中班數(shù)學(xué)小小飛行員教案

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中班數(shù)學(xué)小小飛行員教案1

活動(dòng)目標(biāo)：

能摒除物體顏色、大小的干擾，進(jìn)一步感知8以內(nèi)的數(shù)，理解數(shù)的實(shí)際意義。

引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愛好。

培育幼兒比較和判斷的技能。

培育幼兒相互合作，有序操作的良好操作習(xí)慣。

通過各種感官訓(xùn)練培育幼兒對(duì)計(jì)算的興致及思維的精確性、機(jī)敏性。

重點(diǎn)及難點(diǎn)：

重點(diǎn)：感知8以內(nèi)的數(shù)量

難點(diǎn)：能摒除物體大小、顏色的干擾，理解數(shù)的實(shí)際意義。

活動(dòng)預(yù)備：

1、紙箱制戰(zhàn)斗機(jī)〔與幼兒人數(shù)相等〕內(nèi)有一個(gè)，炮彈8發(fā)。

2、惡魔城堡情境、小動(dòng)物假設(shè)干。

活動(dòng)流程：

語言引導(dǎo)、激發(fā)愛好→情景練習(xí)，感知數(shù)量→摒除干擾、鞏固練習(xí)。

活動(dòng)過程：

〔一〕語言引導(dǎo)、激發(fā)愛好說明：請幼兒當(dāng)小小飛行員上藍(lán)天練本事，登上飛機(jī)。

〔二〕情景練習(xí)、感知數(shù)量

1、將炮彈全裝上炮筒，并點(diǎn)數(shù)有幾發(fā)。

2、上三發(fā)紅炮彈、二發(fā)綠炮彈，并練習(xí)發(fā)射姿態(tài)。說明：設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)鞏固幼兒8以內(nèi)點(diǎn)數(shù)技能，并能初步摒除大小干擾，依據(jù)顏色進(jìn)行操作。

〔三〕摒除干擾、鞏固練習(xí)

1、交代任務(wù)〔去救小動(dòng)物〕，起飛。

2、裝炮彈、炸城堡。

〔1〕看題板：四發(fā)大炮彈、三發(fā)小炮彈

〔2〕聽要求：先把大炮彈都裝上，再裝四發(fā)小炮彈說明：這一環(huán)節(jié)中難度有了提高，進(jìn)一步要求幼兒能摒除顏色干擾，只依據(jù)大小操作。

〔3〕裝好后提問：“有幾發(fā)紅炮彈、幾發(fā)綠炮彈”說明：幼兒須立刻轉(zhuǎn)移思維留意點(diǎn)，摒除大小干擾，依據(jù)顏色進(jìn)行回答。

3、炸惡魔?？搭}板：四個(gè)紅圓點(diǎn)〔三大一小〕、三個(gè)綠圓點(diǎn)〔一大二小〕說明：這一環(huán)節(jié)是本次活動(dòng)最難的，它要求幼兒既能摒除顏色干擾，同時(shí)又要摒除大小干擾，提高了思維的敏捷性。

4、救出小動(dòng)物。幼兒體驗(yàn)勝利的喜悅。

教學(xué)反思：

1、老師的`親和力強(qiáng)，綜合素養(yǎng)高。

2、活動(dòng)設(shè)計(jì)層次分明，完整性較好。

中班數(shù)學(xué)小小飛行員教案2

一、活動(dòng)目標(biāo)：

能摒除物體顏色、大小的干擾，進(jìn)一步感知8以內(nèi)的數(shù)，理解數(shù)的實(shí)際意義。

二、重點(diǎn)及難點(diǎn)：

重點(diǎn)：感知8以內(nèi)的數(shù)量難點(diǎn)：能摒除物體大小、顏色的干擾，理解數(shù)的實(shí)際意義。

三、活動(dòng)預(yù)備：

1、紙箱制戰(zhàn)斗機(jī)〔與幼兒人數(shù)相等〕內(nèi)有一個(gè)，炮彈8發(fā)。

2、惡魔城堡情境、小動(dòng)物假設(shè)干。

四、活動(dòng)流程：

語言引導(dǎo)、激發(fā)愛好→情景練習(xí)、感知數(shù)量→摒除干擾、鞏固練習(xí)。

五、活動(dòng)過程：

〔一〕語言引導(dǎo)、激發(fā)愛好說明：請幼兒當(dāng)小小飛行員上藍(lán)天練本事，登上飛機(jī)。

〔二〕情景練習(xí)、感知數(shù)量

1、將炮彈全裝上炮筒，。并點(diǎn)數(shù)有幾發(fā)。

2、上三發(fā)紅炮彈、二發(fā)綠炮彈，并練習(xí)發(fā)射姿態(tài)。

說明：設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)鞏固幼兒8以內(nèi)點(diǎn)數(shù)技能，并能初步摒除大小干擾，依據(jù)顏色進(jìn)行操作。

〔三〕、摒除干擾、鞏固練習(xí)

1、交代任務(wù)〔去救小動(dòng)物〕，起飛。

2、裝炮彈、炸城堡。

〔1〕看題板：四發(fā)大炮彈、三發(fā)小炮彈

〔2〕聽要求：先把大炮彈都裝上，再裝四發(fā)小炮彈

說明：這一環(huán)節(jié)中難度有了提高，進(jìn)一步要求幼兒能摒除顏色干擾，只依據(jù)大小操作。

〔3〕裝好后提問：“有幾發(fā)紅炮彈、幾發(fā)綠炮彈”

說明：幼兒須立刻轉(zhuǎn)移思維留意點(diǎn)，摒除大小干擾，依據(jù)顏色進(jìn)行回答。

3、炸惡魔。

看題板：四個(gè)紅圓點(diǎn)〔三大一小〕、三個(gè)綠圓點(diǎn)〔一大二小〕