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精選學(xué)校班主任工作規(guī)劃大全規(guī)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用,又有推動(dòng)作用,搞好工作規(guī)劃,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。那么該如何寫(xiě)呢?以下是我為大家收集的精選學(xué)校班主任工作規(guī)劃大全,盼望你喜愛(ài)。

精選學(xué)校班主任工作規(guī)劃大全篇1

一、指導(dǎo)思想

同學(xué)的安全是是進(jìn)行正常訓(xùn)練和教學(xué)秩序的前提,也是.穩(wěn)定、興盛的重要條件。開(kāi)展安全訓(xùn)練對(duì)于同學(xué)學(xué)習(xí)安全學(xué)問(wèn)、增加安全意識(shí),提高自我防范力量和危急狀況下的自助自救力量,削減惡性事故的發(fā)生有非常重要的意義。

二、基本狀況分析

我教學(xué)的班級(jí)年齡大多數(shù)在__歲左右,他們大多數(shù)天真活潑,學(xué)習(xí)仔細(xì),好動(dòng)腦筋,身體健康。這部分同學(xué)大多數(shù)來(lái)自紅廟社區(qū),信息相對(duì)閉塞,對(duì)于衛(wèi)生學(xué)問(wèn)他們知道的不多,他們渴求能夠自我愛(ài)護(hù)的生理衛(wèi)生學(xué)問(wèn)和自理力量。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),讓同學(xué)懂得珍視健康學(xué)會(huì)愛(ài)生活,愛(ài)世界,愛(ài)自己,健康、安全、歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

1、了解預(yù)防一些常見(jiàn)病,把握簡(jiǎn)潔的自我防護(hù)、搶救學(xué)問(wèn),增加熬煉,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、提高同學(xué)自我防范、自我愛(ài)護(hù)意識(shí),讓同學(xué)學(xué)會(huì)一些安全常識(shí),學(xué)會(huì)一些防范技巧,增加遇到意外時(shí)的防衛(wèi)力量。

3、學(xué)會(huì)一些應(yīng)對(duì)敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和被侵害等突發(fā)大事的方法、技能,避開(kāi)和減輕特定損害。

4、學(xué)會(huì)選擇健康文明的生活方式,學(xué)習(xí)識(shí)別毒品的學(xué)問(wèn)和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。

5、正確熟悉網(wǎng)絡(luò)的利與弊,學(xué)會(huì)推斷和有效拒絕的技能,做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。熟悉沉迷網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的危害,學(xué)會(huì)避開(kāi)和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺。

6、了解當(dāng)?shù)爻R?jiàn)的自然災(zāi)難,學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)自然災(zāi)難大事,加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)難的應(yīng)急訓(xùn)練,提高在自然災(zāi)難大事中自我愛(ài)護(hù)和求助及逃命的基本技能。

7、了解校內(nèi)暴力造成的危害,學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)校內(nèi)暴力的方法,避開(kāi)不應(yīng)有損害的發(fā)生。

8、了解和樂(lè)觀預(yù)防在校內(nèi)活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我愛(ài)護(hù)和求助及逃命的基本技能。

9、了解碘缺乏造成的危害,學(xué)會(huì)如何預(yù)防碘缺乏病的發(fā)生。

三、主要任務(wù)

(一)搞好日常管理工作

1、早操要人人參與,養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣(輕聲閑逛靠右行)。

2、培育良好的課堂紀(jì)律,養(yǎng)成仔細(xì)聽(tīng)講的習(xí)慣。

3、活動(dòng)時(shí)間要有人監(jiān)督,提倡進(jìn)入操場(chǎng)安全嬉戲,不追趕打鬧。

4、放學(xué)要養(yǎng)成站隊(duì)守紀(jì)律的習(xí)慣,不能推攘,擁擠。

5、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),培育良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

6、在校同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

(二)對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練。

1、每時(shí)每刻對(duì)同學(xué)進(jìn)行《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練,讓同學(xué)以此為范,導(dǎo)之于行。

2、訓(xùn)練同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互關(guān)心。

3、結(jié)合情境,適時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行品德訓(xùn)練。

(三)關(guān)懷同學(xué)身心健康。

1、對(duì)同學(xué)進(jìn)行日常衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)的講解,使同學(xué)樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2、訓(xùn)練同學(xué)加強(qiáng)體育熬煉,增加體質(zhì)。

