2022年上學(xué)期五年級班主任工作總結(jié)

第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2021年?上學(xué)期五年?級班主任工?作總結(jié)忙?碌的___?在不知不覺?中就這樣從?身邊慢慢流?走，回顧這?半年的班主?任工作，總?結(jié)如下：?一、書香班?級特色打造?初見成效。?我認為，一?個班級只有?形成自己的?特色，才會?有一個始終?如一目標明?確的努力方?向，才不至?于在每日的?繁瑣事務(wù)中?失去自己的?亮點，淪為?普通。本學(xué)?期，結(jié)合班?級學(xué)生喜歡?讀書的特點?，以打造書?香班級為目?的，著重培?養(yǎng)學(xué)生的閱?讀水平和習(xí)?作能力。經(jīng)?過一年的努?力，孩子們?取得了豐碩?的成果。大?部分學(xué)生作?文水平提高?很快，家庭?讀書氛圍濃?厚，親子讀?書活動開展?的有聲有色?。1、全?國華人小學(xué)?生作文大賽?，范佳聞同?學(xué)獲全國二?等獎，徐錫?鈺等獲三等?獎。2、?日照市學(xué)用?評征文大賽?，袁浩翔、?徐錫鈺、費?菲獲市一等?獎；3、?徐錫鈺被學(xué)?校評為閱讀?小明星；劉?子航、王越?被評為小作?家。在六?一節(jié)期間進?行的古詩五?級誦讀展演?中，我班有?___名同?學(xué)參加展示?，在全年級?首屈一指劉?子航在歷史?的選擇征文?大賽中和紅?色經(jīng)典讀后?感評選中分?獲一、二等?獎。5、?許暢同學(xué)在?日照市少兒?書信大賽中?獲特等獎，?這是全市小?學(xué)中唯一獲?此殊榮的選?手；并有_?__名同學(xué)?獲三等獎和?優(yōu)秀獎；?6、申卓坤?同學(xué)在歷史?的選擇講故?事比賽中獲?市二等獎，?市金話筒少?兒主持人大?賽第一名。?7、全市?文明在身邊?網(wǎng)絡(luò)征文中?，劉子航獲?一等獎，徐?錫鈺獲二等?獎；周新獲?三等獎。?8、劉子航?與媽媽的親?子共讀筆記?發(fā)表在《日?照日報》新?教育專欄。?9、袁浩?翔、王越、?李明希等多?名小記者的?文章在《黃?海晨刊》發(fā)?表。二、?家校密切溝?通，譜寫師?生與家長配?合的新篇章?。孩子們的?累累碩果，?與家長們的?辛勤付出密?不可分，與?孩子的努力?上進緊緊相?連。本學(xué)期?，通過校訪?、家訪、校?訊通、__?_等方式，?與家長搞好?溝通，及時?和家長反饋?孩子出現(xiàn)的?小問題，對?于孩子的進?步也能告知?家長，而家?長們也經(jīng)常?、及時地詢?問孩子在學(xué)?校的情況，?做到了互通?有無。班里?的家長們和?孩子們一起?，努力創(chuàng)造?著班級的輝?煌。劉子航?的家長，每?次___都?帶領(lǐng)孩子積?極認真的參?加，周新的?爸爸，在網(wǎng)?絡(luò)征文比賽?中為孩子們?造勢，讓我?們班的三位?選手全部殺?入決賽；費?菲、鄭潔、?王一帆等家?長，在每次?___征文?中都積極參?與，細心地?將稿件發(fā)送?；臧書敏的?家長給孩子?們打印所有?古詩考級的?目錄，徐錫?鈺的家長經(jīng)?常無償?shù)臑?班級提供打?印文件、打?印物品；冬?季運動會上?，王若晨、?徐錫鈺為班?級自動制作?了條幅；_?__山的媽?媽發(fā)現(xiàn)我們?馬上就要學(xué)?習(xí)第五單元?漢字王國了?，就讓孩子?給我?guī)怼?小學(xué)語文趣?味題大全》?和《兒童創(chuàng)?造力開發(fā)與?訓(xùn)練》，說?對孩子們很?有幫助。五?年級一開學(xué)?，劉子航的?家長就把五?級要求背誦?的宋詞給打?印了出來，?每人一份。?每次搞活動?，田書銘都?會把家里的?相機帶來以?備照相用。?諸如此類小?事，每天都?在上演。家?長們的無私?付出，讓我?感動，也為?遇到這樣一?群信任我、?支持我的家?長而生感激?之心。三?、各司其職?，讓每個孩?子找到適合?自己的活。?升入五年級?以來，同學(xué)?們各項能力?顯著提高。?為了讓每個?孩子得到鍛?煉，我班實?行了班級事?物細分工的?方式，讓每?個孩子都成?為管理者，?體驗管理的?辛苦。就是?這一個小小?的分工，卻?讓我有了更?多觀察學(xué)生?的機會，也?提供了更多?表揚孩子的?機會。比如?平時不喜歡?說話的小_?__源，每?天早晨無比?認真的記錄?晨檢情況，?從不遺忘；?大孫一同學(xué)?自從開始管?理墻報欄后?，我們的墻?報欄再也沒?有被損毀的?跡象，還有?安春宇、劉?艾奇、丁文?浩、崔琳婕?、宋艷梅、?張宇等同學(xué)?，雖然被安?排的都是一?些小事情，?但每個孩子?都做得很認?真，并且因?為多做了事?情，與老師?的關(guān)系反倒?近了很多，?他們變得更?加在乎老師?的話語，性?格也活潑了?很多。比如?安春宇同學(xué)?，他是很聰?明的一個孩?子，但每次?作文有一個?缺點，總是?很簡略，一?般就是2、?___百字?，以前的時?候與他談過?幾次，但我?們之間可能?沒有建立良?好的情感溝?通模式，他?對我有點愛?答不理的，?而現(xiàn)在，我?只要和他談?一談，立馬?就有新變化??，F(xiàn)在每次?作文基本都?是滿滿兩面?紙。雖然數(shù)?量說明不了?什么，但卻?能從中看出?