初一海底兩萬里專題的讀后感600字

初一海底兩萬里專題的讀后感600字當(dāng)認(rèn)真品讀一部作品后，信任大家肯定領(lǐng)悟了不少東西，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。究竟應(yīng)如何寫讀后感呢?下面我給大家整理了初一海底兩萬里專題的讀后感600字，盼望大家喜愛！

初一海底兩萬里專題的讀后感600字1

這個暑假，我和媽媽一起讀了一本叫《海底兩萬里》的書。這本書是凡爾納寫的，凡爾納被譽為“科學(xué)時代的預(yù)言家”。有一位叫利奧爾的法國科學(xué)家甚至說：“現(xiàn)代科學(xué)只不過是將凡爾納的語言付諸實踐的過程而已?！狈矤柤{的科幻小說，有些看似天馬行空，可你認(rèn)真品一品，卻又感覺相當(dāng)?shù)目茖W(xué)。

故事是發(fā)生在1866年的一件怪事。有人說，他們在海上遇見了一只巨大的“海怪”，有的船只甚至被“海怪”所攻擊。美國出于對航海安全的考慮，打算派一艘驅(qū)除艦“林肯號”去驅(qū)除“海怪”，博物學(xué)家阿龍納斯和他的仆人孔塞伊參與了活動。結(jié)果，驅(qū)除艦被怪物攻擊，阿龍納斯和兩個伴侶不幸落水，被“海怪”所救，這才發(fā)覺“海怪”其實是一艘潛水艇，名為“鸚鵡螺號”，把尼摩艦長和他的隱秘公諸于世。

讀完了《海底兩萬里》，我對海中的美景難以忘記，海底森林，珊瑚墓地，亞特蘭蒂斯，乳白色的海。海底的景色在當(dāng)時特殊美，但現(xiàn)在呢?各種垃圾漂在海面上，許多種類的魚都瀕臨滅亡，這不全是由于我們不愛惜海洋，鋪張海洋中的各種資源，往海水里亂扔垃圾，過度捕殺各種海洋生物，所造成的不良后果嗎?

文中，尼摩船長由于妻與子的死而厭恨陸地，于是遠離陸地來到海洋生活。他對海洋中的生物極富感情、情有獨鐘，正由于如此，他對大海中的弱小者都非常的憐憫和愛惜，對那些無情射殺海洋生物的人或動物絕不留任何情面，只有一個“殺無赦”，這也體現(xiàn)了凡爾納對海洋環(huán)境非?？粗?，他殺無赦的做法雖然不行取，但愛護海洋環(huán)境的意識值得我們深思。所以，我在此呼吁“愛護海洋，人人有責(zé)?！?/p>

初一海底兩萬里專題的讀后感600字2

《海底兩萬里》是法國作家儒勒·加布里埃爾·凡爾納的作品，是“凡爾納三部曲”中的其次部，被譽為“對讀者影響最巨大的世界暢銷的經(jīng)典名著”。

這本書主要敘述的是博物學(xué)家阿羅納克斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨隨鸚鵡螺號潛艇的尼摩船長周游海底的故事。

最令我印象深刻的是尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號過南極時的情節(jié)：尼摩船長有個大膽的想法，從冰川底下越過南極，然而卻在行駛途中先撞上了翻轉(zhuǎn)的冰山，接著又因操作不當(dāng)又撞上了一次冰山，潛水艇中的空氣越來越渾濁，人們的內(nèi)心也變得焦慮起來，就連平?？偸切娜缰顾哪崮ΥL都開頭露出些慌亂的神色。不過，這些只是一些小小的意外，真正的難題在——缺氧。

由于南極浮冰厚度厚，面積廣，導(dǎo)致鸚鵡螺號行駛了一天半都沒有穿過南極，而氧氣儲氣箱只夠潛水艇中全部人呼吸兩天，假如2天出不去，便要葬身海底了。然而命運總拿人們開玩笑，2天過了仍舊沒出去，氧氣箱里的氧氣已經(jīng)所剩無幾。最讓我感動的一刻就在這時——博物學(xué)家阿羅納克斯由于氧氣不足即將休克，就在那一剎那，其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭情愿用他們最終的一點氧氣給阿羅納克斯，在他們的共同努力下，最終越過了南極。

這段故事告知我們：只有勇于給自己制造機會，才能熬煉自我，建立起真正的友情。

我們在生活中也是如此：我們?yōu)楹我㈦y的題目而不去刷簡潔的，緣由很簡潔，由于我們想挑戰(zhàn)更高的難度，接受更高的自己，勇于給自己制造機會，才能使自己變得更強。

是啊，人假如沒有挑戰(zhàn)，沒有目標(biāo)，沒有向更高點沖擊，只在原地徘徊，止步不前，不給自己制造機會，那么這個人的一生注定不會精彩!

