2021年中考道德與法治第二階段系統(tǒng)復(fù)習(xí)課件七年級上冊1 3單元_第1頁
2021年中考道德與法治第二階段系統(tǒng)復(fù)習(xí)課件七年級上冊1 3單元_第2頁
2021年中考道德與法治第二階段系統(tǒng)復(fù)習(xí)課件七年級上冊1 3單元_第3頁
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文檔簡介

中考《道德與法治》終結(jié)性復(fù)習(xí)

第二階段系統(tǒng)復(fù)習(xí)

第一節(jié)七(上)1-3單元第一單元

成長的節(jié)拍第二單元

友誼的天空第三單元

師長情誼中考《道德與法治》終結(jié)性復(fù)習(xí)

第二階段系統(tǒng)復(fù)習(xí)

第一節(jié)1課節(jié)框主要知識點主要問題

中學(xué)時代

中學(xué)序曲

新的起點人生發(fā)展新階段(新的名字、別樣的天地)奠定重要基礎(chǔ)、見證生命進(jìn)階、為人生長卷打底色珍視當(dāng)下把握機遇點滴做起不懈努力為什么怎么做成長禮物(新的機會、可能、目標(biāo)、要求、挑戰(zhàn))(提供機會、激發(fā)潛能、重塑自我)為什么少年有夢

有夢就有希望(愿望)(有夢想就有希望、生命主題、激發(fā)熱情和勇氣、生活更有色彩、才能不斷進(jìn)步和發(fā)展)(與人生目標(biāo)、與時代脈搏、與中國夢)是什么為什么怎樣織努力就有改變不應(yīng)止于心動,要付諸行動。努力就有改變(努力,是橋梁、是態(tài)度,需要立志、需要堅持、有方法)怎樣追第一課熟悉教材課節(jié)框主要知識點主要問題人生發(fā)展新階段(新的名字、別樣的2第二課課節(jié)框主要知識點主要問題學(xué)習(xí)新天地學(xué)習(xí)伴成長

打開學(xué)習(xí)之窗多元(理論實踐、內(nèi)容、途徑、場所、表現(xiàn))特征(自覺主動的態(tài)度、伴隨成長、沒有終點)什么是學(xué)習(xí)點亮生命學(xué)習(xí)點亮生命(生存-------充實生活、點亮明燈----激發(fā)動力)為什么享受學(xué)習(xí)體味學(xué)習(xí)苦樂交織、苦中有樂、苦盡甘來-------美妙的享受怎樣做學(xué)會學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)并保持興趣、掌握科學(xué)的方法、善于運用不同的方式第二課課節(jié)框主要知識點主要問題學(xué)習(xí)新天地學(xué)習(xí)伴成長打開學(xué)習(xí)3第三課課節(jié)框主要知識點主要問題

發(fā)現(xiàn)自己

認(rèn)識自己

人貴自知自知者明。(有意思、意義,促進(jìn)自我發(fā)展,與他人交往)為什么多把尺子量自己(生理心理和社會等)(自我評價和他人評價)(重視客觀冷靜分析理性、用心聆聽勇于面對平靜拒絕)(觀察分析比較)怎么做做更好的自己

接納與欣賞自己(接納全部、需要樂觀勇氣智慧)(欣賞獨特、優(yōu)點、努力、奉獻(xiàn))(不是驕傲自大,不是目中無人,是自我鼓勵與奮進(jìn))怎么做我要飛得更高要揚長避短(善于利用優(yōu)點和長處,最大限度地展現(xiàn)才華)主動改正缺點(要決心信心勇氣毅力。是自我完善和發(fā)展)不斷激發(fā)潛能(珍視興趣愛好、參與多方面活動、積極合作)第三課課節(jié)框主要知識點主要問題人貴自知自知者明。(有意思4課節(jié)框主要知識點主要問題

友誼與成長同行

和朋友在一起我的朋友圈伙伴、同學(xué)、朋友越來越重要。交往在變(范圍擴大、朋友圈擴大、內(nèi)容更豐富;交往更深入,關(guān)系更密切)對朋友關(guān)系做些梳理(覺察真正期待、學(xué)會處理問題)友誼的力量影響很大(言談舉止、興趣愛好、性格等)見證(一起走過的)歷程、成長需要(真誠友善的朋友)豐富生活經(jīng)驗、體悟生命美好。為什么深深淺淺話友誼

友誼的特質(zhì)友誼是一種親密的關(guān)系(理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心)友誼是平等的、雙向的(共同分享、相互分擔(dān))友誼是一種心靈的相遇(超越.志同道合、志趣相投)是什么友誼的澄清友誼不是一成不變的;競爭并不必然傷害友誼;友誼不是沒有原則;友誼可以帶來快樂也會帶來困擾增添煩惱。第四課課節(jié)框主要知識點主要問題和朋友在一起伙伴、同學(xué)、朋友越來5第五課課節(jié)框主要知識點主要問題

交友的智慧

讓友誼之樹常青建立友誼需要開放自己(敞開心扉主動表達(dá))需要持續(xù)的行動(不成功,別氣餒,真誠待人)怎樣做呵護友誼需要用心去關(guān)懷對方(體會需要行動表達(dá))需要學(xué)會尊重對方(把握好界限和分寸、積極建議不決定)需要學(xué)會正確處理沖突(相互協(xié)商、尋找彼此都能接受的解決方式)需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害(用勇氣和智慧選擇寬容或結(jié)束)網(wǎng)上交友新時空網(wǎng)上交友互聯(lián)網(wǎng)為交友提供了一個平臺(工具)網(wǎng)上交往的特點(虛擬、平等、自主)網(wǎng)上交往有利也有弊(關(guān)閉心靈、難以真實)

認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)慎重結(jié)交網(wǎng)友考慮對學(xué)習(xí)和生活影響需要學(xué)會理性辨別、慎重選擇要有自我保護意識(不輕易見、保密、求助)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友要慎重。怎樣做第五課課節(jié)框主要知識點主要問題讓友誼之樹常青建立友誼需要6課節(jié)框主要知識點主要問題

