廣東省佛山市小升初語文沖刺試卷(十二)全國(guó)通用

第第頁共8頁廣東省佛山市小升初語文沖刺試卷（十二）全國(guó)通用姓名:班級(jí):成績(jī):親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧!、語文常識(shí)（共10題；共20分）（2分）下列各組詞語中，加橫線字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A.陰晦(hui)押解(jie)奄奄一息（ydn）風(fēng)靡全球（ml）B.艄公（shdo）蜷伏（quan）鱗次櫛比（zhi）翹首遠(yuǎn)望（qido）C.攫取(jue)劊子手（kuai）碩果累累（lei）舐犢之情（shi）D.軀殼（ke）詰難(jie)氣吞斗牛（d&u）唯唯連聲（wei）（2分）選出讀音與“方便”的“便”不同的一項(xiàng)（）。A.這封信我得便就送出去。B?請(qǐng)你根據(jù)需要靈活處理，便宜行事。C.沒有人民軍隊(duì)，便沒有人民的一切。D.我這雙鞋買得很便宜。（2分）下列句子中劃線的成語使用不正確的一項(xiàng)是（）A.這行云流水般的歌聲使所有在場(chǎng)的聽眾獲得了極大的藝術(shù)享受。B.一方困難百方支援，被洪水沖得囊空如洗的災(zāi)區(qū)又重建了家園。C.這么好的天氣去旅游，同學(xué)們可以在大自然中盡情地享受天倫之樂。D.凡是優(yōu)秀的演員，總能把劇中人物的內(nèi)心世界表演得惟妙惟肖。（2分）下面說法有誤的一項(xiàng)是（）a.“區(qū)”字是半包圍結(jié)構(gòu)。B.“區(qū)”用部首查字法應(yīng)先查“匚”部。C.“區(qū)”的第二筆是豎折。D.“區(qū)分”中''區(qū)”的意思是區(qū)別、劃分。（2分）給加下劃線的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，把序?hào)填在括號(hào)里。在這次作戰(zhàn)中，他身負(fù)重傷。（）A.擔(dān)負(fù)B.遭受C.背D.違反（2分）下面詞語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.下課了，校園里發(fā)出震耳欲聾的喧鬧聲。B.拔河比賽結(jié)束了，我們班大獲全勝，同學(xué)們得意揚(yáng)揚(yáng)地回到教室。C.二環(huán)路上堵車了，簡(jiǎn)直是人山人海。D.雖然我的成績(jī)一直很好，但是我仍會(huì)一如既往地努力。（2分）（2019?深圳）給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）許多植物具有''慧眼”識(shí)光的能力，它們自知日出東山，夕陽西下，從而把握了自己開花和落葉的時(shí)間。②某些北方良種引種到南方顆粒不收，就是因?yàn)橹参锏?眼睛”對(duì)異地的光線不習(xí)慣。③植物的''眼睛”對(duì)光色也非常敏感，不同植物可識(shí)別不同光線，以促進(jìn)自身的生長(zhǎng)與發(fā)育。④植物不僅能“看見”光，還能感覺出光照的“數(shù)量”和“質(zhì)量”。⑤如牽?；ㄌ靹偭辆烷_花，向日葵始終朝陽。A.①②④③⑤B.①⑤④②③