初一海底兩萬里專題的讀后感600字3

我輕輕合上凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》，書中精彩的故事情節(jié)使我難以忘記，尼摩船長他那愛國的心更是久久留在我的腦海里，永久也抹不去。

文中寫印度王子——尼摩船長因自我的祖國被殖民奴役，他的父母妻子犧牲了，他靠著自我的學(xué)問設(shè)計建筑了“鸚鵡螺”號潛水艇，為被壓迫被奴役的人們奉獻著海底采集的財寶，并在航海中撞沉了英國戰(zhàn)船，為祖國人民復(fù)了仇。

從書中可見，尼摩船長時時懷著一顆愛國的心，他盡自我所能，為祖國復(fù)興努力著。作為一個中國人，我們不正需要這種愛國之心嗎?

古往今來，有多少仁人志士在祖國危險存亡的關(guān)頭，拋頭顱，灑熱血，為國捐軀?！熬柢|赴國難，視死忽如歸”是曹植的慷慨悲歌;“天下興亡，匹夫有責(zé)”是顧炎武的金玉良言;“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是林則徐的錚錚誓言;“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的悲壯選擇。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣大義凜然，從容應(yīng)對生死禍福?是祖國在他們的心中，他們和祖國在一齊，祖國人民永久記住他們!

但是在我們?nèi)粘Ｉ钪?，也有很多不愛國的表現(xiàn)。紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的象征，可總有人遺忘佩戴，莫非說是那些人遺忘了紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是一種榮譽、一種象征?更是一顆顆愛國心在燃燒;當(dāng)國歌響起，有些同學(xué)還在東張西望、交頭接耳，要明白升旗敬禮是對祖國的敬意呀!還有少數(shù)人“崇洋媚外”，正如《家有兒女》中劉星說的：冰箱里有哈根達斯冰淇淋，還吃什么中國破冰棍!這些現(xiàn)象在我們生活中非常常見?？梢?，他們與尼摩船長相比，有多大差別啊!

《海底兩萬里》這本書，讓我懂得了愛國、報效國家，我真期望每一個中國人都能從點點滴滴、一言一行中體現(xiàn)愛國，為國爭輝。

初一海底兩萬里專題的讀后感600字4

海底的世界是奇異多彩的，是變化無窮的，人人都憧憬著到奇妙的海底世界游覽，你知道海底是怎樣的嗎?就這樣，懷揣著各種遐想，我看完了奇幻的《海底兩萬里》。

書中故事曲折離奇、扣人心弦，非常精彩。主要講了一位教授乘坐“鸚鵡號”潛水艇周游海底的冒險經(jīng)受。海底的植物和動物，如美麗的珊瑚墓地、吃人的大章魚、長著椰子般大大小小的珍寶貝，兇狠的大鯊魚······我真想和阿龍納斯教授一起乘著潛水艇到奇妙的海底世界周游一次。

這本書中，我覺得有一個故事很好玩。有一次，阿龍納斯教授和伴侶到一座小島打獵，被島上的一群土人發(fā)覺，土人跟著他們追到了船上，其次天船需要換氣，一打開艙門，土人就硬要進船艙里，可他們一碰扶梯卻被一股力氣彈了回來······在這里，可以充分說明豐富的想象力，由于扶梯上的電是高電壓，而書的前言說在凡爾納的時代，電燈還沒有出現(xiàn)，而且人類還沒有創(chuàng)造潛水艇，但是在凡爾納的腦海里已經(jīng)出現(xiàn)了。凡爾納沒有到過海底，卻把海底漂亮的景色描寫的如此生動，猶如身臨其境，真讓為佩服!

我還喜愛書中的人物。尼摩船長帶領(lǐng)著眾人在海底遇到重重危機時，他卻總能機靈英勇的把大怪物戰(zhàn)勝。最終獲得自由，我覺得尼摩船長給我上了一堂課。由于之前，當(dāng)我遇到困難或是不敢確定一件事能夠完善完成時，我會選擇退縮，而不像尼摩船長那樣想方設(shè)法的解決它，勇于挑戰(zhàn)困難，想盡各種方法去更好的解決它。是尼摩船長教會了我遇到困難要勇于挑戰(zhàn)，知難而上。感謝您!尼摩船長!

初一海底兩萬里專題的讀后感600字5

凡爾納是在告知我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當(dāng)時具備肯定的科學(xué)背景，否則不是科幻只是空想;而假如連想象都沒有，沒有目的，沒有方向，更不行能有科學(xué)的進步。

《海底兩萬里》第一部的前半部分主要敘述了“鸚鵡螺號”的故事。1866年，有人以為在海上見到了一條獨角鯨，出于對航海安全的考慮，也是在公眾的呼吁下，由美國派遣了亞伯拉罕·林肯號對“海怪”進行追趕。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀參與了這次追趕行動。結(jié)果，追趕怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追趕，并遭到“海怪”的兇狠攻擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾，以及一名捕鯨手尼德·蘭落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船長囚禁在這艘神奇的潛艇中，之后便開頭了海底兩萬里的環(huán)球旅行，并發(fā)覺這是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇。

尼摩船長是“鸚鵡螺號”的船長，駕駛著這艘潛水艇，是一個不明國籍的人。他友好的接待了從大陸上來的阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭，這個人會多種語言，他不喜愛登上大陸，總是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面，并且也不和大陸上的人們來往。

這一部分介