師生之間

走進(jìn)老師了解教師職業(yè)古老的職業(yè)(傳道授業(yè)解惑)人類文明傳承者之一專業(yè)人員(履行教育教學(xué)職責(zé))教書育人工作理念和方式發(fā)生了變化(要求更高)有理想信念、有道德情操、有扎實的學(xué)識、有仁愛之心

什么是風(fēng)格不同的老師成因(由于年齡、學(xué)識、閱歷、性格、情感與思維方式的差異,解決問題的方法和表達(dá)方式不同)對待(承認(rèn)差異、接納不同、尊重老師的“不同”)怎樣做師生交往

教學(xué)相長教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進(jìn)、共同成長過程面對老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)(主動參與、勤學(xué)好問,表達(dá)觀點見解,分享學(xué)習(xí)感受成果)學(xué)會正確對待老師的表揚和批評(表揚意味肯定、鼓勵和期待,批評意味關(guān)心、提醒和勸誡)是什么怎么做亦師亦友師生交往的良好狀態(tài)(學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、老師寓教于樂師生彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進(jìn))建立良好關(guān)系(彼此尊重、平等相待、相互促進(jìn))正確處理與老師間的矛盾(分析原因、相信善意、坦誠相待、求同存異)是什么怎么做第六課課節(jié)框主要知識點主要問題走進(jìn)老師古老的職業(yè)(傳道授業(yè)解7建立良好關(guān)系(彼此尊重、平等相待、相互促進(jìn))(新的機會、可能、目標(biāo)、要求、挑戰(zhàn))(提供機會、激發(fā)潛能、重塑自我)少年的夢想與時代的脈搏緊密相連人生需要夢想,有了夢想就能實現(xiàn)理想是自我完善和發(fā)展)不斷激發(fā)潛能(珍視興趣愛好、參與多方面活動、積極合作)“智者受到贊美時,字字反思;不論走多遠(yuǎn),家永遠(yuǎn)是最強大的“地心吸引力”;2019年5月10日《聊城日報》報道:為生動展現(xiàn)我市教育工作者擔(dān)當(dāng)作為、潛心教書育人的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)全社會形成尊師重教良好風(fēng)尚,即日起,我市啟動“2019水城最美教師”和聊城市教書育人楷模評選活動。用全面、發(fā)展的眼光看待自己D.正確處理與老師間的矛盾(分析原因、相信善意、坦誠相待、求同存異)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想。友誼可以帶來快樂也會帶來困擾增添煩惱。古老的職業(yè)(傳道授業(yè)解惑)人類文明傳承者之一1、小秦認(rèn)為,朋友之間應(yīng)該“講義氣”“夠朋友”要不顧一切為朋友兩肋插刀。③只要努力學(xué)習(xí),就會擁有一切④學(xué)習(xí)點亮生命,伴隨我們成長專業(yè)人員(履行教育教學(xué)職責(zé))教書育人①智者和愚者的區(qū)別在于他們是否能夠接受他人的評價②如果想成為智者就必須根據(jù)他人的評價來改變自己③智者“智”在能夠獨立思考,正確對待他人的贊美④愚者“愚”在不能正確對待他人合理、正確的批評A.朋友和友誼是人生永恒的話題。為實現(xiàn)中國夢,中學(xué)生該怎么做?虛心接受他人的一切評價。⑤增強社會責(zé)任感,學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象,積極參與社會實踐活動,培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力;要揚長避短(善于利用優(yōu)點和長處,最大限度地展現(xiàn)才華)主動改正缺點(要決心信心勇氣毅力。課節(jié)框主要知識點主要問題

親情之愛

家的意味生命的居所家庭(婚姻、血緣關(guān)、收養(yǎng)關(guān)系)親屬生活組織實質(zhì)(有親人有親情)身心寄居之所、心靈的港灣是什么中國人的“家”家(代代相傳、血脈相連)生活共同體(甜蜜、溫暖、輕松)避風(fēng)港。孝親敬長(“孝”:美德、法定義務(wù))盡孝在當(dāng)下(尊敬、傾聽、感恩)怎樣做愛在家人間體味親情親情(內(nèi)心對家人的感情)(割舍不斷、表現(xiàn)不同、家庭結(jié)構(gòu)變化親情仍在)什么是

愛的碰撞親子沖突(摩擦碰撞)原因(矛盾、逆反心理代溝)為什么溝通傳遞愛化解親子沖突(自己努力、溝通、技巧智慧、不傷害不影響)技巧(關(guān)注事實、把握時機、留意態(tài)度、選擇方式、考慮環(huán)境)智慧(感受體會接納嘗試)怎樣做讓家更美好現(xiàn)代家庭面面觀特點:結(jié)構(gòu)越來越?。ㄖ鞲?核心),交流溝通方式有較大變化,氛圍越來越平等、民主。生活內(nèi)容(關(guān)心、探討、學(xué)習(xí)、創(chuàng)建、參與)是什么和諧家庭我出力家和萬事興。(家庭成員和睦相處是重要條件)(成員之間相互尊重、信任、體諒和包容、有效的交流溝通化解矛盾、以良好的心態(tài)面對家庭變化)怎樣做第七課建立良好關(guān)系(彼此尊重、平等相待、相互促進(jìn))課節(jié)框主要知識點8奠定重要基礎(chǔ)、見證生命進(jìn)階、為人生長卷打底色①樹立遠(yuǎn)大理想,把個人理想和中國夢結(jié)合起來;友誼可以帶來快樂也會帶來困擾增添煩惱。字1995年聯(lián)合國教科文組織確定每年的4月23日為世界“讀書日”以來,每年的這一天,全國各地都開展一系列豐富多彩的讀書活動。例2(2019廣西柳州)現(xiàn)代人才學(xué)中“蓄電池理論”認(rèn)為,現(xiàn)代人才當(dāng)中,一輩子只充一次電的時代已經(jīng)過去了,我們必須要做一塊高效能蓄電池,不間斷地、持續(xù)地充電,才能夠不間斷地、持續(xù)地釋放能量。(成員之間相互尊重、信任、體諒和包容、有效的交流溝通化解矛盾、以良好的心態(tài)面對家庭變化)友誼是一種心靈的相遇(超越.正確對待老師的表揚與批評交往更深入,關(guān)系更密切)作業(yè):《初中終結(jié)性練習(xí)》P3-5練經(jīng)典1-14題、P8-9練經(jīng)典1-12題P12-14練經(jīng)典1-15題。2建立良好的師生關(guān)系(亦師亦友)正確處理與老師間的矛盾(分析原因、相信善意、坦誠相待、求同存異)下列對網(wǎng)絡(luò)交往認(rèn)識正確的是()遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)才能回歸正常的社會生活如何與不同風(fēng)格的老師相處?例5(2019湖南邵陽)網(wǎng)絡(luò)交往是把雙刃劍,有的人通過網(wǎng)絡(luò)交往開闊了視野,增進(jìn)了友誼,也有不少人上當(dāng)受騙,在人生中留下慘痛的教訓(xùn)。建立良好關(guān)系(彼此尊重、平等相待、相互促進(jìn))1、小秦認(rèn)為,朋友之間應(yīng)該“講義氣”“夠朋友”要不顧一切為朋友兩肋插刀。家(代代相傳、血脈相連)生活共同體(甜蜜、溫暖、輕松)避風(fēng)港。①樹立遠(yuǎn)大理想,把個人理想和中國夢結(jié)合起來;網(wǎng)絡(luò)交往利大于弊,可以無節(jié)制上網(wǎng)B.“智者受到贊美時,字字反思;明確考點考點1.

