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2023大一學(xué)期末學(xué)習(xí)總結(jié)大一學(xué)期末學(xué)習(xí)總結(jié)
一次的時機(jī),我競選上了學(xué)習(xí)委員,當(dāng)時,只是任憑競選一個班委,主要是為了熬煉自己的力量。后來,發(fā)覺,我挺喜愛學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)。呵呵。
這一學(xué)期,是我大學(xué)剛開頭的時期,也是我第一次當(dāng)學(xué)習(xí)委
員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開頭品嘗了。總體感覺挺好的。
學(xué)習(xí)委員,負(fù)責(zé)班級同學(xué)的學(xué)習(xí)(期末考試幫助查找資料),并定時了解并匯報(bào)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。
我感覺,在大學(xué)里,當(dāng)學(xué)習(xí)委員所得到的熬煉也挺多的。
平常關(guān)注同學(xué)們的平常作業(yè)小測狀況,期末考試接近,班級的事情就多了起來。群發(fā)飛信,通知、征求分發(fā)資料。經(jīng)常往復(fù)印店跑,與店主砍價。主動與別班的學(xué)委溝通閱歷。這是常見的事情。
開頭,學(xué)會了主動與別人溝通^_^o~努力!,人際溝通稍有點(diǎn)提高吧。但我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
感受到了同學(xué)對拿到復(fù)習(xí)資料的欣喜^_^,體會到了有些同學(xué)對學(xué)習(xí)的熱忱,感受到了學(xué)姐對我們的關(guān)心。
雖然,有時候也會有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個動力吧。
至于這
次的期末考試,我們班總體應(yīng)當(dāng)還考得不錯。我們班里面有好多個仔細(xì)讀書的同學(xué),或許有的同學(xué)仔細(xì)但成績不夠抱負(fù),這更多的是學(xué)習(xí)方法的問題。不過,這樣的同學(xué)比擬少了。我想,這可能和根底有點(diǎn)關(guān)系吧(有的同學(xué)以前的歷史、語文、英語根底比擬好,學(xué)起來比擬輕松。)有的同學(xué)(新龍)幾次的數(shù)分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏后,在班級中等的成績,有點(diǎn)出乎意料,他也總結(jié)了緣由,在考試的時候消失了些小錯誤。而平常作業(yè)成績不是很優(yōu)秀的同學(xué)(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優(yōu)秀的一個分?jǐn)?shù)?;蛟S是平常犯錯多,到最終,吸取的閱歷多吧。有的同學(xué)(陳婷)小測的成績不穩(wěn)定,這次考得不抱負(fù)。魏丹公共課的成績考得不錯,固然,這#url#與她上每一節(jié)公共課都很仔細(xì)聽講,期末復(fù)習(xí)很仔細(xì)地背誦是離不開的。
真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學(xué)的專業(yè)課(數(shù)分、解幾)成績很優(yōu)秀。真理同學(xué)表現(xiàn)很好,平常數(shù)分作業(yè)有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分最高的,特殊是數(shù)分成績96分,各科成績都不錯。
