人教版二年級道德與法治下冊《一單元 讓我試試看 1 挑戰(zhàn)第一次》公開課課件-2

第一課挑戰(zhàn)第一次

第一單元讓我試試看新人教版小學道德與法制二年級下冊第一課挑戰(zhàn)第一次第一單元讓我試試人教版二年級道德與法治下冊《一單元讓我試試看1挑戰(zhàn)第一次》公開課課件_2如果你是小馬，你會怎么做呢？動動小腦筋如果你是小馬，你會怎么做呢？動動小腦筋挑戰(zhàn)第一次挑戰(zhàn)第一次你都有過哪些第一次的經歷呢？你都有過哪些第一次的經歷呢？（1）第一次嘗試某件事當時你的感覺怎么樣呢？（2）后來試過之后你又有什么感覺呢？小組交流小組交流共同回憶，暢談感想回憶自己第一次挑戰(zhàn)的經歷，用“我第一次嘗試……當時心里……試過之后……”共同回憶，暢談感想回憶自己第一次挑戰(zhàn)的經歷，用你還想試什么呢？現在你還想試什么呢？現在有些事情有危險，我們要在大人的陪同和幫忙下才可以嘗試！溫馨提示：溫馨提示：人教版二年級道德與法治下冊《一單元讓我試試看1挑戰(zhàn)第一次》公開課課件_2人教版二年級道德與法治下冊《一單元讓我試試看1挑戰(zhàn)第一次》公開課課件_2請你用一張卡片，寫下五件你想要挑戰(zhàn)的事情。1、2、3、4、5、請你用一張卡片，寫下五件你想要挑戰(zhàn)的事情。1、我有好主意（1）你剛才在挑戰(zhàn)書上寫下的挑戰(zhàn)計劃，你準備怎么完成呢？（2）為了保障一定完成計劃，你需要我們一起來出出主意嗎？我有好主意（1）你剛才在挑戰(zhàn)書上寫下的挑戰(zhàn)計劃，你準備怎么完我的主意：也許你現在就可以上去試試。我想要在班上朗誦一首詩歌我的主意：也許你現在就可以上去試試。我想要在班上朗誦一首詩歌我的主意：也許老師能夠幫助你。我想要下一次腰我的主意：也許老師能夠幫助你。我想要下一次腰我的主意：你可以在上課之前先預習好今天要上的內容。我想要舉手回答問題。我的主意：你可以在上課之前先預習好今天要上的內容。我想要舉手我的主意：你也許可以讓同學搖慢一點給你試試看。我想要和同學們一起跳長繩我的主意：你也許可以讓同學搖慢一點給你試試看。我想要和同學們我的主意：你可以找個時間跟爸爸媽媽商量一下能不能帶你去。我想要去燒烤我的主意：你可以找個時間跟爸爸媽媽商量一下能不能帶你去。我想多嘗試、多練習，能夠幫助我們挑戰(zhàn)成功喔。多嘗試、多練習，能夠幫助我們挑戰(zhàn)成功喔。歡迎我們勇敢的小挑戰(zhàn)者！課堂展示歡迎我們勇敢的小挑戰(zhàn)者！課堂展示挑戰(zhàn)感言（1）在挑戰(zhàn)之前，你覺得這次的挑戰(zhàn)困難嗎？（2）試過以后，你覺得怎么樣？還難嗎？挑戰(zhàn)（1）在挑戰(zhàn)之前，你覺得這次的挑戰(zhàn)困難嗎？挑戰(zhàn)后才發(fā)現，其實沒有那么難！挑戰(zhàn)后才發(fā)現，其實沒有那么難！請你利用周末的時間，盡量完成挑戰(zhàn)書上的挑戰(zhàn)任務，誰完成得最多最好，誰就是我們班的“最強挑戰(zhàn)者”喔！課后作業(yè)請你利用周末的時間，盡量完成挑戰(zhàn)書上的挑戰(zhàn)任務，誰完成得最多謝謝大家！謝謝大家！第一課挑戰(zhàn)第一次

第一單元讓我試試看新人教版小學道德與法制二年級下冊第一課挑戰(zhàn)第一次第一單元讓我試試人教版二年級道德與法治下冊《一單元讓我試試看1挑戰(zhàn)第一次》公開課課件_2如果你是小馬，你會怎么做呢？動動小腦筋如果你是小馬，你會怎么做呢？動動小腦筋挑戰(zhàn)第一次挑戰(zhàn)第一次你都有過哪些第一次的經歷呢？你都有過哪些第一次的經歷呢？（1）第一次嘗試某件事當時你的感覺怎么樣呢？（2）后來試過之后你又有什么感覺呢？小組交流小組交流共同回憶，暢談感想回憶自己第一次挑戰(zhàn)的經歷，用“我第一次嘗試……當時心里……試過之后……”共同回憶，暢談感想回憶自己第一次挑戰(zhàn)的經歷，用你還想試什么呢？現在你還想試什么呢？現在有些事情有危險，我們要在大人的陪同和幫忙下才可以嘗試！溫馨提示：溫馨提示：人教版二年級道德與法治下冊《一單元讓我試試看1挑戰(zhàn)第一次》公開課課件_2人教版二年級道德與法治下冊《一單元讓我試試看1挑戰(zhàn)第一次》公開課課件_2請你用一張卡片，寫下五件你想要挑戰(zhàn)的事情。1、2、3、4、5、請你用一張卡片，寫下五件你想要挑戰(zhàn)的事情。1、我有好主意（1）你剛才在挑戰(zhàn)書上寫下的挑戰(zhàn)計劃，你準備怎么完成呢？（2）為了保障一定完成計劃，你需要我們一起來出出主意嗎？我有好主意（1）你剛才在挑戰(zhàn)書上寫下的挑戰(zhàn)計劃，你準備怎么完我的主意：也許你現在就可以上去試試。我想要在班上朗誦一首詩歌我的主意：也許你現在就可以上去試試。我想要在班上朗誦一首詩歌我的主意：也許老師能夠幫助你。我想要下一次腰我的主意：也許老師能夠幫助你。我想要下一次腰我的主意：你可以在上課之前先預習好今天要上的內容。我想要舉手回答問題。我的主意：你可以在上課之前先預習好今天要上的內容。我想要舉手我的主意：你也許可以讓同學搖慢一點給你試試看。我想要和同學們一起跳長繩我的主意：你也許可以讓同學搖慢一點給你試試看。我想要和同學們我的主意：你可以找個時間跟爸爸媽媽商量一下能不能帶你去。我想要去燒烤我的主意：你可以找個時間跟爸爸媽媽商量一下能不能帶你去。我想多嘗試、多練習，能夠幫助我們挑戰(zhàn)成功喔。多嘗試、多練習，能夠幫助我們挑戰(zhàn)成功喔。歡迎我們勇敢的小挑戰(zhàn)者！課堂展示歡迎我們勇敢的小挑戰(zhàn)者！課堂展示挑戰(zhàn)感言（1）在挑戰(zhàn)之前，你覺得這次的挑戰(zhàn)困難嗎？（2）試過以后，你覺得怎么樣？還難嗎？挑戰(zhàn)（1）在挑戰(zhàn)之前，你覺得這次的挑戰(zhàn)困難嗎？挑戰(zhàn)后才