正確看待少年的夢想,掌握實現(xiàn)夢想的方法考點2.理解學(xué)習(xí)對于個體生命成長的意義,學(xué)會學(xué)習(xí)考點3.懂得正確認(rèn)識自己的重要性,了解認(rèn)識自己的途徑,做更好的自己考點4.澄清對友誼認(rèn)識的誤區(qū),慎重結(jié)交網(wǎng)友考點5.學(xué)會正確對待老師的表揚與批評,建立良好的師生關(guān)系考點6.知道孝親敬長的原因,掌握創(chuàng)建和諧家庭的方法查一查1.1正確看待少年的夢想1.2.實現(xiàn)夢想的方法2.1.學(xué)習(xí)對于個體生命成長的意義2.2.學(xué)會學(xué)習(xí)3.1.正確認(rèn)識自己的重要性3.2.認(rèn)識自己的途徑3.3.做更好的自己4.1正確認(rèn)識友誼4.2.慎重結(jié)交網(wǎng)友5.1.正確對待老師的表揚與批評5.2建立良好的師生關(guān)系(亦師亦友)6.1孝親敬長的原因6.2.創(chuàng)建和諧家庭的方法1.實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想。實現(xiàn)中國夢,就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。2.實現(xiàn)中國夢的要求(1)必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹“五大發(fā)展理念”,統(tǒng)籌“五個文明建設(shè)”,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”。(2)必須走中國道路,即堅持走中國特色社會主義道路(3)必須弘揚中國精神,即弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。(4)必須凝聚中國力量,即凝聚中國各族人民大團結(jié)的力量。

3.為實現(xiàn)中國夢,中學(xué)生該怎么做?①樹立遠(yuǎn)大理想,把個人理想和中國夢結(jié)合起來;②發(fā)揚艱苦奮斗精神,不怕困難和挫折;③不斷豐富知識儲備,增強人文底蘊;④樹立科學(xué)精神,掌握科學(xué)思維方法;⑤增強社會責(zé)任感,學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象,積極參與社會實踐活動,培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力;⑥加強道德修養(yǎng),自覺踐行社會主義核心價值觀;⑦增強法治觀念,養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣;學(xué)會親近社會,自覺服務(wù)社會等等。奠定重要基礎(chǔ)、見證生命進(jìn)階、為人生長卷打底色明確考點考點1.9辨別正誤判斷1.只要努力,夢想就一定會實現(xiàn)。(

)2.只要有了夢想,就能成功。(

)3.虛心接受他人的一切評價。(

)4.學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法就是最好的學(xué)習(xí)方法。(

)5.接納自己只需要接納自己的長處,不需要接納自己的不完美。(

)6.與朋友競爭必然會傷害友誼。(

)7.網(wǎng)上交友利大于弊。(

)8.對老師的批評,我們不理不睬、敬而遠(yuǎn)之。()9.未成年人年齡小,不用孝敬父母。(

)辨析1、小秦認(rèn)為,朋友之間應(yīng)該“講義氣”“夠朋友”要不顧一切為朋友兩肋插刀。請你運用所學(xué)知識,評析此觀點。2、小秦認(rèn)為,孝敬父母就是順從父母、聽從父母的所有意見。請你運用所學(xué)知識,評析此觀點。技能與方法1.如何呵護友誼?2.如何處理交友中的沖突?3.如何與不同風(fēng)格的老師相處?4.與老師發(fā)生矛盾時如何做?5.怎樣化解親子沖突?6.如何調(diào)節(jié)家庭中的矛盾或沖突?辨別正誤判斷辨析技能與方法10經(jīng)典熱點練例1(2019貴州畢節(jié))2018年12月25日共青團中央等五部門在中央廣播電視總臺發(fā)布“新時代好少年”先進(jìn)事跡。這些好少年有的好學(xué)上進(jìn)、自立自強,有的助人為樂、服務(wù)社會,凸顯了新時代青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。他們的事跡告訴我們(

)①要讓青春在奮斗中閃耀光芒

②努力是夢想與現(xiàn)實的橋梁③只要有了夢想就能成功

④自立自強、助人為樂是成功者應(yīng)有的優(yōu)秀品質(zhì)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④1.中國第一代鋼琴家88歲的巫漪麗老奶奶一生與鋼琴為伴,憑借彈奏了59年的《梁?!敷@艷世界,用一生詮釋了什么是藝術(shù)家的工匠精神?!叭粲姓鎼鄄赜谛模瑲q月從不敗美人。”老藝術(shù)家對音樂不變的執(zhí)著啟示我們(

)A.只要長期做一件事情,就能驚艷世界B.人生需要夢想,有了夢想就能實現(xiàn)理想

C.只有腳踏實際,全力以赴,才能實現(xiàn)理想D.要根據(jù)自己的興趣、特長和社會需要確立理想2.巴金說過:“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停地追求,你們會沐浴在理想的光輝之中,”可見(