這次全體的成績還算不錯,但是還得留意,聽學(xué)長說下學(xué)期的掛科率(特殊是專業(yè)課)會比擬高,而且這次卷子數(shù)分教師有給我們復(fù)習(xí)了點(diǎn)題目,還
有加上了四班學(xué)委(秀雯)的幫忙,才得以考得比擬好?;蛟S這是必定的吧,對于大學(xué)來說,找到精確的復(fù)習(xí)資料很重要。
大一(上)這一學(xué)期,期中考后,有組織同學(xué)去圖書館自習(xí),效果應(yīng)當(dāng)不錯,主要還是我們班的同學(xué)大局部都很仔細(xì)。至于下學(xué)期,沒有晚自習(xí),同學(xué)們應(yīng)當(dāng)會主動去圖書館或克里樓自習(xí)。
1.每周周三早上早讀英語(7:40~7:55時間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作為班費(fèi),班委遲到,罰兩元。)
2.期中考試前一周、期末考前兩周全班進(jìn)展一次小測試(也可以發(fā)下去,當(dāng)作業(yè)寫{這會比擬重要,大家確定都會去看的})(專業(yè)課----------《數(shù)學(xué)分析》、《高等代數(shù)》)。
3.平常,就數(shù)分而言,學(xué)完一、兩個章節(jié),再依據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容多少,規(guī)劃進(jìn)展一、兩次小測試。(由于英語教師有定期進(jìn)展小測試,所以英語就要求同學(xué)進(jìn)展早讀,如有需要,待定。)
4.依據(jù)同學(xué)們的需要,借用教室,邀請教師進(jìn)展答疑。
5.6月份要預(yù)備好計(jì)算機(jī)2級考試,還
有局部同學(xué)的英語四級考試。
個人工作改良:
1.要多和教師溝通。2.多關(guān)懷同學(xué)(不要太局限)。3.準(zhǔn)時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況(由于下學(xué)期沒有晚自習(xí),自覺性有待考驗(yàn)。)
2.隔天要交的作業(yè),在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業(yè),不是很便利,速度也很慢)
大一學(xué)期末學(xué)習(xí)總結(jié)[篇2]
這篇期末學(xué)習(xí)總結(jié)可以說糾結(jié)了我半個多月的時間,我一心想寫得跟以前有所不同,又盼望能發(fā)揮總結(jié)的作用,之前的一篇總結(jié)寫得過于冗長,題外話不少。顧及教師看此總結(jié)的心情,還是簡而言之的好。
那還是開門見山,直奔主題吧。首先是反思己過。剛進(jìn)入大學(xué)的時候,我是心懷豪情壯志的??墒遣恢缽暮螘r起,我竟然對自己的要求越降越低。最終給自己定的目標(biāo)就是不掛就好。而且在我看來,期末不掛是件很簡潔的事情。煲劇、掛網(wǎng)、刷微博……其實(shí)我并非毫無慚愧之意,只是每次反省都只是停留在口頭上而已,轉(zhuǎn)瞬又是浮云。到真正考試的時候才發(fā)覺,考試并不是我想象得那么簡潔。
期末考得如此糟糕,自然是平常學(xué)習(xí)消失問題。上課不仔細(xì)聽,睡覺玩手機(jī),以為教師講的內(nèi)容課件上都有,自己回去看看就行。豈料回去之后根本就忘了看課件這件事,一拖再拖,考試時積壓的內(nèi)容太多,所以復(fù)習(xí)效率也是相當(dāng)?shù)偷?。至于教師推舉的專業(yè)書籍,都是以圖書館借不到為借口,要買又似乎沒多大用處。況且,我給自己定的目標(biāo)是中學(xué)教師,覺得看這么多專業(yè)的書籍意義不大。說到作業(yè),肚子里沒墨水,作業(yè)自然是拖延加應(yīng)付式的。教師說得對,上課你都不仔細(xì)聽,還能希望你課后花時間自主學(xué)習(xí)?
