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PAGE3/NUMPAGES3恰同學(xué)少年觀后感600字恰同學(xué)少年觀后感600字
恰同學(xué)少年的意思就是"就像當(dāng)年我們同學(xué)年輕的時(shí)候",它是《沁園春.長(zhǎng)沙》里的詩(shī)句。以下是由聘才網(wǎng)為大家整理的相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀參考。
在20世紀(jì)的湘西,有一群人,正準(zhǔn)備書(shū)寫(xiě)著歷史的傳奇。
《恰同學(xué)少年》是有一部紅色革命青春偶像劇。講述的是一群風(fēng)華正茂的少年在湖南省第一師范求學(xué)的經(jīng)歷。毛澤東,蔡和森,楊開(kāi)慧,向警予等青春時(shí)期的人生路帶給了觀眾們無(wú)數(shù)感動(dòng),同時(shí)也給億萬(wàn)青少年樹(shù)立了榜樣,激勵(lì)了他們的斗志。
一次偶然的機(jī)會(huì),《恰同學(xué)少年》從我眼前掠過(guò),從此,它就刻在了我的腦海里。原來(lái)毛澤東是這樣一個(gè)人,意氣風(fēng)發(fā),張揚(yáng)不羈,博覽群書(shū),雄才大略,就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。原來(lái)蔡和森是這樣一個(gè)人,風(fēng)華正茂,鋒芒內(nèi)斂,足智多謀,頗有才氣,從容而不失自信。他們的陽(yáng)光,他們的智慧,他們的汗水,他們的艱辛,我重新認(rèn)識(shí)了他們,原來(lái)他們的成就得來(lái)談何容易?
現(xiàn)代社會(huì)缺少的就是這中青年,敢想敢做,敢于追求的人才:
獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。
看萬(wàn)山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。
鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天竟自由。
悵廖郭,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?
理想,是一個(gè)人的向往與追求。
一個(gè)有理想的人,而且目標(biāo)遠(yuǎn)大,就會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)人類(lèi)做出很大的貢獻(xiàn)。
這些道理我是從《恰同學(xué)少年》這部電視劇里體會(huì)和認(rèn)識(shí)到的。
這個(gè)電視劇,每晚一集,看了三星期零二天。劇中主人公毛澤東那勇于追求、有遠(yuǎn)大理想的精神感動(dòng)了我。
毛澤東生在舊中國(guó),因此他的理想是:打倒反動(dòng)派,建立新中國(guó)。并說(shuō)了:"問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮!"
他非常喜歡看書(shū),他借老師的書(shū)、借同學(xué)的書(shū),還去圖書(shū)館看書(shū)。就因?yàn)樗@樣喜歡看書(shū),所以,下課后要找毛澤東,別處沒(méi)去,就在圖書(shū)館。刻苦讀書(shū)這一點(diǎn),我有點(diǎn)做得不好,有時(shí)該讀書(shū)的時(shí)候沒(méi)有讀書(shū),去干其它事情了。
還有一件事,就是毛澤東每天洗涼水澡,冬天還去河里游冬泳,并且在風(fēng)雨中鍛煉,還自編出了一套體操。鍛煉體操這一點(diǎn),我雖然每天都鍛煉,可是還不像毛澤東那么刻苦,我應(yīng)該以后更加刻苦鍛煉身體。
它遇到了緊急時(shí)刻不慌張,會(huì)冷靜地對(duì)待事情。例如:毛澤東率領(lǐng)二百學(xué)生軍,繳獲了三千反動(dòng)軍隊(duì)的槍支。在談判過(guò)程中,還差點(diǎn)漏出馬腳來(lái),可他始終是沉著冷靜。這一
點(diǎn),我做得不錯(cuò),我在緊急時(shí)刻的時(shí)候會(huì)冷靜。就像用一塊冰冷凍似的將心情冷靜下來(lái)。
我感覺(jué)毛澤東革命進(jìn)取的精神值得我們后人學(xué)習(xí),每人要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。
我要做一個(gè)有追求、有偉大理想的人!
《恰同學(xué)少年》深深的吸引了我的眼球,更震撼了我的心靈,給予我無(wú)限的斗志……
每當(dāng)我看見(jiàn)毛澤東,他總是高高在上,身后的萬(wàn)丈光芒十分耀眼,這讓我覺(jué)得他遙不可及。但當(dāng)我看了《恰同學(xué)少年》后,卻讓我覺(jué)得近得能觸摸到他。覺(jué)得他再也不是我眼中那個(gè)高高在上的毛澤東了,而是一個(gè)在我心里可以讓我們領(lǐng)略和學(xué)習(xí)的毛澤東同學(xué)!
