大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)第一版

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)第一版20大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)高校生職業(yè)規(guī)劃安排書(shū)日子猶如白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻須要為接下來(lái)的工作做一個(gè)具體的安排了。那么你真正懂得怎么制定安排嗎？以下是我為大家收集的高校生職業(yè)規(guī)劃安排書(shū)，僅供參考，。高校生職業(yè)規(guī)劃安排書(shū)1一、公司摘要非凡人生職業(yè)規(guī)劃詢(xún)問(wèn)公司位于大廈5cb—18，他成立于20xx年，是股份制公司，是工商局注冊(cè)的具有法人地位的專(zhuān)業(yè)認(rèn)證詢(xún)問(wèn)機(jī)構(gòu)。非凡人生職業(yè)規(guī)劃詢(xún)問(wèn)公司是致力于幫助高校生對(duì)自身進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃并為其供應(yīng)詢(xún)問(wèn)的，讓高校生弄夠歡樂(lè)學(xué)習(xí)、歡樂(lè)學(xué)習(xí)、歡樂(lè)工作的專(zhuān)業(yè)性公司，給高校生一個(gè)不同的、非凡的魅力人生。我們從人性的本質(zhì)方面動(dòng)身，通過(guò)了解高校生的本質(zhì)的特征，如人的價(jià)值觀、情感、動(dòng)機(jī)、溝通風(fēng)格等。圍繞高校生的性格特征、生活習(xí)性、工作條件、科學(xué)技術(shù)水平和社會(huì)發(fā)展綻開(kāi)探討，探究適應(yīng)于高校生個(gè)人的成長(zhǎng)和組織的發(fā)展途徑，從而達(dá)到調(diào)動(dòng)高校生個(gè)人對(duì)工作的滿意感和工作效率，提升組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力和績(jī)效的方法。關(guān)注高校生個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃、成長(zhǎng)和發(fā)展，我們?yōu)楦咝Ｉ鷤€(gè)人供應(yīng)專(zhuān)業(yè)的、系統(tǒng)的和特性化的高級(jí)人才舉薦、職業(yè)生涯規(guī)劃、熱菜測(cè)試和詢(xún)問(wèn)服務(wù)。二、公司業(yè)務(wù)非凡人生職業(yè)規(guī)劃詢(xún)問(wèn)公司的服務(wù)宗旨是通過(guò)客觀、公正、科學(xué)的評(píng)價(jià)詢(xún)問(wèn)服務(wù)，幫助高校生找到適合自己的職業(yè)，幫助企業(yè)物色到適合企業(yè)的高校生人才，建立高效的員工隊(duì)伍素養(yǎng)模型。公司的服務(wù)內(nèi)容是人才素養(yǎng)評(píng)價(jià)、職業(yè)發(fā)展詢(xún)問(wèn)指導(dǎo)、組織人力資源素養(yǎng)模型診斷等。公司通過(guò)服務(wù)學(xué)校、高校生以此來(lái)不斷的拓展公司的業(yè)務(wù)和規(guī)模，使公司蒸蒸日上蓬勃發(fā)張，逐步發(fā)展成為乃至全中國(guó)去世界的知名人生職業(yè)規(guī)劃詢(xún)問(wèn)公司，打造屬于自己的知名品牌。非凡人生公司的發(fā)展規(guī)劃與策略是依據(jù)人生職業(yè)規(guī)劃詢(xún)問(wèn)這個(gè)行業(yè)在世界上仍舊是一個(gè)新型的產(chǎn)業(yè)，為此行業(yè)內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)不是非常的激烈，公司發(fā)展存在極大的空間；所以本公司應(yīng)當(dāng)本著步步為營(yíng)穩(wěn)扎穩(wěn)打的策略，只要公司對(duì)依據(jù)高校生個(gè)人的本質(zhì)的特征對(duì)其做出正確的推斷，為高校生供應(yīng)專(zhuān)業(yè)的、特性化和系統(tǒng)的人才舉薦、職業(yè)生涯規(guī)劃，公司必定成風(fēng)破浪勇往直前。非凡人生職業(yè)規(guī)劃詢(xún)問(wèn)公司要利用自己最先進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的優(yōu)勢(shì)，從分利用有有利的一切弄夠利用的人力資源和物理資源，以此作為公司發(fā)展的墊腳石，不斷推動(dòng)詢(xún)問(wèn)公司的發(fā)展壯大。三、公司的產(chǎn)品與服務(wù)規(guī)劃詢(xún)問(wèn)公司的產(chǎn)品就是服務(wù)，規(guī)劃詢(xún)問(wèn)公司通過(guò)無(wú)形的產(chǎn)品即服務(wù)的銷(xiāo)售以此獲得利潤(rùn)，公司擁有的服務(wù)一個(gè)是人才素養(yǎng)測(cè)評(píng)服務(wù)，另一個(gè)是職業(yè)發(fā)展詢(xún)問(wèn)服務(wù)。人才素養(yǎng)測(cè)評(píng)服務(wù)就是通過(guò)運(yùn)專(zhuān)心理學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等理論與技術(shù)，建立一套定性化、定量化的科學(xué)方法，測(cè)評(píng)出高校生素養(yǎng)模型特點(diǎn)，進(jìn)而對(duì)高校生職業(yè)發(fā)展、人才與企業(yè)職位是否匹配等提出建設(shè)性建議。職業(yè)發(fā)展詢(xún)問(wèn)服務(wù)就是在人才測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上幫助高校生選擇職業(yè)方向、對(duì)高校生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃、培訓(xùn)、供應(yīng)就業(yè)詢(xún)問(wèn)指導(dǎo)。首先，公司依據(jù)個(gè)人的本質(zhì)特征對(duì)高校生做出人才素養(yǎng)測(cè)試、個(gè)人核心實(shí)力價(jià)值，出具人才測(cè)試報(bào)告;然后，公司對(duì)高校生個(gè)人分別的進(jìn)行與高校生相適應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃，高校生個(gè)人測(cè)試結(jié)果、背景資料，提出建議，共同制定出具體的個(gè)人發(fā)展安排；最終，公司就要對(duì)高校生成長(zhǎng)跟蹤，在確定職業(yè)規(guī)劃后，針對(duì)個(gè)人狀況，提出有針對(duì)性培訓(xùn)改進(jìn)建議、求職技巧、工作中人際關(guān)系處理、職業(yè)調(diào)整等一系列跟蹤服務(wù)。