2023年全國(guó)高考語文卷1(含答案)

10試卷類型:B202311022150150一、現(xiàn)代文閱讀(36〔一〕論述類文本閱讀〔3,9〕1～3、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)爭(zhēng)論首先要搞清楚為誰創(chuàng)作、為誰立言的問題,這是一個(gè)根本問題。人民是創(chuàng)作的源頭活水,只有扎根人民,創(chuàng)作才能獲得取之不盡、用之不竭的源泉?！蹦壳?文藝界普遍生疏到,只有與身處的時(shí)代樂觀互動(dòng),深刻回應(yīng)時(shí)代重大命題,才會(huì)獲得藝術(shù)創(chuàng)作的蓬勃生氣。然聽到這樣的說法：現(xiàn)實(shí)太精彩了,它甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)走到了小說家想象力的前面。是的,我們有幸生活在這樣一個(gè)日月異的活靈敏現(xiàn)地描繪誕生活的表象,大約是不難的,難就難在理解生活簡(jiǎn)潔的構(gòu)造,理解隱蔽在表象之下那些更深層的東西。那么，這“更深層的東西”是什么呢？去過天安門廣場(chǎng)的朋友確定會(huì)對(duì)矗立在廣場(chǎng)上的人民英雄紀(jì)念碑印象深刻,很多人都背得出上面的碑文——“三年以來,在人民解放戰(zhàn)斗和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！三十年以來,在人民解放戰(zhàn)斗和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年,從那時(shí)起,為了反對(duì)內(nèi)外敵人,爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福,在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄們永垂不朽！”在中國(guó)成立70周年的今日,再次誦讀這段話,我們就會(huì)意識(shí)到,這改天換地的時(shí)代浪潮下面深藏的不盡力氣,才有可能從整體上把握一個(gè)時(shí)代,生疏沸騰的現(xiàn)實(shí)。文化運(yùn)動(dòng)以來,無論是經(jīng)受革命與戰(zhàn)斗考驗(yàn)的現(xiàn)代作家,還是上世紀(jì)80年月那批經(jīng)受了知青歲月的當(dāng)代作家,他們內(nèi)這個(gè)共同體時(shí)刻提示著他,他的生命和創(chuàng)作與這世界上更寬闊的人群休戚相關(guān)。一個(gè)普一般通的勞動(dòng)者,或許并不是我們的讀者,但這并不阻礙我們將他以及他所代表的寬闊人民作為我們生疏現(xiàn)實(shí)、理解時(shí)代的依據(jù)。不夠的問題,而是好不好、精不精的問題。誠然,消遣和消費(fèi)也是人民群眾精神文化需要的一局部,但是,有責(zé)任感的藝頻共振。作家和藝術(shù)家只有把自己看成人民的兒子,樂觀投身于人們爭(zhēng)取驚奇將來的壯闊征程,才有力氣制造出閃耀著光明光線的文藝,照亮和雕刻一個(gè)民族的靈魂?！舱幾澡F凝《照亮和雕刻民族的靈魂》〕以下關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕A.作家樹立了與時(shí)代樂觀互動(dòng)的理念,在創(chuàng)作實(shí)踐中就能做到。B.對(duì)人民的情感認(rèn)同,是文化運(yùn)動(dòng)以來很多作家創(chuàng)作取得成功的重要緣由。C.人民是生疏現(xiàn)實(shí)、理解時(shí)代的依據(jù),由于一般勞動(dòng)者才是文藝最抱負(fù)的讀者。D.