3、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。

4、親密留意同學(xué)群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)訓(xùn)練。

(四)加強(qiáng)與家庭社區(qū)的合作

1、建立學(xué)校家庭互訪制度。

2、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式親密與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商議?對(duì)策。

(五)安全訓(xùn)練常抓不懈

1、訓(xùn)練同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。

2、在校內(nèi)外,不允許同學(xué)做危急的嬉戲。如;相互追打、奔跑等。

3、訓(xùn)練學(xué)校生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。

4、訓(xùn)練同學(xué)不玩火、不玩電、不玩爆竹。

5、訓(xùn)練同學(xué)不帶危急的物品到學(xué)校。(如小刀。)

(六)無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必需在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨便離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

(七)只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)、伴隨下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里戲水、游泳。

精選學(xué)校班主任工作規(guī)劃大全篇2

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校德育思想為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,面對(duì)全體同學(xué),全面貫徹訓(xùn)練方針和素養(yǎng)訓(xùn)練。營(yíng)造和諧學(xué)風(fēng),努力提高訓(xùn)練質(zhì)量,培育德智體美勞全面進(jìn)展的新一代。

二、工作目標(biāo)。

1、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)活潑。

2、仔細(xì)教好每一節(jié)課,尤其是學(xué)科課。仔細(xì)完成每一項(xiàng)作業(yè)。

3、樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),讓同學(xué)在活動(dòng)中接受訓(xùn)練。

4、班干部要分工明確,提高同學(xué)管理力量。

三、關(guān)鍵任務(wù)。

1、對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想道德訓(xùn)練,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),增加學(xué)習(xí)愛(ài)好,使同學(xué)樂(lè)觀學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。

2、組織同學(xué)樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),讓同學(xué)在活動(dòng)中接受訓(xùn)練。

3、家訪:電話家訪以有預(yù)備、有方案和有目的的方式進(jìn)行。結(jié)合家訪了解到的信息,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作;在詳細(xì)工作中,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,得到他們的支持和理解,使家長(zhǎng)和學(xué)校有機(jī)協(xié)作,共同訓(xùn)練和關(guān)懷同學(xué)的成長(zhǎng)。

4、完善班干部管理,持續(xù)培育一批稱職的班干部,找到其次梯隊(duì),激發(fā)同學(xué)潛能。

四、主要工作。

(一)加強(qiáng)德育訓(xùn)練,舉辦主題班會(huì)和德育課。

利用班會(huì)、晨會(huì)、主題班會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人“種植紅蘋(píng)果”評(píng)比活動(dòng),鼓舞同學(xué)樹(shù)立集體榮譽(yù)感,形成良好的行為習(xí)慣。仔細(xì)學(xué)習(xí)德育書(shū)籍,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會(huì)生動(dòng)活潑地對(duì)同學(xué)進(jìn)行綜合道德素養(yǎng)訓(xùn)練,培育同學(xué)喜愛(ài)祖國(guó),具有團(tuán)結(jié)協(xié)作、禮貌待人、誠(chéng)懇謙遜、衛(wèi)生紀(jì)律、自信自尊等良好品質(zhì)。利用晨會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行自然災(zāi)難、交通安全、自我愛(ài)護(hù)訓(xùn)練,組織編寫(xiě)安全公約,做好同學(xué)假期安全訓(xùn)練;利用小組會(huì)議進(jìn)展同學(xué)的力量,建立集體合作意識(shí)。在參加學(xué)校的各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,要培育同學(xué)獨(dú)立參加意識(shí)、合作意識(shí)和實(shí)踐力量,關(guān)注人的關(guān)懷。

(二)做好平常的日常工作。

1、愛(ài)護(hù)校內(nèi),喜愛(ài)學(xué)校訓(xùn)練。每天組織同學(xué)做好衛(wèi)生清潔工作,實(shí)行多種形式管理班級(jí)衛(wèi)生。針對(duì)初三同學(xué)不適合大衛(wèi)生區(qū)、自我意識(shí)不形成、難以管理的特點(diǎn),輪番做值日班長(zhǎng),相互監(jiān)督。班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員會(huì)主要負(fù)責(zé)嘉獎(jiǎng)衛(wèi)生好的同學(xué),管理班級(jí)衛(wèi)生。同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣正在逐步培育。

2、組織同學(xué)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),每月樹(shù)立典型樣板,讓同學(xué)從身邊找榜樣,學(xué)習(xí)榜樣。