公司在人才素養(yǎng)測(cè)評(píng)服務(wù)和職業(yè)發(fā)展詢(xún)問(wèn)服務(wù)的同時(shí)也會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的市場(chǎng)調(diào)研、行業(yè)分心、行業(yè)調(diào)查、競(jìng)爭(zhēng)調(diào)查等服務(wù)，這樣公司就能夠搜集足夠多的信息來(lái)完成人才素養(yǎng)測(cè)評(píng)服務(wù)和職業(yè)發(fā)展詢(xún)問(wèn)服務(wù)。四、公司財(cái)務(wù)表一財(cái)務(wù)簡(jiǎn)表表二形式負(fù)債簡(jiǎn)表（7.3%增長(zhǎng)率）銷(xiāo)售$1,500,000流淌資產(chǎn)$643,800稅后利潤(rùn)60,000自生債務(wù)$321,900股息12,000固定資產(chǎn)429,200流淌資產(chǎn)$600,000其它債務(wù)199,596自生債務(wù)$300,000總資產(chǎn)1,073,000固定資產(chǎn)400,000股權(quán)551,504其它債務(wù)200,000總債務(wù)+股權(quán)1,073,000總資產(chǎn)1,000,000*約等于$200,000股權(quán)500,000總債務(wù)+股權(quán)1,000,000式三運(yùn)用以下一些財(cái)務(wù)比率：銷(xiāo)售利潤(rùn)率=60,000/1,500,000=0.04；目標(biāo)分紅率二12,000/60,000=0.20；(1-0.20)則是目標(biāo)利潤(rùn)留成率；資產(chǎn)產(chǎn)出率=1,000,000/1,500,000=0.67;自生債務(wù)/銷(xiāo)售率二300,000/1,500,000=0.20;設(shè)自生債務(wù)/銷(xiāo)售率=0.20這個(gè)值不變，銷(xiāo)售每增長(zhǎng)一元，自生債務(wù)就增長(zhǎng)0.20;式三：[銷(xiāo)售利潤(rùn)率(1—分紅率)]/[資產(chǎn)銷(xiāo)售率一自生債務(wù)銷(xiāo)售率一銷(xiāo)售利潤(rùn)率(1-分紅率)]=[0.04(1—0.20)]/[0.67—0.20—0.04(1—0.20)]=7.3%；表二為增長(zhǎng)率7.3%的形式負(fù)債表。該表中的其它債務(wù)保持在原來(lái)水平，自生債務(wù)與銷(xiāo)售同步增長(zhǎng)7.3%。假如要削減其它債務(wù)的話，銷(xiāo)售增長(zhǎng)必需小于7.3%。比如，銷(xiāo)售增長(zhǎng)降至4%的話，其它債務(wù)將從$200,000降到$178,080。五、市場(chǎng)近年來(lái)，隨著高校擴(kuò)招，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，高校生就業(yè)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。高校生普遍缺少職業(yè)規(guī)劃意識(shí)導(dǎo)致自身缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，是導(dǎo)致高校生就業(yè)難的一個(gè)重要因素；并且高校畢業(yè)生就業(yè)盲目性大，源于在校期間沒(méi)有接受過(guò)職業(yè)規(guī)劃教化.本職業(yè)詢(xún)問(wèn)公司從高校生職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于學(xué)生個(gè)體成長(zhǎng)的必要性，高校生職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于高校發(fā)展的必要性，高校生職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于社會(huì)進(jìn)步的必要性等多個(gè)角度系統(tǒng)地對(duì)高校生職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性進(jìn)行了。高校生通過(guò)職業(yè)規(guī)劃可以仔細(xì)自我特點(diǎn)、了解自我職業(yè)愛(ài)好、明確自我職業(yè)目標(biāo)、實(shí)行切實(shí)可行的生涯發(fā)展策略,不僅使自己的職業(yè)生涯更加完備，打造自己的非凡人生，而且有利于提高學(xué)校的核心、競(jìng)爭(zhēng)力。所以，職業(yè)生涯規(guī)劃詢(xún)問(wèn)公司具有廣袤的市場(chǎng)，并且作為一個(gè)新型的行業(yè)職業(yè)規(guī)劃詢(xún)問(wèn)的競(jìng)爭(zhēng)不是特別的激烈，詢(xún)問(wèn)公司可謂前景明朗，有巨大的生命力。非凡人生職業(yè)規(guī)劃詢(xún)問(wèn)公司通過(guò)對(duì)市場(chǎng)調(diào)研、行業(yè)分心、行業(yè)調(diào)查、競(jìng)爭(zhēng)調(diào)查等營(yíng)銷(xiāo)策略，能夠更好的對(duì)高校生進(jìn)行本質(zhì)的特征進(jìn)行，更加客觀、公正、科學(xué)的對(duì)高校生的素養(yǎng)進(jìn)行。公司采納創(chuàng)新商業(yè)模式，明白并利用自身的優(yōu)勢(shì)發(fā)展使之成為企業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的產(chǎn)業(yè)分工體系合理的通過(guò)外包機(jī)制使企業(yè)輕裝上陣，創(chuàng)新商業(yè)模式通過(guò)細(xì)分市場(chǎng)或變更消費(fèi)方式來(lái)創(chuàng)建新的消費(fèi)需求、市場(chǎng)重組流通渠道，以新技術(shù)為手段創(chuàng)建新的市場(chǎng)，把人們潛在的需求轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的需求，不斷的挖掘潛在的客源。