七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元周周清5課件新人教版

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元周周清5課件新人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元周周清5課件新人教版一、積累與運(yùn)用(26分)1．下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是()(3分)A一、積累與運(yùn)用(26分)A2．找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正。(4分)A．菜畦截然不同疲倦不湛_________

B．淵博不求勝解恍然大悟__________C．拼奏花團(tuán)錦簇美不勝收__________D．輕捷小心冀冀高枕而臥__________湛—堪勝—甚奏—湊冀冀—翼翼2．找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正。(4分)湛—堪勝—甚奏—湊3．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是()(3分)【解析】A.人跡罕至：少有人來(lái)。不能用來(lái)形容“成就”。B.人聲鼎沸：形容人聲喧鬧，像水在鼎中沸騰一樣。兩個(gè)人討論還達(dá)不到“人聲鼎沸”的程度。C.美不勝收：美好的東西太多，一時(shí)接受不完。不能用來(lái)形容人的打扮。D3．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是(4．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A．我校師生認(rèn)真討論和聆聽了校長(zhǎng)激動(dòng)人心的學(xué)業(yè)考試動(dòng)員報(bào)告。B．美育是提升兒童綜合素質(zhì)、啟發(fā)兒童想象力、保護(hù)兒童個(gè)性發(fā)展。C．由于該縣深居內(nèi)陸，使它的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平位于全省倒數(shù)第二名。D．中國(guó)抗擊新冠疫情阻擊戰(zhàn)，遏制了疫情擴(kuò)散蔓延，為全球抗疫做出了重大貢獻(xiàn)?！窘馕觥緼.語(yǔ)序不當(dāng)，將“討論”和“聆聽”調(diào)換位置；B.缺賓語(yǔ)，應(yīng)在句末加“的(重要)手段”；C.缺主語(yǔ)，將“由于”或“使”刪去。D4．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(5．(遵義中考)下列句子表達(dá)得體的一項(xiàng)是()(3分)A．小明同學(xué)草擬的《尋物啟事》中寫道：“昨天我在教室丟失了一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，如有拾獲，請(qǐng)從速交還?！盉．以上只是我的個(gè)人看法，如果能起到拋磚引玉的作用，就再好不過(guò)了。C.家父七十歲壽宴于8日中午十二點(diǎn)舉行，屆時(shí)務(wù)必參加。D．因事務(wù)繁忙，恐難以按時(shí)光臨母校參加慶典，深表歉意。B5．(遵義中考)下列句子表達(dá)得體的一項(xiàng)是(6．名著閱讀。閱讀下面的文字，完成后面的題目。(4分)他又告訴我現(xiàn)在愛喝酒，于是【A】我們便喝酒。從此他每一進(jìn)城，必定來(lái)訪我，非常相熟了。我們醉后常談些愚不可及的瘋話，連母親偶然聽到了也發(fā)笑。一天我忽而記起在東京開同鄉(xiāng)會(huì)時(shí)的舊事，便問(wèn)他：“那一天你專門反對(duì)我，而且故意似的，究竟是什么緣故呢？”“你還不知道？我一向就討厭你的，——不但我，【B】我們。”6．名著閱讀。閱讀下面的文字，完成后面的題目。(4分)“你那時(shí)之前，早知道我是誰(shuí)么？”“怎么不知道。我們到橫濱，來(lái)接的不就是子英和你么？你看不起我們，搖搖頭，你自己還記得么？”(1)語(yǔ)段選自魯迅《朝花夕拾》中的《______________》。(1分)(2)選文中“我們”一詞，其中【A】指的是“__________”和“__________”；【B】指的是“___________________________”。