3、充分利用報(bào)紙和專欄展現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)秀作品,鼓舞同學(xué)連續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。

(三)開(kāi)展“我愛(ài)學(xué)?!?、“我愛(ài)讀書(shū)”主題訓(xùn)練活動(dòng)。

1、愛(ài)惜校內(nèi),通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)惜自己的校內(nèi)。組織同學(xué)開(kāi)展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?;顒?dòng),寫(xiě)宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ),開(kāi)一次主題班會(huì),向大家宣揚(yáng)節(jié)水節(jié)電的小竅門,評(píng)比節(jié)省環(huán)保小明星。

2、開(kāi)展讀課外書(shū),積累好詞、句、段的活動(dòng)。

3、培育同學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)力量,能用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)校內(nèi)的寵愛(ài)。

(四)班干部的培育方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行值日生輪番制,對(duì)班干部實(shí)行考評(píng),不行者隨時(shí)下崗,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

精選學(xué)校班主任工作規(guī)劃大全篇3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期班主任工作連續(xù)以素養(yǎng)訓(xùn)練為核心,以學(xué)校德育工作方案為依據(jù)。以學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道。結(jié)合本校實(shí)際狀況,對(duì)同學(xué)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,發(fā)揮小干部的作用。體現(xiàn)時(shí)代氣息培育同學(xué)的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展制造性的活動(dòng),突出我班特色。

二、班級(jí)概況

本班共有_名同學(xué),女生_名,男生_名。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培育,已經(jīng)建立起一支有進(jìn)取心、管理力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。班級(jí)已經(jīng)養(yǎng)成良好的班風(fēng)班貌,大部分同學(xué)能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),但個(gè)別同學(xué)缺乏主動(dòng)性,書(shū)寫(xiě)有待于加強(qiáng)。

三、基本目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:在班干部隊(duì)伍的帶動(dòng)下,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。連續(xù)抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練,強(qiáng)化《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。

四、基本措施和做法

雖然是五班級(jí)的孩子,可是一些習(xí)慣和行為還需要逐一規(guī)范。我認(rèn)為在以下幾個(gè)方面還應(yīng)當(dāng)連續(xù)關(guān)注:

1、重視養(yǎng)成訓(xùn)練:開(kāi)學(xué)第一周做好孩子收心訓(xùn)練。強(qiáng)調(diào)在校的各項(xiàng)紀(jì)律。要求孩子做好課前預(yù)備、課上的坐姿和集合時(shí)候的站隊(duì)狀況。家里的表現(xiàn)比如:自己整理文具和書(shū)包的力量,穿校服戴紅領(lǐng)巾狀況,還要進(jìn)行深化的培育。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,爭(zhēng)取使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、培育班級(jí)干部:通過(guò)上學(xué)期的觀看了解,我確立了班級(jí)干部在班級(jí)中的威信,能夠做到先律己,后律人。_x班長(zhǎng)能做到全面管理,_x學(xué)習(xí)委員的自我管理還有待于提高,衛(wèi)生委員_x能夠?qū)Π嗉?jí)衛(wèi)生做到仔細(xì)負(fù)責(zé),體育委員_x在整理隊(duì)伍方面的力量有了提高。在新的學(xué)期,要強(qiáng)化班干部力量的同時(shí),約束好這些小干部。針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

3、課堂紀(jì)律:從正確的坐姿(頭正、身直、腳踏地),正確的寫(xiě)字姿態(tài),三個(gè)一(一拳、一尺、一寸)開(kāi)頭,無(wú)論主科還是副科老師都應(yīng)當(dāng)在課上嚴(yán)格要求。孩子們的雙姿正確了,聽(tīng)講精神自然集中,學(xué)習(xí)成果也就有了保證。

4、課間紀(jì)律:課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。引導(dǎo)同學(xué)做健康樂(lè)觀向上的嬉戲,還要隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地,避開(kāi)意外損害。

5、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,包括發(fā)型、臉、手、腳、指甲。

6、家校聯(lián)系,共促進(jìn)步:常常保持與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系,把同學(xué)的進(jìn)步和不足準(zhǔn)時(shí)反饋給家長(zhǎng),使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