六、創(chuàng)業(yè)管理團(tuán)隊(duì)非凡人生職業(yè)規(guī)劃詢(xún)問(wèn)公司由股東大會(huì)、董事會(huì)、董事會(huì)下設(shè)的特地委員會(huì)、監(jiān)事會(huì)，以及總經(jīng)理、副總經(jīng)理等組成，總共擁有200個(gè)員工，其中董事長(zhǎng)1名，董事會(huì)成員12名，總經(jīng)理1名，副總經(jīng)理6名。我們公司的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)具有胸有理想、目標(biāo)明確，機(jī)會(huì)和目標(biāo)導(dǎo)向，富有創(chuàng)新、自我激勵(lì)，自信樂(lè)觀、百則不饒，團(tuán)隊(duì)精神、擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，誠(chéng)懇正直、精力充足的心里及性格特征；還具有建立創(chuàng)業(yè)文化、管理、技術(shù)的個(gè)人實(shí)力，并且，我們公司的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)有明確的目標(biāo)，制定出了確定的戰(zhàn)略。公司還采納酬勞制度一般原則和合理安排酬勞、股票期權(quán)安排、準(zhǔn)股票期權(quán)安排的方法以此來(lái)激勵(lì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，從創(chuàng)業(yè)思路、商業(yè)安排準(zhǔn)配、敬業(yè)精神、工作技能、業(yè)績(jī)記錄、社會(huì)關(guān)系、崗位職責(zé)等方面對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)，所以可以說(shuō)我們對(duì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理是特別的勝利的，我們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)也是具有巨大的實(shí)力，存在著不行忽視的潛力。正由于我們擁有如此勝利，潛力巨大的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，本詢(xún)問(wèn)公司必定朝著正確的發(fā)展方向，逐步的邁向勝利的道路，不斷的發(fā)展壯大起來(lái)。七、資本結(jié)構(gòu)職業(yè)規(guī)劃詢(xún)問(wèn)公司是由出資者組成的股東大會(huì)通過(guò)投票表決程序選出一個(gè)代表股東利益的法人代表機(jī)構(gòu)一一董事會(huì)，然后由董事會(huì)對(duì)如何行使公司產(chǎn)權(quán)以及如何有效地利用公司資產(chǎn)、安排公司利潤(rùn)等有關(guān)問(wèn)題，通過(guò)民主表決程序進(jìn)行決策。非凡人生職業(yè)規(guī)劃詢(xún)問(wèn)公司管理機(jī)制的內(nèi)容有約束機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、流淌機(jī)制、效率與公允機(jī)制、資本擴(kuò)張機(jī)制。首先，公司在有機(jī)組合企業(yè)管理的內(nèi)在要素中，發(fā)揮調(diào)整、監(jiān)督和限制等作用的過(guò)程和方式，約束企業(yè)資源的適度運(yùn)用。其次，公司在有機(jī)組合企業(yè)管理內(nèi)在要素中，充分發(fā)揮激發(fā)、激勵(lì)、支持、關(guān)懷等作用的過(guò)程和方式，調(diào)動(dòng)公司員工的工作主動(dòng)性，提高工作效率；然后，公司在有機(jī)組合企業(yè)管理內(nèi)在要素中，通過(guò)市場(chǎng)流淌發(fā)揮作用的過(guò)程和方式，建立企業(yè)員工能上能下、能進(jìn)能出的就業(yè)機(jī)制；最終，公司指企業(yè)管理活動(dòng)從價(jià)值取向上必需注意經(jīng)濟(jì)效益提高，同時(shí)兼顧公允，避開(kāi)兩極分化，體現(xiàn)公允的原則，在短期內(nèi)大量集聚資本，發(fā)揮跳動(dòng)式發(fā)展企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模的作用和過(guò)程。公司只有形成規(guī)模效應(yīng)，才能降低成本，提高競(jìng)爭(zhēng)力。高校生職業(yè)規(guī)劃安排書(shū)2在人生的路途上高校就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要把握好了人生的船舵，認(rèn)仔細(xì)真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但是想要走出一條屬于自己的勝利之路，一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃安排書(shū)是不行缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃安排書(shū)我們就能向著自己的目標(biāo)奮勉向上，有目標(biāo)，就有動(dòng)力；下面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書(shū)。自我盤(pán)點(diǎn)一、個(gè)人愛(ài)好愛(ài)好業(yè)余愛(ài)好：文學(xué)類(lèi)書(shū)籍，喜愛(ài)看電影、聽(tīng)音樂(lè)，打羽毛球、長(zhǎng)跑；喜愛(ài)的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《斗爭(zhēng)與和平》；喜愛(ài)的歌曲：《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》；心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙。二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了志向，有了志向必定有了追求的方向；對(duì)事業(yè)熱忱很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問(wèn)題全面周到；面對(duì)問(wèn)題養(yǎng)成了思索的良好習(xí)慣；對(duì)摯友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好；唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向，交際實(shí)力不強(qiáng)，不擅長(zhǎng)表達(dá)，這也是致命的'一點(diǎn)。