的事實，這是給他們的磨礪。只有這樣才能更好的訓練他們。我們提心吊膽地結束了我們的課程。

(5)五六班級：五六班級的同學或許年紀稍大些，體現(xiàn)出一些叛逆的思想。有部分同學看到我們志愿者擺出一副無所謂的樣子，對于我們的教學內容他們也沒有多大的愛好。有的同學不知道敬重他人，完全以自我為中心。這些同學大多是心理存在陰影和問題。

在整個自教的環(huán)節(jié)中，志愿者們應付了一個個的突發(fā)大事，生拍我們的一個小小的失誤會吃痛他們脆弱的心靈，所以我們一點都不敢怠慢和懈怠，萬分的當心進行每個環(huán)節(jié)行進。

3、自教結束后是進行我們的拔河競賽，在競賽中，全部人在此刻真正團結了，沒有了上課時的爭奪與自私，大家的力氣匯聚在一起，為獲得競賽的成功，爭取最終的榮譽賽后，我們的志愿者告知全部人：一個小小的拔河競賽告知我們，團結就是力氣，在做任何事的時候，都不能忘了團隊的協(xié)作。不僅在現(xiàn)在，而且在將來的道路上，也要記住團結的力氣，讓大家學到了做人的道理。

4、原方案的舞會，由于時間有限，只好取消。

但同學們和我們志愿者們玩得一樣盡興。我們要走了，同學們對我們揮手告辭。我們許諾，在下次來看他們的時候，會給他們帶來他們寵愛的禮物，我們會兌現(xiàn)我們的承諾。

5、我們整理好一切，與校領導老師合影留戀，勝利地結束了此次xx行。

活動所得：

此行獲得了xx學校校領導的大力支持，也獲得了同學們的認可和寵愛。此次活動意義非凡，不僅給我們在校的高校生帶來諸多感受，也讓我們明白要珍惜當下的學習深造的機會和我們現(xiàn)在的幸福時間，比起這些從小便擔當很多的幼當心靈來說，我們甚至應當自愧不如。

也讓我們深刻熟悉到中國農(nóng)村訓練的落后，讓我們學會要感恩.，服務.，關注弱勢群體，這是一次思想的升華，更是一次心靈的洗禮。

愛心救濟.實踐活動總結2

從小，就對孤兒院布滿奇怪???心，感覺上應是人間煉獄的慘象，一群大大小小沒有人要的孩子，住在黑黑的房子里，吃不飽，穿不暖。有人說：那兒都是智障兒童，由于健全的孩子都被領養(yǎng)光了，去了就是受刺激。也有人說：那兒的孩子心都很冷，眼睛很勢力，他們會領養(yǎng)者。

不管怎樣，我還是很同情那里的孩子們，他們都是無辜的，卻被各種理由遺棄，從今享受不到父母的愛，家庭的關懷。他們與一般孩子沒有差別，他們也沒有做錯什么，卻失去了最基本的暖和。他們會叫哺育他們的老師為媽媽嗎?他們會把這個孤兒大集體看成自己的家嗎?最主要的，他們覺得快樂嗎?很想去看看他們，了解一下他們。至少和他們相比，我們口口聲聲的苦痛，難受，絕望，應當都比不上他們失去的最基本的暖和吧。

在20xx年春節(jié)到來前夕，xx鄉(xiāng)“信望愛”協(xié)會舉辦了20xx春節(jié)送暖和獻愛心活動--“xx鄉(xiāng)高校生志愿者與孤兒學校手拉手”活動，參與活動的以xx鄉(xiāng)高校生為主。我們十幾人自發(fā)前往當?shù)氐囊凰聝涸?，探望了那里的多名貧困兒童和流浪孤兒，并捐贈了過冬棉衣、圖書、學習用品、生活用品等物品。本次活動受到平沙鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導的大力支持!

