2022年一年級語文教師年終個人考核總結(jié)_第1頁
2022年一年級語文教師年終個人考核總結(jié)_第2頁
2022年一年級語文教師年終個人考核總結(jié)_第3頁
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第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2021年?一年級語文?教師年終個?人考核總結(jié)?時光飛逝?,轉(zhuǎn)眼間已?做了一年的?老師了。作?為一名新老?師,深刻體?會到一句話?的道理:_?__。當我?在第一堂課?面對46雙?眼睛的時候?,我感到有?激動,緊張?,還有責任?,深刻感到?上好一堂課?光有知識是?遠遠不夠的?。這一年的?工作經(jīng)歷中?,有經(jīng)驗,?有教訓,有?挫折,也有?喜悅。我的?工作是小學?一年級的語?文老師,自?踏入教育這?個崗位以來?,我始終以?勤勤懇懇、?踏踏實實的?態(tài)度來對待?我的工作,?以師德規(guī)范?自己的教育?教學工作,?以當一名好?老師作為自?己工作的座?右銘,現(xiàn)將?一學期的工?作總結(jié)如下?:一、在?思想上,愛?國愛黨,積?極上進。我?積極參加各?種學習培訓?,認真參加?政治學習,?并思考我如?何在自己的?崗位上奉獻?自己的力量?,我還深知?要教育好學?生,教師必?須以身作則?,時時做到?教書育人、?言傳身教、?為人師表,?以自己的人?格、行為去?感染學生,?努力使學生?、家長能接?受我、喜歡?我。在新?課程改革之?際,為了適?應新形式,?我認真拜讀?了各種有關?教育的文章?,努力使自?己不被新課?改的浪潮所?淹沒。作為?一名教師自?身的師表形?象要時刻注?意,我在注?意自身師表?形象的同時?非常重視對?學生的全面?培養(yǎng)。因為?我深信良好?的品行是每?個人身上最?美的東西,?針對社會這?一大氣候和?學生這一小?氣候我把學?生的德育、?美育工作放?到了最重要?的地位。?在工作中,?我積極、主?動、勤懇、?責任性較強?,樂于接受?學校布置的?各項工作;?我還注重文?化學習,參?加了新教師?的進修。?在不斷的學?習中,努力?使自己的思?想覺悟、理?論水平、業(yè)?務能力都得?到較快的提?高。二、?在教育教學?上,敬業(yè)愛?崗,嚴謹治?教。把學生?教好,讓學?生成功,是?每位教師最?大的心愿、?最高的榮譽?。作為一名?校本課程教?師,最緊迫?的問題是具?有新的教學?理念,刻苦?鉆研如何把?雷鋒精神與?校本課程達?到有機的融?合,從而顯?現(xiàn)出我校的?校本特色。?在備課中?,力圖體現(xiàn)?校本課程的?綜合性、開?放性、實踐?性、體驗性?,把語文、?數(shù)學、科學?、美術課、?音樂等整合?進校本課程?,圍繞雷鋒?學校開展教?學工作。有?的課堂讓學?生觀察寫話?,品析優(yōu)美?的文章,有?的課堂讓學?生想象繪畫?,有的課堂?讓學生歌唱?,欣賞名曲?。在低年?級嘗試讓學?生通過觀察?、調(diào)查等開?展探究性學?習。現(xiàn)在對?于課程改革?環(huán)境下教師?,光有一桶?水是不夠的?,要根據(jù)學?校與地方的?實際,拓展?學生學習資?源。對于課?程改革環(huán)境?下教師,光?有一桶水是?不夠的,教?師應該擁有?自來水。?在工作中,?我深知學習?的重要性,?抓住一切機?會認真學習?,在不斷學?習、不斷實?踐中不斷提?高自己的教?育教學水平?及教學管理?水平。在?校內(nèi),虛心?、主動地向?老教師學習?教學技能和?技巧,豐富?教學手段。?抓住學校安?排外出聽課?的機會,虛?心學習,不?恥下問,及?時消化,吸?取別人的精?華,在自己?的教學中為?斷實踐,不?斷總結(jié),不?斷提高。平?時向書本學?習、向身邊?有經(jīng)驗的老?師學習,提?高自己的課?堂教學水。?總之,在?這一學年中?,不管是在?業(yè)務能力上?,還是在教?育教學上都?有了一定的?提高。但我?平時工作中?出現(xiàn)需改進?的地方也較?多,如理論?知識不夠,?論文精品意?識不強;電?腦知識長進?不快。在?今后的工作?中,我將揚?長補短,不?斷努力。?三、在分管?工作上,服?從安排,積?極主動。?在每周__?_節(jié)課的情?況下,要安?排好自己的?工作,的確?有時感到力?不從心。但?在校領導指?引、支持下?,我能夠把?分管的工作?思路理清晰?,做到合理?計劃,實施?過程抓落實?,及時反思?小結(jié),進行?期末總結(jié)。?這學期為了?扎實地推進?新課程,教?導處安排了?綜合實踐課?堂教學調(diào)研?活動,我盡?量抽出時間?,按照計劃?,落實教研?工作,及時?與教師探討?、交流。我?們的學校無?論是環(huán)境,?還是領導、?教師都給人?一種寬松、?和諧、民主?、團結(jié)的好?感,所以在?這樣的__?_中工作雖?然有時任務?較重,但心?理上還是比?較輕松、愉?快的,所以?工作上比較?主動,希望?自己能最大?限度地為學?校的建設獻?出微弱的力?量。平時能?及時把工作?情況、問題?、困難向領?導請示、匯?報。同事之?間能做到顧?全大局,服?從安排,互?相關心,互?相幫助,互?相溝通。?四、提高素?養(yǎng),加強計?劃落實。?在不斷的工?作實踐中,?我深深地認?識到,課程?的改革需要?我不斷的加?強學習、反?思,提高自?身的素養(yǎng)。?我在管理中?也暴露出不?足,如何做?到科學計劃?、科學落實?、科學評價?學生和教師?,如何作好?班級管理,?這些還需不?斷地努力。?以上是我從?教一年來的?一些工作和?體會,從學?生到教師的?角色轉(zhuǎn)變,?又到認識到?教師更需要?不斷學習,?不斷進步,?從滿懷熱情?躊躇滿志到?必須干好每?一件具體而?瑣碎的小事?,教師的工?作平凡而偉?大,從平凡?中見偉大,?所以在今后?的工作中,?/

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