真正扎根時(shí)代、富有責(zé)任感的藝術(shù)家,無須考慮人民群眾的消遣和消費(fèi)需求。2.以下對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3〕A.文章承受提出問題、分析問題的方式開放論證,在規(guī)律上也是逐層遞進(jìn)的。B.文章論證兼顧現(xiàn)實(shí)與歷史,既有對(duì)當(dāng)下創(chuàng)作的分析,也有對(duì)歷史閱歷的總結(jié)。C.文章引用人民英雄紀(jì)念碑碑文內(nèi)容,奇異連接了上下文,也有力支撐了論點(diǎn)。D.文章末段論證了正面人物的塑造是時(shí)代文藝“”的根本表達(dá)。3.依據(jù)原文內(nèi)容,以下說法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3〕A.對(duì)于那些認(rèn)為現(xiàn)實(shí)走在小說家想象力前面的作家而言,困難在于如何把握生活的簡(jiǎn)潔構(gòu)造和本質(zhì)內(nèi)容。B.對(duì)藝術(shù)家而言,日月異的變革時(shí)代,既意味著巨大挑戰(zhàn),也能激發(fā)創(chuàng)作熱忱，促使他們投身沸騰的生活。C.老舍曾說:“不去與勞動(dòng)人民結(jié)為莫逆的好友,是寫不出結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的作品的?！边@與文中情感共同體的理念是相通的。D.我國(guó)當(dāng)下文化產(chǎn)品供給的主要沖突已經(jīng)由量的問題轉(zhuǎn)向質(zhì)的問題,藝術(shù)家的創(chuàng)作也應(yīng)少而精,分散共識(shí)?！捕?,124～6材料一：可移動(dòng)文化遺產(chǎn)的保護(hù)是指運(yùn)用各種方法延長(zhǎng)可移動(dòng)文化遺產(chǎn)壽命的專業(yè)性活動(dòng)。保護(hù)技術(shù)推動(dòng)的核心是找到與遺產(chǎn)變化狀況相適應(yīng)的保護(hù)方法,以便準(zhǔn)時(shí)對(duì)藏品進(jìn)展預(yù)警、干預(yù),使藏品保持安康的狀態(tài)。在此過程中，預(yù)防、治理、修復(fù)三個(gè)方面的技術(shù)運(yùn)用起著至關(guān)重要的作用，預(yù)防是全部的減緩文化遺產(chǎn)惡化和損毀的行為的總稱，它涉及光照度、環(huán)境條件、安全、防火和突發(fā)大事的預(yù)備等方面。治理是通過外界的干預(yù)直接作用于可移動(dòng)文化遺產(chǎn)的保護(hù)行為，是理技術(shù)可以分為殺蟲、去酸、脫水和清潔等類型。修復(fù)是對(duì)已經(jīng)發(fā)生變形或變性的遺產(chǎn)進(jìn)展處理，使之恢復(fù)到原有的形態(tài)或性質(zhì)，修復(fù)的內(nèi)容大致分為兩個(gè)方面：一是去除文物和標(biāo)本上的一切附著物；二是修補(bǔ)文物和標(biāo)本的殘缺局部?！舱幾灾芤帧犊梢苿?dòng)文化遺產(chǎn)保護(hù)策略爭(zhēng)論》〕材料二：25℃，相對(duì)濕度501.00)，計(jì)算在溫度15℃、3510%、30%、70%條件下,紙張的壽命和標(biāo)準(zhǔn)壽命的倍數(shù)關(guān)系,結(jié)果見下表:溫度〔℃〕70503010350.140.190.300.68250.741.001.563.57152.745.819.0520.70濕度〔%〕一年平均濕度〔%〕濕度〔%〕一年平均濕度〔%〕壽命倍數(shù)材料三:毛里求斯是非洲一個(gè)島國(guó)，位于赤道南部的西印度洋上，氣候濕熱多雨。毛里求斯擬修復(fù)的檔案文件，形成于18世紀(jì)，文件紙張為破布漿機(jī)制紙，字跡材料為酸性煙黑墨水，雙面手寫。