上述行為消失的根本緣由就是我錯誤的觀念、稚嫩的想法、薄弱的自制力、不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及多年養(yǎng)成的惰性和學(xué)習(xí)上的壞毛病,如拖延、投機(jī)取巧不腳踏實(shí)地……而且在學(xué)習(xí)上極其被動,讀這么多年書極少主動學(xué)習(xí),都是教師在施加壓力,催我學(xué)習(xí)。這些毛病的養(yǎng)成既有主觀緣由也有客觀因素。主要的還是我自己的緣由。
教師說:知恥而后勇。接下來是改正之法。針對期末考試,我把專業(yè)課的課件認(rèn)真看了幾遍,熟記其中一些應(yīng)記的內(nèi)容。再者就是到圖書館以及師兄那借書,自己適當(dāng)買了一些,假期固定時間看書。這個是先行而后言的。錯誤的觀念和想法已根本改正,學(xué)習(xí)態(tài)度更是端正不少。自制力有肯定提高,但還是缺乏??磥硎穷B疾難除。我也試著在網(wǎng)上找一些提高自制力的方法。現(xiàn)在上網(wǎng)時間是大大削減,慢慢地也覺得當(dāng)只網(wǎng)蟲實(shí)在無趣。得益于特別的假期狀況,果真應(yīng)了那句“塞翁失馬,焉知非?!薄?/p>
先行后言大概如此,先言后行是假期下半階段跟下個學(xué)期的學(xué)習(xí)安排。假期的下半階段還是預(yù)備把我?guī)Щ貋淼臅赐?,整理學(xué)習(xí)筆記,寫讀后感。而下個學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃還沒制定好。要求是上課仔細(xì)聽講,晚上要保證足夠的時間復(fù)習(xí),每天至少閱讀一個半小時的專業(yè)著作。貌似這些要求有點(diǎn)低,但是我的想法是先實(shí)行,再改良。另外就是多參與一些讀書會和溝通活動,多跟師兄師姐以及教師溝通。
最終是我個人一些感想。在共性上我的確有許多自己從未重視的缺點(diǎn)跟弱點(diǎn)。過去一年讓我成長不少。我也開頭端詳自己以前的一些觀念,不斷接收新的東西。大學(xué)是什么?我無法給出很精確的答案。我盼望,我的大學(xué)是,第一個學(xué)期我玩著過,其次個學(xué)期我學(xué)著過,大二開頭我能玩著學(xué)。許多人說歷史很枯燥,學(xué)歷史的都會變成老古董。其實(shí)歷史是極具魅力的,這在我讀了一些歷史學(xué)家的著作之后感受更為深刻。還沒上大學(xué)就老是想著以后工作,很功利目的性很強(qiáng)。后來受到一些人的影響,開頭排斥這種功利,但與此同時,我竟然有些消極。對于績點(diǎn)、學(xué)習(xí)成績這些其實(shí)還是很重要的東西,我不是看輕,而是輕視。這也是我這學(xué)期頹廢的緣由之一吧。
學(xué)歷史、做學(xué)問。我?guī)煾涤性S多想法我都不能理解。但他強(qiáng)調(diào)的獨(dú)立精神我是尤其贊同的。現(xiàn)在我處于生活相對獨(dú)立狀態(tài),而距學(xué)習(xí)獨(dú)立仍甚遠(yuǎn)。師傅志存高遠(yuǎn),對我影響頗深。在大學(xué)之始能遇到這樣一個亦師亦友的人實(shí)是幸運(yùn)。雖是師傅,亦不能盲從。他做學(xué)問往往是全篇大論,至于細(xì)節(jié)處,常被他忽視。這方面還是得向琤如姐學(xué)習(xí)。
我很慶幸能結(jié)識這么多有思想的人,也開頭把結(jié)識各種有思想的人作為自己的興趣之一。我現(xiàn)在對于以后是否當(dāng)個中學(xué)教師不置可否,由于不管以后我想成為什么樣的人,前提都是我得把專業(yè)學(xué)好,把大學(xué)過好。
前路定不會是一路平坦,我不要像以前一樣知難而退,我要努力,迎難而上。期末中古的教訓(xùn),可不能被我遺忘。我要等我老了,講給我孫子甚至是曾孫聽,我是怎么解釋春秋由來滴。
大一學(xué)期末學(xué)習(xí)總結(jié)[篇3]
隨著整合,排練的緊急有序進(jìn)展,大一的其次個學(xué)期馬上完畢,回憶一個學(xué)期以來的表演課學(xué)習(xí),感受頗深。
首先來談?wù)劚緦W(xué)期我本人的主創(chuàng)作品。這個學(xué)期根據(jù)教學(xué)規(guī)劃,每位同學(xué)要交三個作品,即完成三輪中國中長篇小說片段。我的三個作品是《來來往往》(池莉),《遠(yuǎn)山野情》(賈平凹),《開花的土地》(吳國恩),其中《遠(yuǎn)山野情》作為匯報(bào)參與期末考試和大二上學(xué)期的藝術(shù)實(shí)踐月展演。
