學(xué)校落實(shí)雙減加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作方案第五中學(xué)(參考)

學(xué)校落實(shí)雙減加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作方案第五中學(xué)（參考）為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實(shí)增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的體質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定學(xué)生體質(zhì)管理實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想為積極落實(shí)國(guó)家教育部“雙減”政策，真正實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，把注意力聚集到提高課堂教學(xué)效益上來，做到“減負(fù)不減質(zhì)”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定本方案。二、工作目標(biāo)到2022年，配全配優(yōu)體育教師，開齊開足上好體育與健康課程，體育教學(xué)質(zhì)量全面提高，教學(xué)和競(jìng)訓(xùn)體系更加完善，學(xué)生身體素質(zhì)和綜合素養(yǎng)明顯提升。到2035年，基本形成多樣化、現(xiàn)代化、高質(zhì)量的學(xué)校體育體系。三、體質(zhì)管理監(jiān)督小組組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX組員：XXX、XXX、XXX、XXX四、具體實(shí)施工作（一）加強(qiáng)硬件建設(shè)，及時(shí)添置體育器材，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)，定期開展場(chǎng)地和器材的安全檢查，滿足師生體育鍛煉的需求。（二）小學(xué)通過調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，整合教學(xué)課程時(shí)長(zhǎng)保證每個(gè)年級(jí)每天開設(shè)一節(jié)體育課。（三）綜合防控近視。非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過15分鐘，每天累計(jì)不宜超過1小時(shí)，使用電子產(chǎn)品學(xué)30-40分鐘后，應(yīng)休息遠(yuǎn)眺放松10分鐘。避免不良用眼行為，監(jiān)督并隨時(shí)糾正孩子不良讀寫姿勢(shì)，應(yīng)保持“一尺、一拳、一寸”要求，讀寫連續(xù)用眼時(shí)間不宜超過40分鐘。（四）大力推動(dòng)校本課程建設(shè)，開展課外體育活動(dòng)。重視學(xué)生的體質(zhì)健康狀況，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，開足開齊體育課，保障學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間。體育組全體老師在教學(xué)之余，申報(bào)開展多樣化的體育選修課，每人負(fù)責(zé)一個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)或項(xiàng)目，以基礎(chǔ)性課程、拓展性課程及榮譽(yù)性課程的特色課程，為學(xué)生提供多樣化的選擇，讓學(xué)生在不同的課程中都能找到適合自己發(fā)展的路徑。（五）提高體育教學(xué)質(zhì)量。我校聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”學(xué)校體育教學(xué)模式，讓每位學(xué)生掌握1-2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。組織開展“全員運(yùn)動(dòng)會(huì)”“全員體育競(jìng)賽”等多種形式的活動(dòng)，構(gòu)建完善的“校內(nèi)競(jìng)賽一校級(jí)聯(lián)賽一選拔性競(jìng)賽”中小學(xué)體育競(jìng)賽體系。適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。教師的指導(dǎo)要貫穿課程的整個(gè)過程。（六）加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康重要性的宣傳，學(xué)校通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競(jìng)賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、班級(jí)家長(zhǎng)群等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓家長(zhǎng)和學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)體質(zhì)健康的影響因素，了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。（七）開足開齊體育課，嚴(yán)禁削減擠占體育課、大課間時(shí)間，保障每天校內(nèi)、外各1小肘體育活動(dòng)時(shí)間。課間引導(dǎo)學(xué)生走出教室活動(dòng)，保護(hù)學(xué)生視力健康，上、下午各做一次眼保健操，逐步完善“健康知識(shí)、基本運(yùn)動(dòng)技能、專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”學(xué)校體育教學(xué)模式，讓每名學(xué)生掌握1至2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。每年按時(shí)完成體質(zhì)測(cè)試，建立完善體質(zhì)健康檔案。關(guān)注學(xué)生健全人格，解決學(xué)生心理問題，及時(shí)化解危機(jī)事件，保護(hù)學(xué)生身心健康。五、加強(qiáng)監(jiān)管（一）出現(xiàn)問題，一次提醒、二次警告、三次嚴(yán)肅處理。（二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，積極宣傳推廣，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的成才觀、教育觀和作業(yè)觀，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。（三）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系，開展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和經(jīng)常性檢查評(píng)估，評(píng)估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話，暢通家長(zhǎng)反映問題和意見渠道，及寸改進(jìn)相關(guān)工作，切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。