2025年上教版三年級語文上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上教版三年級語文上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、給加下劃線的字選擇正確的解釋。

青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的____攏來。_____A.合上。B.靠近；到達(dá)。C.總合。D.使不松散或不離開。2、下面句子中沒有語病的一項是（）。A.我們應(yīng)該從小培養(yǎng)誠實守信的美德。B.經(jīng)過努力，使我校評為“十大文明學(xué)校之一”。C.聽了英雄事跡報告后，我的心長時間久久不能平靜。D.在元旦晚會上，張張笑臉沉浸在興奮之中。3、填入下列句子括號處的詞語；最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①“永遠(yuǎn)的豐碑”記錄著革命先烈憑著（）的信念；堅持斗爭不動搖的光輝事跡。

②堅持一個中國原則；實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一，完全（）海峽兩岸同胞的根本利益。

③今年在上海舉行的第48屆世乒賽上，我國運動健兒（），一舉囊括五項冠軍。A.頑強(qiáng)迎合所向無敵B.堅定符合所向無敵C.頑強(qiáng)符合不可一世D.堅定迎合不可一世4、與例句使用的修辭手法相同的一項是（）。

例句：小姑娘哪兒也找不到水，累得倒在地上睡著了。A.這下可慘了，我沒帶巴掌大一塊雨具，可能要淋透了。B.在山的那邊，是海！是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好時候，沒有春花，沒有秋霜，也沒有冬雪。D.土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立！5、劃線字讀音全對的一組是（）A.鑲____（qiàn）掩____（yìn）____（luè）過B.白____（ti）遠(yuǎn)____（tiào）下____（chuí）C.____（huá）燈____（cōng）綠____（fá）舟D.____（shuò）大蕩____（yàng）____（gé）外6、“這真是一部好電影”可以運用什么方法而明顯改變說話意圖（）。A.改變句子的語序B.說時詞語的重音不同C.說時的語調(diào)不同D.說時音量的不同評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、詩《從軍行》中最能體現(xiàn)作者情感的一句詩是：____。8、指出下列各句所用的修辭手法。

①在我們的腳下，波浪輕輕吻著巖石，像朦朧欲睡似的。____

②他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉。____

③那毒花花的太陽把手和脊背都要曬裂了。____

④像這樣的老師，我們怎么會不愿意和她親近呢？____9、給加橫線的字選擇正確的解釋。

看：A；守護(hù)看管B、使視線接觸人或物C、訪問D、觀察并加以判斷。

我去看爺爺和奶奶。____

夫妻倆看到倒下的大樹和臥在樹枝下的大象。____

你看這個辦法好嗎？____

卡琳夫婦吩咐大象看好娃娃。____10、比一比，再組詞。玩____暴____則____境____絕____策_(dá)___頑____爆____測____鏡____色____束____11、我會按課文《胖乎乎的小手》；填一填。

洗過撓過拿過。

蘭蘭那胖乎乎的小手替爸爸____拖鞋，給媽媽____手絹，幫姥姥____癢癢。12、仿寫詞語。

誠心誠意：________________13、加偏旁組字；再組詞。

曷:喝喝水________________

寺:________________________

包:________________________評卷人得分三、書面表達(dá)(共3題，共6分)14、寫一寫你熟練的一種植物。15、讀古詩《游園不值》，從“一枝紅杏出墻”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？16、《游園不值》中，詩人是抓住哪些景物來表現(xiàn)春天的？評卷人得分四、連詞成句(共5題，共20分)17、將下列詞語連接成完整的句子。18、連詞成句。

痛苦他掩蓋自己的試圖用手19、連詞成句。

這樣做但是呢為什么他愿意20、把下面的詞語排列成通順的話。

炮彈落在孤兒院幾發(fā)一所里21、將下列詞語連接成完整的句子。評卷人得分五、書寫(共1題，共6分)22、抄寫詞語。

細(xì)線爭論有趣到底話題更歡。評卷人得分六、寫作題(共1題，共4分)23、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】聚：①會合，集合；②使不松散或不離開。在“青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的____攏來?！本渲惺鞘共凰缮⒒虿浑x開。

【分析】考查學(xué)生對字義的理解，同一個詞在不同的語言環(huán)境中有不同的含義，所以要根據(jù)句子的意思來確定。2、A【分析】【分析】B句缺少主語。應(yīng)該改為“經(jīng)過努力，我校被評為“十大文明學(xué)校之一”。C句中“長時間”與“久久”詞義重復(fù)，應(yīng)該改為“聽了英雄事跡報告后，我的心久久不能平靜”或“聽了英雄事跡報告后，我的心長時間不能平靜”。D句的錯誤是搭配不當(dāng)。笑臉不能沉浸、所以刪掉笑臉。

