幼兒園2022疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案合集

——14—幼兒園新冠疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)園所正常的教學(xué)秩序和園所穩(wěn)定,根據(jù)【學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）】、【傳染病防治法】、【突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例】、【學(xué)校衛(wèi)生工作條例】等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、工作原則（一） 以防為主：有效預(yù)防幼兒園安全突發(fā)事件的發(fā)生是應(yīng)急工作的首要任務(wù),通過建立幼兒園安全制度、日、月自查登記,做好防范工作,防止幼兒園安全突發(fā)事件的發(fā)生。（二） 以人為本：保障師生的生命安全和身體健康是應(yīng)急工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),通過采取各項(xiàng)措施,建立健全應(yīng)對幼兒園安全事件的有效體制,最大限度地減少突發(fā)事件的發(fā)生。（三） 分級管理,分班負(fù)責(zé)：按照分級管理、分級自查排查的模式。做好各班、各崗位、各環(huán)節(jié)的安全管理工作。二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)組長：XX副組長：XX組員：各班班主任、保育員、后勤工作人員等應(yīng)急組長負(fù)責(zé)全面工作,平時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理協(xié)調(diào)各崗位之間的工作,一旦發(fā)生各類安全事故,負(fù)責(zé)安排善后工作,調(diào)查事故起因,安排檢查現(xiàn)場。副組長XX：對各班教師工作及組織的活動安全工作負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)對全園職工進(jìn)行安全知識教育培訓(xùn),提高教職工安全意識和實(shí)施安全教育的能力,負(fù)責(zé)檢查各班安全工作開展情況。對全園教玩具使用安全工作負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)組織檢查全園教玩具安全使用情況并及時(shí)排除安全隱患；負(fù)責(zé)檢查各班接送卡使用情況,確保各班活動環(huán)節(jié)正確無誤；負(fù)責(zé)檢查各班交接班情況。每周五實(shí)行大檢查制度,對存在安全隱患的地方進(jìn)行排查解決,并不定期進(jìn)行抽查對出現(xiàn)問題的及時(shí)提出,確保師生安全。XX：對全園保衛(wèi)及消費(fèi)安全工作負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)檢查安全保衛(wèi)工作,杜絕幼兒走失、誤接等安全隱患；負(fù)責(zé)全園消防安全,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除消防安全隱患；負(fù)責(zé)檢查全園水電設(shè)施并確保安全。每周堅(jiān)持消防、水電檢查,并如實(shí)填寫記錄表,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)報(bào)告,以便檢修。XX：對全園衛(wèi)生保健、消毒、食品安全工作負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生保健工作,確保幼兒身心健康成長；負(fù)責(zé)全園消毒工作,杜絕傳染病流行；負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全工作,確保幼兒營養(yǎng),檢查食品采購情況,確保食品新鮮衛(wèi)生,杜絕過期、變質(zhì)食品。制定檢查各項(xiàng)措施及管理措施,并與防疫部門聯(lián)系接受監(jiān)督,如果發(fā)生食物中毒立刻報(bào)告,對廚房的食品展開全面檢查,保留食物樣品,在在組長領(lǐng)導(dǎo)下及時(shí)聯(lián)系衛(wèi)生部門搶救并上報(bào)主管部門。三、 日常工作開展完善制度。在教育局、中心校下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,對本園各項(xiàng)安全制度進(jìn)行全面修訂完善。強(qiáng)化督查。以各項(xiàng)安全制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合其他安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查。落實(shí)職責(zé)。園長為安全第一責(zé)任人,各教師和各工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),工作考核實(shí)行本園安全事故一票否決制。加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對廣大師生特別是食堂、衛(wèi)生以及食品安全知識的宣傳教育,豐富衛(wèi)生安全知識,增強(qiáng)衛(wèi)生安全意識,提高自覺性和責(zé)任感。添置設(shè)備。對照衛(wèi)生、食堂、教育設(shè)施設(shè)備標(biāo)準(zhǔn),逐步落實(shí)衛(wèi)生、食品各類教學(xué)設(shè)備的配備。四、 事故應(yīng)急處理報(bào)告制度。幼兒園發(fā)生了衛(wèi)生以及食品等其他安全事故,必須迅速查清初步情況,并立即向上級報(bào)告。救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重的安全事故,在未接到上級指令前,由園長負(fù)責(zé)救援指揮,組織好救援行動。聯(lián)系家長。幼兒園發(fā)生較嚴(yán)重的各類安全事故,應(yīng)及時(shí)與幼兒家長取得聯(lián)系,如實(shí)說明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好幼兒家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家園聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長提出問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。人員調(diào)度。在接到本園的事故報(bào)告后,要迅速趕赴現(xiàn)場,統(tǒng)一調(diào)度安排應(yīng)急處理,明確分工,落實(shí)職責(zé),聽從指揮,確保到位。信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開,并如實(shí)向上級部門匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對一些謠言也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。五、 事故責(zé)任追究對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行追究。對事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。