人教版五年級上冊數(shù)學(xué)課件 第三單元第5課時商的近似數(shù)

商的近似數(shù)R·五年級上冊五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)商的近似數(shù)R·五年級上冊五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課一、復(fù)習(xí)準備1.填空。（1）58.9097保留整數(shù)是（

）。

（2）58.9097精確到十分位是（

）。

（3）58.9097保留兩位小數(shù)是（

）。

（4）58.9097精確到千分位是（

）。58.91058.9158.959五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)一、復(fù)習(xí)準備1.填空。（1）58.9097保留整數(shù)是（

2.計算下面各題，得數(shù)保留兩位小數(shù)。12.8×1.091.7×0.45≈13.95≈0.7712.81.09×115212813.9520.451.7×315450.765用什么方法求出積的近似數(shù)的？四舍五入五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)2.計算下面各題，得數(shù)保留兩位小數(shù)。12.8×1.091.7二、探究新知爸爸給王鵬新買了一筒羽毛球。這筒羽毛球19.4元，每個大約多少錢？一筒是12個。列式：19.4÷12為什么這里用到了大約？總價÷數(shù)量＝單價≈________五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)二、探究新知爸爸給王鵬新買了一筒羽毛球。這筒羽毛球19.4元1

9.41211274672201128保留一位小數(shù)，要除到小數(shù)后面第二位，進行“四舍五入”。計算價錢，保留一位小數(shù)，表示精確到角。.06728保留兩位小數(shù)，要除到小數(shù)后面第三位，進行“四舍五入”。計算價錢，保留兩位小數(shù)，表示精確到分。二、探究新知19.4÷12≈1.6（元）19.4÷12≈1.62（元）怎么求商的近似數(shù)？保留到哪一位比較合適？19.4÷12≈________五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)19.41211274672201128保留一位小二、探究新知怎么求商的近似數(shù)？保留到哪一位比較合適？求商的近似數(shù)時，計算到比保留的小數(shù)位多一位，再將最后一位“四舍五入”。五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)二、探究新知怎么求商的近似數(shù)？保留到哪一位比較合適？三、鞏固拓展豎式計算下題。4.8÷2.3≈2.14.82.3024620008.018416（保留一位小數(shù)）1.55÷3.914.6÷3.4（保留整數(shù)）..13.9531173957.8351290000027317（保留兩位小數(shù)）≈0.4014.63.44136100026832.≈4[教材P32做一做]五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)三、鞏固拓展豎式計算下題。4.8÷2.3≈2.14.82.1.求出下面各題中商的近似值。（1）保留一位小數(shù)48÷2.31.55÷3.87.09÷0.52≈20.9≈0.4≈13.6（2）保留兩位小數(shù)3.81÷7246.4÷135.63÷6.1≈0.54≈18.95≈0.92[教材P36練習(xí)八第1題]五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)1.求出下面各題中商的近似值。（1）保留一位小數(shù)48÷2.3是上午鋪路的速度快，還是下午鋪路的速度快？工作效率=工作總量÷工作時間上午工作效率：164.9÷3.5≈47（米/時）下午工作效率：206÷4.5≈46（米/時）47＞46，所以上午鋪路的速度快。2.一支鋪路隊正在鋪一段公路。上午工作3.5小時，鋪了164.9m；下午工作4.5小時，鋪了206.7m。[教材P36練習(xí)八第2題]五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)是上午鋪路的速度快，還是下午鋪路的速度快？工作效率=工作總量3.保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留三位小數(shù)40÷1426.37÷3145.5÷382.92.862.8570.90.850.8511.21.201.197[教材P36練習(xí)八第3題]五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)3.保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留三位小數(shù)40÷1426.374.蜘蛛的爬行速度大約是蝸牛的幾倍？你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？1.9÷0.045≈42.2答：蜘蛛的爬行速度大約是蝸牛的42.2倍。[教材P36練習(xí)八第4題]動物名稱爬行的速度蝸牛0.045千米/時陸龜0.32千米/時蜘蛛1.9千米/時五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)4.蜘蛛的爬行速度大約是蝸牛的幾倍？你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并蜘蛛的爬行速度大約是陸龜?shù)膸妆叮?.9÷0.32≈6陸龜?shù)呐佬兴俣却蠹s是蝸牛的幾倍？0.32÷0.045≈7答：陸龜?shù)呐佬兴俣却蠹s是蝸牛的7倍.答：蜘蛛的爬行速度大約是陸龜?shù)?倍。動物名稱爬行的速度蝸牛0.045千米/時陸龜0.32千米/時蜘蛛1.9千米/時五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)蜘蛛的爬行速度大約是陸龜?shù)膸妆叮?.9÷0.32≈6陸龜?shù)呐?.在里填上合適的運算符號。[教材P36練習(xí)八第5題]810.5=40.5811.5=54810.5=162811.5=82.5×÷÷＋五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)5.在里填上合適的運算符號。[教材P36練習(xí)四、課堂小結(jié)求商的近似數(shù)“四舍五入”計算到比保留的小數(shù)位數(shù)多一位。五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)四、課堂小結(jié)求商的近似數(shù)“四舍五入”計算到比保留的小數(shù)位數(shù)多12.3÷6.134÷270.67÷0.34保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留三位小數(shù)五、鞏固提升一、用“四舍五入”法寫出商的近似數(shù)。22.02.022.01611.31.261.25922.01.971.971五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)12.3÷6.134÷270.67÷0.34保留整數(shù)保留一位二、四川省峨眉山年降水量可達1922mm，平均每月降水量大約是多少毫米？（得數(shù)保留整數(shù)）1922÷12≈160（mm）答：平均每月降水量大約是160mm。五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)二、四川省峨眉山年降水量可達1922mm，平均每月降水量大約商的近似數(shù)R·五年級上冊五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)商的近似數(shù)R·五年級上冊五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課一、復(fù)習(xí)準備1.填空。（1）58.9097保留整數(shù)是（

