高考圖像題突破-化學(xué)反應(yīng)速率與平衡專題

福州第十五中學(xué)陳萍《高考圖像題突破》----化學(xué)反應(yīng)速率與平衡專題說課目

錄教學(xué)目的學(xué)情分析教學(xué)思路教學(xué)方法教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)反思【2016全國I卷】第12題教學(xué)目的讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何解圖像題，使失分點(diǎn)變成高考得分點(diǎn)1【2016全國I卷】第27題【2015年全國I卷】第13題【2015年全國I卷】第28題學(xué)情分析2無從下手知識(shí)綜合利用分析推斷能力圖看不懂教學(xué)思路3無從下手知識(shí)綜合利用分析推斷能力圖看不懂分解難點(diǎn)逐一突破指導(dǎo)讀圖，破解圖信息確定解題模式原理和圖像信息的聯(lián)系判斷涉及知識(shí)原理教學(xué)方法4學(xué)法分析法、講授法指導(dǎo)法、歸納總結(jié)法聽講法、觀察法、討論交流、練習(xí)法教法教學(xué)環(huán)節(jié)5情境設(shè)置激發(fā)興趣建立模板逐點(diǎn)突破交流互助加深理解鞏固練習(xí)總結(jié)歸納教學(xué)環(huán)節(jié)5情境設(shè)置激發(fā)興趣建立模板逐點(diǎn)突破交流互助加深理解鞏固練習(xí)總結(jié)歸納強(qiáng)調(diào)圖像題在高考中的重要性激發(fā)興趣，提高學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)環(huán)節(jié)5情境設(shè)置激發(fā)興趣建立模板逐點(diǎn)突破交流互助加深理解鞏固練習(xí)總結(jié)歸納明確解題思路、有章可循指導(dǎo)讀圖，破解圖信息確定解題流程原理和圖像信息的聯(lián)系判斷涉及原理和知識(shí)點(diǎn)教學(xué)環(huán)節(jié)5情境設(shè)置激發(fā)興趣建立模板逐點(diǎn)突破交流互助加深理解鞏固練習(xí)總結(jié)歸納多人解題，交流互助，加深理解教學(xué)環(huán)節(jié)5情境設(shè)置激發(fā)興趣建立模板逐點(diǎn)突破交流互助加深理解鞏固練習(xí)總結(jié)歸納精選題型，強(qiáng)化解題能力教學(xué)環(huán)節(jié)5情境設(shè)置激發(fā)興趣建立模板逐點(diǎn)突破交流互助加深理解鞏固練習(xí)總結(jié)歸納讀圖像點(diǎn)：起點(diǎn)、拐點(diǎn)、終點(diǎn)、交點(diǎn)面：橫縱坐標(biāo)的意義、單位線：線的走向聯(lián)想速率變化和平衡移動(dòng)的規(guī)律想規(guī)律作判斷利用原理，結(jié)合圖像，分析圖像中代表的線，作出判斷化學(xué)反應(yīng)特征正向是氣體系數(shù)____的____反應(yīng)教學(xué)反思6內(nèi)容針對性強(qiáng)：高考的一個(gè)考點(diǎn)的解法指導(dǎo)解題方法的可操作性強(qiáng)，建模、練習(xí)鞏固