201610月浙江生物學(xué)考選考試題

WORD格式整理WORD格式整理專業(yè)技術(shù)參考資料專業(yè)技術(shù)參考資料2015年10月浙江省普通高校招生選考科目考試生物試題一、選擇題（本大題共28小題，每小題2分，共56分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）.下列屬于原核生物的是A.乳酸細(xì)菌 B.小麥C.家兔D.蜜蜂.造成溫室效應(yīng)的主要因素是A.泥石流頻發(fā) B.臭氧減少 C.酸雨普降 D.大氣中CO2濃度增加.經(jīng)大量家系調(diào)查發(fā)現(xiàn)，外耳道多毛癥只發(fā)生于男性，女性無此癥。該癥屬于A.X連鎖遺傳 B.Y連鎖遺傳 C.多基因遺傳 D.常染色體遺傳.某生物種群由基因型為AA,Aa,as的個體組成，基因A的頻率為70%，則基因a的頻率二A.30%B.60% C.35% D.70%.人類的特納氏綜合征是由于缺少一條性染色體引起的變異。該變異的類型是A.基因突變 B.染色體數(shù)目變異 C.基因重組 D.染色體結(jié)構(gòu)變異.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是A一片草地 B.生物圈 C一個池塘 D一片森林.下列關(guān)于艾滋病的敘述，錯誤的是A.艾滋病的病原體是HIV B.艾滋病病毒可通過血液傳播C.艾滋病患者晚期免疫功能增強 D.艾滋病病毒主要攻擊輔助性 T細(xì)胞.下列不屬于人體細(xì)胞外液成分的是A.水 B.紅細(xì)胞 C.鈉離子 D.氧氣.下列激素中含碘的是A.生長激素 B.雄激素 C.甲狀腺激素 D.雌激素.受精卵經(jīng)多次分裂產(chǎn)生形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的后代細(xì)胞，發(fā)生這種差異的過程稱為A.細(xì)胞分化 B.細(xì)胞癌變 C.細(xì)胞衰老 D.細(xì)胞凋亡n.所有生物都用一套基本相同的遺傳密碼，這一事實說明生物具有A.統(tǒng)一性 B.多樣性 C.變異性 D.特異性.用不透光罩子罩住玉米幼苗尖端，然后給予單側(cè)光照，如圖所示。一段時間后，幼苗將A.向光彎曲生長B.背光彎曲生長C.向上直立生長 D.停止生長.下列屬于誘變育種的是A.用丫射線處理釉稻種子，培育出早熟的新品種B.將抗蟲基因轉(zhuǎn)人普通棉的體細(xì)胞中，培育出抗蟲棉C.用秋水仙素處理二倍體草莓幼苗，培育出多倍體草莓D.將抗病黃果肉番茄與感病紅果肉番茄雜交，培育出新品種.下列關(guān)于種群特征的敘述，正確的是A.年齡結(jié)構(gòu)不影響種群密度 B.不同種群的種群密度沒有差異C.性比率的改變不影響種群密度 D.出生率減去死亡率等于自然增長率.下列關(guān)于真核細(xì)胞中①?④結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是第15期困A.①是合成磷脂和氧化酒精的場所B.②是分揀和轉(zhuǎn)運蛋白質(zhì)的場所C.③是利用光能合成淀粉的場所D.④是貯存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的場所.下列關(guān)于高等動物細(xì)胞的細(xì)胞周期的敘述,A.分裂間期進行DNA復(fù)制C.中期是觀察染色體形態(tài)的最佳時期.溫度對甲、乙兩種酶活性的影響如圖所示。A.甲酶保持活性的溫度范圍大于乙酶B.甲酶的活性始終高于乙酶C.乙酶在55c后完全失去活性D.乙酶的最適溫度高于甲酶.下列關(guān)于人體需氧呼吸的敘述，正確的是A.電子傳遞鏈產(chǎn)生的ATP最多錯誤的是B.前期開始出現(xiàn)染色體和紡錘體D.末期進行著絲粒的分裂卜列敘述正確的是10203040506070溫度（6第17題圖B.檸檬酸循環(huán)中O2與結(jié)合生成水C.與糖酵解有關(guān)的酶分布在線粒體的峙上D.丙酮酸在細(xì)胞溶膠中分解產(chǎn)生二氧化碳19.用質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液浸潤紫色洋蔥鱗片葉外表皮，在顯微鏡下觀察到如圖所示的結(jié)果。下列敘述錯誤的是題圖第19②③④A.①表示細(xì)胞壁B.②的體積比實驗初期大C.③處充滿著蔗糖溶液D.④的顏色比實驗初期深.下列關(guān)于檢測生物組織中化合物實驗的敘述，正確的是A.向淀粉溶液中加人碘一碘化鉀溶液，反應(yīng)后呈橙黃色B.向葡萄糖溶液中加人本尼迪特試劑，加熱后呈紅黃色C.向蛋清液中加人雙縮脈試劑 A液，加熱后溶液呈紫色D.用蘇丹III染液處理花生子葉切片，觀察到油滴呈藍(lán)色.種群的數(shù)量變化曲線如圖中 a,b;所示。下列敘述正確的是A.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時出生率等于零B.當(dāng)某害蟲種群數(shù)量達(dá)到 K/2時，進行殺蟲效果最佳C.若空間充足，種群數(shù)量增長一定如曲線 a所示D.若曲線bl變成曲線b2,說明該種群生存環(huán)境變得惡劣.下列關(guān)于用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染35S標(biāo)記的大腸桿菌實驗的敘述，錯誤的是A.子代噬菌體的DNA控制子代噬菌體的蛋白質(zhì)合成35SB.35SC.合成子代噬菌體DNA的原料來自大腸桿菌，子代噬菌體DNA都不含32PD.大腸桿菌的DNA中喋吟堿基之和與喀咤堿基之和的比值與噬菌體的相同第第第圖.右圖表示某同學(xué)制作的DNA第第第圖A.3處 B.5處C.7處 D.8處.下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是A.巨噬細(xì)胞能特異性識別進人體內(nèi)的抗原B.當(dāng)相同的抗原再次進人機體后會產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體C.皮膚破損出現(xiàn)局部炎癥反應(yīng)屬于人體對抗病原體的第一道防線D.效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞識別被病原體感染的體細(xì)胞并消滅病原體