六、落實(shí)體質(zhì)管理實(shí)施措施（一）學(xué)校積極倡導(dǎo)“親子體育”，采用體育作業(yè)推送形式，助推家庭一小時(shí)體育活動(dòng)落地。（二）加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)我校每年9-11月開展覆蓋全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試，報(bào)區(qū)教委審核合格后及時(shí)上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)。建立并完善未達(dá)標(biāo)學(xué)生個(gè)體發(fā)展追蹤記錄手冊(cè)及學(xué)生個(gè)體《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》登記卡。逐步建立學(xué)生體質(zhì)健康大數(shù)據(jù)信息平臺(tái)，定期監(jiān)測(cè)學(xué)生體質(zhì)健康狀況，數(shù)據(jù)信息定期反饋到學(xué)校，供學(xué)校決策服務(wù)。迎接區(qū)教委12月上旬開展抽查復(fù)核工作，對(duì)各校測(cè)試上報(bào)數(shù)據(jù)的完整性、真實(shí)性、有效性進(jìn)行抽查復(fù)核，及時(shí)分析測(cè)試結(jié)果，把握學(xué)生體質(zhì)健康動(dòng)態(tài)趨勢(shì)，加強(qiáng)反饋應(yīng)甩實(shí)施精準(zhǔn)干預(yù)，建立完善“監(jiān)測(cè)一評(píng)估一反饋一干預(yù)一保障”閉環(huán)體系。學(xué)校每年公示學(xué)生體質(zhì)健康狀況。（三）做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)一評(píng)估一反饋一干預(yù)一保障”閉環(huán)體系。認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試制度和抽測(cè)復(fù)核制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。（四）綜合防控近視。嚴(yán)格落實(shí)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》要求，假期，非學(xué)習(xí)目的的手機(jī)、平板、電腦使用單次不宜超過20分鐘，每天累計(jì)不宜超過1小時(shí);使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)30-40分鐘后，應(yīng)休息遠(yuǎn)眺放松10分鐘。落實(shí)好一天兩次的眼保健操。避免不良用眼行為監(jiān)督并隨時(shí)糾正孩子不良讀寫姿勢(shì)，應(yīng)保持“一尺、一拳、一寸”要求，讀寫連續(xù)用眼時(shí)間不宜超過40分鐘。（五）強(qiáng)化措施，上好兩操1、保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間保證學(xué)生每天早上的早操、上下午的眼保健操有序開展及各半小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，落實(shí)和完善陽光體育大課間制度。開學(xué)初教導(dǎo)處就指定了學(xué)校大課間總課表，并制定了大課間活動(dòng)檢查記載表，每日都有教學(xué)指導(dǎo)、常規(guī)指導(dǎo)進(jìn)行專項(xiàng)檢查、監(jiān)督，保證了有效實(shí)施和開展。學(xué)校不得以任何理由和形式減少學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間。2、保證開齊上好體育課認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程落實(shí)情況，保質(zhì)保量開齊上好體育課，學(xué)校及個(gè)人不得以任何理由和形式強(qiáng)占體育課。3、建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案我校按照教育部要求的每年實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》監(jiān)測(cè)工作，做到每學(xué)年初，教導(dǎo)處制定學(xué)?！秶?guó)家學(xué)生體質(zhì)健康實(shí)施方案》，秋季開學(xué)初先對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，體育教師、班主任跟蹤學(xué)生的訓(xùn)練全過程，不斷進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，時(shí)刻注意關(guān)愛學(xué)生身心狀況。規(guī)范監(jiān)測(cè)方法，學(xué)校組織統(tǒng)一對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試，嚴(yán)格確保監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確，并將監(jiān)測(cè)結(jié)果在規(guī)定時(shí)間上報(bào)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試庫(kù)和上級(jí)有關(guān)部門。（六）開展體育活動(dòng)。開展形式多樣的體育活動(dòng)，學(xué)校每年舉行一次“體育節(jié)”，涵蓋全校性校運(yùn)會(huì)、廣播體操等大型活動(dòng)。（七）體質(zhì)健康管理。健全家校溝通機(jī)制，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng)，形成家校協(xié)同育人合力。嚴(yán)格落實(shí)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》要求，完善中小學(xué)生視力、睡眠狀況監(jiān)測(cè)機(jī)制。（八）眼保健操管理1、做好防控學(xué)生近視工作，積極協(xié)調(diào)學(xué)校、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、家庭、學(xué)生等各方面共同努力，嚴(yán)格控制學(xué)生使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品時(shí)間，學(xué)校使用電子產(chǎn)品開展教學(xué)時(shí)長(zhǎng)原則上不超過教學(xué)總時(shí)長(zhǎng)的30%。2、落實(shí)好學(xué)生每天上下午各做1次眼保健操，做眼保健操之前提醒學(xué)生注意保持手部清潔衛(wèi)生。教師要監(jiān)督并糾正學(xué)生讀寫姿勢(shì)，應(yīng)保持“一尺、一拳、一寸"，即眼睛與書本距離應(yīng)約為一尺、胸前與課桌距離應(yīng)約為一拳、握筆的手指與筆尖距離應(yīng)約為一寸，讀寫連續(xù)用眼時(shí)間不宜超過40分鐘。3、學(xué)校定期組織學(xué)生開展健康體檢和視力監(jiān)測(cè)，建立健康（視力）檔案，并根據(jù)學(xué)生健康體檢結(jié)果，在體檢機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下提