在早上8：30我們準時到達了xx的一所孤兒學校，在那里我們受到了熱忱的接待。首先我們參觀了女生寢室，潔凈干凈的床鋪，合理溫馨的布置使我們感受到.上已經(jīng)有越來越多的人真正的關懷著他們，讓他們有一個暖和的家。然后我們又參觀了體育館，藝術團，他們精彩的排練使我們這群高校生由衷的佩服，我們也給孤兒院的小伴侶們表演了精彩的舞蹈《牛奶歌》，唱了《隱形的翅膀》、《來得及的明天》，講了悅耳的故事。

我們還和孤兒學校的部分同學來到了多媒體教室分別觀看了孤兒學校的建校史，并在觀看的過程中彼此為對方講解自己的學校，進行了深化的溝通，好多同學都相互留下了聯(lián)系方式。最終，我們還坐在一起共享了我們帶來的雞大腿、雞翅、面包等。

整個活動中，氣氛非常和諧，掌聲此起彼伏，許多老師不由自主地流下了感動的眼淚，小伴侶們的眼睛也是潮濕的。其中最讓人感動的是孤兒院的符麗小伴侶，她只有9歲，患的是小兒麻痹癥，兩只腿不停的顫抖著，活動中她以淚洗面，用勁地點著頭，緊緊地抱著老師，嘴中自言自語地說：“今日好興奮”。

通過這次活動，我們?yōu)楣聝涸旱男“閭H們身殘志不殘、為孤兒院的全體工作人員付出的辛勤勞動、為平沙鄉(xiāng)全體高校生志愿者的愛心而感動著，活動中，我們之間手拉手、心貼心的溝通，無論從精神上還是物質上，都給孩子們的健康成長制造了良好的契機，同時，也讓他們知道.上還是有許多人關懷他們的，讓他們對生活布滿盼望。

“走出校內，走近孤兒，獻出自己的愛心”是這次活動的主題，我們也都真實感受到了.需要我們更多的關注，我們有責任為.為真正需要我們的人奉獻自己的愛心，與他們進行心與心的溝通，我們也會在今后的工作中更多的關注他們，堅持將我們的愛心奉獻活動進行究竟，也號召更多的同學加入到我們的行列中來!讓我們行動起來吧，讓更多的人關注這些弱勢群體，只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美妙的人間。

愛心救濟.實踐活動總結3

這是一個特別的群體，他們不是智障，就是殘疾，或是的子女，每個人的背后都有個心酸的故事。他們厭學，脾氣倔強，心理存在極大的障礙，但他們仍舊是祖國的將來，急迫需要.的救濟。訓練是個永恒的話題，農(nóng)村的訓練讓人揪心，而這些特別的同學更讓我們深思，看著他們，心中不免有些震撼。假如他們有個好的訓練，或許他們的心理障礙會得到很大程度上的改善，對他們的成長也是特別有益的。

這次活動是我到xx之后的第一個關心他人的集體活動。其實，稱不上是關心她們的，精確?????說應當是他們關心我走出心靈的陰影，是他們幫我凈化心靈的!

剛走進敬老院，我有點驚訝，由于我發(fā)覺在敬老院中居住的，不僅僅是一些上了年紀的老人。還有智障的大叔及害羞到見人就躲的小孩。剛去時，他們的臉并非我想象中一樣露著歡迎的，欣喜的笑容，而是那快要溢出的奇怪????；蛟S，初次見面都是這樣吧。到了敬老院后，我們便立馬忙了起來，擦桌子、凳子、玻璃、墻壁，一些同學忙著澆菜，其余的同學則分別陪老人談天，院中的安靜一下子便被打破了，歡樂將其填充。

給我印象最深的是一位智障大叔和那個特別可愛但卻始終不敢說話或羞于說話的小女孩。這位大叔在我第一次見他時，茫然或木然，是她臉上唯一的表情，他一個人坐著，呆呆的，不與身旁的老人交談。那時，還不太了解他的狀況，只認為他是有比較難接觸的對象，并且又忙著擦桌子、凳子，也就沒特殊在意，只知道不管同學們怎么跟他說話，他都不會回復也沒有表情。在我擦完扶手后，一位奶奶把她的外孫女托給我，讓她和我玩。