.某基因型為AaBb的雄性動物，其精原細(xì)胞形成精細(xì)胞過程中某個時期的示意圖如下。卜列敘述正確的是A.該細(xì)胞是次級精母細(xì)胞B.細(xì)胞中有1個四分體、4條染色體C.該細(xì)胞分裂后最終形成2種類型的精細(xì)胞D.細(xì)胞中A與A,A與a分別在MI,MH期分離26.【加試題】某小組進行了低溫弱光對番茄幼苗光合作用影響的實驗，對照組：25C,600dmol?愈-1(光強單位)，處理16天；實驗組:5C,600dmol4-1,先處理8天，再恢復(fù)到對照組條件處理8天。實驗結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是gooO2505r5qE+oEUD208642^1E-OEa)眸鬻妻生Qu02A6810121416時間⑷°246810121416時間(d)注；氣孔導(dǎo)度指氣孔開放程度第26題圖A.實驗組植株光合速率與氣孔導(dǎo)度呈負(fù)相關(guān)B.實驗組植株第16天的光飽和點比第8天的高C.5c低溫處理番茄幼苗，對其光合作用造成的影響是不可恢復(fù)的D.若在第4天給實驗組植株提供對照組條件，則瞬間葉肉細(xì)胞中核酮糖二磷酸的含量上升27.【加試題】以蛙坐骨神經(jīng)排腸肌標(biāo)本為材料，在適宜條件下進行實驗。下列敘述正確的27.A.電刺激坐骨神經(jīng)，腓腸肌不收縮B.電刺激坐骨神經(jīng)，同時腓腸肌收縮C.電刺激腓腸肌，腓腸肌收縮D.電刺激腓腸肌，肌膜上測不到動作電位