)A.理想的實現(xiàn)需要堅持不懈的努力B.少年的夢想與時代的脈搏緊密相連

C.要把自己的人生志向同祖國和人民的需要聯(lián)系在一起D.少年的夢想都是天真無邪的練一練經(jīng)典熱點練例1(2019貴州畢節(jié))2018年12月25日共11例2(2019廣西柳州)現(xiàn)代人才學(xué)中“蓄電池理論”認(rèn)為,現(xiàn)代人才當(dāng)中,一輩子只充一次電的時代已經(jīng)過去了,我們必須要做一塊高效能蓄電池,不間斷地、持續(xù)地充電,才能夠不間斷地、持續(xù)地釋放能量。這一理論告訴我們(

)A.只有人才才要不斷學(xué)習(xí)B.學(xué)習(xí)的作用是萬能的C.要勤于學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)D.只要學(xué)習(xí)就能夠成才1.“知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者?!边@其實我們在學(xué)習(xí)時要()A.合理安排時間B.重視同伴合作C.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣D.調(diào)節(jié)不良情緒2.字1995年聯(lián)合國教科文組織確定每年的4月23日為世界“讀書日”以來,每年的這一天,全國各地都開展一系列豐富多彩的讀書活動。伴隨著活動的深入,讀書學(xué)習(xí)越來越成為許多人生活中不可缺少的一部分。下列關(guān)于學(xué)習(xí)的表述,正確的是(

)①學(xué)習(xí)的表現(xiàn)就是接受和掌握

②帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中點點滴滴都是學(xué)習(xí)③只要努力學(xué)習(xí),就會擁有一切

④學(xué)習(xí)點亮生命,伴隨我們成長A.①②B.①④C.②③D.②④練一練例2(2019廣西柳州)現(xiàn)代人才學(xué)中“蓄電池理論”認(rèn)為,現(xiàn)代12例3(2019四川遂寧)在一次主題班會上,小李認(rèn)真聽取了同學(xué)們對自己提出的意見和建議,下決心在以后的學(xué)習(xí)生活中

發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,小李認(rèn)識自己的方法是()A.自我評價B.他人評價C.比較評價D.心理測量評價

1.曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎啟示我們正確認(rèn)識自己要()A.反省自己在生活中的點點滴滴B.接受他人對自己的態(tài)度和評價

C.用全面、發(fā)展的眼光看待自己D.關(guān)注外在評價,多向他人學(xué)習(xí)2.“智者受到贊美時,字字反思;愚者受帶哦批評時,句句反駁?!边@啟示我們()①智者和愚者的區(qū)別在于他們是否能夠接受他人的評價

②如果想成為智者就必須根據(jù)他人的評價來改變自己③智者“智”在能夠獨立思考,正確對待他人的贊美④愚者“愚”在不能正確對待他人合理、正確的批評A.①②B.①③C.②④D.③④練一練例3(2019四川遂寧)在一次主題班會上,小李認(rèn)真聽取了同學(xué)13例4(2019湖南郴州)意大利著名作家莫拉維亞寫道:“友誼不是偶然的選擇,而是志同道合的結(jié)果?!?019年3月29日國家主席習(xí)近平在意大利“晚郵報》發(fā)表的署名文章中引用的這一句話告訴我們(

)①友誼是一種心靈的相遇

②友誼是平等的和雙向的③與朋友競爭必然傷害友誼

④志同道合就不能講原則A.①②B.②③C.③④D.①④

1.孔子說:“有直,友諒,友多聞,益矣?!边@啟示我們(

)A.要與正直、誠信和見識廣的人交朋友B.朋友對一個人影響最大

C.朋友越多越好,要廣交朋友D.要珍視友情,滿足朋友的任何要求2.朋友和友誼是人生永恒的話題。下列關(guān)于交友的認(rèn)識,錯誤的是(

)A.交朋友要志趣相投,志同道合B.對朋友要尊重,要以誠相待C.要與正直、善良、誠信的人交朋友D.只有放棄原則,才能對朋友真誠練一練例4(2019湖南郴州)意大利著名作家莫拉維亞寫道:“友誼不14例5(2019湖南邵陽)網(wǎng)絡(luò)交往是把雙刃劍,有的人通過網(wǎng)絡(luò)交往開闊了視野,增進(jìn)了友誼,也有不少人上當(dāng)受騙,在人生中留下慘痛的教訓(xùn)。因此(

)A.遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)才能回歸正常的社會生活

B.對網(wǎng)友要提供自己的真實信息C.只在網(wǎng)上交友,絕不私下約會網(wǎng)友

D.既要謹(jǐn)慎、真誠、守信,又要區(qū)分是非善惡

1.“我向總理說句話”使百姓可以再網(wǎng)絡(luò)上@總理,為國家發(fā)展建言獻(xiàn)策,共同為新時代“打call”,這一互動主要體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)交往具有

特點。(

)A.虛擬性B.自主性C.平等性D.兩面性2.網(wǎng)絡(luò)交往豐富了我們的生活。下列對網(wǎng)絡(luò)交往認(rèn)識正確的是(

)A.網(wǎng)絡(luò)交往利大于弊,可以無節(jié)制上網(wǎng)B.網(wǎng)絡(luò)交往同現(xiàn)實一樣具有真實性

C.只有在網(wǎng)絡(luò)交往中才能發(fā)揮自己的特長D.在網(wǎng)絡(luò)交往中要提高安全防范意識練一練例5(2019湖南邵陽)網(wǎng)絡(luò)交往是把雙刃劍,有的人通過網(wǎng)絡(luò)交15例6(2019廣東)2019年3月18日,在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上,習(xí)近平總書記勉勵教師“給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一??圩??!边@告訴我們(

)A.老師是學(xué)生健康成長的引路人B.老師是學(xué)生成才的關(guān)鍵所在C.要理解和體諒老師的良苦用心D.要用豐碩的學(xué)習(xí)成果回報老師練一練1.2019年5月10日《聊城日報》報道:為生動展現(xiàn)我市教育工作者擔(dān)當(dāng)作為、潛心教書育人的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)全社會形成尊師重教良好風(fēng)尚,即日起,我市啟動“2019水城最美教師”和聊城市教書育人楷模評選活動。“最美教師”和教書育人楷模(

