人教版高中語文-選修-語言文字應(yīng)用-第4課-詞語萬花筒-01-看我“七十二變”-多義詞課件

讀書破萬卷下筆如有神讀書破萬卷下筆如有神讀書破萬卷下筆如有神讀書破萬卷下筆如有神看我“七十二變”—————看我“七十二變”—————

課堂活動“意思”真有意思！

局長：你這是什么意思①？小貝：沒什么，就是想意思意思②。局長：那你可就不夠意思③了。小貝：小意思，小意思④。局長：呵呵，你這人還真有意思⑤。小貝：其實我也沒別的什么意思⑥。局長：那我可就不好意思⑦了。小貝：不，應(yīng)該是我不好意思⑧。意圖、用意表示心意夠朋友、夠交情禮品所代表的情誼、心意情趣、趣味意圖、用意不客氣地收下了難為情課堂活動“意思”真有意思！意圖、用意表示心查查“意思”啥意思？①語言文字的意義，思想內(nèi)容；②意見，愿望；③禮品所代表的心意；④表示一點心意；⑤某種趨勢或苗頭；⑥情趣，趣味；

查查“意思”啥意思？

快速閱讀資料“工具箱”部分，明確詞語的義項、本義、基本義和引申義等概念。學(xué)習(xí)新知快速閱讀資料“工具箱”部分，明確詞語的義項、____就是詞所表示的意義?？伎寄?？詞義詞義的單位就是______，只有一個義項的詞稱為_______，有多個義項的詞叫_______。義項單義詞多義詞任何一個詞最初都是_____的，但在詞語的發(fā)展演變中，一方面人們根據(jù)種種聯(lián)系用指稱甲類對象的詞去指稱乙類對象，一方面要用數(shù)量有限的詞語形式去表達(dá)數(shù)量龐大且不斷增加的意義，很多_______就逐漸發(fā)展成了_______。單義單義詞多義詞____就是詞所表示的意義?？伎寄?？詞義詞義的單多義詞的不同義項多義詞具有多個義項，但它們的地位有___有____，有____有____，大致可分三類：先后主次本義：文獻(xiàn)記載的詞的最初意義?；玖x：詞在現(xiàn)代最常用最主要的意義。引申義：由本義派生出的相聯(lián)系的新義。借代引申：兩類對象之間具有某種相關(guān)性。比喻引申：兩類對象之間具有某種相似性。本義、基本義和引申義。多義詞的不同義項多義詞具有多個義項，但它們的地位有___有_特別注意：①基本義和本義可能一致，也可能不一致。②注意區(qū)分詞的借代引申義詞的比喻引申義。特別注意：①基本義和本義可能一致，也可能不一致。②注意區(qū)分詞“干戈”——？“朱門”——？“江山”——？“梨園”——？“絲竹”——？“皓齒”——？“杜康”——？合作探究“魚肉”——？“心腹”——？“手足”——？“草芥”——？“坎坷”——？“咽喉”——？“風(fēng)雨”——？“干戈”——？合作探究用借代的方法引申“干戈”—代“戰(zhàn)爭”“朱門”—代“大戶”“江山”—代“國家”“梨園”—代“戲院”“絲竹”—代“音樂”“皓齒”—代“美人”“杜康”—代“佳釀”

（強調(diào)相關(guān)性）“魚肉”——喻被宰割凌辱，“心腹”——喻親信，“手足”——喻兄弟，“草芥”——喻微不足道之物，“坎坷”——喻不得其志，“咽喉”——喻要害之處，“風(fēng)雨”——喻人生的挫折、困難用比喻的方法引申。（強調(diào)相似性）用借代的方法引申“干戈”—代“戰(zhàn)爭”（強調(diào)相關(guān)性）用比喻的方課堂小結(jié)：本義本義牽著引義記住本義“一本萬利”

我們要重視本義的分析，掌握詞語本義方可舉一反三。

課堂小結(jié)：多義詞的妙用多義詞的妙用多義詞用于廣告“人類失去‘聯(lián)想’，世界將會怎樣？”“南極人，不怕冷?！辟I保險，就是買“平安”多義詞用于廣告在漢語的歇后語中，人們經(jīng)常利用多義詞造成語義雙關(guān)。狗咬烏龜——找不到頭狗咬粽子——難解驢拉磨子——上了圈套老牛打滾——大翻身田里的莊稼——二十一天不出雞——百貨大樓買西裝——包子張嘴——土生土長壞蛋一套一套的露餡在漢語的歇后語中，人們經(jīng)常利用多義詞造成語義雙關(guān)。狗咬烏龜—