2、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的缺點(diǎn)：所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的溝通溝通，主動(dòng)參與各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一分自信、激揚(yáng)，少一分緘默、怯場(chǎng)。三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的看法本人是學(xué)初等教化英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，對(duì)英語(yǔ)教化專(zhuān)業(yè)的前景是特別看好的，對(duì)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)看法很端正，職業(yè)環(huán)境依據(jù)我自己所選擇的專(zhuān)業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路，什么時(shí)候開(kāi)展規(guī)劃安排書(shū)、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書(shū)，評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不行少的，終歸不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來(lái)下我四周的環(huán)境因素。一、家庭環(huán)境本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般，并不富有，并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定，對(duì)于我這個(gè)專(zhuān)的費(fèi)用來(lái)說(shuō)還剛剛好能支撐得起，生活過(guò)得一般，二、學(xué)校環(huán)境本人上的學(xué)校費(fèi)用不多，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好，學(xué)習(xí)的氛圍還算行，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的，對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)，上的是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)，間或看看英文版的電影，教學(xué)師資力氣還算強(qiáng)。三、社會(huì)環(huán)境現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)于高校來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對(duì)于高校生的要求也大大提高了，對(duì)高校生的各方面的素養(yǎng)要求也提高了，因此想要在這種困難的社會(huì)環(huán)境中生存下去，就必需要學(xué)更多的學(xué)問(wèn)。四、職業(yè)環(huán)境對(duì)于我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿意了，因此對(duì)子女的要求也有所提高，所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的非?？捎^了；其次，英語(yǔ)教化在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學(xué)兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發(fā)展空間巨大；再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依靠于英語(yǔ)學(xué)問(wèn)，這樣一來(lái)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就面對(duì)了多元化、多途徑的發(fā)展方向。結(jié)論：1、目標(biāo)估摸自己的實(shí)力，量力而為地選擇自己比較感愛(ài)好和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做，努力成為一位教化領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。2、路徑自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，仔細(xì)學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，培育學(xué)習(xí)、工作、生活實(shí)力，全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng)，并作為就業(yè)打算。高校生職業(yè)規(guī)劃安排書(shū)3一、短期安排首先，在校期間，英語(yǔ)至少要過(guò)四級(jí)，一般話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過(guò)一級(jí)，全部的證件拿到，最重要的目的是拿老師資格證書(shū)，有可能的話通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。其次，能很好的運(yùn)用學(xué)問(wèn)，通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)來(lái)培育教學(xué)實(shí)力，多參與學(xué)校的活動(dòng)。再次，暑假期間，可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣也可以多接累閱歷。10最終，假如在畢業(yè)時(shí)成果優(yōu)秀的話，就準(zhǔn)備考研。二、長(zhǎng)期安排在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學(xué)老師做起，積累閱歷，借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的職位，逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)安排：先當(dāng)小學(xué)老師，再當(dāng)中學(xué)老師，一層一層往上爬。