)①既是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,更是學(xué)生成長道路上的引路人②有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心③能與學(xué)生建立起人格平等、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長的“亦師亦友”關(guān)系④恪盡職守、默默耕耘,能將所教學(xué)生都培養(yǎng)成大學(xué)生A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.數(shù)學(xué)課上,小磊偷看小說,老師發(fā)現(xiàn)后批評了他,小磊悶悶不樂。我們應(yīng)該這樣開導(dǎo)他(

)①要正確對待老師的批評,老師的出發(fā)點是好的

②老師的批評意味著關(guān)心、提醒和勸誡③可以不理睬老師,該干什么就干什么④理解老師的良苦用心,尊重老師的勞動

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④練一練例6(2019廣東)2019年3月18日,在學(xué)校思想政治理論16例7(2019貴州黔西南)近幾年我國的春運,每年都是一場約30億人次的大遷徙。不管離家有多遠(yuǎn),人在路途中,親人在心里,“回家”是春節(jié)期間每一個在外打拼的中國人的共同主題。這表明(

①“孝”是中華傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容②子女只有在父母身邊才能表達(dá)孝心③家是血脈相連,充滿親情的生活共同體④回家過年是我國每個子女的法定義務(wù)A.②④B.②③C.①③D.①④1.小敏和母親發(fā)生沖突后,主動寫道歉信并說出自己的想法,得到母親的理解。這啟示我們在發(fā)生親子沖突的時候,可以通過

來解決。(

)A.溝通B.疏遠(yuǎn)C.逆反D.抱怨2.中華民族歷來重視家庭。不論走多遠(yuǎn),家永遠(yuǎn)是最強大的“地心吸引力”;不管走到何方,親情永遠(yuǎn)是最溫暖的存在。這說明(

)①家中的親情讓我們心靈有所依靠

②家是我們?nèi)松鬯芡?康臏剀案蹫尝墼诩冶M孝、為國盡忠是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)

④在中國人的心目中,家是血脈相連的生活共同體A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④練一練例7(2019貴州黔西南)近幾年我國的春運,每年都是一場約317作業(yè):《初中終結(jié)性練習(xí)》P3-5練經(jīng)典1-14題、P8-9練經(jīng)典1-12題P12-14練經(jīng)典1-15題。直接填在書上)

預(yù)習(xí):《初中終結(jié)性練習(xí)》P15-19第四講生命的思考。謝謝!作業(yè):《初中終結(jié)性練習(xí)》P3-5練經(jīng)典1-14題、P8-9練18中考《道德與法治》終結(jié)性復(fù)習(xí)

第二階段系統(tǒng)復(fù)習(xí)

第一節(jié)七(上)1-3單元第一單元

成長的節(jié)拍第二單元

友誼的天空第三單元

師長情誼中考《道德與法治》終結(jié)性復(fù)習(xí)

第二階段系統(tǒng)復(fù)習(xí)

第一節(jié)19課節(jié)框主要知識點主要問題

中學(xué)時代

中學(xué)序曲

新的起點人生發(fā)展新階段(新的名字、別樣的天地)奠定重要基礎(chǔ)、見證生命進(jìn)階、為人生長卷打底色珍視當(dāng)下把握機遇點滴做起不懈努力為什么怎么做成長禮物(新的機會、可能、目標(biāo)、要求、挑戰(zhàn))(提供機會、激發(fā)潛能、重塑自我)為什么少年有夢

有夢就有希望(愿望)(有夢想就有希望、生命主題、激發(fā)熱情和勇氣、生活更有色彩、才能不斷進(jìn)步和發(fā)展)(與人生目標(biāo)、與時代脈搏、與中國夢)是什么為什么怎樣織努力就有改變不應(yīng)止于心動,要付諸行動。努力就有改變(努力,是橋梁、是態(tài)度,需要立志、需要堅持、有方法)怎樣追第一課熟悉教材課節(jié)框主要知識點主要問題人生發(fā)展新階段(新的名字、別樣的20第二課課節(jié)框主要知識點主要問題學(xué)習(xí)新天地學(xué)習(xí)伴成長

打開學(xué)習(xí)之窗多元(理論實踐、內(nèi)容、途徑、場所、表現(xiàn))特征(自覺主動的態(tài)度、伴隨成長、沒有終點)什么是學(xué)習(xí)點亮生命學(xué)習(xí)點亮生命(生存-------充實生活、點亮明燈----激發(fā)動力)為什么享受學(xué)習(xí)體味學(xué)習(xí)苦樂交織、苦中有樂、苦盡甘來-------美妙的享受怎樣做學(xué)會學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)并保持興趣、掌握科學(xué)的方法、善于運用不同的方式第二課課節(jié)框主要知識點主要問題學(xué)習(xí)新天地學(xué)習(xí)伴成長打開學(xué)習(xí)21第三課課節(jié)框主要知識點主要問題

發(fā)現(xiàn)自己

認(rèn)識自己

人貴自知自知者明。(有意思、意義,促進(jìn)自我發(fā)展,與他人交往)為什么多把尺子量自己(生理心理和社會等)(自我評價和他人評價)(重視客觀冷靜分析理性、用心聆聽勇于面對平靜拒絕)(觀察分析比較)怎么做做更好的自己

接納與欣賞自己(接納全部、需要樂觀勇氣智慧)(欣賞獨特、優(yōu)點、努力、奉獻(xiàn))(不是驕傲自大,不是目中無人,是自我鼓勵與奮進(jìn))怎么做我要飛得更高要揚長避短(善于利用優(yōu)點和長處,最大限度地展現(xiàn)才華)主動改正缺點(要決心信心勇氣毅力。是自我完善和發(fā)展)不斷激發(fā)潛能(珍視興趣愛好、參與多方面活動、積極合作)第三課課節(jié)框主要知識點主要問題人貴自知自知者明。(有意思22課節(jié)框主要知識點主要問題