）。

（2）58.9097精確到十分位是（

）。

（3）58.9097保留兩位小數(shù)是（

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（4）58.9097精確到千分位是（

）。58.91058.9158.959五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)一、復(fù)習(xí)準備1.填空。（1）58.9097保留整數(shù)是（

2.計算下面各題，得數(shù)保留兩位小數(shù)。12.8×1.091.7×0.45≈13.95≈0.7712.81.09×115212813.9520.451.7×315450.765用什么方法求出積的近似數(shù)的？四舍五入五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)2.計算下面各題，得數(shù)保留兩位小數(shù)。12.8×1.091.7二、探究新知爸爸給王鵬新買了一筒羽毛球。這筒羽毛球19.4元，每個大約多少錢？一筒是12個。列式：19.4÷12為什么這里用到了大約？總價÷數(shù)量＝單價≈________五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)二、探究新知爸爸給王鵬新買了一筒羽毛球。這筒羽毛球19.4元1

9.41211274672201128保留一位小數(shù)，要除到小數(shù)后面第二位，進行“四舍五入”。計算價錢，保留一位小數(shù)，表示精確到角。.06728保留兩位小數(shù)，要除到小數(shù)后面第三位，進行“四舍五入”。計算價錢，保留兩位小數(shù)，表示精確到分。二、探究新知19.4÷12≈1.6（元）19.4÷12≈1.62（元）怎么求商的近似數(shù)？保留到哪一位比較合適？19.4÷12≈________五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)19.41211274672201128保留一位小二、探究新知怎么求商的近似數(shù)？保留到哪一位比較合適？求商的近似數(shù)時，計算到比保留的小數(shù)位多一位，再將最后一位“四舍五入”。五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)二、探究新知怎么求商的近似數(shù)？保留到哪一位比較合適？三、鞏固拓展豎式計算下題。4.8÷2.3≈2.14.82.3024620008.018416（保留一位小數(shù)）1.55÷3.914.6÷3.4（保留整數(shù)）..13.9531173957.8351290000027317（保留兩位小數(shù)）≈0.4014.63.44136100026832.≈4[教材P32做一做]五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)三、鞏固拓展豎式計算下題。4.8÷2.3≈2.14.82.1.求出下面各題中商的近似值。（1）保留一位小數(shù)48÷2.31.55÷3.87.09÷0.52≈20.9≈0.4≈13.6（2）保留兩位小數(shù)3.81÷7246.4÷135.63÷6.1≈0.54≈18.95≈0.92[教材P36練習(xí)八第1題]五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)1.求出下面各題中商的近似值。（1）保留一位小數(shù)48÷2.3是上午鋪路的速度快，還是下午鋪路的速度快？工作效率=工作總量÷工作時間上午工作效率：164.9÷3.5≈47（米/時）下午工作效率：206÷4.5≈46（米/時）47＞46，所以上午鋪路的速度快。2.一支鋪路隊正在鋪一段公路。上午工作3.5小時，鋪了164.9m；下午工作4.5小時，鋪了206.7m。[教材P36練習(xí)八第2題]五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)是上午鋪路的速度快，還是下午鋪路的速度快？工作效率=工作總量3.保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留三位小數(shù)40÷1426.37÷3145.5÷382.92.862.8570.90.850.8511.21.201.197[教材P36練習(xí)八第3題]五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)3.保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留三位小數(shù)40÷1426.374.蜘蛛的爬行速度大約是蝸牛的幾倍？你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？1.9÷0.045≈42.2答：蜘蛛的爬行速度大約是蝸牛的42.2倍。[教材P36練習(xí)八第4題]動物名稱爬行的速度蝸牛0.045千米/時陸龜0.32千米/時蜘蛛1.9千米/時五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)4.蜘蛛的爬行速度大約是蝸牛的幾倍？你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并蜘蛛的爬行速度大約是陸龜?shù)膸妆叮?.9÷0.32≈6陸龜?shù)呐佬兴俣却蠹s是蝸牛的幾倍？0.32÷0.045≈7答：陸龜?shù)呐佬兴俣却蠹s是蝸牛的7倍.答：蜘蛛的爬行速度大約是陸龜?shù)?倍。動物名稱爬行的速度蝸牛0.045千米/時陸龜0.32千米/時蜘蛛1.9千米/時五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第三單元第5課時商的近似數(shù)人教版(共16張PPT)蜘蛛的爬行速度大約是陸龜?shù)膸妆叮?.9÷0.32≈6陸龜?shù)呐?.在里填上合適的運算符號。[教材P36練