《來來往往》這個片段是由我和許孟潔同學(xué)共同完成的。康偉業(yè)由我扮演,林珠由許孟潔扮演。當(dāng)時消失了嚴(yán)峻的舞臺事故,在開場3分鐘后,由于道具擺放不平穩(wěn),消失了道具柜在場上倒塌的嚴(yán)峻舞臺事故,導(dǎo)致演出無法連續(xù)進(jìn)展,演員直接跳戲笑場。這是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模捎谠诒硌菟仞B(yǎng)根本訓(xùn)練的時候明確提出過,無論消失多么大的舞臺事故,演員都應(yīng)當(dāng)保持真實(shí)感和信念感,努力適應(yīng)事故,而不是輕易受其影響。對于作品本身來講,我和許孟潔與小說中描寫的人物性格,形象都相差甚遠(yuǎn),沒有把握好整個小說的基調(diào)。對仆人公的生活時代,背景,心理過程都很欠思索和挖掘,導(dǎo)致在舞臺上心里發(fā)空,沒有人物的根本形象感覺。
《遠(yuǎn)山野情》這個片段是由我,丁瑩瑩,楊益,張渂共同完成的。吳三大由我扮演,黃香香由丁瑩瑩扮演,王有財(cái)由楊益扮演,掌柜的由張渂扮演。這個劇本存在的最大問題就是整個構(gòu)造的編排上,選擇的片段內(nèi)容沒有充分的將吳三大的人物性格特點(diǎn)和規(guī)律思維表現(xiàn)出來,而注意了其他三個人物的刻畫和呈現(xiàn)。我在扮演吳三大時的真實(shí)感和信念感是有的,但不充分,導(dǎo)致緊急,形體動作不自然不協(xié)調(diào),在舞臺上站不住腳。
《開花的土地》這個片段是我最喜愛的片段,無論從小說的內(nèi)容還是各個人物的生活,情感和命運(yùn),都深深吸引和打動著我,對于仆人公根子的一生遭受,從主觀態(tài)度上我是表示憐憫和憐憫的,但在刻畫人物和塑造人物的時候,恰恰被主觀想象所迷惑,喪失了人物真正的原型,即人物的性格特點(diǎn)和心理動作,所以在舞臺上一開場就慌了手腳,對人物外部形象的塑造也沒有了自信和真實(shí)感。尤其是與對手妮兒(姜志華飾)的溝通有些時候段了線,沒有很好的感受對方的刺激,在比擬激-情的動作上也顯得很不自然,導(dǎo)致了見事不見人的結(jié)果。
這學(xué)期除了以上三個主創(chuàng)作業(yè)外,我一共參加演出了十二個片段,分別是《月牙》中的嫖客,《阮玲玉》中的張四達(dá),兩部《一地雞毛》中的瘸老頭,《蹉跎歲月》中的邵大山,《白蓮花》中的田吉,《零作坊》中的魯大鵬,《野娘們》中的村民,《偵探迷》中的錢大寶,《青衣》中的團(tuán)長,《黑氏》中的小男人,《天狗》中的天狗。
通過這些人物的塑造,我逐步了解了應(yīng)當(dāng)如何塑造人物。對于演員要扮演的一個角色來說,拿到劇本首先要大致的掃瞄一遍,初步摸清整個大事的過程,從大事中找每個人物的性格特點(diǎn),然后在進(jìn)一步通過閱讀整部小說去理解人物內(nèi)心和外部的潛在東西。一個人的性格特點(diǎn)的東西直接表現(xiàn)在他外部的神態(tài),語言和行為上,因此演員需要從各個方面去把握人物的基調(diào),無論從臺詞的處理,心理的活動還是肢體的行動上來說,都要精益求精,要把人演活,而不是簡潔的去表現(xiàn)一個人。
劇本和小說都是文字,那么如何從文字向形象感轉(zhuǎn)化呢?這就要求演員本身要有較高的文學(xué)修養(yǎng)和文化底蘊(yùn),通過仔細(xì)反復(fù)的研讀劇本和小說,從中找細(xì)節(jié),找關(guān)系到人物性格和形象塑造的一切東西,如背景,經(jīng)受,以及大事小情等等,從這些看似無關(guān)緊要的東西中可以挖掘許多人物需要劇本的東西。
上學(xué)期我們主要是通過閱讀小說,提煉細(xì)節(jié),然后組織成小劇本。從小說向劇本轉(zhuǎn)化也是個比擬難的過程。一部小說在手,首先要弄清根本的人物關(guān)系,并且分清人物的主次。一部優(yōu)秀的小說絕不會只有一個大事來描寫的,因此就需要創(chuàng)本身從整體把握小說的脈絡(luò),提煉精華,從而組織成好的劇本片段。上學(xué)期好多同學(xué)都選擇了《許三觀賣血記》這部小說,但改編后的作品都未能抓住整個小說的中心大事,所以鋪張和喪失了好多可以深入挖掘和制造的元素。
下面就要談排練。排練是一個演員一生都在進(jìn)展的一個根本訓(xùn)練,在排練中找人物的性格和感覺,在排練中熬煉自己的真實(shí)感,信念感和與對手適應(yīng)溝通的力量。小說劇本的排練與上學(xué)期觀看生活自編自導(dǎo)自演的排練是不同的,由于我們要敬重和把握小說的根本風(fēng)格,不能夸大,也不能過分拘謹(jǐn),要依據(jù)小說的細(xì)節(jié)描寫進(jìn)展人物的二度創(chuàng)作。在排練中,與對手的溝通是至關(guān)重要的,一旦一個細(xì)節(jié)沒有接上,整個構(gòu)造就會亂了陣腳,導(dǎo)致前后不應(yīng),影響小說片段的舞臺呈現(xiàn)。上學(xué)期,我們好多同學(xué)都沒有充分利用好排練的珍貴時機(jī),而是機(jī)械性的去排,不懂編排和理解,更不懂得用想象力進(jìn)展再創(chuàng)作,這都是值得反思和改良的問題。
大一學(xué)期末學(xué)習(xí)總結(jié)[篇4]