以手感鑒別，柔韌性極差，幾乎一觸即碎，通過測(cè)試數(shù)據(jù)可知，文件紙張嚴(yán)峻酸化。應(yīng)毛里求斯大使館的要求和托付，國(guó)家圖書館圖書保護(hù)組和圖書修整組的技術(shù)人員，對(duì)局部檔案文件進(jìn)展了試驗(yàn)性去酸和修復(fù)。方案如下：去酸方案酸是紙張纖維發(fā)生化學(xué)降解的催化劑，能加快紙張纖維的水解反響，使紙張脆化變黃、機(jī)械強(qiáng)度下降，直至脆裂粉碎，不能使用。為避開酸性對(duì)文獻(xiàn)紙張的損害，人們爭(zhēng)論了各種去除紙張酸性的方法。依據(jù)毛里求斯檔案文件的損壞程度和特點(diǎn)，技術(shù)人員認(rèn)為承受氫氧化鈣溶液去酸法比較好，以氫氧化鈣溶液去酸，可依據(jù)紙張酸化的程度調(diào)整去酸溶液的濃度和去酸時(shí)間，去酸徹底，可操作性強(qiáng)，在操作處理過程中也不會(huì)使文件消滅的損壞。修復(fù)方案紙漿補(bǔ)書機(jī)與邊緣、局部裱相結(jié)合的修復(fù)法。用紙漿補(bǔ)書機(jī)修補(bǔ)書頁，既不遮擋字跡又能増強(qiáng)紙張強(qiáng)度。但紙漿補(bǔ)書機(jī)法也有其缺乏，如對(duì)書頁的邊緣殘缺處和書口的斷裂處補(bǔ)后的強(qiáng)度不夠，主要緣由是書口的斷裂處及書頁上的裂口縫隙過小，使得紙漿難以通過，邊緣殘缺處的紙漿與書頁的連接方式屬單側(cè)直線連接，不夠結(jié)實(shí)。為了彌補(bǔ)這一缺陷，紙漿補(bǔ)書機(jī)與邊緣、局部裱相結(jié)合明顯是必要的。檔案文件修復(fù)后,紙張的強(qiáng)度和柔韌性有了很大程度的提高,原來一觸即碎的文件紙張,現(xiàn)在不但可以正常翻閱,甚至可以拿起抖動(dòng)。對(duì)于文件修復(fù)前后的變化,毛里求斯大使館人員表示驚異,稱之為“魔術(shù)般的變化”?！舱幾灾艹鐫?rùn)等《關(guān)于毛里求斯檔案文件的去酸與修復(fù)》〕以下不屬于可移動(dòng)文化遺產(chǎn)“修復(fù)”工作的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)A.使用真空枯燥法對(duì)受潮的古代文獻(xiàn)進(jìn)展處理。B.使用鹽酸、硝酸等化學(xué)試劑給青銅器除銹。C.使用紙漿補(bǔ)書機(jī)對(duì)破損的古籍進(jìn)展修補(bǔ)。D.使用樹脂黏合劑粘接裂開的古代瓷器。以下對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)A.預(yù)防是為了減緩可移動(dòng)文化遺產(chǎn)患病損害而實(shí)行的必要措施和行動(dòng),其側(cè)重點(diǎn)主要在于可移動(dòng)文化遺產(chǎn)的外部環(huán)境。B.255010℃時(shí),紙張的壽命倍數(shù)就會(huì)到達(dá)5.81。C.紙漿補(bǔ)書機(jī)修補(bǔ)法對(duì)于修復(fù)紙張的酸性特別抱負(fù),這種方法既可以增加紙張的強(qiáng)度,又不會(huì)影響字跡的清楚度。D.國(guó)家圖書館的技術(shù)人員對(duì)毛里求斯形成于18世紀(jì)的檔案文件的修復(fù)工作是可移動(dòng)文化遺產(chǎn)保護(hù)的成功案例。6.請(qǐng)結(jié)合材料,分析毛里求斯想要修復(fù)的檔案文件的受損緣由。(63,157～9理水(節(jié)選)魯迅鼎中的牛肉香,始終透到門外虎賁的鼻子跟前,大家就一齊咽口水。酒過三巡,大員們就講了一些水鄉(xiāng)沿途的風(fēng)景,蘆花似雪,泥水如金,黃鱔膏腴,青苔滑溜……等等。