那是一個(gè)愛(ài)國(guó)思想和白色恐怖并存的歲月,一個(gè)民主新文化和封建舊習(xí)慣斗爭(zhēng)的年代,毛澤東和他的同學(xué)風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,激揚(yáng)文字。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,怎樣救國(guó),怎樣救民,這一切都在少年毛澤東的腦海里回蕩:“我現(xiàn)在還找不到,但將來(lái)一定會(huì)找到!”于是,勤奮學(xué)習(xí),積極交流,關(guān)注國(guó)事,直至在學(xué)生中演變成了如火如荼的最初的革命實(shí)踐活動(dòng),徒步游湖南、組建學(xué)生軍、開(kāi)辦工人夜校,一個(gè)個(gè)比我們的研究性課題更能提高自己能力的活動(dòng)都發(fā)生了。那,為什么我們自己卻不曾嘗試過(guò)?為什么毛澤東同學(xué)行,我們卻不行?并不是我們不可以,而是因?yàn)槲覀冏陨?/p>
缺乏很多很多的勇氣.堅(jiān)持和青春的熱血。毛澤東同學(xué)在學(xué)生時(shí)代已經(jīng)給我們立了個(gè)楷模,相信學(xué)習(xí),服務(wù)人民,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,奮斗的激情也會(huì)從我們向遠(yuǎn)方和未來(lái)無(wú)限的延展。當(dāng)成功的你回過(guò)頭來(lái),看者那條你曾經(jīng)走過(guò)的道路,看者那一滴滴的淚痕和血跡,你恥笑當(dāng)日那個(gè)胸?zé)o大志的你。因?yàn)楫?dāng)年的你差點(diǎn)被懦弱奪取今天的成功!
《恰同學(xué)少年》告訴我們:我們要在人生之路上乘勝前進(jìn),我們要選擇最能激發(fā)我們內(nèi)心深處潛能的環(huán)境,我們要多和那些志趣高雅、胸襟開(kāi)闊、抱負(fù)遠(yuǎn)大的朋友交往,我們會(huì)在不知不覺(jué)中深受他們的感染,養(yǎng)成主動(dòng)積極奮發(fā)的精神,這樣的人生,肯定不會(huì)因“碌碌無(wú)為而羞恥,因虛度年華而悔恨的?!?/p>
記得《恰同學(xué)少年》中有這樣的一幕:毛澤東、蕭子升和蔡和森在寬闊的湖南一師操場(chǎng)上,聲情并茂地朗讀梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)的《少年中國(guó)說(shuō)》,那朗朗讀書(shū)聲引起了其他同學(xué)的注意,人越聚越多,所有的人都在激昂地誦讀那令人振奮的詩(shī)篇。其中有一段高潮令人難忘:
故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
是啊,就是梁?jiǎn)⒊?,毛澤東和他的同學(xué)們這種奮斗的精
神和永不屈服的意志,造就了一代又一代志士仁人,也表明了只有奮斗和革命才能有永遠(yuǎn)的進(jìn)步。
少年是祖國(guó)的花朵,關(guān)系著祖國(guó)的今后和未來(lái),擔(dān)負(fù)的不僅僅是自己的前途和親人寄予的厚望,還有祖國(guó)的利益和發(fā)展。很多領(lǐng)導(dǎo)人都說(shuō)過(guò),凡事要從娃娃抓起,更說(shuō)明教育對(duì)祖國(guó)的重要。今日之責(zé)任,祖國(guó)之責(zé)任,都是我們肩負(fù)的重?fù)?dān)與上進(jìn)的激勵(lì)。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球,也充分說(shuō)明了我們的努力與上進(jìn)緊緊地關(guān)乎著祖國(guó)的命運(yùn),少年永遠(yuǎn)是祖國(guó)的脊梁。
站在鮮艷的五星紅旗下,我們莊重嚴(yán)肅,作為新時(shí)代的接班人,我們奮發(fā)圖強(qiáng)。在新時(shí)代,我們要保持良好的狀態(tài)迎接各種挑戰(zhàn),相信,只要努力,就會(huì)成功!
遙想當(dāng)年,毛、蔡二人是何等的節(jié)約,至今仍值得我們效仿。
過(guò)去和現(xiàn)在卻也不乏劉俊卿這種虛榮的人。一師范開(kāi)學(xué),父親為他挑擔(dān),他卻說(shuō)父親是他雇的挑夫。父親含辛茹苦、省吃?xún)€用得把兄妹二人拉扯大,自己辛苦地賣(mài)著臭豆腐供劉讀書(shū),為了那所謂的面子竟管父親要很多錢(qián)去買(mǎi)一雙皮鞋。他一學(xué)期花的錢(qián)竟比王家少爺還多!他視功名利祿為人生制高點(diǎn)。他為了面子,寧可犧牲一切,甚至自己的生命。
他卻何曾想到親人的心寒?
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