C.③④①⑤②D.③①④⑤②《元日》”這首（2分）“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶瞳瞳日總把新桃換舊符?！对铡贰边@首詩描寫的是傳統(tǒng)節(jié)日一一春節(jié)。春節(jié)有許多習(xí)俗，下列習(xí)俗不屬于春節(jié)的是（）A.放鞭炮B.拜年C.賞月D.守歲9.（2分）(2017五上?溫州期末）下列作家與作品搭配正確的一組是（）A.林海音《城南舊事》布封《昆蟲記》巴金《家》B.埃?奧.卜勞恩《父與子》法布爾《自然史》羅貫中《水滸傳》C.曹雪芹《紅樓夢(mèng)》施耐庵《三國(guó)演義》吳承恩《西游記》D.畢淑敏《學(xué)會(huì)看病》王安石《泊船瓜洲》梁曉聲《慈母情深》10.（2分）與詩人杜牧合稱為“小李杜”的詩人是()。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜二、積累與運(yùn)用（共3題；共23分）（21分）句子加工廠前哨群島的是海防西沙我國(guó)（連詞成句）。他把海龜翻了一個(gè)身（改成被字句）。北京的春天是一個(gè)美麗的地方（修改病句）。（1分）《三國(guó)演義》中蜀國(guó)的軍師諸葛亮是位家喻戶曉的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的代表。在我國(guó)四大古典名著中，還有一部作品也塑造了一位足智多謀的軍事家的形象，這個(gè)人，這部作品TOC\o"1-5"\h\z是《》（1分）填一填。交人交心，。三百六十行，。一分耕耘，。三、綜合性運(yùn)用（共1題；共3分）（3分）句子練習(xí)。（1）我們小蟲子沒有誰會(huì)喜歡小鳥。（換一種說法，不改變句意）（2）雨終于停了。（用劃線的字造句）（3）一場(chǎng)大雨過后，樹葉顯得更綠了。（仿寫句子），顯得。（4）我們?cè)谧x書。（擴(kuò)寫句子）四、閱讀理解（共2題；共12分）（6分）閱讀文段，回答問題。葉公子高好龍，鉤以寫龍，鑿以寫龍，屋室雕文以寫龍。于是天龍聞而下之，窺頭于牖（y&u,窗）施尾于堂。葉公見之，棄而還走，失其魂魄，五色無主。是葉公非好龍也，好夫似龍而非龍者也。（1）“棄而還走”中“還”的意思是：。(2)翻譯文中畫線句子。（6分）閱讀天地。丹頂鶴丹頂鶴全身大部分是雪白的，頭頂有一點(diǎn)朱紅色，這點(diǎn)朱紅色是橢圓形的，正正地長(zhǎng)在頭頂中央。它的嘴很長(zhǎng)，上面有一條黑道。丹頂鶴的頭小得可憐，幾乎和那長(zhǎng)脖子一般粗了。最有趣的是那雙眼睛，像個(gè)小豆豆，邊上還有一圈黑。它的尾巴也是黑的，這使丹頂鶴變得很美麗。它走起路來姿態(tài)很漂亮，腿一下一下地邁著，脖子一伸一伸，東瞄西瞧，樣子十分警覺。有時(shí)還伴著一陣舞蹈。它休息時(shí)更是好看。它用個(gè)“金雞獨(dú)立”的架勢(shì)，一條腿著地，另一條腿蜷著，亭亭玉立。不過長(zhǎng)脖子不能歇，仍舊四處張望，窺探動(dòng)靜。丹頂鶴有真意思?。?）找出這段話的中心句，寫在下面。（2）這段話寫丹頂鶴的外形時(shí)，是按什么順序與的？（3）按原文填空。丹頂鶴走起路來姿態(tài)很漂亮，腿，脖子。它休息時(shí)更是好看。它。五、作文（共1題；共5分）（5分）讀完《不會(huì)叫的狗》一文，想一想：故事中的結(jié)局可能是什么？請(qǐng)展開合理的想象，把它寫下來。參考答案一、語文常識(shí)（共10題；共20分）1-1、2-1、1、1、1、1、1、1、二、積累與運(yùn)用（共3題；共23分）西沙^烏昱我匡1的倉麗故海龜戡他翻了一^島1、③B天的北眾是一^麗的地總【第1空】殯1、【第2空】氷林【第1空】澆花澆祖［第2空】行行出伏元1、【第3空】武三、綜合性運(yùn)用（共1題；共3分）1、歸吋蟲子都不莊如臥2、和日鶴于出來了.【第1空】丈陽出察了【第2藝趕14-3、【第壬空】更売了4、掬〔〕在毅至里大聲地滇書.四、閱讀理解