友誼與成長同行

和朋友在一起我的朋友圈伙伴、同學(xué)、朋友越來越重要。交往在變(范圍擴大、朋友圈擴大、內(nèi)容更豐富;交往更深入,關(guān)系更密切)對朋友關(guān)系做些梳理(覺察真正期待、學(xué)會處理問題)友誼的力量影響很大(言談舉止、興趣愛好、性格等)見證(一起走過的)歷程、成長需要(真誠友善的朋友)豐富生活經(jīng)驗、體悟生命美好。為什么深深淺淺話友誼

友誼的特質(zhì)友誼是一種親密的關(guān)系(理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心)友誼是平等的、雙向的(共同分享、相互分擔(dān))友誼是一種心靈的相遇(超越.志同道合、志趣相投)是什么友誼的澄清友誼不是一成不變的;競爭并不必然傷害友誼;友誼不是沒有原則;友誼可以帶來快樂也會帶來困擾增添煩惱。第四課課節(jié)框主要知識點主要問題和朋友在一起伙伴、同學(xué)、朋友越來23第五課課節(jié)框主要知識點主要問題

交友的智慧

讓友誼之樹常青建立友誼需要開放自己(敞開心扉主動表達(dá))需要持續(xù)的行動(不成功,別氣餒,真誠待人)怎樣做呵護友誼需要用心去關(guān)懷對方(體會需要行動表達(dá))需要學(xué)會尊重對方(把握好界限和分寸、積極建議不決定)需要學(xué)會正確處理沖突(相互協(xié)商、尋找彼此都能接受的解決方式)需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害(用勇氣和智慧選擇寬容或結(jié)束)網(wǎng)上交友新時空網(wǎng)上交友互聯(lián)網(wǎng)為交友提供了一個平臺(工具)網(wǎng)上交往的特點(虛擬、平等、自主)網(wǎng)上交往有利也有弊(關(guān)閉心靈、難以真實)

認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)慎重結(jié)交網(wǎng)友考慮對學(xué)習(xí)和生活影響需要學(xué)會理性辨別、慎重選擇要有自我保護意識(不輕易見、保密、求助)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友要慎重。怎樣做第五課課節(jié)框主要知識點主要問題讓友誼之樹常青建立友誼需要24課節(jié)框主要知識點主要問題

師生之間

走進(jìn)老師了解教師職業(yè)古老的職業(yè)(傳道授業(yè)解惑)人類文明傳承者之一專業(yè)人員(履行教育教學(xué)職責(zé))教書育人工作理念和方式發(fā)生了變化(要求更高)有理想信念、有道德情操、有扎實的學(xué)識、有仁愛之心

什么是風(fēng)格不同的老師成因(由于年齡、學(xué)識、閱歷、性格、情感與思維方式的差異,解決問題的方法和表達(dá)方式不同)對待(承認(rèn)差異、接納不同、尊重老師的“不同”)怎樣做師生交往

教學(xué)相長教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進(jìn)、共同成長過程面對老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)(主動參與、勤學(xué)好問,表達(dá)觀點見解,分享學(xué)習(xí)感受成果)學(xué)會正確對待老師的表揚和批評(表揚意味肯定、鼓勵和期待,批評意味關(guān)心、提醒和勸誡)是什么怎么做亦師亦友師生交往的良好狀態(tài)(學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、老師寓教于樂師生彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進(jìn))建立良好關(guān)系(彼此尊重、平等相待、相互促進(jìn))正確處理與老師間的矛盾(分析原因、相信善意、坦誠相待、求同存異)是什么怎么做第六課課節(jié)框主要知識點主要問題走進(jìn)老師古老的職業(yè)(傳道授業(yè)解25建立良好關(guān)系(彼此尊重、平等相待、相互促進(jìn))(新的機會、可能、目標(biāo)、要求、挑戰(zhàn))(提供機會、激發(fā)潛能、重塑自我)少年的夢想與時代的脈搏緊密相連人生需要夢想,有了夢想就能實現(xiàn)理想是自我完善和發(fā)展)不斷激發(fā)潛能(珍視興趣愛好、參與多方面活動、積極合作)“智者受到贊美時,字字反思;不論走多遠(yuǎn),家永遠(yuǎn)是最強大的“地心吸引力”;2019年5月10日《聊城日報》報道:為生動展現(xiàn)我市教育工作者擔(dān)當(dāng)作為、潛心教書育人的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)全社會形成尊師重教良好風(fēng)尚,即日起,我市啟動“2019水城最美教師”和聊城市教書育人楷模評選活動。用全面、發(fā)展的眼光看待自己D.正確處理與老師間的矛盾(分析原因、相信善意、坦誠相待、求同存異)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想。友誼可以帶來快樂也會帶來困擾增添煩惱。古老的職業(yè)(傳道授業(yè)解惑)人類文明傳承者之一1、小秦認(rèn)為,朋友之間應(yīng)該“講義氣”“夠朋友”要不顧一切為朋友兩肋插刀。③只要努力學(xué)習(xí),就會擁有一切④學(xué)習(xí)點亮生命,伴隨我們成長專業(yè)人員(履行教育教學(xué)職責(zé))教書育人①智者和愚者的區(qū)別在于他們是否能夠接受他人的評價②如果想成為智者就必須根據(jù)他人的評價來改變自己③智者“智”在能夠獨立思考,正確對待他人的贊美④愚者“愚”在不能正確對待他人合理、正確的批評A.朋友和友誼是人生永恒的話題。為實現(xiàn)中國夢,中學(xué)生該怎么做?虛心接受他人的一切評價。⑤增強社會責(zé)任感,學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象,積極參與社會實踐活動,培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力;要揚長避短(善于利用優(yōu)點和長處,最大限度地展現(xiàn)才華)主動改正缺點(要決心信心勇氣毅力。課節(jié)框主要知識點主要問題

親情之愛

家的意味生命的居所家庭(婚姻、血緣關(guān)、收養(yǎng)關(guān)系)親屬生活組織實質(zhì)(有親人有親情)身心寄居之所、心靈的港灣是什么中國人的“家”家(代代相傳、血脈相連)生活共同體(甜蜜、溫暖、輕松)避風(fēng)港。孝親敬長(“孝”:美德、法定義務(wù))盡孝在當(dāng)下(尊敬、傾聽、感恩)怎樣做愛在家人間體味親情親情(內(nèi)心對家人的感情)(割舍不斷、表現(xiàn)不同、家庭結(jié)構(gòu)變化親情仍在)什么是

