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2022年學(xué)年上幼兒園中班教師個(gè)人總結(jié)文章來(lái)源

制度大全課件.

qiquha.CoM**-2023學(xué)年上幼兒園中班教師個(gè)人總結(jié)

曾經(jīng)在一本書上看到,教師分四種類型:才智愛(ài)心型,愛(ài)心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來(lái),我始終不斷努力,積極思索如何做好幼兒教師工作,盼望自己成為一名才智愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師,也始終朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下:

一、思想方面

能夠積極參與園里組織的政治學(xué)習(xí),仔細(xì)記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參與園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。喜愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、敬重老教師、對(duì)待幼兒有愛(ài)心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。

二、工作方面

在日常的工作中,我能仔細(xì)的完成各項(xiàng)工作規(guī)劃,記錄,仔細(xì)對(duì)待每天的活動(dòng),有預(yù)備的組織豐富好玩的教育活動(dòng)。留意給膽小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

剛開(kāi)學(xué),班內(nèi)幼兒不舉手,任憑講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答下列問(wèn)題先舉手,對(duì)有改良的幼兒賜予準(zhǔn)時(shí)的表?yè)P(yáng)。通過(guò)教育班內(nèi)幼兒都能做到回答下列問(wèn)題先舉手,而且聲音洪亮。

通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴共享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手力量、想象力、制造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn);向同行學(xué)習(xí);向教育對(duì)象學(xué)習(xí),盡量以別人的特長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)自己的短處。為此,我通過(guò)各種途徑及手段,自身素養(yǎng)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的根底。

三、家長(zhǎng)工作方面

我深知,幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。我們效勞的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子,要想教育好孩子,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí),做好家長(zhǎng)工作。這學(xué)期來(lái)與家長(zhǎng)交往,我對(duì)每一位家長(zhǎng)或多或少總是比擬了解了,家長(zhǎng)們對(duì)我的工作也比擬支持。

我班的很多家長(zhǎng)特別重視教育,也知道從何下手,來(lái)協(xié)作教師。為了讓家長(zhǎng)們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級(jí)、教師的工作目的及工作方法;也為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們通過(guò)多種形式(家長(zhǎng)園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長(zhǎng)交談、個(gè)別幼兒打電話等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況,讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。固然在我們的工作中還存在著缺乏,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好。

四、德育工作方面

許多人都說(shuō),你們好辛苦呀,必需要有急躁才可以,否則孩子們成天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有急躁是不夠的,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一顆愛(ài)心,這顆愛(ài)心要公平的對(duì)待每一個(gè)孩子,這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài),只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長(zhǎng)和朋友們的心。

愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上,而是要放在心里,愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣、愛(ài)好、家庭狀況。于是我和家長(zhǎng)成了朋友,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),身體狀況和當(dāng)時(shí)的心情,以便我更好的在一日生活中觀看孩子,并有針對(duì)性的進(jìn)展個(gè)別教育。

五、衛(wèi)生保健方面

以培育幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照看好幼兒的身體安康,我們的生活習(xí)慣培育包括了:培育飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,催促幼兒多喝水,對(duì)大、小便需要幫忙的幼兒賜予照看,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒,準(zhǔn)時(shí)更換衣服,以防感冒,對(duì)體弱多病的幼兒賜予特殊照看。教師每天都能仔細(xì)地做好消毒和清掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,治理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,削減細(xì)菌滋生。

六、自身的進(jìn)步

在大家的幫忙和努力下,我們?nèi)〉昧丝隙ǖ某煽?jī),但前面的路還很長(zhǎng),因此,我們有必要在連續(xù)前進(jìn)之前,來(lái)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):

1、班級(jí)內(nèi)的孩子不夠大方,做事情沒(méi)有膽識(shí),在生疏人前比擬拘謹(jǐn),因此,在下學(xué)期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的時(shí)機(jī),并讓家長(zhǎng)親密協(xié)作,增加孩子們的自信念。

2、思維不開(kāi)闊,導(dǎo)致孩子的想象力和制造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期,我們要在家長(zhǎng)、幼兒園的共同協(xié)作下帶孩子們多出去看看,多了解一下新奇的事物,以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的學(xué)問(wèn)。

有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,在今后的工作中,我將以更大的熱忱來(lái)做好這個(gè)太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氣氛,讓每個(gè)孩子都能夠安康歡樂(lè)的成長(zhǎng)!信任我們這些愛(ài)孩子的人能讓他們更健壯、更安康地成長(zhǎng),明天我們將制造更絢爛的陽(yáng)光!文章來(lái)源

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篇2:幼兒園中班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)

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來(lái)源制度大全幼兒園中班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)

家長(zhǎng)開(kāi)放日作為家園聯(lián)系的重要形式,是家長(zhǎng)了解幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)、了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活的窗口,是一項(xiàng)家長(zhǎng)和小朋友都特別喜愛(ài)的活動(dòng)。小朋友經(jīng)過(guò)在園一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)會(huì)了很多新的本事,他們特別想把自己學(xué)到的本事表現(xiàn)給自己的爸爸媽媽看;而家長(zhǎng)們呢,也特別想了解一學(xué)期來(lái)自己的孩子在幼兒園究竟是怎么學(xué)習(xí)和生活的?自己的孩子真的象教師講的進(jìn)步那么大嗎?

在小朋友和家長(zhǎng)們的期盼中,12月30日我班開(kāi)展了“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。本次開(kāi)放日活動(dòng)從早上9:00開(kāi)頭,始終到中午11:35分完畢,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。很多家長(zhǎng)8:00多就跟孩子一起來(lái)到幼兒園,觀看了孩子早操、晨間活動(dòng)、聽(tīng)取“知心姐姐”的講座、小朋友還向家長(zhǎng)們展現(xiàn)了本學(xué)期所學(xué)習(xí)的歌曲、兒歌等。

本次活動(dòng)內(nèi)容豐富、緊湊,向家長(zhǎng)展現(xiàn)了幼兒在園生活的各項(xiàng)主要活動(dòng)。通過(guò)展現(xiàn)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒本學(xué)期在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒把握的狀況。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)中對(duì)活動(dòng)的說(shuō)明,引導(dǎo)家長(zhǎng)從哪些方面來(lái)看活動(dòng),如何對(duì)待孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),以及自己孩子與別的孩子之間的差異。同時(shí)還向家長(zhǎng)介紹了班級(jí)的環(huán)境和班級(jí)環(huán)境與教育教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系。

本次活動(dòng)不管從孩子,還是家長(zhǎng)來(lái)看,都很快樂(lè)。孩子們看到自己的父母來(lái)參與活動(dòng)都特別興奮,活動(dòng)的心情特別昂揚(yáng);家長(zhǎng)們看到自己的孩子在各方面都取得了進(jìn)步,也特別的快樂(lè)。并且通過(guò)

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