她就是那個可以稱得上特別害羞的女孩。她也許有5歲了，但剛相處時，我們的交談模式卻始終是我問，或說教她做嬉戲，但她始終埋頭，以稍微的搖頭或點頭作答。在這里我很想說一下我當時的感受，那是一種憐惜混著無奈與生氣的感情，為什么一個五歲的小女孩，卻始終害羞地在我四十多分鐘的陪伴中連一句話都不說，微笑，哪怕一個微笑都沒有，只是埋頭!一個本該天真活潑的孩子卻有著與其年齡遠遠不符的緘默。

慶幸的是，在后來的接觸中她最終說話了，還記得她說的第一句是“嗯”雖然只是簡潔的一個字，但我很知足。我知道，她的心門一打開一個縫隙了?；蛟S我和她有緣吧，雖然這樣說很俗，但我還是信任，由于我聽到她說話了，聽到她笑了，想四五歲孩子一樣純真地笑，而那位大叔在我和小女孩接觸過程中，他是旁觀者，他的表情由木然到不停的笑。

雖然照舊不和他人交談卻始終在笑，很興奮得笑最讓我難忘的是，在我們要走時，那個羞怯的女孩擠在一位老奶奶身后，不停的看著我，而那位大叔，則笑著用手不停的摸著剛被我們擦過的桌子、凳子，似乎在說：我很興奮這樣。

我只想說：有人說到敬老院不僅要幫老人們干活還要受他們的氣的說法是完全錯誤的，到了這里你才會發(fā)覺人要歡樂其實很簡單，有一顆和善的心、一顆知足的心，關心別人的同時自己的心靈也會被凈化，你會發(fā)覺：其實你很幸福!

愛心救濟.實踐活動總結4

在義務家教活動中一路走來，風風雨雨，曾經(jīng)多次想過放棄，也曾經(jīng)多次追問自己這樣做的意思是什么。但是，最終我找到了答案。學問可以轉變人生。對于很多生活在看似公平.的底層的人來說，學問是轉變他們命運的最好的途徑，或許甚至是唯一的途徑。雖然那幾每天天都是白雪皚皚，但我們志愿者們每天都堅持準時到社區(qū)進行義務家教。

盡管凍手凍腳，但我們還是無怨無悔，由于我們得到的歡樂遠比所吃的苦多。對于這樣的天氣，七天時間，說長不長，說短也不短，但我們都堅持下來了，沒有放棄，也沒有誰在叫苦，我們很欣慰。轉瞬間，寒假實踐活動就過去了。

驀然回首，發(fā)覺原來匆忙的假期里多了一份沉沉的充實。

雖然寒假.實踐活動已經(jīng)結束了，但.實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。雖然義務家教并未給我?guī)硪唤z物質上的利益，但我知道，我把我的愛心傳遞給別人，當自己身處逆境時，也定會有人向我伸出他們的救濟之手。

將愛心不斷傳遞下去，全世界那些處于逆境的人得到關心，才能更快地脫困。義務家教給我?guī)淼氖菬o限的精神收獲。它使我們走出校內，走出課堂，走向.，走上了與實踐相結合的道路，到.的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志，在實踐中檢驗自己。短短幾天的.實踐雖然比較辛苦，是慶幸?還是依戀?

回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中布滿著盼望，苦澀中流露出甘甜。參與暑期實踐活動，有助于我們在校高校生汲取新的思想與學問。

雖然短短的七天.實踐一晃而過，但給我的啟示不是那么一點點，而是特別的多，而且這些東西是我在書本上學不到的。這次實踐學到的閱歷是我一生中的珍貴財寶，我會好好利用這筆財寶的。我學到的不僅僅是在實踐中學到的一點點學問，而是在實踐中學到的總的工作策略和為人處事的方法，這不只是一次實踐那么簡潔。

寒冬臘月，.實踐帶給我的不僅是力量的提升，還有更多的是在書本上讀不到的道理。學問沒有凹凸，工作不分貴賤。實現(xiàn)人生價值，回報.，需要做出切實的努力。實踐出真知，理論的全面把握也同樣重要。吸取學問，提升力量，健康而全面地進展，這是一名高校生在進入.前所要做的。艱辛知人生，

實踐長