在生活中,自我踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之轉(zhuǎn)變。我不想再像從前那樣,而這個生疏的環(huán)境也需要一個更頑強(qiáng)更成熟的我來面對。生活需要漸漸體會。在日常生活中,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些學(xué)哥學(xué)姐姐,向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培育自己的人際交往的力量。在大二,我會更留意這方面的狀況;努力交到更多的良師益友。在大學(xué)里,沒有人告知你應(yīng)當(dāng)做什么該怎么做,只有自己漸漸地在生活中漸漸適應(yīng),去查找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。悄悄的躺在床上,想著過去——想回到從前忙勞碌碌而充實(shí)歡樂的日子;想著將來——不想面對那種殘酷地競爭與壓力?;蚴切牢炕蚴敲悦;蚴桥瓮罹褪且覀冊隗w會中漸漸成熟。
已經(jīng)過去的一年,是充實(shí)自己的一年,我在大學(xué)的各個方面獲益良多,力量方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點(diǎn)也漸漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不管是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以表達(dá)出來;社會交際力量仍舊需要提升,以助于以后的工作生活;在身體熬煉方面需要加強(qiáng),良好的體魄也是一個人持續(xù)進(jìn)展的關(guān)鍵。
以上是我對大一學(xué)年一些方面的個人總結(jié),我將把這個小結(jié)做為大二的行動指南。今后我肯定發(fā)揚(yáng)成績,克制缺乏,爭取更大進(jìn)步。
1,方面。剛進(jìn)大學(xué)之前我就告知我自己“大學(xué)里每個人都是我的教師,每個地方都是我學(xué)習(xí)的課堂,大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方,還是提高自己的素養(yǎng)和熬煉自己力量的地方,無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤。”大學(xué),是真正考察意志的時候了,一切都要為自己準(zhǔn)備安排了,一時間不知如何是好,就像一只斷了線的風(fēng)箏,沒有了約束但卻好像更加迷茫,連續(xù)幾天我拿起課本卻不知道從何讀起,坐在圖書館的閱覽室里卻不知道眼睛要看哪里,沒有方向的船,真的什么風(fēng)都不是順風(fēng),迷茫了幾天,后來豁然開朗,或許可以先利用這段沒有專業(yè)課的時間好好的豐富一下自己,看一些課外的書籍,把自己的重點(diǎn)放在自己喜愛的方面。
2.是個集體生活的方式,宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家相互理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)制造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比擬會理解別人,固然,我們宿舍的融洽和-諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。大學(xué)的生活確實(shí)過得很有意義,我們一起的努力追求自己的幻想,一起為彼此加油。我的大學(xué)生活過得很精彩,大一的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴是值得我們?nèi)ケ2氐摹?/p>
大一學(xué)期末學(xué)習(xí)總結(jié)[篇5]
時間像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素好像還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺泻孟穸疾紳M新奇感,于是處處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本,我知道一個受社會確定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有共性有特長外,最起碼的就是要有學(xué)問文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多,正由于這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅(jiān)持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,盼望以此可以提高自己的寫作力量。