2023版高考化學一輪總復習第三章微專題六熱重分析中的物質成分的判斷課件

微專題六熱重分析中的物質成分的判斷[專題精講]1.結晶水合鹽受熱分解步驟

加熱結晶水合鹽反應可分三步進行：第一步是脫去部分水，第二步是生成羥基鹽或含水鹽，第三步是生成金屬氧化物；如果熱重實驗的氣氛為空氣，則加熱過程中可能被氧化，反應將變得更復雜一些。2.熱重曲線試題分類(1)從失重的方式來分，熱重曲線類試題可分為兩類：第一類，試樣發(fā)生分解反應，以脫水、分解等方式失重，氣氛物質不參加反應；第二類，試樣發(fā)生氧化、還原等反應，以氧化、還原等方式失重。當然也有試題形式上是兩者的結合，但本質上可以分步處理，故仍屬于上述類型。(2)根據(jù)熱重實驗所選試樣是否已知，熱重曲線類試題可分為兩類：第一類以已知試樣確定產(chǎn)物組成的目標思維法試題；第二類以未知試樣需要確定組成的逆向思維法試題。3.熱重曲線圖的分析方法坐標曲線題解題時可以拆分為識圖、析圖、用圖三個步驟。其中識圖是基礎，析圖是關鍵，用圖是目的。

(1)識圖。識圖的關鍵是三看：一看軸即橫、縱坐標所表示的化學含義(自變量橫軸和函數(shù)縱軸表示的意義)，尋找橫、縱軸之間的關系，因為這是理解題意和進行正確思維的前提；二看點即曲線中的特殊點(頂點、始點、終點、拐點、交叉點)；三看線即曲線的走勢(變化趨勢是上升、下降、波動、正態(tài)、偏態(tài)等變化)。(2)析圖。分析圖中為什么會出現(xiàn)這些特殊點，曲線為什么有這樣的變化趨勢和走向，分析曲線變化的因果關系；通過聯(lián)想，把課本內(nèi)的有關化學概念、原理、規(guī)律等與圖中的曲線和相關點建立聯(lián)系。

(3)用圖。將相關的化學知識與圖中曲線緊密結合，在頭腦中構建新的曲線——知識體系，然后運用新的曲線——知識體系揭示問題的實質，解決實際問題。溫度范圍/℃固體質量/g150～2108.82290～3204.82890～9204.50[典例精析]【典例】在空氣中加熱10.98g草酸鈷晶體(CoC2O4·2H2O)樣品，受熱過程中不同溫度范圍內(nèi)分別得到一種固體物質，其質量如表。

(1)加熱到210℃時，固體物質的化學式為________。

(2)經(jīng)測定，加熱到210～320℃過程中的生成物只有CO2和鈷的氧化物，此過程發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________________________________________。答案：(1)CoC2O4(2)3CoC2O4＋2O2Co3O4＋6CO2[思維建模](1)設晶體為1mol，其質量為m。(2)失重一般是先失水，再失非金屬氧化物。(3)計算每步固體剩余的質量(m余)m余

m×100%＝固體殘留率。(4)晶體中金屬質量不再減少，仍在m余中。(5)失重最后一般為金屬氧化物，由