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桃李課堂MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT第4節(jié)電流的測(cè)量第十五章電流和電路人教版九年級(jí)物理(初中)桃李課堂MENTALHEALTHCOUNSELINGP課堂導(dǎo)入復(fù)習(xí)電路中,電流的方向是怎樣的?電源正極用電器電源負(fù)極舞臺(tái)燈的亮度可變,說明通過燈的

是變化的。想一想電流課堂導(dǎo)入復(fù)習(xí)電路中,電流的方向是怎樣的?電源正極三節(jié)干電池做電源燈泡更亮,說明通過燈泡的電流越大。同一個(gè)燈泡,分別用一節(jié)干電池和三節(jié)干電池做電源,觀察亮度的變化,這說明什么?演示實(shí)驗(yàn)三節(jié)干電池做電源燈泡更亮,說明通過燈泡的電流越大。同一個(gè)燈1.電流(I):表示電流強(qiáng)弱的物理量。2.單位:安培,簡(jiǎn)稱安,符號(hào)是A。常用單位:毫安(mA)1mA=10-3A 微安(mA)

1mA=10-6A安培:(1775年—1836年)法國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家,在電磁作用方面的研究成就卓著,電動(dòng)力學(xué)的先創(chuàng)者,對(duì)數(shù)學(xué)也有貢獻(xiàn)。一、電流的強(qiáng)弱1.電流(I):表示電流強(qiáng)弱的物理量。2.單位:安培,簡(jiǎn)稱安3.常見的電流:計(jì)算器:約100μA半導(dǎo)體收音機(jī):約50mA手電筒:約200mA節(jié)能燈:約0.1A一、電流的強(qiáng)弱3.常見的電流:計(jì)算器:約100μA半導(dǎo)體收音機(jī):約50mA1.電流表:測(cè)量電流的儀表。2.認(rèn)識(shí)電流表刻度盤單位指針調(diào)零旋鈕正接線柱負(fù)接線柱量程為0~0.6A量程為0~3A二、電流的測(cè)量1.電流表:測(cè)量電流的儀表。2.認(rèn)識(shí)電流表刻度盤單位指針接線柱量程分度值“-”“0.6”“-”“3”0~0.6A0~3A0.02A0.1AA+-3.元件符號(hào):(1).調(diào)零:調(diào)零旋鈕使指針指在零刻度線4.電流表的使用:使用前:(2).認(rèn)清量程和分度值二、電流的測(cè)量接線柱量程分度值“-”“-”0~0.6A0~3A0.02A(1)電流表必須和被測(cè)的用電器串聯(lián)。

電流表的連接:(2)電流必須從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出。二、電流的測(cè)量(1)電流表必須和被測(cè)的用電器串聯(lián)。電流表的連接:(2)電(3)必須正確選擇量程。(4)絕不允許把電流表直接連到電源的兩極!用試觸法,從大量程開始選閉合開關(guān)后,用導(dǎo)線迅速碰觸3A的接線柱,看閉合的瞬間,指針偏轉(zhuǎn)是否超出最大值。若沒有,則改用小量程再試觸二、電流的測(cè)量(3)必須正確選擇量程。(4)絕不允許把電流表直接連到電源的根據(jù)所給電路圖連接實(shí)物圖。L2L1A1A2L2L1A2A1練一練根據(jù)所給電路圖連接實(shí)物圖。L2L1A1A2L2L1A2A14.電流表的讀數(shù):0.58A1.4A0.32A甲乙丙練一練4.電流表的讀數(shù):0.58A1.4A0.32A甲乙丙練一在實(shí)驗(yàn)過程中,如果出現(xiàn)以下情況,怎么處理?1.指針不偏轉(zhuǎn)在元件完好的前提下,電路有斷路,查找斷路。2.試觸時(shí)指針反向偏轉(zhuǎn)是正、負(fù)接線柱接反,應(yīng)改接。3.指針正向偏轉(zhuǎn)過大量程選擇偏小,應(yīng)改接較大量程。4.指針偏轉(zhuǎn)過小量程選擇偏大,應(yīng)改接較小量程。想一想在實(shí)驗(yàn)過程中,如果出現(xiàn)以下情況,怎么處理?1.指針不偏轉(zhuǎn)在元電流正進(jìn)負(fù)出不能與電源直接相連電流定義:表示電流強(qiáng)弱的物理量,用I表示安培,簡(jiǎn)稱安,用A表示單位:儀器:連接方法串聯(lián)在電路中;使用A不超量程;國(guó)際:常用:毫安(mA)和微安(μA)概念測(cè)量符號(hào)電流表本堂重點(diǎn):電流表的使用本堂難點(diǎn):電流表的連接課堂小結(jié)電流正進(jìn)負(fù)出不能與電源直接相連電流定義:表示電流強(qiáng)弱的物理量(2019海南)如圖所示,是某些學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形,其中操作正確的是()A.如圖甲拉動(dòng)物體測(cè)滑動(dòng)摩擦力B.如圖乙閉合開關(guān)測(cè)電路電流C.如圖丙使用溫度計(jì)測(cè)液體溫度D.如圖丁舉著量筒讀液體體積C典型例題(2019海南)如圖所示,是某些學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形,其中操作(2019貴州畢節(jié))如圖所示電路,當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合后,A2與R2是

(選填“串”或“并”)聯(lián)的,電流表A1測(cè)量的是通過

(選填“干路”“R1”或“R2”)的電流,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖2所示,電流表的示數(shù)為

