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第6頁(yè)共6頁(yè)創(chuàng)全國(guó)文明城市的講話稿通用3篇講話稿是人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話稿,和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。對(duì)講話稿一籌莫展嗎?下面是職場(chǎng)為大家整理的創(chuàng)全國(guó)文明城市的講話稿通用3篇,。創(chuàng)全國(guó)文明城市的講話稿親愛的老師、親愛的'同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是:《創(chuàng)立文明城市,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。同學(xué)們,文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好,是在公共場(chǎng)合的輕聲細(xì)語(yǔ)、緩步慢行,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為??墒?,校園中這樣的情景屢見不鮮:一些同學(xué)高談闊論,時(shí)不時(shí)從嘴里吐出臟話;一些人隨手亂扔垃圾,卻不知羞恥;一些同學(xué)一下課就追逐打鬧,大聲喧嘩;一些同學(xué)公交車上推搡爭(zhēng)座,毫無(wú)公德心等等。這些不良的行為習(xí)慣深深影響到整個(gè)學(xué)校的形象。試問:你也做過類似的事嗎?你也給學(xué)校的形象抹過黑嗎?如今,市委、市政府向我們提出了爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的號(hào)召,創(chuàng)立全國(guó)文明城市是踐行社會(huì)核心價(jià)值觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的詳細(xì)表達(dá),也是一個(gè)城市形象、品位和開展程度的集中表達(dá)。開展這一活動(dòng)對(duì)于進(jìn)步城市文明程度和市民素質(zhì),塑造城市形象,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)開展,具有重大的推動(dòng)作用。我校作為城市文明的重要窗口,也掀起了創(chuàng)立全國(guó)文明城市的高潮。為積極響應(yīng)市領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,我代表初二八班全體同學(xué)向全校師生發(fā)出如下建議:1、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)立文明城市活動(dòng),從自己做起,從細(xì)微之處做起,積極為創(chuàng)立文明xx獻(xiàn)計(jì)出力。上課時(shí)認(rèn)真聽講,緊跟老師講課思路,積極主動(dòng)答復(fù)以下問題;課后按時(shí)完成作業(yè),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng),多參加社會(huì)理論活動(dòng);標(biāo)準(zhǔn)自己的儀容儀表,保護(hù)學(xué)校的一草一木、一磚一瓦;管住我們的口,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不污言穢語(yǔ);管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管住我們的腳,不踐踏花草,不追逐打鬧講文明語(yǔ)言,行文明禮儀,做文明事情,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明新風(fēng),培養(yǎng)良好的道德風(fēng)氣。2、遵章守法,嚴(yán)以律己。我們要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),帶頭遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),服從有關(guān)執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理,堅(jiān)決摒棄有損城市形象的各種不文明行為,堅(jiān)決做到:不闖紅綠燈,不跨越學(xué)校大門口的隔離帶,自覺維護(hù)城市公共秩序,共同塑造和諧文明的xx新形象。3、當(dāng)好創(chuàng)立文明城市的維持者。創(chuàng)立文明城市,共建美妙家園是全體市民的責(zé)任,是關(guān)系到全市人民的切身利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)開展的一件大事,提升xx人民現(xiàn)代化文明新形象,創(chuàng)立更加美麗富裕和諧的新xx,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的一言一行,一舉一動(dòng),影響和惠及別人,維持創(chuàng)立文明城市行為的長(zhǎng)久性。老師們,同學(xué)們!文明是我愿,進(jìn)步是我望,開展是我求,讓我們攜起手來(lái),為文明xx的創(chuàng)立,奉獻(xiàn)出我們的汗水和力量。