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忽必烈改制教案忽必烈改制教案忽必烈改制教案V:1.0精細(xì)整理,僅供參考忽必烈改制教案日期:20xx年X月第8課忽必烈改制六.【課前預(yù)習(xí)】1.忽必烈改制的宣言是什么改制的主要觀念是什么由此總結(jié)他改制的原因是何故2.思考:“漢法”是指什么?“舊制”是指什么二者之爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是什么3.忽必烈即漢位以后,政體更新的原因是什么具體的方案是什么更新的主要內(nèi)容有哪些(注意自己分類掌握)4.忽必烈轉(zhuǎn)變立國(guó)之本的含義是什么具體措施有哪些(注意“本”的特征)這些措施與整體更新有何關(guān)系?

七.【課堂自主學(xué)習(xí)】(1).思考:忽必烈改制與北魏孝文帝改革在原因、內(nèi)容、結(jié)果,影響上的異同點(diǎn)?

(2).課本P57頁(yè)中“援唐宋之故典,參遼金之遺志”一句,可以給你什么啟示?

(3).根據(jù)P58頁(yè)忽必烈將元朝人分四等以及“誓儉草”的史實(shí),思考:如何評(píng)價(jià)忽必烈在改行漢制和維護(hù)蒙古貴族利益上的做法?

