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文檔簡介
大家都來幫幫他第十課大家都來幫幫他第十課1擊鼓傳花1在比賽前或比賽過程中,你的心情是怎樣的?思考2
在比賽過程中,你認為應該注意些什么?3你覺得這個游戲最能考查同學們哪方面的能力?4
在同學們的表演中,誰表演得最有趣?誰給你留下了深刻的印象?擊鼓傳花1在比賽前或比賽過程中,你的心情是怎樣的?思考2游戲規(guī)則同學們圍成一個圓圈,其中一人拿花(或一小物件),另有一人背著大家或蒙眼擊鼓(可用桌子、黑板或其他能發(fā)出聲音的物體代替),鼓響時眾人開始依次傳花,至鼓停止為止。此時花在誰手中(或其座位前),誰就上臺表演節(jié)目,可以是唱歌、跳舞、說笑話,或回答問題、猜謎等。游戲規(guī)則同學們圍成一個圓圈,其中一人3
小華在校門口值日,同班同學小龍遲到了。小華心想:要是把小龍的名字記下來,自己班級就不能得到紀律紅旗,同學們還會責怪自己;要是不記,就沒有盡到責任。這可怎么辦?大家都來想一想,討論一下,動筆寫一寫,他應該怎樣做,為什么?小華在校門口值日,同班同學小龍遲到了4我是個小班干部:班長、學習委員、小組長、體育委員……你是班干部還是只是“清凈的平頭百姓”呢?我和值日生碰面了:有沒有遇到被值日生攔下來的事呢?比如帶了零食進教室,亂丟了垃圾,在校門口遲到了……你和他們相遇過嗎?你是怎么做的?我是小華會怎么辦:是盡到值日生的責任,把小龍的名字記下來,還是為了班級的紅旗,“睜一只眼閉一只眼”?說一說你的想法吧!我是個小班干部:5面對問題怎么選擇生活中充滿了選擇。比如,放學回家,是先看電視還是先寫作業(yè)?吃飯時是多吃蔬菜還是多吃肉?星期天,我們是在家還是出去玩?作文題中的小華也在面臨自己的選擇。
面對兩難選擇,最好的辦法是先跳出圈子。多角度思考后,再做選擇就容易了。我們可以從以下角度去討論、尋找答案。在寫這篇作文時,你可以站在小龍、小華、老師、班級、做人等角度來思考小華該怎么做。(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】面對問題怎么選擇生活中充滿了選擇。比如,放學回家,是6
比如,從小華的角度寫,可以這樣:小華應該把小龍的名字記下來,他應該像包公一樣,秉公執(zhí)法,不徇私情;小華應該把小龍的名字記下來,就算小龍一時不高興,也要堅決執(zhí)行,因為做人要誠實、正派。而從小龍的角度,則可以這么寫:小華,你記就記吧,是我的錯,你不用為難;小華,你很公平,雖然損害了班級榮譽,我們有點難過,但不是你的錯,我為你驕傲。另外,在完成這篇作文時,要寫清楚事情是怎么發(fā)生的,小華不同的做法會產生什么結果,還要寫寫結果怎么樣。在其中,同學們還可以憑借自己的想象,寫一寫比較細節(jié)的東西。(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】比如,從小華的角度寫,可以這樣:小華應該把小龍的7同學們,現在由你來做小評委,讓我們一起來評評下面的文段:
“如果我沒有記小龍的名字,得了紀律小紅旗又怎么樣呢?一點也不光明。而且,小龍也會繼續(xù)犯錯誤。我要做一個合格的、值得老師信任的值日生?!毙∪A最終記下了小龍的名字。(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】同學們,現在由你來做小評委,讓我們一起來評評下面的文段:8我們一起看看修改后的片段:
“如果我沒有記小龍的名字,我們即使得到了紀律小紅旗,那也不是我們真正的榮譽,那是用謊言取得的。我們做人要誠實,‘誠實是金,努力是銀’。做事不要講私情,要做一個合格的、值得老師信任的值日生?!毙∪A經過一番思考,最終記下了小龍的名字。(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】我們一起看看修改后的片段:“如果我沒有記小9
經過修改的文段,寫清楚了如果小華不記下小龍遲到,就是說謊的行為,那么做是不對的,還用了“誠實是金,努力是銀”的俗語,更加有說服力了。小結(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】經過修改的文段,寫清楚了如果小華不記下小龍遲到10今天,是小華第一次在校門口值日。這時,一陣鈴聲響起,原來是上課鈴響了。(《小華的做法》)
——描寫上課鈴聲,為寫小龍遲到做準備。(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】今天,是小華第一次在校門口值日。這時,一陣鈴聲響11下雨了,許多同學因為這天氣都遲到了。小龍也不例外,可巧的是,今天是同班同學小華值日。(《小龍遲到》)
——遲到的原因是下雨,還說明了小龍和小華的關系。(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】下雨了,許多同學因為這天氣都遲到了。小龍也不例外,12
星期一到了,發(fā)獎的時候,小華緊緊握住拳頭,害怕同學們會責怪他??墒钱斔匆娂o律紅旗時,又笑了。這真是一個好日子?。ā缎∪A的做法》)
