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課前導(dǎo)入現(xiàn)在有幾只小鳥？探究新知原來有6只飛走2只飛來3只原來有6只飛走2只飛來3只原來有6只飛來3只飛走2只6＋3－2原來有6只飛來3只飛走2只6－2＋3加減混合326加減混合計(jì)算方法＋－9=7先算（）加（）等于（）再算（）減（）等于（）729963236－＋4=7先算（）減（）等于（）再算（）加（）等于（）734462加減混合計(jì)算方法加減混合計(jì)算方法按照從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算。加減混合的計(jì)算方法:2=67－5＋4試一試課堂練習(xí)1.議一議，填一填。原來有7人來了2人走了3人2－+3=76原來有7人來了2人走了3人2－+3=762.看一看，填一填。43－+=652.看一看，填一填。4－+7=363.說一說，填一填。3＋2＋5＝10（2）=9－
－315鞏固練習(xí)3.小兔子采蘑菇。小兔子還剩幾個(gè)蘑菇?=3－5＋444.看圖提出數(shù)學(xué)問題，并寫出算式。=問題：現(xiàn)在車上有幾個(gè)乘客？6－2＋37這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是從左往右。01連加按照從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算,先把前兩個(gè)數(shù)相加,再把相加的得數(shù)與第三個(gè)數(shù)相加。連加的計(jì)算方法:02連減按照從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算,
要先用第一個(gè)數(shù)與第二個(gè)數(shù)相減,再用它們相減的結(jié)果與第三個(gè)數(shù)相減,得出結(jié)果。連減的計(jì)算方法:03加減混合加減混合是指在一道算式中既有加法又有減法。03加減混合按照從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算。加減混合的計(jì)算方法:1.利用加減法解決看圖列式的計(jì)算問題時(shí),要仔細(xì)理解圖文信息。03加減混合2.對(duì)于從總數(shù)中去掉一部分,再去掉一部分的問題
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