微醺之后,才取出大家采集了來的民食來,都裝著細(xì)巧的木匣子,蓋上寫著文字,有的是伏羲八卦體,有的是倉頡鬼哭體,大家就先來賞鑒這些字,爭(zhēng)論得幾乎打架之后,才打算以寫著“國(guó)泰民安”的一塊為第一,由于不但文字質(zhì)樸難識(shí),有上古淳厚之風(fēng),而且立言也很得體,可以宣付史館的。局外面也起了一陣喧嚷。一群乞丐似的大漢,面目黧黑,衣服破舊,竟沖破了斷絕交通的界限,闖到局里來了。衛(wèi)兵們大喝一聲,趕忙左右穿插了明晃晃的戈,擋住他們的去路?！笆裁?——看明白!”當(dāng)頭是一條瘦長(zhǎng)的莽漢,粗手粗腳的,怔了一下,大聲說。衛(wèi)兵們?cè)诨椟S中定睛一看,就敬重重敬的立正,舉戈,放他們進(jìn)去了。局里的大廳上發(fā)生了擾亂。大家一望見一群莽漢們奔來,紛紛都想躲避,但看不見刺眼的兵器,就又硬著頭皮,定睛去看。頭一個(gè)雖然面貌黑瘦,但從神情上,也就生疏他正是禹；其余的自然是他的隨員。兩腳,把大腳底對(duì)著大員們,又不穿襪子,滿腳底都是栗子一般的老繭。隨員們就分坐在他的左右?！按笕耸墙袢栈鼐┑?”一位大膽的屬員,膝行而前了一點(diǎn),敬重的問?！澳銈冏稽c(diǎn)來!”禹不答他的詢問,只對(duì)大家說?！安榈脑趺礃?”不敢叫膳夫來收去?！胺A大人,”一位大員最終說?！暗惯€像個(gè)樣子——印象甚佳。松皮水草,出產(chǎn)不少；飲料呢,那可豐富得很。百姓都很狡猾,他們是過慣了的?！眮砜吹目梢远嘁稽c(diǎn)?！薄斑@很好?！庇碚f著,向他彎一彎腰?！安贿^第一要緊的是趕快派一批大木筏去,把學(xué)者們接上高原來。”第三位大員說,“學(xué)者們有一個(gè)公呈在這里,他們以為文化是一國(guó)的命脈,學(xué)者是文化的靈魂,只要文化存在,華夏也就存在,別的一切,倒還在其次……”也決沒有智者所推想的那么精微的。……”“放他媽的屁!”禹心里想,但嘴上卻大聲的說道:“我經(jīng)過查考,知道從前的方法:‘湮’，確是錯(cuò)誤了。以后應(yīng)當(dāng)用‘導(dǎo)’!不知道諸位的意見怎么樣?”靜得似乎墳山；大員們的臉上也顯出死色,很多人還覺得自己生了病,明天生怕要請(qǐng)病假了?！斑@是蚩尤的法子!”一個(gè)勇敢的青年官員靜靜的憤激著?！氨奥毜挠抟?竊以為大人是似乎應(yīng)當(dāng)收回成命的。”一位白須白發(fā)的大員,這時(shí)覺得天下興亡,系在他的嘴上了,便把心一橫,置死生于度外,堅(jiān)決的抗議道:“湮是老大人的成法?！隉o改于父之道,可謂孝矣。’——老大人升天還不到三年?！庇硪宦曇膊豁?。似乎還是按例的治下去?！绷硪晃换ò醉毎l(fā)的大員說,他是禹的母舅的干兒子。禹一聲也不響。“我看大人還不如‘干父之蠱’,”一位胖大官員看得禹不作聲,以為他就要折服了，便帶些輕薄的大聲說,不過臉上還流出著一層油汗?！罢罩曳?挽回家聲。大人大約未必知道人們?cè)谠趺粗v說老大人罷……”“要而言之,‘湮’是世界上已有定評(píng)的好法子,”白須發(fā)的老官生怕胖子鬧出岔子來,就搶著說道?！皠e的種種,所謂‘摩登’者也,昔者蚩尤氏就壞在這一點(diǎn)上。”同意的?！敝灰娨慌藕谑莸钠蜇に频臇|西,不動(dòng),不言,不笑,像鐵鑄的一樣。(有刪改)以下對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)憂憤。畫人物內(nèi)在特征。針對(duì)禹提出的“導(dǎo)”的治水方法,眾大員軟硬兼施,口口聲聲“老大人”,是以所謂“孝”給禹施壓,實(shí)質(zhì)上還是反對(duì)禹的變革。文中有意使用“水利局”“時(shí)裝表演”“摩登”等現(xiàn)代詞語,以玩耍筆墨顛覆了“大禹治水”的嚴(yán)峻性與真實(shí)性,從而傳達(dá)出歷史的虛無感。魯迅說:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有舍命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人,……這就是中國(guó)的脊梁?！