【點評】判斷病句最好的辦法就是分析句子主干，把所有的修飾詞都刪去，看句子會不會通順，如果通順就是正確的，不通順就是不正確的。3、B【分析】【分析】①頑強(qiáng)的意思是堅強(qiáng)；強(qiáng)硬不屈的意思。堅定指的意思是意志堅強(qiáng)，不動搖。根據(jù)句意，應(yīng)該選堅定。②迎合的意思是故意使自己的言語或行動符合他人的心意。符合的意思是在意見；意志和行動上一致。根據(jù)句意，應(yīng)該選符合。③所向無敵的意思是指力量所指向的地方，誰也抵擋不住。不可一世的意思是不認(rèn)可同時代的人，即自認(rèn)為在當(dāng)代沒有一個人能比得上，形容自命不凡，狂妄到極點。根據(jù)句意，應(yīng)該選所向無敵。

【點評】學(xué)生對配伍題中同義詞辨析應(yīng)學(xué)會在具體的語言環(huán)境中從詞語含義、程度、對象、范圍、色彩等方面加以比較辨別。4、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪兒也找不到水；累得倒在地上睡著了”用的修辭是夸張。A；這下可慘了，我沒帶巴掌大一塊雨具，可能要淋透了。修辭是夸張。B、在山的那邊，是海！是用信念凝成的海。修辭是比喻。C、六月逛北京不是好時候，沒有春花，沒有秋霜，也沒有冬雪。修辭是排比。D、土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立！修辭是擬人。所以，根據(jù)題意，故選A。

【點評】本題考查學(xué)生對修辭手法的理解運用能力。5、D【分析】【分析】A組：映yìn錯誤；應(yīng)讀yìng，掠luè錯誤，應(yīng)讀lüè；B組：堤ti錯誤，應(yīng)讀dī；C組：泛fá錯誤，應(yīng)讀fàn。D組：碩shuò漾yàng格gé都正確。

【點評】本題主要考查學(xué)生對漢字讀音拼讀的掌握情況。6、B【分析】【分析】說話時,重音落在不同的詞語上,表達(dá)的意思往往不一樣：如果重音放在“真是”上；則表示強(qiáng)調(diào)程度；重音落在“好電影”上，則表示強(qiáng)調(diào)對象。所以，“這真是一部好電影”可以運用說時詞語的重音不同的方法而明顯改變說話意圖。故選B。

【點評】本題考查學(xué)生語言表達(dá)和口語交際能力。二、填空題(共7題，共14分)7、不破樓蘭終不還【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。詩中最能體現(xiàn)作者情感的一句詩是不破樓蘭終不還；這一句體現(xiàn)了戍邊戰(zhàn)士必勝的決心和信念。

【點評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生要熟悉教材。8、擬人比喻夸張反問【分析】【分析】擬人：就是把某件東西比喻成與人相同，根據(jù)想象將物當(dāng)做人來敘述或描寫，使“物”具有人一樣的言行、神態(tài)、思想和感情。（1）把“波浪”寫成“人”“輕輕吻”。比喻句：是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物。包含本體、喻體、喻詞。（2）把“哆嗦”比作“像風(fēng)雨中的樹葉”夸張：是為了達(dá)到某種表達(dá)效果的需要，對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式。定義夸張是運用豐富的想象力，在客觀現(xiàn)實的基礎(chǔ)上有目的地放。（3）太陽把手和脊背都要“曬裂了”就是夸張?反問句：表面看來是疑問的形式，但實際上表達(dá)的是肯定的意思，答案就在問句之中。反問的形式比一般的陳述句語氣更強(qiáng)。反問句一般用上“難道不”“怎么會”。

【點評】掌握了什么是擬人、比喻、夸張、反問，指出句子使用了什么修辭手法就不難了。9、CBDA【分析】【分析】這道題考察的是學(xué)生對字義的掌握；看：守護(hù)看管；使視線接觸人或物、訪問、觀察并加以判斷；表示向四周看、表示恭敬的看、表示斜眼睛看、表示睜大眼睛。

【點評】考查學(xué)生對字義的掌握。10、玩笑暴風(fēng)規(guī)則環(huán)境絕句決策頑皮爆炸測量鏡子紅色一束【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對本課生詞的掌握情況；學(xué)生應(yīng)在區(qū)分形似字的基礎(chǔ)上熟記本課生字。①玩:游戲。部首：王，組詞：玩笑。⑦頑:淘氣，胡鬧。部首：頁，組詞：頑皮。②暴:強(qiáng)大而突然來的，又猛又急的。部首：日，組詞：暴風(fēng)。⑧爆:猛然炸裂并發(fā)出響聲。部首：火，組詞：爆炸。③則:規(guī)程，制度。部首：刂，組詞：規(guī)則。⑨測:利用儀器來度量。部首：氵，組詞：測量。④境:疆界，邊界。部首：土，組詞：環(huán)境。⑩鏡:用來映照形象的器具。部首：钅，組詞：鏡子。⑤絕:舊體詩的一種體裁。部首：纟，組詞：絕句。?色:由物體發(fā)射；反射的光通過視覺而產(chǎn)生的印象。部首：色，組詞：紅色。⑥策:計謀，主意，辦法。部首：竹，組詞：決策。?束:量詞，用于捆在一起的東西。部首：木，組詞：一束。

