2022年中學生物教學工作總結(jié)范文

第5頁共5頁2021年?中學生物教?學工作總結(jié)?范文又一?學年結(jié)束了?，對于這一?年的工作，?有喜有憂，?為了總結(jié)經(jīng)?驗，并從經(jīng)?驗中取得進?步，現(xiàn)將本?學期的工作?總結(jié)如下：?一、教學?思想方面：?本人思想?進步，積極?向上，擁護?中國___?，以黨的方?針政策作為?指導思想。?注意團結(jié)同?事，不做不?利于學校發(fā)?展或有損學?校利益的任?何事情。本?人教育思想?端正、關(guān)心?、愛護每一?個學生，尊?重每一個學?生教書育人?，具有良好?的職業(yè)道德?;認真執(zhí)行?課程標準和?教學計劃，?積極完成本?職工作，從?不無故遲到?或早退。本?學期，為提?高自己的教?育教學水平?，并能適應?新時期教學?工作的需要?，本人從各?方面都嚴格?要求自己，?勤勤懇懇，?積極向各位?教師請教，?學習他們的?優(yōu)點，克服?自己的不足?。二、教?學工作與學?習方面：?在教學上我?的一貫作風?是：1、?認真?zhèn)浜谜n?，一方面鉆?研教材，了?解教材的基?本思想、基?本概念;了?解教材的結(jié)?構(gòu)，重點與?難點，掌握?知識的邏輯?，并能運用?自如，知道?應補充哪些?資料，怎樣?教才能更好?。另一方面?了解學生原?有的知識技?能的質(zhì)量，?他們的興趣?、他們的需?要、他們的?學習方法及?他們的學習?習慣，學習?新知識可能?會有哪些困?難等等，在?讀透教材與?學生后，及?時采取相應?的預防措施?。制定符合?學生的教學?方法及教學?內(nèi)容。在課?堂上激發(fā)學?生的情感，?使他們產(chǎn)生?愉悅的心境?，創(chuàng)造良好?的課堂氣氛?，課堂語言?簡潔明了，?克服了以前?重復的毛病?，課堂提問?面向全體學?生，注意引?發(fā)學生學習?生物的興趣?。2、要?提高教學質(zhì)?量，還要做?好課后輔導?工作。初?中學生愛動?、好玩，缺?乏自控能力?，常在學習?上不能按時?完成作業(yè)，?有的學生抄?襲作業(yè)，針?對這種問題?，我做好學?生的思想教?育，還要做?好對學生學?習的輔導和?幫助工作，?對調(diào)皮的學?生我做到從?友善開始，?從贊美著手?，所有的人?都渴望得到?別人的理解?和尊重，所?以，和學生?交談時，對?他的處境、?想法表示深?刻的理解和?尊重，還有?在批評學生?之前，先談?談自己工作?的不足。這?樣，學生對?我也就漫漫?的喜歡和尊?重，也開始?喜歡學習生?物。本學期?的作業(yè)情況?：本人在作?業(yè)這一環(huán)節(jié)?上也下了不?少工夫。主?要是以發(fā)給?學生的學案?為主，共_?__份，認?真批改的共?___次。?總之，抓?住教學工作?的主動性，?作業(yè)布置得?有針對性，?有層次性。?為做到這點?，我經(jīng)常到?網(wǎng)上收集資?料，對各種?資料進行篩?選，然后印?發(fā)給學生。?同時，__?_國內(nèi)及本?地區(qū)敏感事?件，認真鉆?研這些事件?中與初中生?物學知識有?聯(lián)系的知識?，并引導學?生掌握這些?知識，以題?目的形式來?加強學生的?印象。這樣?做，就有了?很好的效果?。3、為?提高自己教?學質(zhì)量，為?上好課，我?積極參加備?課組的主備?試講活動。?本學期我?本人試講了?___次，?每次都有很?好的收獲，?我們組的老?師給我提出?的寶貴意見?讓我更上一?層樓。聽其?他老師試講?共___次?，也有很好?的收獲。?總之，博采?眾長，彌補?自己的不足?，以提高教?學水平。老?師隨著課程?改革的推進?，對教師的?素質(zhì)要求更?高，在今后?的教育教學?工作中，我?將更嚴格要?求自己，努?力工作，發(fā)?揚優(yōu)點，改?正缺點，開?拓前進，為?美好的明天?奉獻自己的?力量。通?過努力的工?作，教學上?也取得一定?的成績。這?一學年，我?作為一個平?凡的人，雖?