六、 傳染病預(yù)防按照國家對傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針,針對園所人口密集的特點(diǎn),容易在幼兒中發(fā)生的常見傳染病,如流感,病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。定期組織開展愛國、衛(wèi)生、運(yùn)動,增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。教育幼兒不要食用“三無〞食品,防止食物中毒和傳染病的發(fā)生。將飲用水衛(wèi)生管理作為預(yù)防腸道傳染病的重要環(huán)節(jié),予以高度重視,為幼兒提供的飲用水應(yīng)符合【生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)】。有計(jì)劃地建設(shè)和改變公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善用水衛(wèi)生條件。加強(qiáng)園所生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。七、傳染病疫情報(bào)告加強(qiáng)監(jiān)測報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。關(guān)注全體幼兒的健康狀況,一有情況及時(shí)向園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、家長及上級報(bào)告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有流感等類似癥狀的,立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并請通知班主任。幼兒園全面實(shí)行幼兒健康查檢制度。做到每天兩次一個(gè)不漏。并做好因病缺課登記工作,如在園發(fā)現(xiàn)有流感等類似癥狀的,須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。加強(qiáng)監(jiān)測、及時(shí)治療,嚴(yán)防合并癥、并發(fā)癥等引起的意外事故發(fā)生。確保在同一園所短期內(nèi)幼兒因病缺席、異常增多或累計(jì)發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)多例流感病例時(shí),園所應(yīng)及時(shí)電話或傳真等方式向區(qū)疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告。八、傳染病控制措施經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時(shí)予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所觀察,實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。建立幼兒定期健康檢查制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時(shí)切斷傳染病在園所的傳播途徑。對傳染病人的活動環(huán)境進(jìn)行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況,定期安排全園范圍內(nèi)的消毒工作。做好幼兒缺勤,排查登記。各班班主任每天做好本班幼兒的出勤情況的統(tǒng)計(jì),并及時(shí)報(bào)告園所保健醫(yī)生或園所傳染病疫情報(bào)告人。做好已發(fā)病幼兒的電話回訪工作,掌握已發(fā)病幼兒的病情,協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關(guān)工作。對治愈可返園的幼兒明確復(fù)學(xué)要求：康復(fù)后憑衛(wèi)生院證明,方可返園復(fù)學(xué)。做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生,消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生,及時(shí)通風(fēng)換氣對教室等公共場所嚴(yán)格按規(guī)范要求消毒,對發(fā)病較嚴(yán)重的班級用紫外線消毒燈和艾葉熏雙重消毒。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情登記、報(bào)告制度。本園區(qū)內(nèi)教職員工和幼兒如發(fā)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)多例有頭痛、發(fā)熱、咳嗽癥狀的病人時(shí),立即上報(bào)組長,按有關(guān)規(guī)定上報(bào)市疾病控制中心、有關(guān)醫(yī)院進(jìn)行緊急處置。九、宣傳教育按照教育部、省教育廳的要求以及上級主管部門的文件精神,落實(shí)好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防,通過家園聯(lián)系欄、宣傳欄、掌通家園、微信、公眾號等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。嚴(yán)格執(zhí)行園所重大公共衛(wèi)生事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實(shí)行日報(bào)告制度和零報(bào)告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報(bào)告,確保信息暢通。任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。十、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)根據(jù)【全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案】和【學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）】的規(guī)定,將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),在必要時(shí)啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)。以下分級標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)【全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案】中的標(biāo)準(zhǔn)界定。（一）傳染病一般突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。啟動日報(bào)告和零報(bào)告制度,教育系統(tǒng)內(nèi)各單位實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報(bào)。園所組織專門人員指導(dǎo)與督促疫情發(fā)生地落實(shí)各項(xiàng)防治措施,幼兒園做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。幼兒園內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,可保持正常的入園、工作和生活秩序,但對集體活動要進(jìn)行控制。傳染病流行時(shí)要加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間,教室、衛(wèi)生間、寢室等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害〞工作。嚴(yán)格執(zhí)行出入園門管理制度。