愛的碰撞親子沖突(摩擦碰撞)原因(矛盾、逆反心理代溝)為什么溝通傳遞愛化解親子沖突(自己努力、溝通、技巧智慧、不傷害不影響)技巧(關(guān)注事實、把握時機、留意態(tài)度、選擇方式、考慮環(huán)境)智慧(感受體會接納嘗試)怎樣做讓家更美好現(xiàn)代家庭面面觀特點:結(jié)構(gòu)越來越?。ㄖ鞲?核心),交流溝通方式有較大變化,氛圍越來越平等、民主。生活內(nèi)容(關(guān)心、探討、學(xué)習(xí)、創(chuàng)建、參與)是什么和諧家庭我出力家和萬事興。(家庭成員和睦相處是重要條件)(成員之間相互尊重、信任、體諒和包容、有效的交流溝通化解矛盾、以良好的心態(tài)面對家庭變化)怎樣做第七課建立良好關(guān)系(彼此尊重、平等相待、相互促進(jìn))課節(jié)框主要知識點26奠定重要基礎(chǔ)、見證生命進(jìn)階、為人生長卷打底色①樹立遠(yuǎn)大理想,把個人理想和中國夢結(jié)合起來;友誼可以帶來快樂也會帶來困擾增添煩惱。字1995年聯(lián)合國教科文組織確定每年的4月23日為世界“讀書日”以來,每年的這一天,全國各地都開展一系列豐富多彩的讀書活動。例2(2019廣西柳州)現(xiàn)代人才學(xué)中“蓄電池理論”認(rèn)為,現(xiàn)代人才當(dāng)中,一輩子只充一次電的時代已經(jīng)過去了,我們必須要做一塊高效能蓄電池,不間斷地、持續(xù)地充電,才能夠不間斷地、持續(xù)地釋放能量。(成員之間相互尊重、信任、體諒和包容、有效的交流溝通化解矛盾、以良好的心態(tài)面對家庭變化)友誼是一種心靈的相遇(超越.正確對待老師的表揚與批評交往更深入,關(guān)系更密切)作業(yè):《初中終結(jié)性練習(xí)》P3-5練經(jīng)典1-14題、P8-9練經(jīng)典1-12題P12-14練經(jīng)典1-15題。2建立良好的師生關(guān)系(亦師亦友)正確處理與老師間的矛盾(分析原因、相信善意、坦誠相待、求同存異)下列對網(wǎng)絡(luò)交往認(rèn)識正確的是()遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)才能回歸正常的社會生活如何與不同風(fēng)格的老師相處?例5(2019湖南邵陽)網(wǎng)絡(luò)交往是把雙刃劍,有的人通過網(wǎng)絡(luò)交往開闊了視野,增進(jìn)了友誼,也有不少人上當(dāng)受騙,在人生中留下慘痛的教訓(xùn)。建立良好關(guān)系(彼此尊重、平等相待、相互促進(jìn))1、小秦認(rèn)為,朋友之間應(yīng)該“講義氣”“夠朋友”要不顧一切為朋友兩肋插刀。家(代代相傳、血脈相連)生活共同體(甜蜜、溫暖、輕松)避風(fēng)港。①樹立遠(yuǎn)大理想,把個人理想和中國夢結(jié)合起來;網(wǎng)絡(luò)交往利大于弊,可以無節(jié)制上網(wǎng)B.“智者受到贊美時,字字反思;明確考點考點1.

正確看待少年的夢想,掌握實現(xiàn)夢想的方法考點2.理解學(xué)習(xí)對于個體生命成長的意義,學(xué)會學(xué)習(xí)考點3.懂得正確認(rèn)識自己的重要性,了解認(rèn)識自己的途徑,做更好的自己考點4.澄清對友誼認(rèn)識的誤區(qū),慎重結(jié)交網(wǎng)友考點5.學(xué)會正確對待老師的表揚與批評,建立良好的師生關(guān)系考點6.知道孝親敬長的原因,掌握創(chuàng)建和諧家庭的方法查一查1.1正確看待少年的夢想1.2.實現(xiàn)夢想的方法2.1.學(xué)習(xí)對于個體生命成長的意義2.2.學(xué)會學(xué)習(xí)3.1.正確認(rèn)識自己的重要性3.2.認(rèn)識自己的途徑3.3.做更好的自己4.1正確認(rèn)識友誼4.2.慎重結(jié)交網(wǎng)友5.1.正確對待老師的表揚與批評5.2建立良好的師生關(guān)系(亦師亦友)6.1孝親敬長的原因6.2.創(chuàng)建和諧家庭的方法1.實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想。實現(xiàn)中國夢,就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。2.實現(xiàn)中國夢的要求(1)必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹“五大發(fā)展理念”,統(tǒng)籌“五個文明建設(shè)”,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”。(2)必須走中國道路,即堅持走中國特色社會主義道路(3)必須弘揚中國精神,即弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。(4)必須凝聚中國力量,即凝聚中國各族人民大團結(jié)的力量。

3.為實現(xiàn)中國夢,中學(xué)生該怎么做?①樹立遠(yuǎn)大理想,把個人理想和中國夢結(jié)合起來;②發(fā)揚艱苦奮斗精神,不怕困難和挫折;③不斷豐富知識儲備,增強人文底蘊;④樹立科學(xué)精神,掌握科學(xué)思維方法;⑤增強社會責(zé)任感,學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象,積極參與社會實踐活動,培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力;⑥加強道德修養(yǎng),自覺踐行社會主義核心價值觀;⑦增強法治觀念,養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣;學(xué)會親近社會,自覺服務(wù)社會等等。奠定重要基礎(chǔ)、見證生命進(jìn)階、為人生長卷打底色明確考點考點1.27辨別正誤判斷1.只要努力,夢想就一定會實現(xiàn)。(