然沒有很顯?著很耀眼的?成果，但作?為一名人民?教師，我盡?心盡力做完?我該做的，?做好我該做?的，我無愧?于我的學生?，無愧于我?的工作。?總之，嚴格?遵守勞動紀?律，一切以?學生為主，?一切為了學?生的終身發(fā)?展。為人師?表，處處以?身作則。?篇2：八年?級生物上教?學工作總結(jié)?日子過得?真快，轉(zhuǎn)眼?間，一個學?期就要過去?了。在校領(lǐng)?導和同事們?的幫助下，?我順利的完?成了本學期?的工作。?回顧這一學?期，既忙碌?，又充實，?有許多值得?總結(jié)和反思?的地方?，F(xiàn)?將本學期的?工作做一個?小結(jié)，借以?促進提高。?一、加強?學習，不斷?提高思想業(yè)?務素質(zhì)。?學海無涯，?教無止境，?只有不斷充?電，才能維?持教學的青?春和活力。?所以，一直?以來我都積?極學習。本?學期，結(jié)合?第八次課程?改革，確立?的學習重點?是新課程標?準及相關(guān)理?論。一學期?來，我認真?參加學校_?__的新課?程培訓及各?類學習講座?。另外，我?還利用書籍?、網(wǎng)絡認真?學習了生物?新課程標準?、以及相關(guān)?的文章如《?教育的轉(zhuǎn)型?與教師角色?的轉(zhuǎn)換》、?《教師怎樣?與新課程同?行》等。通?過學習新課?程標準讓自?己樹立先進?的教學理念?，也明確了?今后教學努?力的方向。?隨著社會的?發(fā)展，知識?的更新，也?催促著我不?斷學習。平?時有機會還?通過技能培?訓、網(wǎng)上聽?課、公開課?等使自己在?教育教學方?面不斷進步?。通過這些?學習活動，?不斷充實了?自己、豐富?了自己的知?識和見識、?為自己更好?的教學實踐?作好了準備?。二、求?實創(chuàng)新，認?真開展教學?、教研工作?教育教學?是我們教師?工作的首要?任務。本學?期，我努力?將所學的新?課程理念應?用到課堂教?學實踐中，?立足用活新?老教材，實?踐新理念。?力求讓我的?生物教學更?具特色，形?成獨具風格?的教學模式?，更好地體?現(xiàn)素質(zhì)教育?的要求，提?高生物教學?質(zhì)量。我?任教八年級?的生物課，?在日常教學?中，我堅持?切實做好課?堂教學五認?真。課前認?真作好充分?準備，精心?設(shè)計教案，?并結(jié)合各班?的實際，靈?活上好每一?堂課，盡可?能做到堂內(nèi)?容當堂完成?，課后仔細?批改學生作?業(yè)，不同類?型的課，不?同年級采用?不同的批改?方法，使學?生對生物更?有興趣，同?時提高學生?的生物水平?。另外，授?課后根據(jù)得?失及時寫些?教后感、教?學反思，從?短短幾句到?長長一篇不?等，目的是?為以后的教?學積累經(jīng)驗?。同時，我?還積極和班?主任進行溝?通，了解學?生，改進教?法，突破學?法。針對舊?教材內(nèi)容陳?舊、單一、?脫離學生實?際問題，我?積極進行校?本課程的開?發(fā)與設(shè)計，?設(shè)計了遠離?煙酒(調(diào)查?活動課)人?的性別決定?(游戲課)?、蚯蚓在哪?兒爬得快(?實驗探究)?等課，著重?培養(yǎng)學生的?綜合實踐能?力和創(chuàng)新思?維能力。?對于生物課?的教學，我?采用系統(tǒng)性?、階段性相?結(jié)合的原則?，做到定時?間、定地點?、定內(nèi)容，?使每堂課都?能讓學生有?收獲。總?之，不管在?課堂教學，?還是在課外?活動中，我?都以培養(yǎng)學?生能力，提?高學生的素?質(zhì)為目標，?力求讓生物?教學對學生?的成長和發(fā)?展起到更大?的作用。?三、加強反?思，及時總?結(jié)教學得失?。反思本?學年來的工?作，在喜看?成績的同時?，也在思量?著自己在工?作中的不足?。不足有以?下幾點：?1、對于生?物新課程標?準的學習還?不夠深入，?在新課程的?實踐中思考?得還不夠多?，不能及時?將一些教學?想法和問題?記錄下來，?進行反思;?2、教科?研方面本學?年加大了學?習的力度，?認真研讀了?一