相信我們的每一份努力,都會(huì)為我們的城市增色爭(zhēng)輝;我們的每一份熱情,都會(huì)激起更多人的文明意識(shí)和責(zé)任。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),以滿腔的熱情和踏實(shí)的行動(dòng),積極融入到創(chuàng)城工作中去,為文明xx譜寫出壯麗而輝煌的詩(shī)篇!創(chuàng)全國(guó)文明城市的講話稿親愛的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!我是四年級(jí)〔6〕班的xx。生活中我是一名陽(yáng)光開朗的文明男孩,在班集體里我樂于助人積極向上,在學(xué)校的大隊(duì)部我工作熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé),在家里我孝順懂事,在公共場(chǎng)所我文明禮讓。優(yōu)秀的我深得老師和家長(zhǎng)的喜歡。我的愛好廣泛,尤其喜歡博覽群書,良好的閱讀習(xí)慣讓我視野開闊,知識(shí)面廣。緊張的學(xué)習(xí)之余,去圖書館、滑旱冰、騎車、漫步、學(xué)做家務(wù)都是我不錯(cuò)的選擇,我以此來(lái)調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。張弛有度,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成了我良好生活的習(xí)慣。今天我在國(guó)旗下講話的題目是《做文明學(xué)生創(chuàng)文明城市》。親愛的同學(xué)們,文明其實(shí)是一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成,當(dāng)我們把操場(chǎng)上的紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里,當(dāng)我們?cè)谛@里見到老師問聲好,當(dāng)我們進(jìn)老師的辦公室輕輕的敲門,當(dāng)我們上下樓梯主動(dòng)讓低年級(jí)的小同學(xué)先行,這就是文明。文明就在你我身邊。當(dāng)我們不說(shuō)臟話,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,當(dāng)我們主動(dòng)保護(hù)花草樹木的時(shí)候,我們就是個(gè)文明的孩子。文明是微笑和禮讓,文明是溫暖和力量。讓我們手拉手,把這份愛的正能量傳遞下去,做文明事,講文明話,做文明人。讓我們攜起手來(lái),引領(lǐng)文明之風(fēng)在校園盛行,創(chuàng)立文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生。相信通過我們的努力,南師附小教育集團(tuán)疊山路校區(qū)的校園里一定盛開文明之花!讓我的小手緊緊拉住長(zhǎng)輩的大手,把文明之花傳遞給更多的人,那么我們的家鄉(xiāng)南昌必將也是個(gè)盛開文明之花的英雄城!行動(dòng)起來(lái)吧!我的同學(xué)們!創(chuàng)全國(guó)文明城市的講話稿尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是創(chuàng)立文明城市,從你我做起文明是一種習(xí)慣,是一種和諧穩(wěn)定的風(fēng)氣,文明之于一個(gè)人,是一種積極安康的素養(yǎng),一個(gè)人的文明,由舉手投足,一言一行來(lái)表達(dá),一座城的文明,也由每個(gè)市民的文明舉止會(huì)聚而成。今天,在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我向全校師生發(fā)出建議,讓我們以創(chuàng)立全國(guó)文明城市為契機(jī),積極投入創(chuàng)立活動(dòng),努力做到;一,積極參與,從我做起,首先我們要知曉創(chuàng)立,關(guān)心創(chuàng)立,融入創(chuàng)立,只有如此,我們才能不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí),進(jìn)步參與創(chuàng)立文明城市的自覺性和主動(dòng)性。二,崇尚文明,躬行禮儀,從身邊做起,在校內(nèi),我們要遵守學(xué)校紀(jì)律,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不說(shuō)臟話,見到老師和同學(xué)要主動(dòng)問好,收到幫助時(shí),應(yīng)誠(chéng)懇的說(shuō)謝謝,服從學(xué)校管理,承受老師,同學(xué)的批評(píng)和意見,上下樓梯不瘋趕打鬧,進(jìn)出校門要按次序;保護(hù)校園的一花一草和學(xué)校的公關(guān)設(shè)施,在校外,我們應(yīng)該做到文明乘車,文明過馬路,保護(hù)環(huán)境,尊老愛幼,除此以外,我們還需做到文明上網(wǎng),不閱讀不良信息,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。三,情牽小手,共創(chuàng)文明,帶動(dòng)家庭,社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng),形成全民學(xué)禮儀,守秩序,齊清潔,自覺踐行社會(huì)核心價(jià)值觀
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