28.【加試題】人類紅細(xì)胞ABO血型的基因表達(dá)及血型的形成過程如圖所示。 下列敘述正確的是A.H基因正常表達(dá)時，一■種血型對應(yīng)一■種基因型B.若IA基因缺失一個堿基對，表達(dá)形成的多膚鏈就會發(fā)生一個氨基酸的改變H基因正常表達(dá)時，IA基因以任一鏈為模板轉(zhuǎn)錄和翻譯產(chǎn)生 A酶，表現(xiàn)為A型H酶缺乏者(罕見的O型)生育了一個AB型的子代，說明子代H基因表達(dá)形成了H酶前體

物質(zhì)AH物質(zhì)前體

物質(zhì)AH物質(zhì)H基因一夠 產(chǎn)基因―—?A麟一?A抗原-J-*B抗原一齷、非選擇題(本大題共5小題，共44分)TOC\o"1-5"\h\z(6分)某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示，請回答 ： 黑線姬鼠 1I I水稻——?八哥 烏梢蛇一^黑鶯tt ＞三化螟 黑斑蛙第29期圖⑴該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是。寫出該食物網(wǎng)中最短的一條食物(2)黑鶯在最長的食物鏈中處于第個營養(yǎng)級。從能量流動角度看，處于食物鏈頂位的黑鶯種群數(shù)量最少、能量也最少，原因是能量流動是單向的且。(3)為控制農(nóng)田鼠害提供依據(jù)，可用法調(diào)查黑線姬鼠的種群密度。(4)若施用某農(nóng)藥控制三化螟的數(shù)量，會導(dǎo)致該農(nóng)藥在黑鶯體內(nèi)積累并對其造成危害。這種現(xiàn)象稱為。