(4).由課本中蒙古貴族的墓葬你可以得到什么有效信息?(5).閱讀課后P61頁(yè)的《解析與探究》相關(guān)材料,完成材料后的2個(gè)問(wèn)題。導(dǎo)入:蒙古族是我國(guó)一個(gè)歷史悠久的民族,長(zhǎng)期生活在蒙古高原。12世紀(jì)中期,蒙古族杰出首領(lǐng)鐵木真統(tǒng)一了蒙古草原。然后建立了蒙古汗國(guó)。蒙古汗國(guó)建立后對(duì)周?chē)貐^(qū)進(jìn)行長(zhǎng)期的征伐戰(zhàn)爭(zhēng),1271年,成吉思汗的孫子忽必烈建立元朝。忽必烈(成吉思汗的孫子),公元1260年繼承了汗位,建都大都(今北京)。到1271年,忽必烈正式稱皇帝,建立了元朝(公元1271年--1368年),他就是元世祖。元世祖逐步鞏固對(duì)北方的統(tǒng)治以后,就集中力量攻打南宋,終于滅了南宋。公元1279年,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)南北大統(tǒng)一。一、忽必烈改制的原因1、忽必烈深受漢文化的影響,深感中原政治制度的先進(jìn),立志進(jìn)行變通創(chuàng)新的改革。2、蒙古國(guó)疆域遼闊(“北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表”),但統(tǒng)治機(jī)構(gòu)落后,須建立完善的國(guó)家機(jī)構(gòu)加強(qiáng)統(tǒng)治。3、忽必烈即位前,蒙古舊俗阻礙社會(huì)發(fā)展。(屠殺、游牧)忽必烈即位前后,“漢法”與“舊俗”之爭(zhēng)十分激烈?!皾h法”是指中原地區(qū)先進(jìn)的農(nóng)業(yè)文化,即先進(jìn)的封建文化;“舊俗”主要指蒙古地區(qū)的游牧文化,即落后的奴隸制文化。兩者之爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是先進(jìn)的封建社會(huì)制度和落后的奴隸制社會(huì)制度之間的斗爭(zhēng)。4、粉碎了頑固派的挑戰(zhàn),為改革創(chuàng)造了條件。5、漢族地主階級(jí)知識(shí)分子的鼓動(dòng)。二、忽必烈改制的內(nèi)容(一)體制更新(政治方面:改革政體)1、原因:A、統(tǒng)治機(jī)構(gòu)的落后低效與疆域的遼闊形成巨大反差。B、漢族地主官僚的鼓動(dòng)。C、忽必烈認(rèn)識(shí)到中原政治制度的先進(jìn)。2、方案:按中原王朝體制的框架構(gòu)建政權(quán)機(jī)構(gòu)3、具體內(nèi)容:(1)在中央:改革中央機(jī)構(gòu):(2)在地方:改革地方機(jī)構(gòu)A、設(shè)置行中書(shū)?。ㄊ笮惺。〣、設(shè)澎湖巡檢司C、開(kāi)發(fā)云南行?。?)兵民分治(4)設(shè)通政院,建立驛站制度(5)實(shí)行民族分治政策4、影響:有效地遏制了割據(jù)勢(shì)力,加強(qiáng)了中央集權(quán),有利于統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展。(二)轉(zhuǎn)變立國(guó)之本(經(jīng)濟(jì)方面:農(nóng)桑立國(guó))1、主要措施A、確定立國(guó)方針:農(nóng)桑立國(guó)B、建立農(nóng)業(yè)機(jī)構(gòu):勸農(nóng)司、大司農(nóng)司C、完善農(nóng)業(yè)法規(guī):頒布詔令嚴(yán)禁強(qiáng)占民田、廢耕田為牧場(chǎng);明確規(guī)定勸課農(nóng)桑賞罰之法;頒布“農(nóng)桑之制”.D、重視技術(shù)指導(dǎo):《農(nóng)桑輯要》2、影響:使飽受戰(zhàn)爭(zhēng)破壞的北方農(nóng)業(yè)進(jìn)入了緩慢恢復(fù)發(fā)展的時(shí)期。三、忽必烈改革的歷史意義1、有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,社會(huì)經(jīng)濟(jì)全面復(fù)蘇;2、加強(qiáng)了中央集權(quán)、加強(qiáng)了對(duì)邊疆地區(qū)的管轄,促進(jìn)了民族交往和中外交流;3、實(shí)現(xiàn)了更大范圍的大一統(tǒng),促進(jìn)了統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展四、能力訓(xùn)練1、“漢法”與“舊俗”之爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是A是否采用中原先進(jìn)文化B是否重用漢人鞏固統(tǒng)治C是否加強(qiáng)中央集權(quán)D是否保留原有的風(fēng)俗習(xí)慣2、下列關(guān)于元朝機(jī)構(gòu)的表述正確的是A中書(shū)省是最高行政機(jī)關(guān)B樞密院負(fù)責(zé)糾察百官C御史臺(tái)縱領(lǐng)全國(guó)軍事D通政院管理臺(tái)灣和西藏事務(wù)3、由國(guó)家詔令編輯用于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)書(shū)是A《齊民要術(shù)B《考工記》C《農(nóng)桑輯要》D《農(nóng)政全書(shū)》4、元朝能夠統(tǒng)一中國(guó)并統(tǒng)治中國(guó)近百年,從根本上說(shuō)是因?yàn)锳蒙古族善于騎射,軍事力量強(qiáng)B推行民族分化政策C重用漢人、漢法,接受先進(jìn)文化D忽必烈善于謀略,政治經(jīng)驗(yàn)豐富5、元朝在中央設(shè)立的中書(shū)省,其職能最相似于唐朝的A尚書(shū)省B中書(shū)省C門(mén)下省D秘書(shū)省6、元朝轉(zhuǎn)變立國(guó)之本,重視農(nóng)業(yè)發(fā)展,其中為此指定的考查地方官吏的主要標(biāo)準(zhǔn)是A屯田多少B編寫(xiě)農(nóng)書(shū)C推廣先進(jìn)科學(xué)技術(shù)D農(nóng)桑興廢7、元朝實(shí)行行省制度,產(chǎn)生的影響不包括A有效的管轄遼闊的疆域B加強(qiáng)了對(duì)邊疆地區(qū)的直接行政管理C解決了君權(quán)與相權(quán)的矛盾D“省”奠定了后代地方行政區(qū)劃的基礎(chǔ)8、下列最能說(shuō)明“生產(chǎn)關(guān)系必須適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展”原理的是A蒙古貴族采用漢法B元朝實(shí)行行省制度C元朝實(shí)行民族分治D元朝的民族融合9、開(kāi)創(chuàng)郡縣制度和行省制度的朝代分別是A秦、唐B秦、隋C秦、元D唐、元10、元朝政府能夠?qū)|闊的疆域進(jìn)行有效統(tǒng)治的主要原因是A在中央設(shè)立中書(shū)省作為全國(guó)最高行政機(jī)構(gòu)B設(shè)宣政院管理西藏行政事務(wù)C設(shè)澎湖巡檢司,管轄澎湖和琉球D建立行省制度,委派官吏進(jìn)行管理11、元朝初年統(tǒng)治者認(rèn)為:“漢人無(wú)補(bǔ)于國(guó),可悉空其人以為牧地”。但后來(lái)又不得不采用“以農(nóng)桑為急務(wù)”的政策,反映的本質(zhì)問(wèn)題是:A統(tǒng)治者重視緩和階級(jí)矛盾B統(tǒng)治者重視緩和民族矛盾C統(tǒng)治者重視調(diào)整政策,發(fā)展經(jīng)濟(jì)D落后民族最終被較高文明的中原地區(qū)所征服12、行省制度最早設(shè)立于:A宋朝B元朝C明朝D清朝13、元朝時(shí)屬于中書(shū)省管轄的是:A陜西B山西C甘肅D湖北14、我國(guó)東北地區(qū)元朝屬于:A遼陽(yáng)行省B嶺北行省C宣政院轄區(qū)D黑水都督府15、元朝的行省制度,產(chǎn)生的影響不包括:A有效的管轄了遼闊的地區(qū)B加強(qiáng)了對(duì)邊疆地區(qū)的直接行政管理C解決了君權(quán)與相權(quán)的矛盾D“省”奠定了后代地方行政區(qū)劃的基礎(chǔ)16、從根本上講,元朝能夠統(tǒng)一中國(guó)并維持近百年的原因是:A蒙古族善于騎射,軍事力量強(qiáng)大B成吉思汗、忽必烈的雄才大略C重用漢人漢法,接受先進(jìn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)意識(shí)D推行民族分化政策17、最早將臺(tái)灣納入中國(guó)行政管轄范圍內(nèi)的是:A三國(guó)B隋朝C元朝D清朝18、下列最能說(shuō)明生產(chǎn)關(guān)系必須適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展原理的是:A蒙古族采用漢法B元朝實(shí)行行省制度C元朝實(shí)行民族分治D元朝的民族融合19、元朝的民族分化政策的實(shí)質(zhì)是:A維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一B制造民族分裂C種族壓迫D階級(jí)壓迫20閱讀下列材料:材料一元朝初年,一位蒙古貴族奏曰:“漢人無(wú)補(bǔ)于國(guó),可悉空其人以為牧地”------《元史》材料二世祖皇帝自建元中統(tǒng)以來(lái),始采取故老諸儒之言,考求前代之典,立朝廷而建官府,輔相者曰“中書(shū)省”……夫外之郡縣,其朝廷遠(yuǎn)者,則鎮(zhèn)之以中書(shū)省……---------《經(jīng)世大典敘錄·官制》材料三世祖即位之初……頒《農(nóng)桑輯要》之書(shū)與民,俾民崇本抑末?!薪y(tǒng)元年(1260年)命各路宣撫司擇通曉農(nóng)事者,充隨處勸農(nóng)官……巡行群邑,察舉勤惰?!?--------《元史·食貨志·農(nóng)?!氛?qǐng)回答材料一反映了什么觀點(diǎn)從材料二、三看元朝統(tǒng)治者采納了這種觀點(diǎn)嗎認(rèn)為漢人對(duì)“本朝”無(wú)益,要排斥漢人,把農(nóng)耕地區(qū)變?yōu)槟翀?chǎng)。沒(méi)有采納。材料二中“中書(shū)省”和“行中書(shū)省”是什么機(jī)構(gòu)元朝建立這種機(jī)構(gòu)的依據(jù)是什么請(qǐng)引用材料中的話予以說(shuō)明。)元朝中書(shū)省是全國(guó)最高行政機(jī)構(gòu),行中書(shū)省是地方最高行政機(jī)構(gòu)?!安扇」世现T儒之言,考求前代之典”材料中元世祖“俾民崇本抑末”采取了哪些措施?