重大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實(shí)施控制外,全園保持正常的入園、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施：開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護(hù)意識和防護(hù)能力,外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。對全體師生每日定時(shí)測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。對重大傳染病的密切接觸者,幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。加大進(jìn)出園門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入園所。幼兒園根據(jù)情況,及時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作的情況。特大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施：實(shí)行封閉式校園管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入幼兒園。全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。外出工作人員和去疫區(qū)的人員返園后,必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記,及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察,暫停入園或上班。避免人群的聚集和流動。幼兒園不得組織師生參加各類大型集體活動,調(diào)整大型活動和會議的時(shí)間；幼兒園不安排教師外出參加教研和培訓(xùn)活動；幼兒的社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等活動應(yīng)暫緩進(jìn)行。對教室、寢室、各功能室、廁所等場所在使用期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。幼兒園每日公布園所疫情防控工作的情況。園內(nèi)疫情園內(nèi)假設(shè)出現(xiàn)重大傳染病疫情,應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況,適時(shí)開展以下工作：要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍,相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例發(fā)熱病例,可對該班級調(diào)整教學(xué)方式,暫時(shí)避免集中上課；出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例,幼兒園在報(bào)請上級主管部門批準(zhǔn)后,可對該班級和相關(guān)班級實(shí)行停課；如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及園內(nèi)續(xù)發(fā)病例,全園停課。采取停課措施的班級或幼兒園,應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)形式,采用電話咨詢與指導(dǎo)、親子互動方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。尊重和滿足師生的知情權(quán),主動、及時(shí)、準(zhǔn)確地公布疫情及防治的信息。對教職工和幼兒進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護(hù)園所穩(wěn)定。幼兒園全員核酸檢測工作總結(jié)為科學(xué)精準(zhǔn)快速高效防控新冠疫情,用心筑牢幼兒園安全防疫線,根據(jù)上級疫情防控工作部署及要求,我園于2022年3月23日對全體幼兒及教職工進(jìn)行了核酸檢測。核酸檢測采集中在全園核酸檢測過程中,各班教師全程陪同,引導(dǎo)幼兒保持一米間距,協(xié)助檢測人員核對檢測名單及編碼,不漏一人,不錯(cuò)一人。采樣采取10名幼兒為一組,按照班級的順序進(jìn)行檢測。在檢測中,教師分工明確,全園幼兒積極配合。本次核酸檢測對幼兒和教職工進(jìn)行精確排查,為幼兒園全體師生的身體健康筑就一道堅(jiān)不可摧、牢不可破的防線,為幼兒園正常的教學(xué)秩序提供了保障,我們也將繼續(xù)堅(jiān)持約束自我,做好防護(hù),打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。幼兒園新冠疫情防控技術(shù)方案按照“關(guān)于印發(fā)中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠疫情防控技術(shù)方案的通知〞精神,5月21日,XX小學(xué)附屬幼兒園切實(shí)制訂“幼兒園新冠疫情防控技術(shù)方案〞。方案指出,開園前務(wù)必做好2方面的工作：一是嚴(yán)格落實(shí)單位責(zé)任和個(gè)人家庭責(zé)任,細(xì)化各項(xiàng)防控措施,制度明確,責(zé)任到人,每個(gè)細(xì)節(jié)每個(gè)關(guān)鍵步驟落實(shí)到位,組織教職工進(jìn)行培訓(xùn)、演練操作；建立幼兒機(jī)構(gòu)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)〞協(xié)作機(jī)制；制定疫情防控方案、應(yīng)急處置預(yù)案和疫情防控相關(guān)工作流程和制度；保障洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、幼兒口罩、手套、體溫計(jì)、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備,建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度。二是對環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔,對所有玩具、門把手預(yù)防性消毒,對教室、辦公室、功能室、衛(wèi)生間等場所開窗通風(fēng)；設(shè)立位置相對獨(dú)立的臨時(shí)隔離室,標(biāo)識醒目；堅(jiān)持做好日報(bào)告、零報(bào)告收集與上報(bào)管理；做好幼兒健康監(jiān)測和行蹤報(bào)告,做好幼兒看護(hù)和防護(hù)物資準(zhǔn)備,注意增減衣物防止感冒。開園后要做好3方面的工作。第一,所有教職工和幼兒做好入園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報(bào)告,外來人員不得入園,嚴(yán)格執(zhí)行家長接送幼兒入園制度；錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)入園離園,嚴(yán)格落實(shí)幼兒晨午檢和全日觀察制度；堅(jiān)持早中晚三報(bào)告制度和點(diǎn)名制度,做好缺勤、早退、病假記錄,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職工和幼兒及時(shí)追訪、登記和上報(bào)；建立幼兒家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息報(bào)告制度；從嚴(yán)控制、審核、組織舉辦各類涉及幼兒聚集