清朝末年太平天國將領(lǐng)陳玉成率兵猛攻六合城。守將溫紹原對城能否守住沒有把握，只好一面拼命頑強抵抗，一面上奏朝廷。奏折上寫道：“城在臣在，城亡臣亡?！笨此茮Q一死戰(zhàn)。但是溫紹原在上表之時，又暗中讓手下挖了一條直通城外的地道，以備城被攻破之后可以逃跑。他的一個心腹私下問他：“如此安排，將來皇上問罪，該作如何解答呢？”溫紹原笑著說：“我不明明寫著‘城亡臣亡’嗎“”想想這其中有什么奧妙之處。亡,逃也?！墩f文》懷其璧,從徑道亡?！妒酚洝ちH藺相如列傳》今亡亦死,舉大計亦死?！妒酚洝り惿媸兰摇非宄┠晏教靽鴮㈩I(lǐng)陳玉成率兵猛攻六合城。守將溫紹原亡,多義詞的誤用多義詞的誤用巴豆不可輕用

一個江湖郎中給病人吃了一斤巴豆,第二天病人便死了。病人家屬拖郎中去打官司?？h官問:“你用藥時看過醫(yī)書嗎？”郎中答:“正因為看了醫(yī)書,才用了巴豆?！庇謫?“醫(yī)書上怎么寫的?”答:“寫明‘巴豆不可輕用’?！笨h官再問:“叫你不要輕用,你為何用了一斤?”答:“不可輕用,就是說要重用,因此用了一斤?！笨h官一聽大怒:“巴豆是一種很厲害的瀉藥,‘不可輕用’也即不要輕易亂用。你將‘輕’字的意思搞錯了！竟害死了人！”巴豆不可輕用我上課去了。這本書是黃色的。她今天臉色不好看。我們下午加油去。開刀的是他父親。小叔走了有半個月了。獨聯(lián)體國家看不上世界杯足球賽。多義詞造成的歧義我上課去了。多義詞造成的歧義學(xué)會在語境中判斷多義詞的意義學(xué)會在語境中判斷多義詞的意義選擇正確的詞義貪婪:1,貪得無厭;2,渴求而不知滿足.1,我貪婪的看著課外書,連吃飯也忘了.()2,對錢財貪婪的人,將自毀前程.()嚴(yán)肅:1,使人感到敬畏的;2,嚴(yán)格認(rèn)真;3,使嚴(yán)肅1這件事情的后果如此嚴(yán)重,必須嚴(yán)肅處理.()2,軍隊是國家安全的保證,所以我們要嚴(yán)肅軍紀(jì).()3,今天會場上的氣氛既嚴(yán)肅又隆重.()選擇正確的詞義墨水:1,墨汁;2,學(xué)問.1,他肚子里的墨水真不少.()2,練毛筆字時,小心把墨水沾到衣服上.(

)失聲:1,不由自主地發(fā)出聲音;2,因悲痛過度而哽咽,哭不出聲;3,失音.1,聽到這個噩耗,他不禁失聲痛苦.()2,這個故事真滑稽,誰聽了都會失聲大笑.()3,喊了一天,他的喉嚨都失聲了.()墨水:1,墨汁;2,學(xué)問.3、判斷下面加點詞的意義相同的一組。A．①老孫頭慷慨地說：“我那玻璃眼也樂意換給他，…”②劉胡蘭這位十七歲的女英雄慷慨就義了（不吝嗇；充滿正氣，情緒激昂）B．①你別打擾他，他正在算賬呢②好了，這回算你贏，下回我再跟你算賬。（計算賬目；吃虧或失敗后與人較量）C．①“夜雨剪春韭”是老杜的詩句吧，清新極了。②這期《人民畫報》的封面清新而又活潑。（新穎而不俗氣）D．①他使用的書桌已成了老古董。②這個人簡直是個老古董?。惻f的東西；思想陳腐或生活習(xí)慣陳舊的人）3、判斷下面加點詞的意義相同的一組。安徽卷

18．“雪藏”是近年來產(chǎn)生的新詞。根據(jù)它在下列各句中的意思，分別用一個詞語置換（每處不超過4個字）。（3分）

（1）某歌星多年前因直言而“得罪”公司經(jīng)紀(jì)人，從此被公司雪藏，不