2022-2023年幼兒園中班下學(xué)期體育教案《玩轉(zhuǎn)輪胎》含反思

幼兒園中班下學(xué)期體育教案《玩轉(zhuǎn)輪胎》含反思幼兒園中班下學(xué)期體育教案《玩轉(zhuǎn)輪胎》含反思

【活動目標(biāo)】

1、鍛練幼兒走、跑、跳等平衡力量與協(xié)調(diào)性。

2、培育幼兒良好創(chuàng)新意識，在活動中體驗(yàn)合作的歡樂。

3、體驗(yàn)人多力氣大，同伴間應(yīng)當(dāng)相互合作的情感。

5、通過活動熬煉幼兒的跳動力量，讓他們的身體得到熬煉。

【活動預(yù)備】

1、輪胎及墊子。

2、音樂。

【活動過程】

一、今日我給你們請來了一位好伴侶，你們看是誰?(輪胎)我們小伴侶有沒有玩過輪胎啊?(玩過)

現(xiàn)在我給你們一分鐘的時(shí)間去玩玩這個(gè)輪胎，看看你們是怎樣去玩輪胎的?

要求：玩輪胎的時(shí)候要留意旁邊是否有人，輪胎不要壓到別人哦，肯定要留意平安。

時(shí)間到，(吹哨子)現(xiàn)在請每個(gè)小伴侶們站好了。

總結(jié)：剛才我看到小伴侶們玩輪胎的方法有許多，如跳進(jìn)跳出輪胎、轉(zhuǎn)輪胎、滾輪胎等等。小伴侶們真聰慧!

二、熱身運(yùn)動

現(xiàn)在請小伴侶們跟老師一樣站在輪胎里，我們一起來運(yùn)動一下。

(點(diǎn)頭抬頭、左右搖擺頭、手臂甩甩、扭扭屁股、敲敲腿、踏步走，趴在輪胎上游泳、坐在輪胎上)

三、今日我的一位好伴侶森林國王邀請我們小伴侶來一起參與運(yùn)動會。(教案.出自：快思.教案網(wǎng))他支配了三項(xiàng)闖關(guān)讓我們一起來挑戰(zhàn)一下。第一關(guān)橫渡大河、其次關(guān)鉆山洞、第三關(guān)攀高山?，F(xiàn)在我們一起去闖關(guān)吧!

1、第一關(guān)：橫渡大河

提問：當(dāng)我們面前消失一條河流時(shí)，我們該如何利用輪胎去過這條河流呢?(搭一座橋)

真棒，那現(xiàn)在請我們小伴侶搭一座橋，男女生各一隊(duì)，留意搭橋的起點(diǎn)位置在哪里，橋要搭直了。

現(xiàn)在我們的橋已經(jīng)完成了，請我們的小伴侶來試一試，一個(gè)小伴侶走完下一個(gè)小伴侶在才開頭走，玩好的小伴侶站在橋的那一頭，等等其他小伴侶。

提問：剛才小伴侶們在橫橫渡大河的時(shí)候有沒有發(fā)覺什么問題呢?(有的小伴侶掉到河里去了)那我們該如何走，才不會掉到河里?(腳踩穩(wěn)了)

總結(jié)：所以我們在橫渡大河的時(shí)候應(yīng)當(dāng)踩在輪胎的邊緣上，保持身體平衡，防止自己跌倒河里去。

(吹哨子)現(xiàn)在我們開頭第一項(xiàng)闖關(guān)啦，，留意橫渡大河的要求，玩好的小伴侶站在橋的那一頭急躁等待，給我們加加油哦。

我們的第一關(guān)已經(jīng)闖關(guān)勝利，耶!

2、其次關(guān)：鉆山洞

那么我們小伴侶都見過山洞什么樣的吧(見過)，我們一起把自己的山洞建筑好，兩兩協(xié)作，男女生各一隊(duì)，留意起點(diǎn)位置?，F(xiàn)在開頭搭山洞吧。

小伴侶們真聰慧，我們的山洞已經(jīng)完成了，現(xiàn)在一起來鉆一鉆我們的山洞，一個(gè)小伴侶鉆好下一個(gè)人才可以動身，鉆好一次的小伴侶站在山洞的那一頭等等我們其他的小伴侶。

提問：剛才在鉆山洞的時(shí)候，小伴侶們有沒有留意到有什么問題?(小伴侶們鉆山洞的時(shí)候，輪胎總是倒下來)

觀看真認(rèn)真，那為什么山洞會倒下來了?哦，原來是我們在鉆山洞的時(shí)候有的小伴侶總是把我們的小屁股抬得很高，所以山洞會倒下來。

(吹哨子)現(xiàn)在開頭我們的其次項(xiàng)闖關(guān)啦留意鉆山洞時(shí)要留意屁股低下來一點(diǎn)，鉆好的小伴侶在山洞的那一頭排隊(duì)。

我們的其次關(guān)闖關(guān)勝利耶!

3、第三關(guān)：攀高山

最終一項(xiàng)闖關(guān)啦!攀高山的話確定要有一座山。那么如何用輪胎搭一座山呢?(把輪胎壘起來)

真聰慧!現(xiàn)在請我們的小伴侶分男女生各一組，搭建你們自己的小山，留意起點(diǎn)位置，現(xiàn)在開頭!

山已經(jīng)搭建好了，請我們小伴侶一起來趴一趴你們的小山，一個(gè)小伴侶走完，下一個(gè)小伴侶在開頭，留意攀爬的時(shí)候腳下肯定要踩在輪胎上。

提問：剛才在攀爬高山的時(shí)候，有沒有發(fā)生什么問題?(輪胎總是倒下來)，那我們該如何去解決呢?(把大的輪胎放在最下面)

(吹哨子)我們的小伴侶真聰慧，現(xiàn)在請你們把輪胎的位置調(diào)整一下，我們開頭第三項(xiàng)闖關(guān)。調(diào)整好了沒?(好了)第三項(xiàng)闖關(guān)開頭，留意我們的腳下，爬完的小伴侶站在墊子的旁邊給我們其他的小伴侶加加油!

我們的第三項(xiàng)闖關(guān)勝利，耶!

四、國王各我們支配的三項(xiàng)闖關(guān)都已經(jīng)怎么樣啦(闖關(guān)勝利了)那你們的心情如何?(興奮、快樂等等)來我們一起慶祝一下吧，也和你的好伴侶來慶祝一下吧!(吹哨子)

五、今日的運(yùn)動會結(jié)束了，我們的身體也累了，現(xiàn)在跟老師一起坐在地上放松一下我們身體。

國王有一個(gè)小小得到懇求想拜托我們的小伴侶，就是請小伴侶跟老師一起把好伴侶輪胎送回家，能不能做到?(能)

現(xiàn)在輪胎回到家了，我們也一起出去玩玩，走吧!

活動反思：

輪胎在幼兒園中很普遍，把輪胎作為進(jìn)展孩子身體，熬煉孩子體魄等等，這樣的手段。進(jìn)展的目標(biāo)和孩子的需要平衡的問題，在這個(gè)活動中小孩子的愛好停留在玩上面，老師進(jìn)展的核心目標(biāo)是進(jìn)展孩子的上肢，兼顧到孩子的愛好愛好，從頭到尾整個(gè)活動全部都是嬉戲貫穿下來的。

所以小伴侶從頭玩到尾的，樂在其中。李老師對孩子是很有吸引力的，很有親和力，