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文檔簡(jiǎn)介
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)爭(zhēng)吵
課前演講教師:劉梅
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)利用1.我能復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)標(biāo)點(diǎn)。
2.我能在作文當(dāng)中正確使用、規(guī)范書(shū)寫(xiě)標(biāo)點(diǎn),
使句子愈加準(zhǔn)確。教學(xué)目標(biāo)句號(hào)。句號(hào)(。)使用方法就更簡(jiǎn)單啦!只要一句話說(shuō)完了,那就要用上句號(hào)(。)了,當(dāng)寫(xiě)完一句話,兒童們可不要把句號(hào)(。)丟掉了哦。逗號(hào),兒童們好,今天我給大家介紹逗號(hào)(,)使用方法。逗號(hào)(,)外形就像小蝌蚪一樣,在一句話沒(méi)有說(shuō)完時(shí)候,逗號(hào)(,)就一定會(huì)出現(xiàn)哦~兒童們記住了嗎?練一練放學(xué)了小明拿起書(shū)包就往家里跑春天來(lái)了花兒開(kāi)了小草發(fā)芽了小燕子也從南方飛回來(lái)了春天真漂亮啊一天下午小剛低著頭走進(jìn)了老師辦公室,,,,,。!,.。問(wèn)號(hào)?
句子里表現(xiàn)意思是疑問(wèn),當(dāng)然要用問(wèn)號(hào)(?),這是必須!感嘆號(hào)!感嘆號(hào)(?。┍硎靖袊@,普通都伴伴隨“啊”、“吧”、“呢”、“呀”這幾個(gè)字出現(xiàn)。所以兒童們?cè)谧x句子時(shí)候一定要學(xué)會(huì)判斷哦。:“”冒號(hào):雙引號(hào)“”
冒號(hào)(:)和雙引號(hào)(“”)普通都會(huì)同時(shí)出現(xiàn)。在說(shuō)話之前,冒號(hào)(:)是一定會(huì)出現(xiàn)哦,而雙引號(hào)(“”)作用就是把人們說(shuō)話保護(hù)起來(lái),所以它們是好朋友,千萬(wàn)別把它們拆散了呀!練一練小明對(duì)我說(shuō)
能夠給我買個(gè)筆盒嗎夏天到了小芳沖哥哥喊道
哥哥帶我去游泳吧你知道嗎小魚(yú)是睜開(kāi)眼睛睡覺(jué)哦:“?”,:“,!”?!,。??。骸啊笨家豢疾聵?biāo)點(diǎn)1.長(zhǎng)得像個(gè)小蝌蚪,可是不在水中游。2.形狀像個(gè)大耳朵,愛(ài)向他人提問(wèn)題。3.喜怒哀樂(lè)喊口號(hào),有時(shí)哭來(lái)有時(shí)笑,有時(shí)鬧來(lái)有時(shí)叫,脾氣就數(shù)它最大。5.兩個(gè)眼睛豎著看,總是盯著他人說(shuō)話。4.我謎面最簡(jiǎn)單,我就是一個(gè)小圓圈。6.前一對(duì),后一雙,引用他人說(shuō)話我最棒。,?!。:“”“””“,。!:“!”?”。”:“:“合作探究:1.在方格中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)位置有什么特點(diǎn)。2.書(shū)寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要尤其注意什么?練習(xí)1.填上適當(dāng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.媽媽看見(jiàn)了忙給筍芽?jī)捍┥弦患忠患路€不停地嘮叨千萬(wàn)別著涼2.呀門前玫瑰已經(jīng)長(zhǎng)得很高了可是濃密綠葉中一朵花也看不到了3.您好請(qǐng)問(wèn)您是小明媽媽嗎4.他連連拱手說(shuō)
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