(3分)范愛農(nóng)范愛農(nóng)魯迅范愛農(nóng)等留學(xué)生“你那時(shí)之前，早知道我是誰(shuí)么？”范愛農(nóng)范愛農(nóng)魯迅范愛農(nóng)等留學(xué)7．請(qǐng)你參加“研學(xué)旅行——行走的課堂”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。(6分)研學(xué)旅行也叫“游學(xué)”，是以旅行的方式求知、治學(xué)?？鬃釉实茏又苡瘟袊?guó)，實(shí)踐理想；司馬遷也曾游歷天下，終成“史家之絕唱”?！坝螌W(xué)”是圣賢思想的形成和傳播之路。7．請(qǐng)你參加“研學(xué)旅行——行走的課堂”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。(6分(1)閱讀上面圖表，說(shuō)說(shuō)近三年研學(xué)旅行活動(dòng)呈現(xiàn)出哪些特點(diǎn)。(不得出現(xiàn)數(shù)字)(3分)示例：近三年，參加研學(xué)旅行活動(dòng)的人數(shù)逐年增長(zhǎng)，體驗(yàn)類、研究類活動(dòng)愈來(lái)愈受歡迎。(2)學(xué)校組織研學(xué)旅行活動(dòng)，可部分同學(xué)認(rèn)為，這僅僅是一次旅游，怕耽誤學(xué)習(xí)而不愿參加。你將如何勸說(shuō)他們呢？(3分)示例：同學(xué)們，研學(xué)旅行不同于旅游，它是一種行走中的學(xué)習(xí)。只有在見聞中思考，在實(shí)踐中探索，我們學(xué)過(guò)的知識(shí)才會(huì)活起來(lái)，才會(huì)轉(zhuǎn)化為能力，受用一生。(1)閱讀上面圖表，說(shuō)說(shuō)近三年研學(xué)旅行活動(dòng)呈現(xiàn)出哪些特點(diǎn)。(二、閱讀理解(10分)茶的發(fā)展(原創(chuàng)題)材料一有文字記載，我國(guó)在三千多年前就開始栽培茶樹。商朝以前，茶因珍貴而被當(dāng)作祭品。商朝以后，茶發(fā)展成為貢品。春秋時(shí)期人們用茶樹鮮葉做飯菜。西漢時(shí)茶已成為一種商品。進(jìn)入唐代，飲茶漸成風(fēng)氣，并形成了中國(guó)的茶文化。因?yàn)椴栌兄蛑箍?、清心提神、清熱解毒的養(yǎng)生及藥用價(jià)值，再加上中國(guó)茶文化的獨(dú)特魅力，中國(guó)茶在世界得以廣泛傳播。二、閱讀理解(10分)傳播有多種方式：唐朝時(shí)，日本派使臣渡海前來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)文化，茶樹種子和飲茶方法由此傳到日本。公元1618年，明萬(wàn)歷皇帝派使臣將茶作為外交禮品，饋贈(zèng)給俄國(guó)沙皇。茶還作為重要的商品被輸送到多個(gè)國(guó)家，公元十七世紀(jì)，航海業(yè)發(fā)達(dá)的一些歐洲國(guó)家，開始大量地從中國(guó)販運(yùn)茶葉至歐洲各國(guó)。傳播有多種方式：唐朝時(shí)，日本派使臣渡海前來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)文化，茶樹材料二中國(guó)茶文化具有高雅的藝術(shù)性，其中的茶道藝術(shù)還蘊(yùn)含著中華傳統(tǒng)禮儀。唐代的《茶經(jīng)》中創(chuàng)制了茶道二十四器，標(biāo)志著唐人飲茶已開始注重品飲藝術(shù)?，F(xiàn)代中國(guó)的茶道藝術(shù)更為典雅精致，包括賞茶、賞具、沖泡、奉茶、聞香、品茗等一整套程序。其中奉茶環(huán)節(jié)，首敬在座長(zhǎng)者，充分體現(xiàn)了中國(guó)“尊老敬上”的傳統(tǒng)。中國(guó)茶文化推動(dòng)了更多的國(guó)家和地區(qū)引進(jìn)茶風(fēng)俗、茶文化。材料三“一帶一路”是我國(guó)政府提出的重大倡議，而茶將在其中發(fā)揮重要作用。沿線各國(guó)通過(guò)各類茶事活動(dòng)，以茶為媒，化解隔閡，進(jìn)行貿(mào)易交流，促進(jìn)共同發(fā)展。隨著“一帶一路”倡議的推進(jìn)，中國(guó)茶文化將發(fā)揮更大的價(jià)值。材料二中國(guó)茶文化具有高雅的藝術(shù)性，其中的茶道藝術(shù)還蘊(yùn)含著中8．下列關(guān)于材料內(nèi)容的表述，不符合原意的一項(xiàng)是()(3分)A．中國(guó)茶歷史悠久，有文字記載，我國(guó)早在三千多年前就已經(jīng)開始栽培茶樹。B．