讓有關(guān)部門(mén)搜集古今農(nóng)書(shū),采集民間實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),編成《農(nóng)桑輯要》指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn);派勸農(nóng)官倒各地檢查,把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的好壞作為評(píng)定地方官政績(jī)優(yōu)劣的一個(gè)依據(jù)。材料二、三的措施對(duì)蒙古產(chǎn)生了什么影響?加速蒙古族封建化進(jìn)程,促進(jìn)漢蒙民族融合。21、元朝建立初期,存在著“漢法”與“舊俗”之爭(zhēng)。結(jié)合史實(shí)及所學(xué)知識(shí)回答:(1)“漢法”與“舊俗”分別指的是什么?

“漢法”指的是漢族的先進(jìn)的政治經(jīng)濟(jì)制度,“舊俗”指的是蒙古地區(qū)的落后的游牧文化。(2)忽必烈采用“漢法”是否順利為什么并不順利。主要是因?yàn)椴捎脻h法損害了一部分蒙古貴族的利益,引起他們的反對(duì)。(3)元朝采用“漢法”有何影響?漢法的采用是元朝的社會(huì)經(jīng)濟(jì)全面復(fù)蘇,促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展,促進(jìn)了民族交往和中外交流等。答案1A2A3C4C5A6D7C8A9C10D11D12B13B14A15C16C17C18A19D相同:1.整頓吏治孝文帝制定俸祿制度;忽必烈中央:設(shè)置中書(shū)省及宣政院,地方:行省制度和澎湖巡檢司;2.重視農(nóng)業(yè)孝文帝實(shí)行屯田制和三長(zhǎng)制;忽必烈推廣棉花種植,興修水利設(shè)施;3.目的相同為了加強(qiáng)民族融合,鞏固國(guó)家統(tǒng)治。不同:孝文帝:1.推行漢化政策改漢姓,鼓勵(lì)通婚,該漢服;2.遷都洛陽(yáng)。忽必烈:1.加強(qiáng)軍事改革行軍民異籍、軍民分治的政策,使軍職不得干民事;2.實(shí)行民族壓迫政策;把全國(guó)人分為四等:第一等是蒙古人,第二等是色目人,第三等是漢人,第四等是南人。這四等人在法律上的地位、政治上的待遇和經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),都有不同的規(guī)定。答

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