2022小升初語(yǔ)文過關(guān)檢測(cè)試卷 附答案_第1頁(yè)
2022小升初語(yǔ)文過關(guān)檢測(cè)試卷 附答案_第2頁(yè)
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…題…題號(hào)題號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語(yǔ)交際閱讀理解作文題總分得分

2022

二、知識(shí)積累運(yùn)用(共5小題,每題3分,共計(jì)15分)1語(yǔ),你會(huì)想起哪首古詩(shī)?請(qǐng)選擇其中的句子寫下來。慈母情深。節(jié)日習(xí)俗?!?考試須知: 人才發(fā)展。…名… 1、考試時(shí)間分鐘,本卷滿分為100分姓準(zhǔn)

豪情壯志。2、修改下列語(yǔ)段,注意用上準(zhǔn)確的修改符號(hào)。(提示:錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)、語(yǔ)序、用詞不當(dāng)?shù)日Z(yǔ)病. 2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 共7處)?!?3、請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?,在試卷密封線外作答無效,不予評(píng)分。 為了做一名真正的升旗手,我反復(fù)把握節(jié)奏,練唱國(guó)歌。況且,堅(jiān)持每天收看《新聞聯(lián)… 播》前那升旗的一暮,默默記下國(guó)旗班叔叔升旗時(shí)動(dòng)作規(guī)范,準(zhǔn)確有力的樣子。我還特地找了… 一根相同于學(xué)校旗桿兩倍長(zhǎng)的繩子,掛在樹上進(jìn)行摸擬練習(xí)?!豆Ψ虿回?fù)有心人》,一個(gè)月以…… 一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)(共6小題,每題4分,共計(jì)24分) 后,我終于有國(guó)旗班叔叔的“范兒”了?!患?jí)… 1、你能用到學(xué)過的成語(yǔ)填一填嗎?不班… 人們常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍來比喻知音難覓或樂曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍來贊美達(dá)芬奇《蒙娜麗… 莎》,當(dāng)我們面對(duì)一篇好文章時(shí),我們可以說﹍﹍﹍﹍﹍?!?2、選擇合適的漢字填空。廚櫥廚櫥震振)藝( ( )奮 (…

3、俄國(guó)作家列夫·理解。. ( 窗 (…… 3、先比一比,再各組兩個(gè)詞語(yǔ)寫下來。內(nèi) 框( ) ( ) 蟬( ) 債( )…… 眶( ) ( ) 嬋( ) 績(jī)( )

顫 ( )懾

4、在括號(hào)內(nèi)填上表示“說”的意思的詞語(yǔ)。如果有什么問題,大家可以一起( )解決。我熱情地向客人們( )永豐的風(fēng)土人情。… 4、下面的詞語(yǔ)書寫有對(duì)有錯(cuò),對(duì)的在括號(hào)里打“√”,有錯(cuò)的在錯(cuò)字上打“×”,并把正確的…1.凝然()摸仿()遮挽()沽萎()勿忙(1.凝然()摸仿()遮挽()沽萎()勿忙()(1)閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。(用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話)2.支體()名義()優(yōu)稚()堂惶()甜密()3.予備()稀奇()元霄()面俱()枚瑰()(2)老人叫住了我,說:“是我打擾了你嗎?”(改成間接引語(yǔ))4.白瓷碗()誑天橋()小園圈()黑糊糊()辯是非()5、詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰。(3)這ft中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?(改為陳述句)…線……………… 1、表示創(chuàng)新的成個(gè): … 2、描寫顏色的成3個(gè) 封… 6、選詞填空?!?希望 盼望 期望 指望 愿望

經(jīng)過老師的仔細(xì)( ),我才豁然開朗5、按要求寫句子。月亮升起來了。(擴(kuò)句)小魚在水里游來游去。(改寫成擬人句)…)(……

凡卡摩平一張揉皺了的白紙,給爺爺寫信:“我的生活沒有 了,連狗都不 如……”他 爺爺接到信后,立刻帶他離開這兒。他把信塞進(jìn)郵筒后,懷著甜蜜的 睡熟了。但這一切只不過是凡卡的美罷了。三、口語(yǔ)交際表達(dá)(共1小題,每題7分,共計(jì)7分第1頁(yè)共4頁(yè)1、在你的身邊是否有違反法律法規(guī)的事情發(fā)生,請(qǐng)舉例子并就這一例子談?wù)勀愕囊娊狻?/p>

前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢,花瓣雖然凋(diao)謝了,花蕊卻依然挺立枝頭,它已長(zhǎng)成近兩寸長(zhǎng)的圓莖。圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似的紫紅色的小顆粒,這就是孕(yun)育著新生命的種子。1、這段話是圍繞哪句話寫的?請(qǐng)找出來摘抄在下面。2、這段話寫了“四種不同形態(tài) ”的廣玉蘭花,有的 ,有的 , 有 的 。3、從文中找出合適的詞語(yǔ),填在下面的括號(hào)里( 的花苞( 的花瓣( 花蕊 ( 的種3、先閱再回答問題。