進(jìn)入唐代以后，飲茶漸成風(fēng)氣，并形成了中國(guó)的茶文化。C．中國(guó)茶傳播廣泛，其中中亞、西亞國(guó)家是通過(guò)海路傳播的。D．中國(guó)茶文化將在“一帶一路”倡議中發(fā)揮重要作用?！窘馕觥緾根據(jù)材料一中的“茶的傳播時(shí)間圖”可知，中亞、西亞國(guó)家是通過(guò)陸路傳播的，不是海路。C8．下列關(guān)于材料內(nèi)容的表述，不符合原意的一項(xiàng)是(七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元周周清5課件新人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元周周清5課件新人教版一、積累與運(yùn)用(26分)1．下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是()(3分)A一、積累與運(yùn)用(26分)A2．找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正。(4分)A．菜畦截然不同疲倦不湛_________

B．淵博不求勝解恍然大悟__________C．拼奏花團(tuán)錦簇美不勝收__________D．輕捷小心冀冀高枕而臥__________湛—堪勝—甚奏—湊冀冀—翼翼2．找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正。(4分)湛—堪勝—甚奏—湊3．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是()(3分)【解析】A.人跡罕至：少有人來(lái)。不能用來(lái)形容“成就”。B.人聲鼎沸：形容人聲喧鬧，像水在鼎中沸騰一樣。兩個(gè)人討論還達(dá)不到“人聲鼎沸”的程度。C.美不勝收：美好的東西太多，一時(shí)接受不完。不能用來(lái)形容人的打扮。D3．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是(4．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A．我校師生認(rèn)真討論和聆聽了校長(zhǎng)激動(dòng)人心的學(xué)業(yè)考試動(dòng)員報(bào)告。B．美育是提升兒童綜合素質(zhì)、啟發(fā)兒童想象力、保護(hù)兒童個(gè)性發(fā)展。C．由于該縣深居內(nèi)陸，使它的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平位于全省倒數(shù)第二名。D．中國(guó)抗擊新冠疫情阻擊戰(zhàn)，遏制了疫情擴(kuò)散蔓延，為全球抗疫做出了重大貢獻(xiàn)?！窘馕觥緼.語(yǔ)序不當(dāng)，將“討論”和“聆聽”調(diào)換位置；B.缺賓語(yǔ)，應(yīng)在句末加“的(重要)手段”；C.缺主語(yǔ)，將“由于”或“使”刪去。D4．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(5．(遵義中考)下列句子表達(dá)得體的一項(xiàng)是()(3分)A．小明同學(xué)草擬的《尋物啟事》中寫道：“昨天我在教室丟失了一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，如有拾獲，請(qǐng)從速交還?！盉．以上只是我的個(gè)人看法，如果能起到拋磚引玉的作用，就再好不過(guò)了。C.家父七十歲壽宴于8日中午十二點(diǎn)舉行，屆時(shí)務(wù)必參加。D．因事務(wù)繁忙，恐難以按時(shí)光臨母校參加慶典，深表歉意。B5．(遵義中考)下列句子表達(dá)得體的一項(xiàng)是(6．名著閱讀。閱讀下面的文字，完成后面的題目。(4分)他又告訴我現(xiàn)在愛喝酒，于是【A】我們便喝酒。從此他每一進(jìn)城，必定來(lái)訪我，非常相熟了。我們醉后常談些愚不可及的瘋話，連母親偶然聽到了也發(fā)笑。一天我忽而記起在東京開同鄉(xiāng)會(huì)時(shí)的舊事，便問(wèn)他：“那一天你專門反對(duì)我，而且故意似的，究竟是什么緣故呢？”“你還不知道？我一向就討厭你的，——不但我，【B】我們?！?．名著閱讀。閱讀下面的文字，完成后面的題目。(4分)“你那時(shí)之前，早知道我是誰(shuí)么？”“怎么不知道。我們到橫濱，來(lái)接的不就是子英和你么？你看不起我們，搖搖頭，你自己還記得么？”