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本學(xué)問,以求提高自己的學(xué)問面,拓寬自己思索問題的角度,從而多方面的考慮問題,避開片面看問題,養(yǎng)成不好的思索習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課,這個學(xué)期我選修了綜合會計(jì)和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過綜合會計(jì),我了解了一個公司記賬的最根本的方法,對我了解和熟悉不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了根底。我想這對我以后出來工作是有肯定幫忙的,究竟在現(xiàn)代這個社會,把握肯定的經(jīng)濟(jì)學(xué)問是很必要的,會計(jì)對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我信任我都可以從這里得到肯定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學(xué)習(xí)也是我比擬早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計(jì)算機(jī)的興趣!究竟現(xiàn)在社會計(jì)算機(jī)普及各個領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對我將來的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是特別重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,經(jīng)常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開頭養(yǎng)成一種虛心、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫忙的!
二、在生活上,我根本上都可以和同學(xué)們友好相處,和諧共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理獨(dú)立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家相互理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)制造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時間比高中充分多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了很多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我熟悉到了在與生疏人相處時,公平是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是敬重別人。
三、在消遣上,我上學(xué)年積極參與各方組織的各項(xiàng)活動。比方:院系、班級組織的秋游、春游,還有熟悉山東古老建筑文化的巡游學(xué)習(xí),班歌競賽,班級內(nèi)乒乓球競賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動;參與社會實(shí)踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計(jì)等等。通過參與有些活動,我的眼界開闊了很多,熟悉到了很多東西;而有些,則使我更加了解、喜愛我們的學(xué)校、班級,加強(qiáng)了集體觀念!
四、在其他方面,上一學(xué)年,我積極參與相宜自己的社團(tuán)——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我熟悉到了很多不同的東西,比方;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。我還積極參與學(xué)校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學(xué)生會里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學(xué)生會里工作,也是我學(xué)會了怎樣處理各個方面的關(guān)系,提高了素養(yǎng)。
在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在很多缺乏,其中不按作息行動、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)峻,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同
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