精選學(xué)校班主任工作規(guī)劃大全篇4

一、做好日常管理工作。

加強(qiáng)班級(jí)的日常管理工作。把同學(xué)當(dāng)作伴侶,形成和諧、民主的師生關(guān)系。抓好同學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成,督促同學(xué)按時(shí)完成作業(yè),讓每位同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)“守則、規(guī)范”做一名文明的學(xué)校生。常常督促同學(xué),時(shí)時(shí)提示,保持良好的課堂紀(jì)律。充分利用博客和其它網(wǎng)絡(luò)資源加強(qiáng)自己的管理班級(jí)力量,并在實(shí)踐中歷練自己,增加自身與同學(xué)、家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)力量。

二、和家長(zhǎng)做好溝通。

讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)時(shí)做好家校溝通。

三、進(jìn)行班干部的選拔工作,培育優(yōu)秀的同學(xué)干部。

評(píng)比出每日的值日班長(zhǎng),衛(wèi)生評(píng)比員,紀(jì)律紀(jì)律評(píng)比員等班級(jí)小助手,充分調(diào)動(dòng)他們管理班級(jí)的樂(lè)觀性,并精彩地參加管理班級(jí)的工作。

四、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的安全訓(xùn)練工作,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

利用早會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行食品安全、消防安全、防溺水等訓(xùn)練。連續(xù)做好晨檢工作。進(jìn)行陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),讓同學(xué)堅(jiān)持做到“每天熬煉一小時(shí)”,提高身體素養(yǎng),保持樂(lè)觀開(kāi)朗。

五、構(gòu)筑學(xué)習(xí)化殿堂,讓書(shū)香四處飄逸。

在4月24日(世界閱讀日)之際,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),鼓舞同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū),牽起書(shū)的手,走進(jìn)學(xué)問(wèn)的海洋。

六、利用學(xué)習(xí)園地,營(yíng)造比、爭(zhēng)、超的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,培育同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。在這新的一學(xué)期里,讓我們努力地工作,全身心地投入,去制造一片屬于我們自己的絢爛天地!

精選學(xué)校班主任工作規(guī)劃大全篇5

新學(xué)期開(kāi)頭了,我五班級(jí)擔(dān)當(dāng)語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作,本班打算在新學(xué)期里,堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,連續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),從嚴(yán)治班,深化訓(xùn)練,全面提高訓(xùn)練質(zhì)量,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)本班:一個(gè)改觀、三個(gè)突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)),全身心得投入把本班辦成一個(gè)人見(jiàn)人慕的優(yōu)秀班級(jí)。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的訓(xùn)練理念為中心,大力培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量,力爭(zhēng)我班在各方面都有新的突破。

二、基本狀況

本班共有__位同學(xué),__為外地生。全班同學(xué)思維活躍,個(gè)性張揚(yáng)。絕大部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們愛(ài)學(xué)習(xí),有上進(jìn)心。從上個(gè)學(xué)期期末測(cè)試結(jié)果來(lái)看,同學(xué)能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),同學(xué)具有了肯定的閱讀力量、口語(yǔ)交際力量和寫(xiě)作力量和語(yǔ)文綜合運(yùn)用力量,也把握了肯定的學(xué)習(xí)方法。但是有個(gè)別同學(xué)基礎(chǔ)較差,家長(zhǎng)又疏于督促,還需老師加強(qiáng)輔導(dǎo)。個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,不能按時(shí)完成作業(yè),還需要老師好好引導(dǎo)訓(xùn)練。

三、明確目標(biāo)

長(zhǎng)期目標(biāo):形成樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng);努力、好學(xué)、堅(jiān)持不懈的班風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。

中期目標(biāo):學(xué)會(huì)聽(tīng)課,不逃學(xué),仔細(xì)按時(shí)完成各科作業(yè)。課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

近期目標(biāo):熟悉自己的不足,改掉壞毛病,喜愛(ài)班集體,以學(xué)校生守則為規(guī)范,遵守班級(jí)校規(guī)班紀(jì)。

詳細(xì)目標(biāo):

1、班級(jí)人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。

2、準(zhǔn)時(shí)檢查反饋,形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制。

3、營(yíng)造和諧健康的班級(jí)文化的藝術(shù)。

4、班級(jí)風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說(shuō)話要誠(chéng)懇,學(xué)習(xí)要勤奮。

5、班級(jí)安全:平安全安上學(xué),高興奮興回家。

四、詳細(xì)工作措施

1、重視養(yǎng)成訓(xùn)練:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律

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