(1)語(yǔ)段選自魯迅《朝花夕拾》中的《______________》。(1分)(2)選文中“我們”一詞，其中【A】指的是“__________”和“__________”；【B】指的是“___________________________”。(3分)范愛農(nóng)范愛農(nóng)魯迅范愛農(nóng)等留學(xué)生“你那時(shí)之前，早知道我是誰(shuí)么？”范愛農(nóng)范愛農(nóng)魯迅范愛農(nóng)等留學(xué)7．請(qǐng)你參加“研學(xué)旅行——行走的課堂”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。(6分)研學(xué)旅行也叫“游學(xué)”，是以旅行的方式求知、治學(xué)?？鬃釉实茏又苡瘟袊?guó)，實(shí)踐理想；司馬遷也曾游歷天下，終成“史家之絕唱”?！坝螌W(xué)”是圣賢思想的形成和傳播之路。7．請(qǐng)你參加“研學(xué)旅行——行走的課堂”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。(6分(1)閱讀上面圖表，說(shuō)說(shuō)近三年研學(xué)旅行活動(dòng)呈現(xiàn)出哪些特點(diǎn)。(不得出現(xiàn)數(shù)字)(3分)示例：近三年，參加研學(xué)旅行活動(dòng)的人數(shù)逐年增長(zhǎng)，體驗(yàn)類、研究類活動(dòng)愈來(lái)愈受歡迎。(2)學(xué)校組織研學(xué)旅行活動(dòng)，可部分同學(xué)認(rèn)為，這僅僅是一次旅游，怕耽誤學(xué)習(xí)而不愿參加。你將如何勸說(shuō)他們呢？(3分)示例：同學(xué)們，研學(xué)旅行不同于旅游，它是一種行走中的學(xué)習(xí)。只有在見聞中思考，在實(shí)踐中探索，我們學(xué)過(guò)的知識(shí)才會(huì)活起來(lái)，才會(huì)轉(zhuǎn)化為能力，受用一生。(1)閱讀上面圖表，說(shuō)說(shuō)近三年研學(xué)旅行活動(dòng)呈現(xiàn)出哪些特點(diǎn)。(二、閱讀理解(10分)茶的發(fā)展(原創(chuàng)題)材料一有文字記載，我國(guó)在三千多年前就開始栽培茶樹。商朝以前，茶因珍貴而被當(dāng)作祭品。商朝以后，茶發(fā)展成為貢品。春秋時(shí)期人們用茶樹鮮葉做飯菜。西漢時(shí)茶已成為一種商品。進(jìn)入唐代，飲茶漸成風(fēng)氣，并形成了中國(guó)的茶文化。因?yàn)椴栌兄蛑箍省⑶逍奶嵘?、清熱解毒的養(yǎng)生及藥用價(jià)值，再加上中國(guó)茶文化的獨(dú)特魅力，中國(guó)茶在世界得以廣泛傳播。二、閱讀理解(10分)傳播有多種方式：唐朝時(shí)，日本派使臣渡海前來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)文化，茶樹種子和飲茶方法由此傳到日本。公元1618年，明萬(wàn)歷皇帝派使臣將茶作為外交禮品，饋贈(zèng)給俄國(guó)沙皇。茶還作為重要的商品被輸送到多個(gè)國(guó)家，公元十七世紀(jì)，航海業(yè)發(fā)達(dá)的一些歐洲國(guó)家，開始大量地從中國(guó)販運(yùn)茶葉至歐洲各國(guó)。傳播有多種方式：唐朝時(shí)，日本派使臣渡海前來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)文化，茶樹材料二中國(guó)茶文化具有高雅的藝術(shù)性，其中的茶道藝術(shù)還蘊(yùn)含著中華傳統(tǒng)禮儀。唐代的《茶經(jīng)》中創(chuàng)制了茶道二十四器，標(biāo)志著唐人飲茶已開始注重品飲藝術(shù)?，F(xiàn)代中國(guó)的茶道藝術(shù)更為典雅精致，包括賞茶、賞具、沖泡、奉茶、聞香、品茗等一整套程序。其中奉茶環(huán)節(jié)，首敬在座長(zhǎng)者，充分體現(xiàn)了中國(guó)“尊老敬上”的傳統(tǒng)。中國(guó)茶文化推動(dòng)了更多的國(guó)家和地區(qū)引進(jìn)茶風(fēng)俗、茶文化。材料三“一帶一路”是我國(guó)政府提出的重大倡議，而茶將在其中發(fā)揮重要作用。沿線各國(guó)通過(guò)各類茶事活動(dòng)，以茶為媒，化解隔閡，進(jìn)行貿(mào)易交流，促進(jìn)共同發(fā)展。隨著“一帶一路”倡議的推進(jìn)，中國(guó)茶文化將發(fā)揮更大