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201*學(xué)年度小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)201*學(xué)年度小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

年第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

上渠完小201*年12月

201*

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)

少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們一如既往地踏實(shí)工作,奮勉進(jìn)取。在過(guò)去的一學(xué)年里,我擔(dān)當(dāng)我校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,堅(jiān)持以德育為核心,以培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為根本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)特色”改良作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中安康成長(zhǎng),全面提高少年兒童的綜合素養(yǎng),連續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,促使自身建立上新臺(tái)階。

1、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊重的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中傾聽(tīng)?zhēng)熒餐鞒?、參加的?guó)旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

2、堅(jiān)持教育監(jiān)視崗的檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)展檢查,每天檢查每天公布。成立“綠色校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)”,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻擋同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)展一次衛(wèi)生大檢查,抽各班勞動(dòng)委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生狀況,并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)比的依據(jù)之一,使校園保持潔、齊、美。

3、堅(jiān)持“中隊(duì)展現(xiàn)版、班級(jí)文化墻評(píng)比”制度。走廊主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題全都,有“慶祝教師節(jié)”活動(dòng),“敬老院獻(xiàn)愛(ài)心”感恩活動(dòng),“歡慶國(guó)慶”活動(dòng),“世界洗手日”、“元旦日”慶?;顒?dòng),“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭(zhēng)做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查,納入相關(guān)評(píng)比中,要求內(nèi)容豐富新奇、突出主題、每期必需有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣敏捷、版面要美觀大方,欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。

4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展現(xiàn)隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是熬煉隊(duì)員力量的舞臺(tái),大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)展觀摩和抽查,確定活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊(duì)。

二、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素養(yǎng)教育。

1、充分利用板報(bào)、小播送等教育功能。我們少先隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、小播送、等有效地進(jìn)展節(jié)日教育等活動(dòng),如每月各班依據(jù)工作安排準(zhǔn)時(shí)更換走廊內(nèi)容,有國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理安康學(xué)問(wèn)、廉政文化

1等。校園小播送每周播放兩次,內(nèi)容涵蓋廣泛,出名人的廉潔故事、讀書(shū)故事、好文推舉、心理詢問(wèn)等。

2、仔細(xì)組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,提前做好預(yù)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。每周我們選擇出6名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)當(dāng)護(hù)旗手任務(wù),由一名行政領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀教師作國(guó)旗下講話,講話內(nèi)容以我校德育工作主題為根底,結(jié)合節(jié)日教育等。大隊(duì)部準(zhǔn)時(shí)做好工作安排,窗花統(tǒng)計(jì)任務(wù),以及學(xué)生訓(xùn)練工作,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的進(jìn)行。

三、加強(qiáng)小干部的培育,提高隊(duì)員工作力量。

1、學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培育工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作力量和工作熱忱。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,增加他們的效勞意識(shí)。

2、中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。在隊(duì)員中,我們形成了“人人是治理者、到處有治理者”的自主治理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位:中隊(duì)衛(wèi)生治理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律治理員、……各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作,形成了一種人人公平、人人有責(zé)、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在治理別人和被別人治理的角色不斷變換中,讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我熬煉、自我治理、自我教育的時(shí)機(jī),使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面進(jìn)展,真正成為中隊(duì)的仆人。

四、工作的缺乏,及以后的設(shè)想。

1、結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng),全面培育隊(duì)員行為標(biāo)準(zhǔn)。行為標(biāo)準(zhǔn)的培育是有利于隊(duì)員一生,行為標(biāo)準(zhǔn)的培育是隊(duì)部一項(xiàng)根底性工作,雖然隊(duì)部在“抓”此項(xiàng)工作中做到了檢測(cè)、定時(shí)反應(yīng)、準(zhǔn)時(shí)公示三個(gè)步驟,但是其操還是落在大隊(duì)輔導(dǎo)員一個(gè)人身上,隊(duì)員們只是被動(dòng)地承受檢查,而沒(méi)有真正作為檢查的主體,也沒(méi)有真正意識(shí)到行規(guī)對(duì)自我的重要性。所以在今后的工作中應(yīng)加強(qiáng)行常規(guī)檢測(cè)的反應(yīng)和公示,加強(qiáng)行常規(guī)教育的體驗(yàn)性和力度是隊(duì)部自動(dòng)化建立的重點(diǎn)。

2、結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),全面提高小輔導(dǎo)員和隊(duì)干部的工作力量。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面,大隊(duì)部工作做得還不夠,沒(méi)有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊(duì)伍,而且在爭(zhēng)章版塊的輔導(dǎo)工作做的也不到位。

3、結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位,全面培育隊(duì)員自主能動(dòng)行性。主觀意志太強(qiáng)的我沒(méi)有熟悉到大隊(duì)輔導(dǎo)員是隊(duì)部工作的“輔導(dǎo)者〃領(lǐng)路者”,而隊(duì)員才是隊(duì)部工作的“主體〃仆人”,因此,在來(lái)年開(kāi)好一次由隊(duì)員自己做主的少代會(huì),加強(qiáng)小隊(duì)自主化建立將是隊(duì)部工作的中心。

2

綜上所述,讓我切實(shí)感到一切工作順當(dāng)?shù)耐瓿桑荚醋杂谌=處熀皖I(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包涵和支持。在這里真心感謝全部與我共享她們才智和真誠(chéng)的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的,但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是歡樂(lè)的。愿來(lái)年大隊(duì)部工作有更務(wù)實(shí)更好的進(jìn)展。

3

擴(kuò)展閱讀:小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期

***中心小學(xué)

少先隊(duì)工作總結(jié)