闭?qǐng)談?wù)劚疚氖侨绾尉唧w塑造這樣的“中國(guó)的脊梁”的。(6《理水》是魯迅小說集《故事編》中的一篇,請(qǐng)從“故事”與“編”的角度簡(jiǎn)析本文的根本特征。(6分)二、古代詩文閱讀(34〔一〕4,1910～13守吳公治平為天下第一，故與李斯同邑而常學(xué)事焉，乃征為廷尉。廷尉乃言賈生年少，頗通之書。文帝召以為博士。是時(shí)賈生年二十余，最為少。每議下，諸老先生不能言，賈生盡為之對(duì)，人人各如其意所欲出。諸生于是乃以為能不及也。孝文帝說之，超遷，一歲中至太中大夫。賈生以為漢興至孝文二十余年，天下和洽，而固當(dāng)改正朔，易服色，法制度，定官名，興．．，乃悉草具其事儀法，色尚黃，數(shù)用五，為官名，悉更秦之法。孝文帝初即位，謙讓未遑也。諸律令所更定，及列侯悉．．，其說皆自賈生發(fā)之。于是天子議以為賈生任公卿之位。絳、灌、東陽侯、生為長(zhǎng)沙王太傅。賈生既辭往行，及渡湘水，為賦以吊屈原。為長(zhǎng)沙王太傅三年。后歲余，賈生征見。孝文帝方受釐，坐宣室。上因感鬼神事，而問鬼神之本。賈生因具道所以然之狀。至夜半，文帝前席。既罷，曰:“吾久不見賈生，自以為過之，今不及也?！熬禹曋?，拜賈生為梁懷王太傅。梁懷王，文帝之少子，愛，而好書，故令賈生傅之。文帝復(fù)封淮南厲王子四人皆為列侯。賈生諫，以為患之興自此起矣。賈生數(shù)上疏，言諸侯或連數(shù)郡，非古之制，可稍削之。文帝不聽。居數(shù)年，懷王騎，墮馬而死，無后。賈生自傷為傅無狀，哭泣歲余，亦死。(節(jié)選自《史記·屈原賈生列傳》)以下對(duì)文中畫波浪線局部的斷句,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)賈生名誼/洛陽人也/年十八/以能誦詩屬書聞?dòng)诳ぶ袇峭⑽?為河南守/聞其秀才/召置門下/甚幸愛/B.賈生名誼/洛陽人也/年十八/以能誦詩屬書聞?dòng)诳ぶ?吳廷尉為河南守/聞其秀才/召置/門下甚幸愛/C.賈生名誼/洛陽人也/年十八/以能誦詩屬書聞?dòng)诳ぶ?吳廷尉為河南守/聞其秀才/召置門下/甚幸愛/D.賈生名誼/洛陽人也/年十八/以能誦詩屬書聞/于郡中吳廷尉為河南守/聞其秀才/召置門下/甚幸愛以下對(duì)文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的講解,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)諸子百家是先秦至漢初學(xué)術(shù)派別的總稱,其中又以道、法、農(nóng)三家影響最深遠(yuǎn)。B.詔令作為古代的文體名稱,是以皇帝的名義所公布的各種命令、文告的總稱。C.禮樂指禮制和音樂,古代帝王常常用興禮樂作為手段,以維護(hù)社會(huì)秩序的穩(wěn)定。D.就國(guó),是指受到君主分封并獲得領(lǐng)地后,受封者前往領(lǐng)地居住并進(jìn)展統(tǒng)治治理。以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕賈誼初入仕途,呈現(xiàn)非凡才能。他受到廷尉推舉而入仕,當(dāng)時(shí)年僅二十余歲,卻讓諸生自覺不如,不久得到文帝越級(jí)提拔,一年之間就當(dāng)上太中大夫。詆毀,文帝后來也疏遠(yuǎn)了他。傅,又表示自己也比不上賈誼。誼覺得未能盡責(zé),悲泣而死。把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語?！?0分〕乃短賈生曰:“洛陽之人,年少初學(xué),專欲擅權(quán),紛亂諸事?！辟Z生數(shù)上疏,言諸侯或連數(shù)郡,非古之制,可稍削之?！