, 有 的1、閱讀理解。

四、閱讀與理解(3824)課內(nèi)閱讀

選自《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》17剛要跨入實(shí)驗(yàn)室大門,陣陣醉人的香味撲鼻而來,他這才發(fā)現(xiàn)花圃里的玫瑰花開了。他本想好好欣賞一下迷人的花朵,但想到一天的實(shí)驗(yàn)安排,便摘下幾朵紫羅蘭插入一個(gè)盛水的燒瓶中,“你知道嗎?”桑娜說,“咱們的鄰居西蒙死了?!薄芭??什么時(shí)候?”那么小……一個(gè)還不會(huì)說話,另一個(gè)剛會(huì)爬……”桑娜沉默了。看怎么辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來?!钡D茸粍?dòng)不動(dòng)?!澳阍趺蠢??不愿意嗎?你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他們?cè)谶@里啦。”桑娜拉開了帳子。1、文中“熬”字,用音序查字法應(yīng)查音序( );用部首查字法,應(yīng)先查( 再查( )畫。2、以上短文選自俄國(guó)作家( )的(《 》)。3、當(dāng)漁夫看到已經(jīng)在帳子里熟睡的兩個(gè)孩子時(shí),他會(huì)對(duì)桑娜說什么呢?

然后開始和助手們做實(shí)驗(yàn)。不巧的是,一個(gè)助手不慎把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上,愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭用水沖洗了一下,重新插入花瓶中。誰(shuí)知當(dāng)水落到花瓣上后,濺上鹽酸的花瓣奇跡般地變紅了,波義耳立即敏感地意識(shí)到紫羅蘭中有一種成分遇鹽酸會(huì)變紅。那么,這種物質(zhì)到底是什么?別的植物會(huì)不會(huì)有同樣的物質(zhì)?別的酸對(duì)這種物質(zhì)會(huì)有什么樣的反應(yīng)?這由此他發(fā)現(xiàn),大部分花草受酸或堿的作用都會(huì)改變顏色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯,它遇酸變成紅色,遇堿變成藍(lán)色。利用這一特點(diǎn),波義耳制成了實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿試紙1、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。匆匆忙( ) 觀賞( ) 敏銳( 2、按“發(fā)現(xiàn)問題→研究問題→解決問題”用“∥”給段落分為三層。3、“無獨(dú)有偶”這是( )句,在文中起到( )作用?4、用一句話概括波義耳所進(jìn)行的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。5、這個(gè)故事告訴我們什么?4、從加點(diǎn)的詞語(yǔ)中,你體會(huì)到了桑娜和她的丈夫有什么樣的品質(zhì)?2、認(rèn)真閱讀短文,完成指定練習(xí)。廣玉蘭開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻(zh?n)放,幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去,那里面橢圓形的花蕊(ruǐ)約有一寸長(zhǎng)。盛開著的玉蘭花,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛。先第2頁(yè)共4頁(yè)五、作文題(本題共計(jì)30分)1、思考一下,寫一寫。美無處不在,生活中處處都有美。請(qǐng)用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美,以感動(dòng)為話題,寫一篇記敘文。可以寫自己所見的或所聞的,要寫出真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)450字以上。題目自擬。第3頁(yè)共4頁(yè)面部分。如:“什么樣的”月亮“怎么樣地”升起來了。(5)小魚在水里游來游去。(改寫成擬人句)小魚在水里快活地游泳、嬉戲。面部分。如:“什么樣的”月亮“怎么樣地”升起來了。(5)小魚在水里游來游去。(改寫成擬人句)小魚在水里快活地游泳、嬉戲。的詞語(yǔ)來描述。此題就可以把寫人的詞“游泳”、“嬉戲”等詞填進(jìn)去,把小魚當(dāng)作人來寫。三、口語(yǔ)交際表達(dá)(1771、略四、閱讀與理解(共3小題,每題8分,共計(jì)24分)1、略2、略3、略五、作文題(本題共計(jì)30分)1、略一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)(共6小題,每題4分,共計(jì)24分)1、人們常用高ft流水來比喻知音難覓或樂曲高妙,用雅俗共賞來贊美達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》,當(dāng)我們面對(duì)一篇好文章時(shí),我們可以說妙筆生花。(后兩個(gè)空答案不唯一)2、櫥窗,廚藝,櫥柜,振奮,震顫,震懾3、相框,峻嶺,蟬蛹,負(fù)債眼眶,竣工,嬋娟,成績(jī)4、答案如下:凝然(√)(模)遮面(√)沽萎(枯)勿忙()支體(肢)名義(√)優(yōu)稚(雅)堂惶(皇)甜密(蜜)予備(預(yù))稀奇(√)元霄(√)面俱(具)枚瑰(瑰)白瓷碗(√)誑天橋(逛)小園圈(圈)黑糊糊()辯是非()5、略6、指望、希望、期望、愿望二、知識(shí)積累運(yùn)用(共5小題,每題3分,共計(jì)15分)1、慈母手中線,臨行密密縫 千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符我勸天公重抖,不拘一格降人才 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄2、略3、一個(gè)人自我評(píng)價(jià)越高,就越不容易做出成績(jī)。對(duì)自己的才能要有恰如其分的估計(jì)。45、按要求寫句子。閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。(用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話雖然閏土回家去了,但我還深深地思念著他。解析:這兩句話之間應(yīng)是轉(zhuǎn)折的關(guān)系,因此,應(yīng)用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“……雖然……但是”來連接。老人叫住了我,說:“是我打擾了你嗎?”(改成間接引語(yǔ)老人叫住了我說,是他打擾了我嗎?點(diǎn)。完成時(shí)要注意以下幾點(diǎn):①改變句中有關(guān)的代詞,如“我”變“他(她)”,“你”變?yōu)榫渲芯唧w的人;②改變標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

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