)2.只要有了夢想,就能成功。(

)3.虛心接受他人的一切評價。(

)4.學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法就是最好的學(xué)習(xí)方法。(

)5.接納自己只需要接納自己的長處,不需要接納自己的不完美。(

)6.與朋友競爭必然會傷害友誼。(

)7.網(wǎng)上交友利大于弊。(

)8.對老師的批評,我們不理不睬、敬而遠(yuǎn)之。()9.未成年人年齡小,不用孝敬父母。(

)辨析1、小秦認(rèn)為,朋友之間應(yīng)該“講義氣”“夠朋友”要不顧一切為朋友兩肋插刀。請你運用所學(xué)知識,評析此觀點。2、小秦認(rèn)為,孝敬父母就是順從父母、聽從父母的所有意見。請你運用所學(xué)知識,評析此觀點。技能與方法1.如何呵護友誼?2.如何處理交友中的沖突?3.如何與不同風(fēng)格的老師相處?4.與老師發(fā)生矛盾時如何做?5.怎樣化解親子沖突?6.如何調(diào)節(jié)家庭中的矛盾或沖突?辨別正誤判斷辨析技能與方法28經(jīng)典熱點練例1(2019貴州畢節(jié))2018年12月25日共青團中央等五部門在中央廣播電視總臺發(fā)布“新時代好少年”先進(jìn)事跡。這些好少年有的好學(xué)上進(jìn)、自立自強,有的助人為樂、服務(wù)社會,凸顯了新時代青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。他們的事跡告訴我們(

)①要讓青春在奮斗中閃耀光芒

②努力是夢想與現(xiàn)實的橋梁③只要有了夢想就能成功

④自立自強、助人為樂是成功者應(yīng)有的優(yōu)秀品質(zhì)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④1.中國第一代鋼琴家88歲的巫漪麗老奶奶一生與鋼琴為伴,憑借彈奏了59年的《梁祝》驚艷世界,用一生詮釋了什么是藝術(shù)家的工匠精神。“若有真愛藏于心,歲月從不敗美人?!崩纤囆g(shù)家對音樂不變的執(zhí)著啟示我們(

)A.只要長期做一件事情,就能驚艷世界B.人生需要夢想,有了夢想就能實現(xiàn)理想

C.只有腳踏實際,全力以赴,才能實現(xiàn)理想D.要根據(jù)自己的興趣、特長和社會需要確立理想2.巴金說過:“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停地追求,你們會沐浴在理想的光輝之中,”可見(

)A.理想的實現(xiàn)需要堅持不懈的努力B.少年的夢想與時代的脈搏緊密相連

C.要把自己的人生志向同祖國和人民的需要聯(lián)系在一起D.少年的夢想都是天真無邪的練一練經(jīng)典熱點練例1(2019貴州畢節(jié))2018年12月25日共29例2(2019廣西柳州)現(xiàn)代人才學(xué)中“蓄電池理論”認(rèn)為,現(xiàn)代人才當(dāng)中,一輩子只充一次電的時代已經(jīng)過去了,我們必須要做一塊高效能蓄電池,不間斷地、持續(xù)地充電,才能夠不間斷地、持續(xù)地釋放能量。這一理論告訴我們(

)A.只有人才才要不斷學(xué)習(xí)B.學(xué)習(xí)的作用是萬能的C.要勤于學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)D.只要學(xué)習(xí)就能夠成才1.“知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者。”這其實我們在學(xué)習(xí)時要()A.合理安排時間B.重視同伴合作C.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣D.調(diào)節(jié)不良情緒2.字1995年聯(lián)合國教科文組織確定每年的4月23日為世界“讀書日”以來,每年的這一天,全國各地都開展一系列豐富多彩的讀書活動。伴隨著活動的深入,讀書學(xué)習(xí)越來越成為許多人生活中不可缺少的一部分。下列關(guān)于學(xué)習(xí)的表述,正確的是(

)①學(xué)習(xí)的表現(xiàn)就是接受和掌握

②帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中點點滴滴都是學(xué)習(xí)③只要努力學(xué)習(xí),就會擁有一切

④學(xué)習(xí)點亮生命,伴隨我們成長A.①②B.①④C.②③D.②④練一練例2(2019廣西柳州)現(xiàn)代人才學(xué)中“蓄電池理論”認(rèn)為,現(xiàn)代30例3(2019四川遂寧)在一次主題班會上,小李認(rèn)真聽取了同學(xué)們對自己提出的意見和建議,下決心在以后的學(xué)習(xí)生活中

發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,小李認(rèn)識自己的方法是()A.自我評價B.他人評價C.比較評價D.心理測量評價

1.曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎啟示我們正確認(rèn)識自己要()A.反省自己在生活中的點點滴滴B.接受他人對自己的態(tài)度和評價

C.用全面、發(fā)展的眼光看待自己D.關(guān)注外在評價,多向他人學(xué)習(xí)2.“智者受到贊美時,字字反思;愚者受帶哦批評時,句句反駁。”這啟示我們()①智者和愚者的區(qū)別在于他們是否能夠接受他人的評價

②如果想成為智者就必須根據(jù)他人的評價來改變自己③智者“智”在能夠獨立思考,正確對待他人的贊美④愚者“愚”在不能正確對待他人合理、正確的批評A.①②B.①③C.②④D.③④練一練例3(2019四川遂寧)在一次主題班會上,小李認(rèn)真聽取了同學(xué)31例4(2019湖南郴州)意大利著名作家莫拉維亞寫道:“友誼不是偶然的選擇,而是志同道合的結(jié)果?!?019年3月29日國家主席習(xí)近平在意大利“晚郵報》發(fā)表的署名文章中引用的這一句話告訴我們(

)①友誼是一種心靈的相遇

②友誼是平等的和雙向的③與朋友競爭必然傷害友誼

④志同道合就不能講原則A.①②B.②③C.③④D.①④

1.孔子說:“有直,友諒,友多聞,益矣。”這啟示我們(

)A.要與正直、誠信和見識廣的人交朋友B.朋友對一個人影響最大

C.朋友越多越好,要廣交朋友D.要珍視友情,滿足朋友的任何要求2.朋友和友誼是人生永恒的話題。下列關(guān)于交友的認(rèn)識,錯誤的是(

)A.交朋友要志趣相投,志同道合B.對朋友要尊重,要以誠相待C.要與

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