(7分)圖甲是探究光對黑藻光合作用影響的實驗裝置，光源位置固定，且光照時間一定,反應(yīng)室的溶液中含有適量‘NaHC03。圖乙為黑藻葉綠體中的某生理過程。請回答光源甲測氧裝置反應(yīng)室黑藻恒溫水浴三酸熊磷酸運至葉綠缽?fù)釧DPNADPH光源甲測氧裝置反應(yīng)室黑藻恒溫水浴三酸熊磷酸運至葉綠缽?fù)釧DPNADPH(1)本實驗中黑藻的光合速率可用單位時間的 表示。(2)若變換圖甲中的光源，可改變光的或。(3)圖乙所示的生理過程為循環(huán)，該循環(huán)從一個開始，每形成1分子三碳糖磷酸需經(jīng)過輪該循環(huán)。三碳糖磷酸大部分運至葉綠體外轉(zhuǎn)變成:供植物細(xì)胞利用。31.(7分)某雌雄異株植物的紫花與白花(設(shè)基因為A,a)、寬葉與窄葉(設(shè)基因為31.(7分)某雌雄異株植物的紫花與白花相對性狀。將紫花寬葉雌株與白花窄葉雄株雜交，F(xiàn)1無論雌雄全部為紫花寬葉，F(xiàn)1雌、雄植株相互雜交后得到的 F2如圖所示。請回答：(1)寬葉與窄葉這對相對性狀中，是顯性性狀。A,a和B,b這兩對基因位于 對染色體上。(2)只考慮花色，F(xiàn)1全為紫花，F(xiàn)2出現(xiàn)圖中不同表現(xiàn)型的現(xiàn)象稱為。(3)F2中紫花寬葉雄株的基因型為,其中雜合子占。(4)欲測定F2中白花寬葉雌株的基因型， 可將其與基因型為的雄株測交，若后代表現(xiàn)型及其比例為,則白花寬葉雌株為雜合子。.［加試題］(14分)科研人員擬將已知的花色基因(目的基因)轉(zhuǎn)人矮牽牛的核基因組中，培育新花色的矮牽牛。請回答：(1)為了獲得大量的目的基因，將其與含有抗生素抗性基因的質(zhì)粒 DNA形成重組DNA,再與經(jīng)(A.氯化鈣B.氯化鈉C.蔗糖D.葡萄糖)處理的大腸桿菌液混合，使重組DNA進人大腸桿菌。用的玻璃刮刀將稀釋后的大腸桿菌液接種到含有抗生素的固體培養(yǎng)基上，經(jīng)培養(yǎng)形成,再進行鑒定和擴大培養(yǎng)。(2)從擴大培養(yǎng)的大腸桿菌中提取含有目的基因的 DNA,用分別切割含目的基因的DNA和農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒，然后用DNA連接酶連接，形成重組DNA并導(dǎo)入農(nóng)桿菌。(3)取田間矮牽牛的幼嫩葉片， 經(jīng)自來水沖洗，先用70%浸泡，再用5%次氯酸鈉浸泡，最后用清洗，作為轉(zhuǎn)基因的受體材料。(4)將消毒后的矮牽牛葉片剪成小片，在含有目的基因的農(nóng)桿菌溶液中浸泡后，取出并轉(zhuǎn)移至加有適當(dāng)配比生長調(diào)節(jié)劑的MS培養(yǎng)基(含蔗糖、瓊脂和抗生素，下同)上，使葉小葉先脫分化形成。再將其轉(zhuǎn)移至另一培養(yǎng)基誘導(dǎo)形成芽，芽切割后轉(zhuǎn)移至(A.LB培養(yǎng)基B.MS培養(yǎng)基+適宜濃度NAAC.MS培養(yǎng)基+適宜濃度BAD.NAA/BA小于1的MS培養(yǎng)基)上生根，形成完整植株。(5)取出試管苗，在適宜的光照、溫度和 80%以上的等條件下進行煉苗。提取葉片組織的DNA,采用PCR技術(shù)目的基因，鑒定目的基因是否成功導(dǎo)入。(6)為判斷本研究是否達(dá)到預(yù)期目的，可比較轉(zhuǎn)基因植株和非轉(zhuǎn)基因植株的性狀。.【加試題】(10分)欲進行小鼠肝細(xì)胞在不同濃度 NaCI溶液中發(fā)生體積和數(shù)量變化的實驗，請根據(jù)以下提供的實驗材料與用具，提出實驗思路，預(yù)測實驗結(jié)果并進行分析。材料與用具：小鼠肝細(xì)胞懸液(用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%NaCI溶液配制)、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.3%NaCI溶液、蒸儲水、試管若干支、血細(xì)胞計數(shù)板、顯微鏡 (具有測距功能)等。(要求與說明：對NaCI溶液的具體稀釋過程、細(xì)胞計數(shù)的具體操作過程不作要求。不考慮細(xì)胞體積變化對計數(shù)的影響。繪制曲線時的細(xì)胞體積指細(xì)胞的平均體積。 )請回答：(1)實驗思路：①(2)預(yù)測實驗結(jié)果(在以下坐標(biāo)系中，繪制細(xì)胞體積和細(xì)胞數(shù)量變化示意曲線 ):——?NaCl溶液濃度第33題圖不同濃度NxCI溶液對小鼠肝細(xì)胞體積和散餐的影哨(3)分析與討論：①當(dāng)NaCI溶液濃度大于0.9%時，細(xì)胞體積與數(shù)量發(fā)生的變化及其原因是什么②基于上述實驗，怎樣才能用肝細(xì)胞分離得到純度較高的細(xì)胞膜 ？

生物試題參考答案、選擇題（本大題共28小題，每小題2分，共56分）1.A2.D3.B4,1.A2.D3.B4,A5.B11.A 12.C 13.A 14.D 15.B21.D 22.C 23.C 24.B 25.C6.B7.C8,B9.C10.A16.D 17.D 18.A19.B20.B26.B 27.C 28.D、非選擇題（本大題共5小題，共44分）（6分）（1）水稻水稻-黑線姬鼠-黑鶯（2）五 傳遞效率約10%（逐級遞減） （3）標(biāo)志重捕（4）生物放大（7分）（