——交代事情的結果,“好日子”說明了小華愉悅的心情。(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】星期一到了,發(fā)獎的時候,小華緊緊握住拳頭,害13你們覺得我給小華提的做法好不好?(《遲到了》)
——反問句征求意見,與讀者互動。從此,小龍再也沒有遲到過,他們又一次得到紀律紅旗了??磥?,小華的做法是對的。(《該怎么做》)
——肯定并強調了小華的做法。(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】你們覺得我給小華提的做法好不好?(《遲到了》)14描寫做選擇的好詞描寫神態(tài):左右為難面露難色眉頭緊皺描寫心理:忐忑不安若有所失內心堅定描寫動作:雙手緊握搖頭晃腦抓耳撓腮(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】描寫做選擇的好詞描寫神態(tài):左右為難面露難色眉頭緊皺(教學15從做人誠實的角度寫:
我覺得,小華應該把小龍的名字記下來,我想全班同學會理解的,雖然失去了紅旗,但我們收獲了誠實。
——站在客觀的角度來看待事情,提出了自己的見解,告訴了我們做人要誠實的道理。描寫做選擇的好句(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】從做人誠實的角度寫:描寫做選擇的好句(教學提綱)二年級下冊語16從值日生的責任的角度來寫:我想班主任會支持小華的。如果老師不支持,就不會選小華做值日生。所以,小華不要想那么多,就像歌里唱的那樣:“妹妹你大膽地往前走!”該出手時就出手,堂堂正正做值日。
——引用歌詞來表達自己的看法,十分有說服力。立場客觀、公正。描寫做選擇的好句(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】從值日生的責任的角度來寫:描寫做選擇的好句(教學提綱)二年級17幫小華出主意點評:文章重點描寫了人物的心理,筆墨集中,并以人物的心理來推動情節(jié)的發(fā)展,全面展現了事件的經過。小作者將小華看到小龍遲到時矛盾、掙扎的心理表現得活靈活現。事件完整、詳略得當。開篇詳細地交代了事件的起因,為后文寫小華的內心感受做鋪墊。文章主體部分描寫了小華的心理感受及處理辦法,最后簡單交代了結局,十分完整,重點突出。(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】幫小華出主意點評:文章重點描寫了人物的心理,筆墨集中,并以人18小龍遲到了點評:本文有兩個方面是做得比較好的:1.寫作角度新穎、巧妙。本文要表現的是小華處理問題的方式,卻從小龍的角度來寫這一事件,側面反映了小華面對問題時的認真、負責的態(tài)度。2.心理刻畫生動逼真。小龍和小華身處不同的位置:前者是遲到者,后者是值日生。兩人的交集就是他們是同學。文章描寫了小龍見到小華時的“心中暗喜”和小華見到小龍遲到時在記與不記之間徘徊的內心感受。兩者形成對比,十分鮮明、逼真,有利于表現人物的品質。(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】小龍遲到了點評:本文有兩個方面是做得比較好的:1.寫作角度19大家都來幫幫他第十課大家都來幫幫他第十課20擊鼓傳花1在比賽前或比賽過程中,你的心情是怎樣的?思考2
在比賽過程中,你認為應該注意些什么?3你覺得這個游戲最能考查同學們哪方面的能力?4
在同學們的表演中,誰表演得最有趣?誰給你留下了深刻的印象?擊鼓傳花1在比賽前或比賽過程中,你的心情是怎樣的?思考21游戲規(guī)則同學們圍成一個圓圈,其中一人拿花(或一小物件),另有一人背著大家或蒙眼擊鼓(可用桌子、黑板或其他能發(fā)出聲音的物體代替),鼓響時眾人開始依次傳花,至鼓停止為止。此時花在誰手中(或其座位前),誰就上臺表演節(jié)目,可以是唱歌、跳舞、說笑話,或回答問題、猜謎等。游戲規(guī)則同學們圍成一個圓圈,其中一人22
小華在校門口值日,同班同學小龍遲到了。小華心想:要是把小龍的名字記下來,自己班級就不能得到紀律紅旗,同學們還會責怪自己;要是不記,就沒有盡到責任。這可怎么辦?大家都來想一想,討論一下,動筆寫一寫,他應該怎樣做,為什么?小華在校門口值日,同班同學小龍遲到了23我是個小班干部:班長、學習委員、小組長、體育委員……你是班干部還是只是“清凈的平頭百姓”呢?我和值日生碰面了:有沒有遇到被值日生攔下來的事呢?比如帶了零食進教室,亂丟了垃圾,在校門口遲到了……你和他們相遇過嗎?你是怎么做的?我是小華會怎么辦:是盡到值日生的責任,把小龍的名字記下來,還是為了班級的紅旗,“睜一只眼閉一只眼”?說一說你的想法吧!我是個小班干部:24面對問題怎么選擇生活中充滿了選擇。比如,放學回家,是先看電視還是先寫作業(yè)?吃飯時是多吃蔬菜還是多吃肉?星期天,我們是在家還是出去玩?作文題中的小華也在面臨自己的選擇。