將來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃：放眼將來(lái)找準(zhǔn)位置三、依據(jù)自己的愛(ài)好和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，本人特對(duì)將來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下：a）、20xx—20xx2年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，仔細(xì)學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，培育學(xué)習(xí)、工作、生活實(shí)力，全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng)，并作為就業(yè)打算。（詳細(xì)規(guī)劃見(jiàn)后）。b）、20xx2—20xx年，熟識(shí)適應(yīng)期：利用3—4年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和熬煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱忱主動(dòng)的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好摯友，拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容：（1）學(xué)歷、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后馬上找工作，假如沒(méi)有合適的就考慮考探討生甚至是博士碩士，嫻熟駕馭專(zhuān)業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過(guò)關(guān)，英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書(shū)、一般話過(guò)級(jí)、起先接觸社會(huì)、工作、熟識(shí)工作環(huán)境。11（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培育：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，主動(dòng)完成工作任務(wù)，加強(qiáng)溝通，虛心求教，保持對(duì)簇新事物的愛(ài)好，對(duì)身邊困難的社會(huì)以及人保持樂(lè)觀的看法，信任遇到什么困難總會(huì)有解決的方法，敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽(tīng)取別人看法。能夠堅(jiān)持正義，堅(jiān)持自己的原則，（3）生活習(xí)慣、愛(ài)好愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參與社交活動(dòng)如聚會(huì)，還有必要的健身運(yùn)動(dòng)，如漫步、打羽毛球等，條件允許的狀況下多參與回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng)，如主動(dòng)參與救助貧困人群的捐助活動(dòng)，獻(xiàn)血活動(dòng)等等。c）、20xx—20xx年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置，在自己的酷愛(ài)工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力氣，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有許多莫逆之交，懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛(ài)，擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人，可愛(ài)健康充溢活力的孩子，一樣生活美滿的親人摯友。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分，它確定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向，同時(shí)也確定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行精確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的愛(ài)好、12著勝利的收獲。人生道路上，若要獲得勝利，必需拿出十足的志氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么，目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你勝利時(shí)，你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來(lái)，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感。將來(lái)，要靠自己去打拼！高校生職業(yè)規(guī)劃安排書(shū)4一、自我1、我的性格：大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，很擅長(zhǎng)與人溝通，人緣也比較好，但是許多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信，有的時(shí)候患得患失，總是考慮的太多，所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的機(jī)會(huì)。從小到大都比較要強(qiáng)，不服輸，總想必別人做的更好，不過(guò)來(lái)到高校，發(fā)覺(jué)人外有人，天外有天，所以起先懂得只要自己努力了就不懊悔，不管結(jié)果是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽，有的時(shí)候簡(jiǎn)單傷人，雖然在盡力在變更，但是還須要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴，做事踏實(shí)仔細(xì)，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍。2、我的愛(ài)好：喜愛(ài)看電視，看報(bào)紙，上網(wǎng)，逛街，打羽毛球等。很喜愛(ài)玩，但是也很關(guān)切時(shí)事和方面的新聞，可以說(shuō)愛(ài)好廣泛，但是沒(méi)有什么很專(zhuān)一能做好的事情。