【點評】主要測試學(xué)生對形近字的掌握，從結(jié)構(gòu)、字義兩方面加以區(qū)別，通過比較記憶生字，然后再用形近字組成詞。11、拿過洗過撓過【分析】【分析】這道題是按課文填空；而且所填詞語已給出，如果學(xué)生對課文內(nèi)容熟悉，應(yīng)該沒問題，但書寫時一定要規(guī)范；美觀。

【點評】主要考查學(xué)生對課文的熟悉情況。通過學(xué)習(xí)課文和作業(yè)，體會家庭成員之間的親情，初步養(yǎng)成尊敬長輩，孝敬父母的美德；結(jié)合課文和生活實際了解課文中詞語的意思，再次在重溫課文內(nèi)容中積累詞語；在寫句中樂于運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語，與別人交談，態(tài)度自然大方。12、自由自在多才多藝?yán)L聲繪色載歌載舞【分析】【分析】誠心誠意為ABAC型詞語；此類的詞語有自由自在，多才多藝，繪聲繪色，載歌載舞等。故填自由自在，多才多藝，繪聲繪色，載歌載舞。

【點評】考查詞語仿寫。13、渴渴望歇歇息詩詩歌待等待寺古寺泡水泡抱抱負(fù)飽吃飽【分析】【分析】同一個偏旁的字；更換了另一偏旁,讀音和意義就變了.如“渴”讀作“ke”,而“喝”讀作“he”,“歇”讀作“xie”。其次要分析字形來記憶。對形似的字可通過區(qū)分形旁來識記。如“詩”左邊是“言字”旁，“喝”左邊是“口”字旁，“待”是“雙立人旁”。這些字要注意區(qū)分。

【點評】主要測試學(xué)生對用加偏旁的方法記憶生字，掌握字的字義組詞，鞏固生字。三、書面表達(dá)(共3題，共6分)14、（例文）

我家的月季花。

我家陽臺上種了好幾盆月季花。到了花開的時候；一朵朵粉紅色的花兒色彩鮮艷十分耀眼，而且花味特別的香。

經(jīng)過一段時間的觀察；我發(fā)覺月季不但花美；味香，而且適應(yīng)力也很強(qiáng)。無論種在花盆里、花園中還是在路邊；無論是嚴(yán)冬還是酷暑，它都能頑強(qiáng)地成長，把頑強(qiáng)的生命力和自身的美麗展示給人們。

今天早晨；我來到陽臺，一陣花香便迎面撲來。恩！花香里還透著一股蜜一樣的甜味，真好聞！我開始仔細(xì)觀察起月季來。粉紅的花兒有的含苞欲放，有的已經(jīng)完全綻開了。綠葉紅花經(jīng)晨光一照，有的像穿著粉紅衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看極了！

我喜歡我家陽臺上的月季花?！痉治觥俊痉治觥堪匆髮懸粚?；答案不是唯一的。以上僅供參考。

【點評】每個人喜歡的植物都不一樣，只有自己喜歡的才有話可說。所以平時要多留心觀察，做個細(xì)心的孩子。15、一切美好的有生命力的事物，是壓抑不住的?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對課文的掌握；從“一枝紅杏出墻”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是壓抑不住的道理。

【點評】考查學(xué)生對詩句的鑒賞，學(xué)生需要理解好。16、碧青的蒼苔，盛開的紅杏?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。詩人是抓住碧青的蒼苔；盛開的紅杏來表現(xiàn)春天的。

【點評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生要熟悉教材。四、連詞成句(共5題，共20分)17、①第一句是回到家里；我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。

②那是把傾斜的傘。

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是回到家里，我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。第二句是那是把傾斜的傘。

【點評】考查了學(xué)生對句式銜接的掌握，難度不大。18、他試圖用手掩蓋自己的痛苦?！痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語及句法知識；可連接成句他試圖用自己的手掩蓋痛苦。故答案為他試圖用自己的手掩蓋痛苦。

【點評】考查連詞成句。19、但是他為什么愿意這樣做呢？【分析】【分析】根據(jù)所給詞語及句法知識；可連詞成句“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。故答案為“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。

【點評】考查連詞成句。20、幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里?！痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語及句法知識；可連詞成句為幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。

【點評】考查學(xué)生對連詞成句的掌握。21、草原不僅美麗，還是個歡騰的世界。藍(lán)藍(lán)的天上白云飄。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是草原不僅美麗，還是個歡騰的世界。第二句是藍(lán)藍(lán)的天上白云飄。

【點評】考查了學(xué)生對句式銜接的掌握，難度不大。五、書寫(共1題，共6分)22、細(xì)線，爭論，有趣，到底，話題，更歡【分析】【分析】書寫時；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后，一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。六、寫作題(共1題，共4分)23、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用。”小狗說：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想：“獻(xiàn)血多疼啊，還不如發(fā)大財好?！彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進(jìn)去，它剛進(jìn)門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個房子。小鴨想：“我不想獻(xiàn)血，想發(fā)財?！庇谑撬策M(jìn)了發(fā)財屋，它剛進(jìn)去就變成了罐子。

小貓；小馬、小兔等的不耐煩了