面對兩難選擇,最好的辦法是先跳出圈子。多角度思考后,再做選擇就容易了。我們可以從以下角度去討論、尋找答案。在寫這篇作文時,你可以站在小龍、小華、老師、班級、做人等角度來思考小華該怎么做。(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】面對問題怎么選擇生活中充滿了選擇。比如,放學回家,是25
比如,從小華的角度寫,可以這樣:小華應該把小龍的名字記下來,他應該像包公一樣,秉公執(zhí)法,不徇私情;小華應該把小龍的名字記下來,就算小龍一時不高興,也要堅決執(zhí)行,因為做人要誠實、正派。而從小龍的角度,則可以這么寫:小華,你記就記吧,是我的錯,你不用為難;小華,你很公平,雖然損害了班級榮譽,我們有點難過,但不是你的錯,我為你驕傲。另外,在完成這篇作文時,要寫清楚事情是怎么發(fā)生的,小華不同的做法會產生什么結果,還要寫寫結果怎么樣。在其中,同學們還可以憑借自己的想象,寫一寫比較細節(jié)的東西。(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】比如,從小華的角度寫,可以這樣:小華應該把小龍的26同學們,現在由你來做小評委,讓我們一起來評評下面的文段:
“如果我沒有記小龍的名字,得了紀律小紅旗又怎么樣呢?一點也不光明。而且,小龍也會繼續(xù)犯錯誤。我要做一個合格的、值得老師信任的值日生?!毙∪A最終記下了小龍的名字。(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】同學們,現在由你來做小評委,讓我們一起來評評下面的文段:27我們一起看看修改后的片段:
“如果我沒有記小龍的名字,我們即使得到了紀律小紅旗,那也不是我們真正的榮譽,那是用謊言取得的。我們做人要誠實,‘誠實是金,努力是銀’。做事不要講私情,要做一個合格的、值得老師信任的值日生?!毙∪A經過一番思考,最終記下了小龍的名字。(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】我們一起看看修改后的片段:“如果我沒有記小28
經過修改的文段,寫清楚了如果小華不記下小龍遲到,就是說謊的行為,那么做是不對的,還用了“誠實是金,努力是銀”的俗語,更加有說服力了。小結(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】經過修改的文段,寫清楚了如果小華不記下小龍遲到29今天,是小華第一次在校門口值日。這時,一陣鈴聲響起,原來是上課鈴響了。(《小華的做法》)
——描寫上課鈴聲,為寫小龍遲到做準備。(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】今天,是小華第一次在校門口值日。這時,一陣鈴聲響30下雨了,許多同學因為這天氣都遲到了。小龍也不例外,可巧的是,今天是同班同學小華值日。(《小龍遲到》)
——遲到的原因是下雨,還說明了小龍和小華的關系。(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】下雨了,許多同學因為這天氣都遲到了。小龍也不例外,31
星期一到了,發(fā)獎的時候,小華緊緊握住拳頭,害怕同學們會責怪他??墒钱斔匆娂o律紅旗時,又笑了。這真是一個好日子?。ā缎∪A的做法》)
——交代事情的結果,“好日子”說明了小華愉悅的心情。(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】星期一到了,發(fā)獎的時候,小華緊緊握住拳頭,害32你們覺得我給小華提的做法好不好?(《遲到了》)
——反問句征求意見,與讀者互動。從此,小龍再也沒有遲到過,他們又一次得到紀律紅旗了。看來,小華的做法是對的。(《該怎么做》)
——肯定并強調了小華的做法。(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】你們覺得我給小華提的做法好不好?(《遲到了》)33描寫做選擇的好詞描寫神態(tài):左右為難面露難色眉頭緊皺描寫心理:忐忑不安若有所失內心堅定描寫動作:雙手緊握搖頭晃腦抓耳撓腮(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】描寫做選擇的好詞描寫神態(tài):左右為難面露難色眉頭緊皺(教學34從做人誠實的角度寫:
我覺得,小華應該把小龍的名字記下來,我想全班同學會理解的,雖然失去了紅旗,但我們收獲了誠實。
——站在客觀的角度來看待事情,提出了自己的見解,告訴了我們做人要誠實的道理。描寫做選擇的好句(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】(教學提綱)二年級下冊語文作文指導大家都來幫幫他-ppt下載【優(yōu)質公開課推薦】從做人誠實的角度寫:描寫做選擇的好句(教學提綱)二年級下冊語35從值日生的責任的角度來寫:我想班主任會支持小
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