***中心小學(xué)201*年元月201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期***中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

回首這一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,少先隊(duì)工作得以順當(dāng)?shù)亻_(kāi)展。這一學(xué)期我們?cè)趧诼抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在勞碌中成長(zhǎng)著。雖然不是一切都那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺(jué)到了生活中布滿著陽(yáng)光。本學(xué)期我校全面貫徹以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培育隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量,標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成校園的文明風(fēng)氣為核心內(nèi)容,全面推動(dòng)素養(yǎng)教育?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié)。一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的根底建立。

1、規(guī)劃扎實(shí)、工作標(biāo)準(zhǔn)。大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開(kāi)學(xué)時(shí),大隊(duì)部就依據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)頭就制定好工作規(guī)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的標(biāo)準(zhǔn)工作:每周一進(jìn)行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作標(biāo)準(zhǔn)而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

2、標(biāo)準(zhǔn)教室文化建立,并定期進(jìn)展評(píng)比,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、干凈素雅、安康文明、催人奮進(jìn)的育人氣氛。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建立。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,制造良好的環(huán)境和條件。

4、仔細(xì)抓好學(xué)生的一日常規(guī)催促檢查工作。少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長(zhǎng)的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開(kāi)展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末,常常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守狀況。教育學(xué)生嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校要求去做,值周的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)覺(jué)缺乏準(zhǔn)時(shí)找到班主任落實(shí)。

5、進(jìn)展行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)展訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,準(zhǔn)時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、加強(qiáng)組織、陣地建立,保證少先隊(duì)各項(xiàng)工作樹(shù)立開(kāi)展。

1.我校大隊(duì)部常規(guī)活動(dòng)、陣地建立常抓不懈,每天的隊(duì)干部四項(xiàng)常規(guī)(即紀(jì)律、衛(wèi)生、安全和學(xué)習(xí))、紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗值勤活動(dòng),每月的大隊(duì)干部例會(huì)等從不連續(xù)和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊(duì)員營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氣氛。2.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建立。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、制造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)討論工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建立。加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建立,仔細(xì)做好新隊(duì)員的入隊(duì)工作,努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建立再上新臺(tái)階。

三、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開(kāi)展了豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。始終以來(lái),學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面力量的同步進(jìn)展。我們從學(xué)生實(shí)際動(dòng)身,依據(jù)學(xué)生身心進(jìn)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問(wèn)題,有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題。

1、根據(jù)學(xué)校要求,大隊(duì)部結(jié)合本校的實(shí)際,仔細(xì)制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各項(xiàng)工作都有詳細(xì)教師負(fù)責(zé),形成人人參少先隊(duì)工作總結(jié)與的局面。

2.少先隊(duì)重點(diǎn)開(kāi)展了四個(gè)學(xué)會(huì)活動(dòng),即做人從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)頭,做事從學(xué)會(huì)掃地開(kāi)頭,學(xué)習(xí)從學(xué)會(huì)思索開(kāi)頭,習(xí)慣從學(xué)會(huì)做操開(kāi)頭。通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養(yǎng)成仔細(xì)掃地的好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思索的好習(xí)慣,以及要從小熬煉身體,仔細(xì)做操。3、增加安全意識(shí),創(chuàng)立平安校園

“安全第一”是我校師生的共同口號(hào)。本學(xué)期我校將進(jìn)一步做好宣傳工作放在了首位,杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通,大力向社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識(shí),防微杜漸讓學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),提高熟悉,確保校園一方水土的安靜。并組織開(kāi)展了“安全教育活動(dòng)周”活動(dòng)。

4、幫忙學(xué)生養(yǎng)成安康向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,組織開(kāi)展了,以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)教師、愛(ài)自己”為主題的“四愛(ài)”影視教育活動(dòng)等。四、本學(xué)期開(kāi)展的局部代表性活動(dòng)

1、以“祖國(guó)我愛(ài)你”為活動(dòng)主題的朗讀競(jìng)賽.學(xué)生積極參與,且得到了很好的熬煉。

2、10月14日為一年級(jí)的小朋友進(jìn)行了入隊(duì)儀式。在歡快的樂(lè)曲中,同學(xué)們有序地在中隊(duì)旗手的帶著下,全體教師集結(jié)在操場(chǎng)上,和同學(xué)們一起慶祝這個(gè)快樂(lè)的日子。隊(duì)旗飄飄,迎風(fēng)招展。每位隊(duì)員以飽滿的精神、響亮的歌聲,表達(dá)自己堅(jiān)決的信念。

活動(dòng)的最亮點(diǎn)固然要數(shù)新隊(duì)員入隊(duì)了,他們整齊地站在那里,等待著六年級(jí)的大同學(xué)給他們帶上艷麗的紅領(lǐng)巾,心里面別提有多快樂(lè)了。在大隊(duì)長(zhǎng)的帶著下高亢地宣誓,是那么的嚴(yán)肅其事。

3、我校六年級(jí)開(kāi)展的“喜迎十八屆三中全會(huì)”中隊(duì)活動(dòng),在教師的指導(dǎo)下給全校帶來(lái)了特別精彩的表演。

4、以學(xué)校牽頭,各年級(jí)各班自行組織開(kāi)展環(huán)境愛(ài)護(hù)、法律學(xué)問(wèn)、安全學(xué)問(wèn)手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)。

5、圓滿進(jìn)行以促進(jìn)學(xué)生身體安康、培育學(xué)生自覺(jué)熬煉為主要目的的“***中心小學(xué)201*年播送體操競(jìng)賽”等。

總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了肯

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