普羅米修斯(優(yōu)質(zhì)課)

夸父追日1嫦娥奔月2女媧補天3盤古開天辟地4后羿射日5普羅米修斯6

為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種。

——普羅米修斯

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自由讀文，這篇課文主要講了一個什么故事？（概括課文的主要內(nèi)容）8讀準字音，疏通文章。9火焰領(lǐng)袖懲罰敬佩饒恕違抗關(guān)押鎖鏈狠心雙膝肝臟氣急敗壞驅(qū)寒取暖我會讀10課文按事情的起因，經(jīng)過，結(jié)果可以分為三部分第一段：（起因）普羅米修斯為了人類的幸福，在太陽神那盜取火種。第二段：（經(jīng)過）普羅米修斯受到了宙斯最嚴厲的懲罰，但他始終不肯屈服。第三段：（結(jié)果）大力神解救了普羅米修斯，使他獲得了自由。1~23~8911學習第一部分（1~2）讀讀課文，讀讀文中古人的生活，說說你是怎樣看待他們的生活的。12

很久很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生的東西，在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。沒有只好無邊個又一個一這是一個怎樣的年代？13誰改變了人類的這種狀況？普羅米修斯給人類帶來了什么?你有什么感想？14就在這時候,有一位名叫普羅米修斯的天神來到了人間，看到人類沒有火的悲慘情景，決心冒著生命危險到太陽神阿波羅那里拿取火種。勇敢，善良15很久很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生的東西，在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。就在這時候,有一位名叫普羅米修斯的天神來到了人間，看到人類沒有火的悲慘情景，決心冒著生命危險到太陽神阿波羅那里拿取火種。16

自從有了火，人類就開始用

它燒熟食物，驅(qū)寒取暖，并用火

來驅(qū)趕危害人類安全的猛獸……

自從有了火，人類用它（）17火使人類從黑暗走向──從寒冷走向──從痛苦走向──從疾病走向──從野蠻走向──光明溫暖快樂健康文明18假如你是哪位烤食物的人，假如你就是哪位取暖驅(qū)寒的人……你想對普羅米修斯說些什么？19學習第二部分（3~8）普羅米修斯給我們帶來了火種，使人們的生活得到了巨大的改善，可是他的生活是怎樣的人？20眾神的領(lǐng)袖（xiù）宙斯得知普羅米修斯從天上取走火種的消息以后，氣急敗壞，決定給普羅米修斯以最嚴厲的懲罰，吩（fēn）咐火神立即執(zhí)行。

21為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種！22

普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈,也不能睡覺，日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。死死地既不能也不能日夜風吹雨淋23火辣辣的太陽炙烤著大地,普羅米修斯（）漫漫長夜空無一人，普羅米修斯（）大雪紛飛，冰天雪地，普羅米修斯（）倍感饑渴,炎熱

倍感孤獨,寂寞

凍得失去知覺

盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服24

普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈,也不能睡覺，日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。死死地既不能也不能日夜風吹雨淋25狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了起來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠沒有盡頭了。每天啄食盡頭26??！我的鮮血在淋漓，我的內(nèi)臟被啄食。宙斯的鷹啊，你盡情地肆虐吧！我痛苦，可我不膽怯，我無奈，但我充滿希望！巍峨的高加索山啊，你囚住了我的身軀，可你如何能使我的心，與可愛的人類分離一刻！27普羅米修斯在盜火后，有沒有機會避免這種苦難？他是怎么做的？28盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。

29為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種！30

盡管懸崖如此可怕，盡管痛苦如此巨大，但他為了人類的幸福與快樂，就是不向宙斯屈服。普羅米修斯，我想對你說(

）31學習第三部分（9）讀一讀32普羅米修斯——這位敢于從天上拿取火種的英雄，終于獲得了自由。終于33評價讀了本課，我們接觸到了幾個神：普羅米修斯、眾神領(lǐng)袖宙斯、火神、大力神赫拉克勒斯。對這個幾個神進行評價。（結(jié)合課文內(nèi)容進行評價）341、根據(jù)諸神，連線。有正義感，但很軟弱。宙斯冷酷無情，心狠手辣。赫拉克勒斯有力氣，有正義感，敢作敢為。普羅米修斯有正義感，堅定、無畏?；鹕裎夷苄?5我能行2、我會總結(jié)課文。本篇故事來自于古（）神話。故事里的普羅米修為了解除（）的困苦，不惜違抗宙斯的命令觸犯天條，給人類帶來了（）。故事贊揚了普羅米修斯不畏（）不惜（）偉