3、我自己認(rèn)為所具有的實(shí)力：現(xiàn)在在班級(jí)里擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)，所以在這一年里，自己的許多實(shí)力都有所提高。比如，在協(xié)調(diào)班級(jí)工作中，增加了合作意識(shí)，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的實(shí)力，在工14經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專(zhuān)長(zhǎng)的志向位置。雖然現(xiàn)在的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢(shì)較為志向，但是假如在專(zhuān)業(yè)課程上沒(méi)有很過(guò)硬的技術(shù)，就很難找到一個(gè)滿足的工作。由于對(duì)技術(shù)的要求較高，而在高校本科階段有許多東西都學(xué)不到，所以我要考研，考本專(zhuān)業(yè)的探討生，接著深造，爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專(zhuān)業(yè)找到一個(gè)工作。雖然，對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)比較困難，但是假如堅(jiān)決了信念，并努力把它學(xué)好，應(yīng)當(dāng)沒(méi)有什么做不到的事情。“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，在今后的幾年里，我也要努力的學(xué)習(xí)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能，爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中找到培育自己的專(zhuān)業(yè)技能。三、職業(yè)選擇—1、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑：我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，假如我從事本專(zhuān)業(yè)工作，那么就須要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎(chǔ)，但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對(duì)我自己來(lái)說(shuō)有肯定的難度，不而且對(duì)這些內(nèi)容并沒(méi)有很深的愛(ài)好，只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培育。其次，現(xiàn)在全國(guó)開(kāi)展此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有許多，而對(duì)于此專(zhuān)業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力，所以不知道自己以后能不能找到合適的工作，也不知道今后能不能勝任自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的工作。2、我的職業(yè)選擇：第一，是電力工程師；其次，是高校老師；第三，是考公務(wù)員。163、我的選擇路徑：考研4、SWOT內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素（S）1。有學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)的實(shí)力2。目標(biāo)明確3。擅長(zhǎng)動(dòng)腦思索4。問(wèn)題的實(shí)力比較強(qiáng)5。英語(yǔ)水平較高6。求職實(shí)力強(qiáng)7。情商較高，綜合素養(yǎng)比較強(qiáng)弱勢(shì)因素（W）1。專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)水平不夠2。做事毛躁，不耐性3。自己努力不夠外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素（0）1。所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)172。工科專(zhuān)業(yè)缺口，需求量較大3。我們畢業(yè)時(shí)，金融危機(jī)漸漸減輕威逼因素（T）1。女生工作不好找2。全國(guó)開(kāi)設(shè)此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校許多，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大3。高校生就業(yè)形勢(shì)驚慌SWOT:我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè)，而且綜合素養(yǎng)比較高，比較有競(jìng)爭(zhēng)力，而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專(zhuān)業(yè)有肯定的缺口，因此就業(yè)相對(duì)比較簡(jiǎn)單。但是作為女生有肯定的劣勢(shì)，就須要我去學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，在其他方面超出男生，才能找到一份滿足的工作。5、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件工作內(nèi)容：1、探討指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng)，進(jìn)行投資概算。2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作。3、探討開(kāi)發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作。5、和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改變中的技術(shù)問(wèn)題。18職業(yè)概述：電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動(dòng)化、技術(shù)管理等工作的電力專(zhuān)業(yè)工程技術(shù)人員。勝任條件：