捕彻糯姼栝喿x〔2,9〕14～15題許道寧畫[注] 陳與義滿眼長(zhǎng)江水,蒼然何郡山？始終萬里意,今在一窗間。眾木俱含晚,孤云遂不還。此中有佳句,吟斷不相關(guān)。[注]許道寧:北宋畫家。以下對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)這首題畫詩寫景兼抒情,并未刻意進(jìn)展雕琢,卻能夠于簡(jiǎn)淡中見穎。B.山水是這幅畫的主要元素,特別是江水,占據(jù)了畫面上大局部的篇幅。C.詩人透過一扇小窗遠(yuǎn)距離賞識(shí)這幅畫作,領(lǐng)悟其表現(xiàn)的寬廣萬里之勢(shì)。D.頸聯(lián)具體寫到蒼茫暮色中的樹木與浮云,也蘊(yùn)含了賞識(shí)者的主觀感受。詩的尾聯(lián)有什么含意?從中可以看出詩人對(duì)這幅畫有什么樣的評(píng)價(jià)?(6分)1,616.補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。(6《莊子·逍遙游》中的斥鷃無法理解大,稱自己騰躍起飛,“ , ”,也就是飛行的極致了。李白《蜀道難》“ , (3)范仲淹《漁家傲(塞下秋來風(fēng)景異)》中“ , ”兩句，寫戍邊將士滿懷思鄉(xiāng)的愁苦,但未獲成功照舊不得還鄉(xiāng)。三、語言文字運(yùn)用(2017～19中國(guó)傳統(tǒng)音樂包括民間音樂、宗教音樂、文人音樂、宮廷音樂等類別,其中文人音樂的代表主要就是古琴藝術(shù),但隨著傳統(tǒng)文人階層在中國(guó)的消逝,古琴藝術(shù)漸漸 ，甚至被社會(huì)遺忘。直到2023年,中國(guó)的古琴藝術(shù)被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作名錄”,這種過去對(duì)文化有著深刻影響的藝術(shù)形式,才重了生氣。( )，但我認(rèn)為這恰恰是它的一個(gè)特點(diǎn)。正由于古琴音量小,使得它是直接和你的心進(jìn)展溝通的樂器,是最個(gè)人化的樂器。我國(guó)古代就有“琴者,心也”“琴者,禁也”的說法?！扒僬?心也”即彈琴是為了和自己的心靈對(duì)話,與大自然溝通,與三五“知音”相互賞識(shí)；“琴者,禁也”即彈琴是為了 自己，也說明在古人心目中,琴不僅是一件樂器,也是的工具。依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)A.邊緣化獲得制約放松身心私人化獲得制約修身養(yǎng)性私人化 煥發(fā) 約束 放松身心邊緣化 煥發(fā) 約束 修身養(yǎng)性以下填入文中括號(hào)內(nèi)的語句,連接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)A.古琴的缺點(diǎn)是音量小,這是很多人的看法B.音量小作為古琴的一個(gè)缺點(diǎn),被很多人所批判C.音量小是古琴的一個(gè)缺點(diǎn),很多人都是這么認(rèn)為的D.古琴音量小,很多人認(rèn)為這是它的一個(gè)缺點(diǎn)文中畫橫線的句子有語病,以下修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)A.正由于古琴音量小,所以使得它是直接和你的心進(jìn)展溝通的最個(gè)人化的樂器。B.正是古琴音量小,使得它是直接和你的心進(jìn)展溝通的樂器,是最個(gè)人化的樂器。C.正是音量小,使得古琴成為直接和你的心進(jìn)展溝通的樂器,是最個(gè)人化的樂器。D.正由于音量小,使得古琴成為直接和你的心進(jìn)展溝通的最個(gè)人化的樂器。在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,規(guī)律嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)字。