A。串干路0.28典型例題(2019貴州畢節(jié))如圖所示電路,當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合后感謝各位的聆聽人教版九年級(jí)物理(初中)感謝各位的聆聽人教版九年級(jí)物理(初中)桃李課堂MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT第4節(jié)電流的測(cè)量第十五章電流和電路人教版九年級(jí)物理(初中)桃李課堂MENTALHEALTHCOUNSELINGP課堂導(dǎo)入復(fù)習(xí)電路中,電流的方向是怎樣的?電源正極用電器電源負(fù)極舞臺(tái)燈的亮度可變,說明通過燈的

是變化的。想一想電流課堂導(dǎo)入復(fù)習(xí)電路中,電流的方向是怎樣的?電源正極三節(jié)干電池做電源燈泡更亮,說明通過燈泡的電流越大。同一個(gè)燈泡,分別用一節(jié)干電池和三節(jié)干電池做電源,觀察亮度的變化,這說明什么?演示實(shí)驗(yàn)三節(jié)干電池做電源燈泡更亮,說明通過燈泡的電流越大。同一個(gè)燈1.電流(I):表示電流強(qiáng)弱的物理量。2.單位:安培,簡(jiǎn)稱安,符號(hào)是A。常用單位:毫安(mA)1mA=10-3A 微安(mA)

1mA=10-6A安培:(1775年—1836年)法國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家,在電磁作用方面的研究成就卓著,電動(dòng)力學(xué)的先創(chuàng)者,對(duì)數(shù)學(xué)也有貢獻(xiàn)。一、電流的強(qiáng)弱1.電流(I):表示電流強(qiáng)弱的物理量。2.單位:安培,簡(jiǎn)稱安3.常見的電流:計(jì)算器:約100μA半導(dǎo)體收音機(jī):約50mA手電筒:約200mA節(jié)能燈:約0.1A一、電流的強(qiáng)弱3.常見的電流:計(jì)算器:約100μA半導(dǎo)體收音機(jī):約50mA1.電流表:測(cè)量電流的儀表。2.認(rèn)識(shí)電流表刻度盤單位指針調(diào)零旋鈕正接線柱負(fù)接線柱量程為0~0.6A量程為0~3A二、電流的測(cè)量1.電流表:測(cè)量電流的儀表。2.認(rèn)識(shí)電流表刻度盤單位指針接線柱量程分度值“-”“0.6”“-”“3”0~0.6A0~3A0.02A0.1AA+-3.元件符號(hào):(1).調(diào)零:調(diào)零旋鈕使指針指在零刻度線4.電流表的使用:使用前:(2).認(rèn)清量程和分度值二、電流的測(cè)量接線柱量程分度值“-”“-”0~0.6A0~3A0.02A(1)電流表必須和被測(cè)的用電器串聯(lián)。

電流表的連接:(2)電流必須從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出。二、電流的測(cè)量(1)電流表必須和被測(cè)的用電器串聯(lián)。電流表的連接:(2)電(3)必須正確選擇量程。(4)絕不允許把電流表直接連到電源的兩極!用試觸法,從大量程開始選閉合開關(guān)后,用導(dǎo)線迅速碰觸3A的接線柱,看閉合的瞬間,指針偏轉(zhuǎn)是否超出最大值。若沒有,則改用小量程再試觸二、電流的測(cè)量(3)必須正確選擇量程。(4)絕不允許把電流表直接連到電源的根據(jù)所給電路圖連接實(shí)物圖。L2L1A1A2L2L1A2A1練一練根據(jù)所給電路圖連接實(shí)物圖。L2L1A1A2L2L1A2A14.電流表的讀數(shù):0.58A1.4A0.32A甲乙丙練一練4.電流表的讀數(shù):0.58A1.4A0.32A甲乙丙練一在實(shí)驗(yàn)過程中,如果出現(xiàn)以下情況,怎么處理?1.指針不偏轉(zhuǎn)在元件完好的前提下,電路有斷路,查找斷路。2.試觸時(shí)指針反向偏轉(zhuǎn)是正、負(fù)接線柱接反,應(yīng)改接。3.指針正向偏轉(zhuǎn)過大量程選擇偏小,應(yīng)改接較大量程。4.指針偏轉(zhuǎn)過小量程選擇偏大,應(yīng)改接較小量程。想一想在實(shí)驗(yàn)過程中,如果出現(xiàn)以下情況,怎么處理?1.指針不偏轉(zhuǎn)在元電流正進(jìn)負(fù)出不能與電源直接相連電流定義:表示電流強(qiáng)弱的物理量,用I表示安培,簡(jiǎn)稱安,用A表示單位:儀器:連接方法串聯(lián)在電路中;使用A不超量程;國(guó)際:常用:毫安(mA)和微安(μA)概念測(cè)量符號(hào)電流表本堂重點(diǎn):電流表的使用本堂難點(diǎn):電流表的連接課堂小結(jié)電流正進(jìn)負(fù)出不能與電源直接相連電流定義:表示電流強(qiáng)弱的物理量(2019海南)如圖所示,是某些學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形,其中操作正確的是()A.如圖甲拉動(dòng)物體測(cè)滑動(dòng)摩擦力B.如圖乙閉合開關(guān)測(cè)電路電流C.如圖丙使用溫度計(jì)測(cè)液體溫度D.如圖丁舉著量筒讀液體體積C典型例題(2019海南)如圖所示,是某些學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形,其中操作(2019貴州畢節(jié))如圖所示電路,當(dāng)開關(guān)S

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