(6分)爭(zhēng)論覺察,人們所受壓力會(huì)增加血液中糖皮質(zhì)激素的含量,而糖皮質(zhì)激素可將前體細(xì)胞變?yōu)橹炯?xì)胞,所以①,但人們過去不清楚,為什么白天壓力大不愿定會(huì)變胖,而上夜班之類的壓力則常與肥胖相聯(lián)系。最近一項(xiàng)爭(zhēng)論揭開了謎2483增加很多糖皮質(zhì)激素,也不易引起脂肪細(xì)胞增加?？梢?③格外重要,夜間長(zhǎng)期經(jīng)受持續(xù)性壓力體重會(huì)明顯增加。請(qǐng)對(duì)下面這段聞報(bào)道的文字進(jìn)展壓縮。要求保存關(guān)鍵信息，句子簡(jiǎn)潔流暢。不超過50個(gè)字?！?分〕傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為，中國(guó)和歐洲的陶瓷貿(mào)易始于明代。近日，英國(guó)杜倫大學(xué)證明，該?？脊畔蹬c中國(guó)故宮博物館考古所，聯(lián)合整理爭(zhēng)論了在西班牙薩拉戈薩等地出土的十余件中國(guó)唐代至宋代早期的陶瓷器殘片，說明這些陶瓷是當(dāng)時(shí)隨阿拉伯商人經(jīng)印度洋與紅海貿(mào)易到達(dá)地中海地區(qū)的。這就將中歐陶瓷貿(mào)易的起始時(shí)間大大向前推動(dòng)了，證明白“海上絲綢之路”早在唐代就已延長(zhǎng)至西歐。四、寫作〔60分〕22．閱讀下面的材料，依據(jù)要求寫作?！懊裆谇?，勤則不匱”，勞動(dòng)是財(cái)寶的源泉，也是幸福的源泉。“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，寵愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今?？墒乾F(xiàn)實(shí)生活中，也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng)，不情愿勞動(dòng)。有的說：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！”有的說：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能啊！”也有的說：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點(diǎn)錢讓別人去做好了！”此外，我們身邊也還有著一些不敬重勞動(dòng)的現(xiàn)象。這引起了人們的深思。請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，面對(duì)本?！步y(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”〕同學(xué)寫一篇演講稿，建議大家“寵愛勞動(dòng)，從我做起”，表達(dá)你的生疏與思考，并提出期望與建議。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人8002023年一般高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試〔全國(guó)Ⅰ卷〕語文答案一、現(xiàn)代文閱讀〔36〕〔一〕論述類文本閱讀〔9分〕1.B 2.D 3.D〔二〕有用類文本閱讀〔12〕4.A 5.C6.①檔案文件形成的年月長(zhǎng)遠(yuǎn)：擬修復(fù)的檔案文件，形成于18世紀(jì)，歷史過于長(zhǎng)遠(yuǎn)。②檔案文件的紙張嚴(yán)峻酸化：檔案文件為破布漿機(jī)制紙，柔韌性極差。字跡材料為酸性煙黑墨水，雙面手寫，紙張嚴(yán)峻酸化